MOTOHASHI YUKIYASU 本橋幸康

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MOTOHASHI Yukiyasu 本橋幸康

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Researcher Number	80386549
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Affiliation (Current)	2025: 埼玉大学, 教育学部, 准教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2025: 埼玉大学, 教育学部, 准教授 2013 – 2023: 埼玉大学, 教育学部, 准教授 2011 – 2012: 北海道教育大学, 教育学部, 准教授 2008 – 2009: Ochanomizu University, 附属中学校, 教諭
Review Section/Research Field	Principal Investigator Education on school subjects and activities Except Principal Investigator Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related / Education on school subjects and activities
Keywords	Principal Investigator 国語学力 / 教育課程 / 学力調査 / 授業改善 / 全国学力調査 / 誤答分析 / 学習指導 / 学力 / 国語 / 地域 … More / 国語教育 / 教育調査 / 教育学 / 国語力 / カリキュラム … More Except Principal Investigator 昭和30年代 / 柳田国男 / 高大連携 / 国語科教材 / 随筆 / 記録 / 多文化共生社会 / 増淵恒吉 / 連携研究 / 探究的な学び / 国語教育 / 山田秀三 / 国語科単元 / 古文入門 / 小説 / 読解 / 紀行 / 読書 / 探究 / 『海南小記』 Less

柳田国男監修高等学校国語科教科書の知見を活かした国語教室の実践的・連携的研究
- Principal Investigator
  
  佐野比呂己
- Project Period (FY)
  2025 – 2028
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Hokkaido University of Education
柳田国男監修高等学校国語科教科書所収教材の有機的・連携的研究
- Principal Investigator
  
  佐野比呂己
- Project Period (FY)
  2021 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Hokkaido University of Education
A cooperation and practical study on teaching mater ials by which carried was carried out to the Japanese textbook of a high school which Yanagita supervised
- Principal Investigator
  
  SANO Hiromi
- Project Period (FY)
  2018 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Hokkaido University of Education
Practice historic study of the learning instruction improvement that utilized a national language scholastic ability investigationPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  MOTOHASHI YUKIYASU
- Project Period (FY)
  2016 – 2019
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Saitama University
An experimental and cooperation study on teaching materials by which carried was carried out to the Japanese textbook of a high school which Yanagita supervised
- Principal Investigator
  
  SANO HIROMI
- Project Period (FY)
  2015 – 2017
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Hokkaido University of Education
Study about the educational guidance improvement for which Japanese survey on academic performance was utilizedPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  MOTOHASHI Yukiyasu
- Project Period (FY)
  2013 – 2014
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Saitama University
A cooperation study on teaching materials by which carried was carried out to the Japanese textbook of a high school which Yanagita supervised
- Principal Investigator
  
  SANO HIROMI
- Project Period (FY)
  2011 – 2013
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Hokkaido University of Education
A basic study of Japanese Language investigation for improvement of a class and curriculum.Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  MOTOHASHI Yukiyasu
- Project Period (FY)
  2008 – 2009
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Ochanomizu University

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All Journal Article Presentation

[Journal Article] 「昭和三十年代における学力調査（中学校国語）の誤答分析」2020
- Author(s)
  本橋　幸康
- Journal Title
  
  さいたま国語教育学会『国語論叢』
  
  Volume: 14 Pages: 1-6
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04666
[Journal Article] 「全国学力・学習状況調査問題の課題と授業アイデア　　調査関連資料から学習指導の工夫を考える（小学校国語）」2020
- Author(s)
  本橋　幸康
- Journal Title
  
  明治図書『実践国語研究』２／３月号
  
  Volume: 359 Pages: 62-63
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04666
[Journal Article] 「全国学力・学習状況調査問題の課題と授業アイデア　調査関連資料から学習指導の工夫を考える（小学校国語）」2019
- Author(s)
  本橋　幸康
- Journal Title
  
  明治図書『実践国語研究』８／９月号
  
  Volume: 356 Pages: 62-63
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04666
[Journal Article] 「全国学力・学習状況調査問題の課題と授業アイデア　課題の実態把握から授業づくりへ」2019
- Author(s)
  本橋　幸康
- Journal Title
  
  明治図書『実践国語研究』４／５月号
  
  Volume: 354 Pages: 62-63
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04666
[Journal Article] 「全国学力・学習状況調査問題の課題と授業アイデア　　調査関連資料から学習指導の工夫を考える（小学校国語）」2019
- Author(s)
  本橋　幸康
- Journal Title
  
  明治図書『実践国語研究』１２／１月号
  
  Volume: 358 Pages: 62-63
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04666
[Journal Article] 誤答分析からみた中学校国語の課題2019
- Author(s)
  本橋　幸康
- Journal Title
  
  『国語論叢』さいたま国語教育学会2019年3月
  
  Volume: 12号
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04666
[Journal Article] 「「主体的・対話的で深い学び」に向けた国語科の授業づくりについて授業研修（小・中学校）を通した教員の学習指導観の変容」2019
- Author(s)
  笹木規秀 , 本橋幸康
- Journal Title
  
  埼玉大学教育学部紀要
  
  Volume: 68（２） Pages: 291-299
- NAID
  120006734092
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04666
[Journal Article] 「全国学力・学習状況調査問題の課題と授業アイデア　　調査関連資料から学習指導の工夫を考える（中学校国語）」2019
- Author(s)
  本橋　幸康
- Journal Title
  
  明治図書『実践国語研究』１０／１１月号
  
  Volume: 357 Pages: 62-63
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04666
[Journal Article] 「昭和三十年代における学力調査（小学校国語）の誤答分析」2019
- Author(s)
  本橋　幸康
- Journal Title
  
  さいたま国語教育学会『国語論叢』
  
  Volume: 13 Pages: 1-6
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04666
[Journal Article] 「全国学力・学習状況調査問題の課題と授業アイデア　　調査関連資料から学習指導の工夫を考える」2019
- Author(s)
  本橋　幸康
- Journal Title
  
  明治図書『実践国語研究』６／７月号
  
  Volume: 355 Pages: 62-63
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04666
[Journal Article] 入試における国語学力観ー大学入学共通テスト試行調査を中心にー2019
- Author(s)
  本橋　幸康
- Journal Title
  
  『早稲田大学国語教育研究』早稲田大学国語教育学会2019年3月
  
  Volume: ３９集
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04666
[Journal Article] 「試行調査問題と大学入学共通テスト」2019
- Author(s)
  本橋　幸康
- Journal Title
  
  『国語教育研究』
  
  Volume: 571 Pages: 63-63
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04666
[Journal Article] 「試行調査を概観する」2019
- Author(s)
  本橋　幸康
- Journal Title
  
  『国語教育研究』
  
  Volume: 572 Pages: 28-31
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04666
[Journal Article] 昭和三五年前後の国語学力調査における学力観2018
- Author(s)
  本橋　幸康
- Journal Title
  
  『月刊国語教育研究』日本国語教育学会　2018年12月号
  
  Volume: 560
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04666
[Journal Article] 全国学力・学習状況調査を活用した授業改善の取組－解説資料・報告書を中心に－2018
- Author(s)
  本橋　幸康
- Journal Title
  
  国語論叢
  
  Volume: 10 Pages: 14-20
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04666
[Journal Article] 誤答分析からみた小学校国語の課題2018
- Author(s)
  本橋　幸康
- Journal Title
  
  『国語論叢』さいたま国語教育学会2018年9月
  
  Volume: 11号
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04666
[Journal Article] 国語学力調査にみられる学習指導観2017
- Author(s)
  本橋　幸康
- Journal Title
  
  国語論叢
  
  Volume: ８ Pages: 1-8
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04666
[Journal Article] 国語学力調査を活用した授業づくり2017
- Author(s)
  本橋　幸康
- Journal Title
  
  国語論叢
  
  Volume: ９ Pages: 1-8
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04666
[Journal Article] 昭和三～四十年代における全国学力調査（国語）の問題の特質と課題分析2016
- Author(s)
  本橋　幸康
- Journal Title
  
  国語論叢
  
  Volume: ７ Pages: 1-14
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04666
[Journal Article] 柳田国男編『国語』高等学校（昭和３０～３３年）における学習指導観2015
- Author(s)
  本橋幸康
- Journal Title
  
  国語論集
  
  Volume: 12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531235
[Journal Article] 柳田国男編『国語』高等学校(昭和30～33年)における学習指導観2015
- Author(s)
  本橋幸康
- Journal Title
  
  国語論集
  
  Volume: 第12号(印刷中)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531235
[Journal Article] 「旭川市中学校教育課程」（一九五四）におけることばの教育2015
- Author(s)
  本橋　幸康
- Journal Title
  
  『国語論集』さいたま国語教育学会
  
  Volume: ４ Pages: 6-13
- NAID
  40020510358
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870023
[Journal Article] 埼玉基準教育課程（昭和二十七年）におけることばの教育―言語活動「はなす」「きく」「よむ」「かく」「作る」）の有機的関連2014
- Author(s)
  本橋　幸康
- Journal Title
  
  『国語教育史研究』国語教育史学会
  
  Volume: 14 Pages: 8-16
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870023
[Journal Article] 昭和二十～三十年代における地域学力調査にみる学力観と評価観 ―　千葉県小学校低学年学力調査を中心に　―2014
- Author(s)
  本橋　幸康
- Journal Title
  
  『国語論集』さいたま国語教育学会
  
  Volume: ２ Pages: 32-28
- NAID
  40020510232
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870023
[Journal Article] 昭和二十～三十年代における地域学力調査にみる学力観と評価観―千葉県小学校低学年学力調査を中心に―2014
- Author(s)
  本橋幸康
- Journal Title
  
  国語論叢
  
  Volume: 2 Pages: 25-31
- NAID
  40020510232
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870023
[Journal Article] 「釧路市教育課程中学校編」（一九五四）におけることばの教育2014
- Author(s)
  本橋幸康
- Journal Title
  
  国語論集
  
  Volume: 11 Pages: 1-9
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870023
[Journal Article] 国語学力観の検討2014
- Author(s)
  本橋　幸康
- Journal Title
  
  『早稲田大学国語教育研究』早稲田大学国語教育学会
  
  Volume: 34 Pages: 47-54
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870023
[Journal Article] 国語学力観の検討2014
- Author(s)
  本橋幸康
- Journal Title
  
  早稲田大学国語教育研究
  
  Volume: 34 Pages: 47-54
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870023
[Journal Article] 「釧路市教育課程中学校編」（一九五四）におけることばの教育2014
- Author(s)
  本橋　幸康
- Journal Title
  
  『国語論集』さいたま国語教育学会
  
  Volume: 11 Pages: 1-9
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870023
[Journal Article] 埼玉基準教育課程（昭和二十七年）におけることばの教育―言語活動（「はなす」「きく」「よむ」「かく」「作る」）の有機的関連2014
- Author(s)
  本橋幸康
- Journal Title
  
  国語教育史研究
  
  Volume: 14 Pages: 8-16
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870023
[Journal Article] 地域学力調査にみる国語学力観の形成2014
- Author(s)
  本橋　幸康
- Journal Title
  
  『国語論集』さいたま国語教育学会
  
  Volume: １ Pages: 1-9
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870023
[Journal Article] 地域学力調査における国語学力観の形成―　昭和３０年代を中心に　―2014
- Author(s)
  本橋　幸康
- Journal Title
  
  『国語論集』さいたま国語教育学会
  
  Volume: ３ Pages: 1-10
- NAID
  40020510269
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870023
[Journal Article] 地域学力調査にみる国語学力観の形成―昭和20年代を中心に―2013
- Author(s)
  本橋幸康
- Journal Title
  
  国語論叢
  
  Volume: 1 Pages: 1-9
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870023
[Journal Article] 昭和20～40年代における学力調査に関する基礎資料(史料紹介)2010
- Author(s)
  本橋幸康
- Journal Title
  
  国語教育史研究第11号
  
  Pages: 1-10
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20730561
[Journal Article] 学力調査にみられる「論理的思考力」2009
- Author(s)
  本橋幸康
- Journal Title
  
  お茶の水女子大学人間発達教育研究センター子ども発達教育研究部門研究集録第1号
  
  Pages: 50-51
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20730561
[Journal Article] 昭和20～40年代における学力調査に関する基礎資料2009
- Author(s)
  本橋幸康
- Journal Title
  
  国語教育史学会『国語教育史研究』第11号
  
  Pages: 1-10
- NAID
  40017245573
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20730561
[Journal Article] 学力調査にみられる「論理的思考力」2008
- Author(s)
  本橋幸康
- Journal Title
  
  お茶の水女子大学人間発達教育研究センター子ども発達教育研究部門『研究集録』第1号
  
  Pages: 50-51
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20730561
[Presentation] 高等学校国語における振り返りの充実2023
- Author(s)
  本橋幸康
- Organizer
  さいたま国語教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02428
[Presentation] 中・高等学校における言語活動の充実2020
- Author(s)
  本橋幸康
- Organizer
  さいたま国語教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02517
[Presentation] 学力調査を活用した国語科授業づくり2020
- Author(s)
  本橋　幸康
- Organizer
  埼玉大学教育実践フォーラム（2019）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04666
[Presentation] 「全国学力・学習状況調査を活用した授業改善の取り組み」2019
- Author(s)
  本橋　幸康
- Organizer
  さいたま国語教育学会　７月例会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04666
[Presentation] 「主体的・対話的で深い学び」を促す習得・活用の学習過程2019
- Author(s)
  本橋　幸康
- Organizer
  さいたま国語教育学会　３月例会　2019年3月9日
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04666
[Presentation] 高等学校国語教科書における言語活動の特色2019
- Author(s)
  本橋幸康
- Organizer
  さいたま国語教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02517
[Presentation] 「全国学力・学習状況調査の授業アイデア例に学ぶ受業づくり」2019
- Author(s)
  本橋　幸康
- Organizer
  さいたま国語教育学会　８月例会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04666
[Presentation] 「語彙指導の充実について」2019
- Author(s)
  本橋　幸康
- Organizer
  さいたま国語教育学会　５月例会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04666
[Presentation] 「埼玉県学力・学習状況調査の活用」2019
- Author(s)
  本橋　幸康
- Organizer
  さいたま国語教育学会　１２月例会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04666
[Presentation] 「主体的・対話的で深い学びにむけた国語科授業づくり」2019
- Author(s)
  本橋　幸康
- Organizer
  さいたま国語教育学会　4月例会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04666
[Presentation] 「埼玉県学力・学習状況調査データ活用の取組」2019
- Author(s)
  本橋　幸康
- Organizer
  さいたま国語教育学会　８月例会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04666
[Presentation] 言語活動を支える活動の観点とその共有2019
- Author(s)
  本橋　幸康
- Organizer
  さいたま国語教育学会　１月例会　2019年1月26日
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04666
[Presentation] 『埼玉県学力・学習状況調査のデータを活用した効果的な指導方法に関する分析研究』調査報告における成果と課題について2018
- Author(s)
  本橋　幸康
- Organizer
  さいたま国語教育学会　５月例会　201８年5月26日
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04666
[Presentation] 国語科における言語活動の充実に関する学習指導の工夫2018
- Author(s)
  本橋　幸康
- Organizer
  さいたま国語教育学会　９月例会　201８年9月15日
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04666
[Presentation] 高等学校国語科学習指導要領の改訂について～昭和30年代における柳田国男監修教科書を参考に2018
- Author(s)
  本橋幸康
- Organizer
  さいたま国語教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04470
[Presentation] １９６０年前後の国語学力調査における国語学力観2018
- Author(s)
  本橋　幸康
- Organizer
  国語教育史学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04666
[Presentation] 国語入試問題における比べ読みについて2018
- Author(s)
  本橋　幸康
- Organizer
  さいたま国語教育学会　１２月例会　201８年12月22日
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04666
[Presentation] 昭和30年代の高等学校国語科教科書比較2018
- Author(s)
  本橋幸保
- Organizer
  さいたま国語教育学会11月例会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02517
[Presentation] 特色のある学力向上の取り組み事例2017
- Author(s)
  本橋　幸康
- Organizer
  さいたま国語教育学会
- Place of Presentation
  埼玉大学（埼玉県、さいたま市）
- Year and Date
  2017-02-11
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04666
[Presentation] 全国学力・学習状況調査と次期学習指導要領について2017
- Author(s)
  本橋　幸康
- Organizer
  さいたま国語教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04666
[Presentation] 全国学力調査における学力観（小学校国語）について2017
- Author(s)
  本橋　幸康
- Organizer
  さいたま国語教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04666
[Presentation] 国語科授業改善の取り組み2016
- Author(s)
  本橋　幸康
- Organizer
  さいたま国語教育学会
- Place of Presentation
  埼玉大学（埼玉県、さいたま市）
- Year and Date
  2016-11-26
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04666
[Presentation] 言語活動の充実を図る国語科学習指導について2015
- Author(s)
  本橋　幸康
- Organizer
  埼玉国語教育連盟
- Place of Presentation
  富士見市立鶴瀬西交流センター（埼玉県・富士見市）
- Year and Date
  2015-02-10
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870023
[Presentation] 「昭和30年代における地域学力調査にみる国語学力観」2014
- Author(s)
  本橋　幸康
- Organizer
  さいたま国語教育学会
- Place of Presentation
  埼玉大学（埼玉県・さいたま市）
- Year and Date
  2014-08-03
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870023
[Presentation] 「地域教育課程における学力観と学習指導観」2014
- Author(s)
  本橋　幸康
- Organizer
  さいたま国語教育学会
- Place of Presentation
  埼玉大学（埼玉県・さいたま市）
- Year and Date
  2014-04-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870023
[Presentation] 学力調査における論理的思考力2008
- Author(s)
  本橋幸康
- Organizer
  お茶の水女子大学人間発達教育研究センター
- Year and Date
  2008-06-16
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20730561
[Presentation] 言語活動の充実を図る国語科学習指導
- Author(s)
  本橋幸康
- Organizer
  埼玉大学国語教育学会
- Place of Presentation
  埼玉大学
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870023
[Presentation] 高等学校入学試験問題における学力観の変容
- Author(s)
  本橋幸康
- Organizer
  さいたま国語教育学会　第１０会例会
- Place of Presentation
  埼玉大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870023
[Presentation] 昭和20年代後半における話し合いの特質―埼玉県基準教育課程を中心に
- Author(s)
  本橋幸康
- Organizer
  さいたま国語教育学会　第１１会例会
- Place of Presentation
  埼玉大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870023
[Presentation] 昭和20～30年代における国語学力観の検討
- Author(s)
  本橋幸康
- Organizer
  さいたま国語育学会　第4回例会
- Place of Presentation
  埼玉大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25870023

1. SANO HIROMI (60455699)

# of Collaborated Projects: 7 results

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2. 花坂歩 (20732358)

# of Collaborated Projects: 5 results

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3. 菅原利晃 (20826250)

# of Collaborated Projects: 5 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. 大村勅夫 (00852328)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. OOTA Yukio

# of Collaborated Projects: 2 results

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6. TANIGUCHI Mamoru

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
7. 菊野雅之 (90549213)

# of Collaborated Projects: 1 results

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8. 関谷由一 (80815093)

# of Collaborated Projects: 1 results

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9. 吉田勉 (50883211)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. 長屋樹廣 (71021341)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. IGUCHI Kimiko

# of Collaborated Projects: 1 results

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12. MASUKO Yuuji

# of Collaborated Projects: 1 results

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13. OBARA Shun

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
14. TAJIKA Junichi

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
15. KUWABARA Takashi

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
16. KIKKOUJI Katsuki

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
17. SHICHI Yukio

# of Collaborated Projects: 1 results

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18. OOYASHIKI TAMOTSU

# of Collaborated Projects: 1 results

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19. YAMAMOTO SATOSHI

# of Collaborated Projects: 1 results

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20. TAGUCHI KOHEI

# of Collaborated Projects: 1 results

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21. SUGANO NATSUKI

# of Collaborated Projects: 1 results

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MOTOHASHI YUKIYASU 本橋 幸康

MOTOHASHI Yukiyasu 本橋 幸康

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

柳田国男監修高等学校国語科教科書の知見を活かした国語教室の実践的・連携的研究

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

柳田国男監修高等学校国語科教科書所収教材の有機的・連携的研究

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

A cooperation and practical study on teaching mater ials by which carried was carried out to the Japanese textbook of a high school which Yanagita supervised

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Practice historic study of the learning instruction improvement that utilized a national language scholastic ability investigationPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

An experimental and cooperation study on teaching materials by which carried was carried out to the Japanese textbook of a high school which Yanagita supervised

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Study about the educational guidance improvement for which Japanese survey on academic performance was utilizedPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

A cooperation study on teaching materials by which carried was carried out to the Japanese textbook of a high school which Yanagita supervised

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

A basic study of Japanese Language investigation for improvement of a class and curriculum.Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] 「昭和三十年代における学力調査（中学校国語）の誤答分析」2020

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[Journal Article] 「全国学力・学習状況調査問題の課題と授業アイデア 調査関連資料から学習指導の工夫を考える（小学校国語）」2020

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[Journal Article] 「全国学力・学習状況調査問題の課題と授業アイデア 調査関連資料から学習指導の工夫を考える（小学校国語）」2019

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[Journal Article] 「全国学力・学習状況調査問題の課題と授業アイデア 課題の実態把握から授業づくりへ」2019

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[Journal Article] 「全国学力・学習状況調査問題の課題と授業アイデア 調査関連資料から学習指導の工夫を考える（小学校国語）」2019

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[Journal Article] 誤答分析からみた中学校国語の課題2019

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[Journal Article] 「「主体的・対話的で深い学び」に向けた国語科の授業づくりについて 授業研修（小・中学校）を通した教員の学習指導観の変容」2019

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MOTOHASHI YUKIYASU 本橋幸康

MOTOHASHI Yukiyasu 本橋幸康

[Journal Article] 「全国学力・学習状況調査問題の課題と授業アイデア　　調査関連資料から学習指導の工夫を考える（小学校国語）」2020

[Journal Article] 「全国学力・学習状況調査問題の課題と授業アイデア　調査関連資料から学習指導の工夫を考える（小学校国語）」2019

[Journal Article] 「全国学力・学習状況調査問題の課題と授業アイデア　課題の実態把握から授業づくりへ」2019

[Journal Article] 「全国学力・学習状況調査問題の課題と授業アイデア　　調査関連資料から学習指導の工夫を考える（小学校国語）」2019

[Journal Article] 「「主体的・対話的で深い学び」に向けた国語科の授業づくりについて授業研修（小・中学校）を通した教員の学習指導観の変容」2019

[Journal Article] 「全国学力・学習状況調査問題の課題と授業アイデア　　調査関連資料から学習指導の工夫を考える（中学校国語）」2019

[Journal Article] 「全国学力・学習状況調査問題の課題と授業アイデア　　調査関連資料から学習指導の工夫を考える」2019

[Journal Article] 昭和二十～三十年代における地域学力調査にみる学力観と評価観 ―　千葉県小学校低学年学力調査を中心に　―2014