ARAI NORIKO 荒井紀子

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ARAI Noriko 荒井紀子

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Researcher Number	90212597
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Affiliation (Current)	2025: 福井大学, 学術研究院教育・人文社会系部門(教員養成), 名誉教授 2025: 金沢大学, 人間社会研究域, 客員研究員
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2022 – 2023: 金沢大学, 人間社会研究域, 客員研究員 2021 – 2023: 福井大学, 学術研究院教育・人文社会系部門(教員養成), 名誉教授 2021: 福井大学, 学術研究院教育・人文社会系部門(教員養成), 特任教授 2020: 福井大学, 教育学部, 名誉教授 2016 – 2020: 大阪体育大学, 教育学部, 特任教授 … More 2015: 福井大学, 教育地域科学部, 特命教授 2006 – 2014: 福井大学, 教育地域科学部, 教授 2003 – 2004: 福井大学, 教育地域科学部, 教授 1999 – 2001: 福井大学, 教育地域科学部, 教授 1998: Faculty of Education, Fukui University, Professor, 教育学部, 教授 1996 – 1997: 福井大学, 教育学部, 助教授 Less
Review Section/Research Field	Principal Investigator Education on school subjects and activities / 教科教育 Except Principal Investigator Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related / Education on school subjects and activities / 教科教育 / Educaion
Keywords	Principal Investigator 家庭科教育 / ジェンダー / 問題解決学習 / 実践的推論プロセス / 問題解決リテラシー / 批判的思考力 / life and death education / environmental education / career education / curriculum model … More / home economics education / gender / Living environment / welfare / いのち教育 / 環境教育 / キャリア教育 / カリキュラムモデル / 生活環境 / 福祉 / the theory of class program / Sweden / the United States of America / Curriculum / the educational reform / Home Economics Education / independent citizen / Gender / 北欧 / 授業論 / スウェーデン / アメリカ合衆国 / カリキュラム / 教育改革 / 生活者育成 / 批判的リテラシー / シティズンシップ教育 / 学力 / 国際情報交換 / 探究 / 授業開発 / 探究学習 / 批判的思考 / プロセス評価 / パフォーマンス評価 / シティズンシップ / 教員研修 / 学習プログラム開発 / 教師教育 / カリキュラム構成・開発 / 実践理論プロセス / 比較教育 / 授業研究 / カリキュラム研究 / 市民性教育 / 家庭科教育学 / 開発 / カリキュラム構成 … More Except Principal Investigator 家庭科教育 / 家庭科 / 探究型学習 / 教員研修 / 国際連携 / レッスン・スタディ / 生活者育成 / 授業開発 / プロセス評価 / 問題解決学習 / 交際連携 / リカレント教育 / 探究学習 / コンピテンシー / 形成的評価 / 消費市民社会 / 責任ある生活 / 全国組織 / 各教科の教育 / 授業改善 / 責任ある暮らし / 批判的リテラシー / development of teaching materials / analysis of teaching / problem solving learning / senior high school / welfare education / view on the elderly people / view on welfare / Home Economics Education / 小・中・高等学校 / ノーマライゼーション / 中・高等学校 / 他者理解 / 体験学習 / 高齢者学習 / 問題解決型学習 / 福祉学習 / 教材開発 / 授業分析 / 高等学校 / 福祉教育 / 高齢者観 / 福祉観 / 協働 / 子ども支援 / 附属学校園 / プロジェクト活動 / 授業研究 / 附属合同研究会 Less

プロセス評価を用いた探究型の授業に関わる教員研修プログラムの開発
- Principal Investigator
  
  綿引伴子
- Project Period (FY)
  2022 – 2025
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Kanazawa University
Development of a teacher training model based on lesson study for responsible living
- Principal Investigator
  
  Kishi Noriko
- Project Period (FY)
  2019 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Fukuoka University of Education
Development of inquiry-based learning model from the perspective of formative evaluation in home economics education through international collaborative research
- Principal Investigator
  
  Watahiki Tomoko
- Project Period (FY)
  2019 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Kanazawa University
Validation of assessment methods focusing on the process of inquiry learning in home economics education : Generalization by means of collaboration with foreign researchers
- Principal Investigator
  
  WATAHIKI Tomoko
- Project Period (FY)
  2015 – 2017
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Kanazawa University
Lesson study model for responsible living based on international collaboration
- Principal Investigator
  
  KISHI Noriko
- Project Period (FY)
  2015 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Fukuoka University of Education
Development of the way of assessments focusing on the learning process of problem solving studies which nurture students' critical literacyPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  ARAI Noriko
- Project Period (FY)
  2012 – 2014
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  University of Fukui
The Study about meaning of existence in Attached Schools in Faculty of Education.
- Principal Investigator
  
  MORI Toru
- Project Period (FY)
  2009 – 2011
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educaion
- Research Institution
  University of Fukui
Development of Lesson Program to empower Home economics teachers using Practical Reasoning ProcessPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  ARAI Noriko
- Project Period (FY)
  2009 – 2011
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  University of Fukui
Home economics curriculum development focus on critical thinking -from the view points of nurturing citizenship among students-Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  ARAI Noriko
- Project Period (FY)
  2006 – 2008
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  University of Fukui
Organization of Home Economics Curriculum and Lesson Development from the viewpoint of Welfare, environment and GenderPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  ARAI Noriko
- Project Period (FY)
  2003 – 2004
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  University of Fukui
Gender and Citizenship Education in the Educational Reform of the 1990's in the U.S. and Northern European CountriesPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  ARAI Noriko
- Project Period (FY)
  1999 – 2001
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  教科教育
- Research Institution
  University of Fukui
Learning Program Development of Problem Solving for Cultivating Student's Views on Welfare in a Society Composed Largely of Elderly People
- Principal Investigator
  
  WATANABE Ayako
- Project Period (FY)
  1996 – 1998
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  教科教育
- Research Institution
  Joetsu University of Education

[Book] ウェルビーイング実現の主体を育む家庭科教育の理論2024
- Author(s)
  荒井紀子他17名、大学家庭科教育研究会(編)
- Total Pages
  243
- Publisher
  ドメス出版
- ISBN
  9784810708677
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02808
[Book] ウェルビーイング実現の主体を育む家庭科教育の理論2024
- Author(s)
  荒井紀子他17名、大学家庭科教育研究会(編)
- Total Pages
  243
- Publisher
  ドメス出版
- ISBN
  9784810708677
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02652
[Book] 家庭科教育研究が拓く地平2024
- Author(s)
  荒井紀子・鈴木真由子・綿引伴子他15名、日本家庭科教育学会(編)
- Total Pages
  292
- Publisher
  学文社
- ISBN
  9784762032950
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02808
[Book] 家庭科教育研究が拓く地平2024
- Author(s)
  荒井紀子・鈴木真由子・綿引伴子他15名、日本家庭科教育学会(編)
- Total Pages
  292
- Publisher
  学文社
- ISBN
  9784762032950
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02652
[Book] SDGsと家庭科カリキュラム・デザイン－探究的で深い学びを暮らしの場からつくる－　増補版2022
- Author(s)
  荒井紀子・高木幸子・石島恵美子・鈴木真由子・小高さほみ・平田京子
- Total Pages
  176
- Publisher
  教育図書
- ISBN
  9784877304621
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02808
[Book] SDGsと家庭科カリキュラム・デザインー探究的で深い学びを暮らしの場からつくる2020
- Author(s)
  荒井紀子、鈴木真由子他4名
- Total Pages
  160
- Publisher
  教育図書（株）
- ISBN
  9784877304355
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02787
[Book] SDGsと家庭科カリキュラム・デザイン－探究的で深い学びを暮らしの場からつくる－2020
- Author(s)
  荒井紀子・鈴木真由子・石島恵美子・高木幸子・小高さほみ・平田京子
- Total Pages
  160
- Publisher
  教育図書
- ISBN
  9784877304355
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02808
[Book] 未来の生活をつくる―家庭科で育む生活リテラシー2019
- Author(s)
  日本家庭科教育学会編（荒井紀子、鈴木真由子、綿引伴子、工藤由貴子、赤塚朋子、河村美穂、高木幸子、永井敏美他　計31名）
- Total Pages
  143
- Publisher
  明治図書
- ISBN
  9784180624249
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02808
[Book] Reforming Teaching and Teacher Education2016
- Author(s)
  Anna-Lisa Elorinne, Noriko Arai, Minna Autio
- Total Pages
  268
- Publisher
  Sense Publishers (Finland)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04417
[Book] 市民社会をひらく家庭科2015
- Author(s)
  大学家庭科教育研究会編（荒井紀子）
- Total Pages
  214
- Publisher
  ドメス出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03505
[Book] 市民社会をひらく家庭科2015
- Author(s)
  赤塚朋子、荒井紀子、上野顕子、河村美穂、小島郷子、小清水貴子、田結庄順子、高木直、中屋紀子、中山節子、牧野カツコ、室雅子、望月一枝、柳昌子、山田綾、吉原崇恵、渡瀬典子（大学家庭科教育研究会編）
- Total Pages
  214
- Publisher
  ドメス出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04417
[Book] 考えるっておもしろい―家庭科でつなぐ子どもの思考―2014
- Author(s)
  荒井紀子、鈴木真由子、高木幸子、綿引伴子他24名
- Total Pages
  159
- Publisher
  教育図書（株）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531190
[Book] 新版　生活主体を育む2013
- Author(s)
  荒井紀子編著、鈴木真由子、高木幸子、綿引伴子他10名
- Total Pages
  286
- Publisher
  ドメス出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531190
[Book] パワーアップ家庭科-学び,つながり,発信する-2012
- Author(s)
  荒井紀子編著鈴木真由子・綿引伴子, 他、著
- Total Pages
  208
- Publisher
  大修館書店
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21530980
[Book] Home Economics Education in Japan2012
- Author(s)
  N. Arai, K. Aoki, M. Otake, A. Ueno, M. Yanagi
- Total Pages
  108
- Publisher
  Japan Asssociation of Home Economics Education
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531190
[Book] パワーアップ家庭科-学びつながり発信する2012
- Author(s)
  荒井紀子・鈴木真由子・綿引伴子, 他10名
- Total Pages
  208
- Publisher
  大修館書店
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21530980
[Book] パワーアップ！家庭科―学び、つながり、発信する―2012
- Author(s)
  荒井紀子編著、鈴木真由子、綿引伴子、長澤由喜子他９名著
- Total Pages
  207
- Publisher
  大修館書店
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531190
[Book] 新しい問題解決学習-Plan Do Seeから批判的リテラシーの学びへ-2009
- Author(s)
  荒井紀子、鈴木真由子、綿引伴子、浅野尚美、山崎陽江、大浦美雪、河岸美穂
- Total Pages
  207
- Publisher
  教育図書
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18530691
[Book] 新しい問題解決学習-Plan Do Seeから批判的リテラシーの学びへ2009
- Author(s)
  荒井紀子, 鈴木真由子, 綿引伴子
- Total Pages
  207
- Publisher
  教育図書
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18530691
[Book] 生活をつくる家庭科第3巻実践的なシティズンシップ教育の創造2007
- Author(s)
  荒井紀子、鈴木真由子、綿引伴子, 他
- Total Pages
  102
- Publisher
  ドメス出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18530691
[Book] 生活をつくる家庭科第3巻-実践的なシティズンシップ教育の創造-2007
- Author(s)
  荒井紀子、鈴木真由子、朴木佳緒留、宮本みち子、望月一枝、綿引伴子
- Total Pages
  102
- Publisher
  ドメス出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18530691
[Book] 子どもの思考を育む家庭科の授業2000
- Author(s)
  荒井紀子・鈴木真由子・綿引伴子, 他21名
- Total Pages
  144
- Publisher
  教育図書
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21530980
[Journal Article] 教科教育の特性と今日的意味について－教育界の外からの家庭科への肯定的言説をもとに2023
- Author(s)
  荒井紀子
- Journal Title
  
  年報・家庭科教育研究（大学家庭科教育研究会編）
  
  Volume: 40 Pages: 73-82
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02652
[Journal Article] 日本の家庭科における授業研究の形態，目的と構造－研究組織の特徴に焦点をあてて－2023
- Author(s)
  貴志倫子，一色玲子、荒井紀子、井元りえ、羽根裕子、鈴木真由子、亀井佑子、神澤志乃
- Journal Title
  
  福岡教育大学紀要
  
  Volume: 72（5） Pages: 85-97
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02787
[Journal Article] 教科教育の特性と今日的意味について－教育界の外からの家庭科への肯定的言説をもとに2023
- Author(s)
  荒井紀子
- Journal Title
  
  年報・家庭科教育研究（大学家庭科教育研究会編）
  
  Volume: 40 Pages: 73-82
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02808
[Journal Article] 実践的推論プロセスに基づく高校家庭科学習－米国オハイオ州における実践より－2023
- Author(s)
  鈴木真由子・荒井紀子・綿引伴子
- Journal Title
  
  教科教育学論集（大阪教育大学教科教育学研究会）
  
  Volume: 21 Pages: 1-5
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02652
[Journal Article] 18歳成年にむけて家庭科でつけたい力－生活リテラシーを育む－2023
- Author(s)
  荒井紀子
- Journal Title
  
  家庭科（全国家庭科教育協会）
  
  Volume: No.681-72巻 Pages: 1-5
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02808
[Journal Article] 家庭科教育の特性と今日的意味について2023
- Author(s)
  荒井紀子
- Journal Title
  
  年報・家庭科教育研究
  
  Volume: 40 Pages: 73-82
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02787
[Journal Article] 18歳成年にむけて家庭科でつけたい力－生活リテラシーを育む－2023
- Author(s)
  荒井紀子
- Journal Title
  
  家庭科（全国家庭科教育協会）
  
  Volume: No.681-72巻 Pages: 1-5
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02652
[Journal Article] 実践的推論プロセスに基づく高校家庭科学習－米国オハイオ州における実践より－2023
- Author(s)
  鈴木真由子・荒井紀子・綿引伴子
- Journal Title
  
  教科教育学論集（大阪教育大学教科教育学研究会）
  
  Volume: 21 Pages: 1-5
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02808
[Journal Article] 諸外国の家庭科カリキュラムの視点と構造ー2010年代の教育改革を背景とした比較考察ー2022
- Author(s)
  荒井紀子、貴志倫子、井元りえ、一色玲子、羽根裕子、鈴木真由子、亀井佑子、神澤志乃
- Journal Title
  
  日本家庭科教育学会誌
  
  Volume: 64(4) Pages: 244-255
- NAID
  40022824872
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02787
[Journal Article] 諸外国の家庭科カリキュラムの視点と構想－2010年代の教育改革を背景とした比較考察－2021
- Author(s)
  荒井紀子・貴志倫子・井元りえ・一色玲子・羽根裕子・鈴木真由子・亀井佑子・神澤志乃
- Journal Title
  
  日本家庭科教育学会誌
  
  Volume: 64-4 Pages: 244-255
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02808
[Journal Article] 全国的な家庭科教員組織における授業実践報告からみた学力の分析2019
- Author(s)
  井元りえ、羽根裕子、亀井佑子、神澤志乃、荒井紀子、貴志倫子、鈴木真由子、一色玲子
- Journal Title
  
  日本家庭科教育学会誌
  
  Volume: 62(3) Pages: 160-169
- NAID
  130007935469
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02787
[Journal Article] 現代社会の課題と家庭科教育の役割―市民社会の担い手を育てる家庭科―2019
- Author(s)
  荒井紀子
- Journal Title
  
  日本家庭科教育学会誌
  
  Volume: 62(１） Pages: 43-47
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02787
[Journal Article] 現代社会の課題と家庭科教育の役割―市民社会の担い手を育てる家庭科―2019
- Author(s)
  荒井紀子
- Journal Title
  
  日本家庭科教育学会誌
  
  Volume: 第62巻第１号 Pages: 43-47
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02808
[Journal Article] Lesson Study in Home Economics in Japan:Possibility and Future Tasks2018
- Author(s)
  Noriko Arai
- Journal Title
  
  International Conference Report “Toward Quality Improvement in Home Economics Education:Bridging Japan and the world through perspectives on lesson study"
  
  Volume: 0 Pages: 23-31
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04417
[Journal Article] 高等学校家庭科で育てたい資質・能力と探究的な学びのデザイン2018
- Author(s)
  荒井紀子
- Journal Title
  
  中等教育資料
  
  Volume: No.989 Pages: 46-49
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03505
[Journal Article] 「深い学び」を達成する家庭科の授業とは2018
- Author(s)
  荒井紀子
- Journal Title
  
  学校教育（広島大学付属小学学校学校教育研究会）
  
  Volume: 1206 Pages: 6-13
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04417
[Journal Article] A study of Japanese lesson study in home economics.2017
- Author(s)
  Noriko Kishi, Noriko ARAI, Rie Imoto, Yuko Kamei,Yuko Hane, Reiko Isshiki, Mayuko Suzuki,Shino Kanzawa
- Journal Title
  
  International Journal of Home Economics
  
  Volume: 10(2) Pages: 86-98
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03505
[Journal Article] 諸外国の家庭科教育８　北欧の家庭科：消費者市民教育の展開2017
- Author(s)
  荒井紀子
- Journal Title
  
  家庭科（全国家庭科教育協会）
  
  Volume: 第５号 Pages: 16-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04417
[Journal Article] 学習指導要領改訂における教科の役割：家庭科の視点から―家庭科の学びを通して資質・能力をどう獲得するか2016
- Author(s)
  荒井紀子
- Journal Title
  
  教科教育学会誌
  
  Volume: 第39巻第３号 Pages: 85-90
- NAID
  130007790840
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04417
[Journal Article] 家政学概論と家庭科教育をつなぐ―生活の変革とその担い手を育てるということ2016
- Author(s)
  荒井紀子
- Journal Title
  
  家政学原論研究（日本家政学会家政学原論部会）
  
  Volume: No.50 Pages: 48-53
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04417
[Journal Article] 高等学校学習指導要領実施上の課題とその改善（家庭）2015
- Author(s)
  荒井紀子
- Journal Title
  
  中等教育資料
  
  Volume: 0 Pages: 22-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04417
[Journal Article] スウェーデン家庭科教師の問題解決学習に対する意識と現状2015
- Author(s)
  綿引伴子・荒井紀子・鈴木真由子
- Journal Title
  
  金沢大学人間社会学域学校教育学類紀要
  
  Volume: 7 Pages: 13-21
- NAID
  120005596352
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531190
[Journal Article] 高等学校学習指導要領実施上の課題とその改善（家庭）2015
- Author(s)
  荒井紀子
- Journal Title
  
  中等教育資料
  
  Volume: 9月 Pages: 22-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03505
[Journal Article] 諸外国の家庭科教育―全体の概論―2015
- Author(s)
  荒井紀子
- Journal Title
  
  家庭科
  
  Volume: 第１号 Pages: 11-16
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03505
[Journal Article] 諸外国の家庭科教育―全体の概論―2015
- Author(s)
  荒井紀子
- Journal Title
  
  家庭科、全国家庭科教育協会編、平成27年度
  
  Volume: 第1号 Pages: 11-16
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04417
[Journal Article] 問題解決リテラシーにかかわる家庭科教員の力量形成―教員免許状更新講習におけるプログラム開発とその検証2014
- Author(s)
  荒井紀子・竹内惠子・松田淑子・鈴木真由子・綿引伴子
- Journal Title
  
  日本家庭科教育学会誌
  
  Volume: 57-3 Pages: 152-162
- NAID
  110009872602
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531190
[Journal Article] 思考力・判断力・表現力の涵養とパフォーマンス評価―学力と教育評価をめぐる今日的言説と家庭科―2014
- Author(s)
  荒井紀子
- Journal Title
  
  年報・家庭科教育研究
  
  Volume: 35 Pages: 1-6
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531190
[Journal Article] Home Economics as Citizenship Education in Japan―The Creative challenge of curriculum and practice2014
- Author(s)
  Noriko Arai
- Journal Title
  
  日本家庭科教育学会誌
  
  Volume: 第56巻　第4号 Pages: 228-233
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531190
[Journal Article] 「学力論」と家庭科教育―世界標準の学力論からみえる家庭科教育の可能性と課題2014
- Author(s)
  荒井紀子
- Journal Title
  
  日本家政学会誌
  
  Volume: 第65巻第１号 Pages: 37-44
- NAID
  130004774104
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531190
[Journal Article] 今家庭科でつけたい力―思考を育み学びをつなげる2014
- Author(s)
  荒井紀子
- Journal Title
  
  家庭科
  
  Volume: 26-3 Pages: 4-9
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531190
[Journal Article] 北陸家庭科研究会にみる家庭科研究の協働性―理論と実践の螺旋型連関とアクションリサーチを中心に2013
- Author(s)
  荒井紀子・高木幸子・綿引伴子
- Journal Title
  
  日本家庭科教育学会北陸地区会30周年記念誌
  
  Volume: なし Pages: 166-182
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531190
[Journal Article] 家庭科における問題解決的な学習の現状と課題-家庭科教員に対する質問紙調査をもとに2012
- Author(s)
  鈴木真由子・荒井紀子・綿引伴子
- Journal Title
  
  大阪教育大学紀要、第V部門教科教育
  
  Volume: 第60巻2号 Pages: 57-63
- NAID
  40019244311
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21530980
[Journal Article] 「社会参加・問題解決型授業」を通した市民性育成に関する研究ー2011・2012年度協働実践研究プロジェクトでの取り組みからー2012
- Author(s)
  小玉健太、吉田奈保美、荒井紀子、橋本康弘ほか３名
- Journal Title
  
  福井大学教育実践研究
  
  Volume: 37 Pages: 31-42
- NAID
  120005428407
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531190
[Journal Article] 高等学校家庭科の単位数をめぐる現状と課題-21都道府県の家庭科教員調査を通して2012
- Author(s)
  野中美津枝・荒井紀子・鈴木真由子・綿引伴子, 他8名
- Journal Title
  
  日本家庭科教育学会誌
  
  Volume: 第54巻3号 Pages: 57-70
- NAID
  110009872496
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21530980
[Journal Article] 家庭科における問題解決的な学習の現状と課題-家庭科教員に対する質問紙調査をもとに-2012
- Author(s)
  鈴木真由子、荒井紀子、綿引伴子共著
- Journal Title
  
  大阪教育大学紀要第V部門教科教育
  
  Volume: 60巻2号 Pages: 57-63
- NAID
  40019244311
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21530980
[Journal Article] 高等学校家庭科の単位数をめぐる現状と課題-21都道府県の家庭科教員調査を通して-2012
- Author(s)
  野中美津枝、荒井紀子、鈴木真由子、綿引伴子, 他8名
- Journal Title
  
  日本家庭科教育学会誌
  
  Volume: 54巻3号 Pages: 226-235
- NAID
  110009872496
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21530980
[Journal Article] What did we learn from the 3.11 Disaster and how do we need to reconsider a sustainable life?2012
- Author(s)
  M. Otake, N. Arai 他　4名
- Journal Title
  
  Creating Home Economics Future :The Next 100 Years
  
  Volume: 1 Pages: 218-227
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531190
[Journal Article] これからの家庭科と授業づくり-世界の学力と新指導要領を見据えて-2010
- Author(s)
  荒井紀子
- Journal Title
  
  技術教室(Journal of Technical Education)
  
  Volume: No.697 Pages: 8-15
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21530980
[Journal Article] これからの家庭科と授業づくり-世界の学力と新学習指導要領を見据えて2010
- Author(s)
  荒井紀子
- Volume
  697号
- Pages
  88-15
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21530980
[Journal Article] 家庭科カリキュラムにおける「家庭生活と家族」の視点と生活科学2009
- Author(s)
  荒井紀子
- Journal Title
  
  生活経営学研究 44
  
  Pages: 40-48
- NAID
  40016598721
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18530691
[Journal Article] 家庭科カリキュラム開発の視点-世界がもとめる今日的学力と家庭科2007
- Author(s)
  荒井紀子
- Journal Title
  
  AVANCE、HDD家庭科教育実践講座、理論編、ニチブン
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18530691
[Journal Article] 家庭科カリキュラム開発の視点-世界がもとめる今日的学力と家庭科2007
- Author(s)
  荒井紀子
- Journal Title
  
  AVANCE 家庭科教育実践講座理論編
  
  Pages: 13-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18530691
[Journal Article] 人の一生と発達2006
- Author(s)
  荒井紀子
- Journal Title
  
  家庭総合-明日の生活を築く、資料編
  
  Pages: 10-18
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18530691
[Journal Article] 生活主体を育むカリキュラムの視点と構想2005
- Author(s)
  荒井紀子
- Journal Title
  
  生活主体を育む(ドメス出版)
  
  Pages: 42-64
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15530576
[Journal Article] The New Paradigm of Home Economics Curriculum Creation and Implementation : Nurturing Independence, Cooperation and Citizenship in Everyday Life2005
- Author(s)
  Noriko ARAI
- Journal Title
  
  Home Economics Curriculum which Nurture Independent and Cooperative Citizenship (Domesu syuppan)
  
  Pages: 42-64
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15530576
[Journal Article] 市民性のエンパワーメントと家庭科における生活主体の形成2004
- Author(s)
  荒井紀子
- Journal Title
  
  市民が育つ家庭科(ドメス出版)
  
  Pages: 62-74
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15530576
[Presentation] Application and Reflections of Exploratory Learning in High School Home Economics in Japan during the COVID-19 Pandemic2024
- Author(s)
  SUZUKI, Mayuko; ARAI, Noriko; WATAHIKI, Tomoko, NAGAI,Satomi,
- Organizer
  International Federation for Home Economics XXV World Congress
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02808
[Presentation] 学習プロセスに着目した中学校「家庭分野」におけるハンバーグ調理実習の授業開発とその効果2024
- Author(s)
  山崎陽江・荒井紀子・綿引伴子・鈴木真由子・永井敏美・大嶋佳子
- Organizer
  日本家庭科教育学会2024年度大会(第67回大会)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02808
[Presentation] In-service Teacher Training Program Using a Home Economics Class Video Based on Lesson Study2023
- Author(s)
  Noriko KISHI，Noriko ARAI, Rie IMOTO, Mayuko SUZUKI
- Organizer
  The21st Biennial international congress of the Asia Regional Association for Home Economics
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02787
[Presentation] 国際連携によるProfESus.euの教員研修2023
- Author(s)
  井元りえ・荒井紀子・貴志倫子・鈴木真由子
- Organizer
  日本家庭科教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02787
[Presentation] EUにおける1990年代以降のコンピテンシー理論の展開と地蔵可能な生活力形成のための教育2023
- Author(s)
  荒井紀子・井元りえ・貴志倫子・鈴木真由子
- Organizer
  日本家庭科教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02787
[Presentation] Implication and Analysis of Formative Assessment in Home Economics Learning2022
- Author(s)
  ARAI, Noriko; SUZUKI, Mayuko; WATAHIKI, Tomoko
- Organizer
  International Federation for Home Economics XXIV World Congress
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02652
[Presentation] Lesson Studies for Responsible Living and Consumption in Home Economics Education: A Case Study on the Japanese Middle School2022
- Author(s)
  KISHI Noriko, ARAI Noriko, IMOTO Rie, SUZUKI, Mayuko, MCSWEENEY Kathryn, KUUSISAARI Hanna
- Organizer
  the 24th IFHE World Congress 2022
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02787
[Presentation] Developing Sustainability lesson content and pedagogy using a Lesson Study approach: Collaborative case study in Japan2022
- Author(s)
  ARAI Noriko, KISHI Noriko, IMOTO Rie, SUZUKI Mayuko
- Organizer
  the 24th IFHE World Congress 2022
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02787
[Presentation] 教員養成段階の学生はレッスン・スタディに基づく家庭科の授業動画をどう見たか2022
- Author(s)
  貴志倫子,鈴木真由子,荒井紀子,井元りえ
- Organizer
  日本家庭科教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02787
[Presentation] Implication and Analysis of Formative Assessment in Home Economics Learning2022
- Author(s)
  ARAI, Noriko; SUZUKI, Mayuko; WATAHIKI, Tomoko
- Organizer
  International Federation for Home Economics XXIV World Congress
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02808
[Presentation] 家庭科学習におけるプロセス評価導入の効果と課題－中学校におけるマイバッグの製作を通して－2021
- Author(s)
  山崎陽江・荒井紀子・綿引伴子・鈴木真由子・永井敏美・大嶋佳子
- Organizer
  日本家庭科教育学会2021年度大会（第64回大会）（オンライン）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02808
[Presentation] 家庭科レッスン・スタディをテーマとした国際会議の成果と課題―協議と共有による国際交流の可能性を視点として―2018
- Author(s)
  羽根裕子,荒井紀子,貴志倫子, 一色玲子,井元りえ, 亀井佑子, 鈴木真由子, 神澤志乃
- Organizer
  日本家庭科教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03505
[Presentation] レッスン・スタディによる生活者育成のための探求型授業の開発-消費生活に視点をあてて2018
- Author(s)
  神澤志乃，荒井紀子,貴志倫子, 鈴木真由子,井元りえ,一色玲子, 亀井佑子, 羽根裕子
- Organizer
  日本家庭科教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03505
[Presentation] 家庭科研究グループによる授業研究と教師の変容2017
- Author(s)
  一色玲子，神澤志乃，荒井紀子，貴志倫子，井元りえ，亀井佑子，鈴木真由子，羽根裕子
- Organizer
  日本家庭科教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03505
[Presentation] A Lesson Study Model Proposed for Home Economics Education2017
- Author(s)
  Mayuko SUZUKI, Noriko Kishi, Noriko Arai, Yuko Hane, Rie Imoto, Rieko Issiki, Shino Kanzawa, Yuko Kamei
- Organizer
  The19th Biennial international congress of the Asia Regional Association for Home Economics 2017
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03505
[Presentation] フィンランドにおける教育改革と家庭科：コンピテンス、学習目標、評価に焦点を当てて2017
- Author(s)
  荒井紀子・鈴木真由子・綿引伴子
- Organizer
  日本家庭科教育学会2017年度大会(第60回大会)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04417
[Presentation] Comparative Analysis of Current Home Economics Curriculums Worldwide: Focusing on Competencies and Peer Learning System among Teachers2016
- Author(s)
  Noriko ARAI, Noriko KISHI, Rie IMOTO, Yuko HANE, Reiko ISSIKI, Yuko KAMEI, Shino KANZAWA, Mayuko SUZUKI
- Organizer
  The 23rd IFHE World Congress 2016
- Place of Presentation
  Daejeon, Korea
- Year and Date
  2016-07-31
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03505
[Presentation] Lesson improvement through lesson studies and effects of improvements: Ideas for cooking practice emphasizing language activities2016
- Author(s)
  Mayuko SUZUKI, Noriko KISHI, Noriko ARAI, Yuko HANE, Rie IMOTO, Rieko ISSIKI, Shino KANZAWA, Yuko KAMEI
- Organizer
  The 23rd IFHE World Congress 2016
- Place of Presentation
  Daejeon, Korea
- Year and Date
  2016-07-31
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03505
[Presentation] General Academic Ability Fostered by Home Economics Lessons Developed in ‘lesson study’: Evidence from Elementary, Junior High, and High School Reports2016
- Author(s)
  Rie IMOTO, Yuko HANE, Yuko KAMEI, Shino KANZAWA, Noriko KISHI，Noriko ARAI, Reiko ISSHIKI, Mayuko SUZUKI
- Organizer
  The 23rd IFHE World Congress 2016
- Place of Presentation
  Daejeon, Korea
- Year and Date
  2016-07-31
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03505
[Presentation] イングランドにおける「レッスン・スタディ」の動向-ロンドン市の教育委員会及び中等学校の食関連授業などの事例研究を基に2016
- Author(s)
  井元りえ、荒井紀子、一色玲子、亀井佑子、神澤志乃、貴志倫子、鈴木真由子、羽根裕子
- Organizer
  日本家庭科教育学会
- Place of Presentation
  朱鷺メッセ
- Year and Date
  2016-07-09
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03505
[Presentation] グローバルな視野で世界の家庭科をつなぐーレッスン・スタディを中心とした日本からの発信と交流2016
- Author(s)
  貴志倫子、荒井紀子、一色玲子、井元りえ、亀井佑子、神澤志乃、鈴木真由子、羽根裕子
- Organizer
  日本家庭科教育学会例会
- Place of Presentation
  東京家政大学
- Year and Date
  2016-12-11
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03505
[Presentation] How Japanese Teachers Improve their Teaching Skills through Lesson Study: A Case Study of Home2016
- Author(s)
  Noriko KISHI，Mayuko SUZUKI, Noriko ARAI , Yuko HANE , Rie IMOTO , Reiko ISSHIKI , Yuko KAMEI , Shino KANZAWA
- Organizer
  The 23rd IFHE World Congress 2016
- Place of Presentation
  Daejeon, Korea
- Year and Date
  2016-07-31
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03505
[Presentation] スウェーデンの家庭科教育における「真正の評価」－子どもの主体的学習とパフォーマンス評価の構造を視点として－2015
- Author(s)
  荒井紀子・鈴木真由子・綿引伴子
- Organizer
  日本家庭科教育学会2015年度大会（第58回大会）
- Place of Presentation
  鳴門教育大学（徳島県鳴門市）
- Year and Date
  2015-06-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04417
[Presentation] 「レッスン・スタディ」の国際的動向と日本における家庭科の授業研究2015
- Author(s)
  一色玲子，荒井紀子，貴志倫子，井元りえ，亀井佑子，鈴木真由子，羽根裕子，神澤志乃
- Organizer
  日本家庭科教育学会
- Place of Presentation
  鳴門教育大学
- Year and Date
  2015-06-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03505
[Presentation] CHARACTERISTICS OF JAPANESE LESSON STUDY IN 　HOME ECONOMICS：　A SURVEY ON TYPES AND METHODS2015
- Author(s)
  Noriko KISHI，Noriko ARAI, Rie IMOTO, Yuko KAMEI, Yuko HANE,　Reiko ISSHIKI, Mayuko SUZUKI，Shino KANZAWA
- Organizer
  The18th Biennial international congress of the Asia Regional Association for Home Economics 2015
- Place of Presentation
  香港教育学院
- Year and Date
  2015-08-04
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03505
[Presentation] スウェーデンの中学校家庭科における思考を促す食の授業―マリア・フェルド教諭の授業を事例として2013
- Author(s)
  綿引伴子、荒井紀子、鈴木真由子
- Organizer
  日本家庭科教育学会第56回大会
- Place of Presentation
  弘前大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531190
[Presentation] 生徒の思考を深める授業構造と授業方略―問題解決のプロセスを重視した住領域の授業実践をもとに2013
- Author(s)
  荒井紀子、吉田奈保美、大嶋佳子、塚倉知美
- Organizer
  日本家庭科教育学会第56回大会
- Place of Presentation
  弘前大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531190
[Presentation] 問題解決リテラシーにかかわる家庭科教員の力量形成のためのプログラム開発-教員免許状更新講習を事例として-2011
- Author(s)
  荒井紀子、鈴木真由子、綿引伴子, 他2名
- Organizer
  日本家庭科教育学会第54回大会
- Place of Presentation
  長崎大学
- Year and Date
  2011-06-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21530980
[Presentation] 実践的推論プロセスを取り入れた授業実践-オハイオ州Bellfontaine高校「人間関係プロジェクト」の実践をもとに2011
- Author(s)
  綿引伴子・荒井紀子・鈴木真由子
- Organizer
  平成24年度日本家庭科教育学会例会
- Place of Presentation
  聖心女子大学
- Year and Date
  2011-11-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21530980
[Presentation] 実践的推論プロセスを取り入れた授業実践-オハイオ州Bellefontaine高校「人間関係プロジェクト」の実践をもとに-2011
- Author(s)
  荒井紀子、鈴木真由子、綿引伴子
- Organizer
  日本家庭科教育学会2011年度例会
- Place of Presentation
  聖心女子大学
- Year and Date
  2011-11-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21530980
[Presentation] 問題解決リテラシーにかかわる家庭科教員の力量形成のためのプログラム開発-教員免許状更新講習を事例として2011
- Author(s)
  荒井紀子・竹内惠子・松田淑子・鈴木真由子・綿引伴子
- Organizer
  平成23年度日本家庭科教育学会大会
- Place of Presentation
  長崎崎大学長崎崎大学長崎大学
- Year and Date
  2011-06-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21530980
[Presentation] 家庭科における問題解決的な学習の現状と課題-現場教師は何を求めているか2010
- Author(s)
  鈴木真由子・荒井紀子・綿引伴子
- Organizer
  平成22年度日本家庭科教育学会大会例会
- Place of Presentation
  聖心女子大学
- Year and Date
  2010-11-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21530980
[Presentation] 家庭科における問題解決的な学習の現状と課題-現場教師は何を求めているか2010
- Author(s)
  荒井紀子、鈴木真由子、綿引伴子
- Organizer
  平成22年度日本家庭科教育学会例会
- Place of Presentation
  聖心女子大学
- Year and Date
  2010-11-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21530980
[Presentation] REASONモデルを活用した思考を深める高校家庭の授業構想と実践2009
- Author(s)
  塚倉知美, 大嶋佳子, 荒井紀子
- Organizer
  日本家庭科教育学会
- Place of Presentation
  北海道教育大学
- Year and Date
  2009-06-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21530980
[Presentation] REASONモデルを活用した思考を深める高校家庭の授業構想と実践2009
- Author(s)
  塚倉知美・大嶋佳子・荒井紀子
- Organizer
  平成21年度日本家庭科教育学会大会
- Place of Presentation
  北海道大学
- Year and Date
  2009-06-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21530980
[Presentation] 批判的思考を育む小学校住居の授業2008
- Author(s)
  荒井紀子
- Organizer
  第51回日本家庭科教育学会大会
- Place of Presentation
  静岡県コンベンションアーツセンター
- Year and Date
  2008-06-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18530691
[Presentation] A new paradigm of contemporary theory of competencies and home economics2008
- Author(s)
  Noriko Arai, Tomomi Tukakura
- Organizer
  XXI. World Congress of International federation for home economics
- Place of Presentation
  Lucerne, Switzerland
- Year and Date
  2008-07-30
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18530691
[Presentation] A new paradigm of Contem-porary theory of competencies and home economics2008
- Author(s)
  Noriko Arai
- Organizer
  XXI World Congress of International Federation for Home Econo-mics
- Place of Presentation
  Switzerland
- Year and Date
  2008-07-30
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18530691
[Presentation] 国際的研究活動の事例報告―北欧との研究から
- Author(s)
  荒井紀子
- Organizer
  日本家政学会
- Place of Presentation
  昭和女子大学
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531190
[Presentation] 実践的推論プロセスに基づく米国家庭科の授業―地域と連携した「食」の問題解決プロジェクト
- Author(s)
  鈴木真由子・荒井紀子・綿引伴子
- Organizer
  日本家庭科教育学会2013年度例会
- Place of Presentation
  東京学芸大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531190
[Presentation] 「人とかかわる力」の育成を重視した家庭科授業開発
- Author(s)
  吉村祐美、荒井紀子、大嶋佳子、塚倉知美
- Organizer
  日本家庭科教育学会平成24年度例会
- Place of Presentation
  東京
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531190
[Presentation] Effects of the Reduction of Home Economics Credits and Teachers' Views on the Curriculum: The Case of Japanese Senior High Schools
- Author(s)
  M. Nonaka, N. Arai, M. Suzuki, T. Watahiki 他8名
- Organizer
  Internationa Federation for Home Economics XXII World Congress
- Place of Presentation
  Melborne, Australia
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531190
[Presentation] Home Economics as Citizenship Education - The Creative Challenge of Curriculum and Practice-
- Author(s)
  Noriko Arai
- Organizer
  International Federation for Home Economics XXII World Congress
- Place of Presentation
  Melborne, Australia
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531190
[Presentation] 授業『学校を設計しよう』における生徒の協働と思考の深まり―問題解決プロセスに於いて解決案の練り上げを可能にする授業方略―
- Author(s)
  荒井紀子・佐藤恵美・清水美歩路
- Organizer
  第57回日本家庭科教育学会大会
- Place of Presentation
  岡山大学
- Year and Date
  2014-06-28 – 2014-06-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531190
[Presentation] How to nurture equal partnerships between students through home economics education ―Focusing on Teen Date Abuse―
- Author(s)
  Noriko Arai・Kaoru Arakawa
- Organizer
  International Federation for Home Economics: Council 2014
- Place of Presentation
  London, Canada
- Year and Date
  2014-07-22 – 2014-07-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531190
[Presentation] The 2011 East Japan Earthquake and Home economics education:Lesson from the desaster on Competencies to be developed
- Author(s)
  Noriko Arai
- Organizer
  International Federation for Home Economics XXII　World Congress
- Place of Presentation
  Melborne, Australia
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531190
[Presentation] 家庭科における問題解決的な学習の効果と課題―教員に対するインタビュー調査より―
- Author(s)
  鈴木真由子、荒井紀子、綿引伴子
- Organizer
  日本家庭科教育学会第55回大会
- Place of Presentation
  東京
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531190

1. SUZUKI Mayuko (60241197)

# of Collaborated Projects: 9 results

# of Collaborated Products: 64 results
2. WATAHIKI TOMOKO (90262542)

# of Collaborated Projects: 7 results

# of Collaborated Products: 39 results
3. KISHI Noriko (60346468)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 22 results
4. 井元りえ (30412612)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 22 results
5. MORI Toru (20182199)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
6. OKUNO Shin-ichi (60281028)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
7. IREI Mitsuyuki (00456435)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. SOUKURA Kei (20154685)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. TERAO Takeo (70217412)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. KUMAGAI Takayukki (10115298)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. MITSUHASHI Yoshinori (20157556)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
12. WATANABE Ayako (70175082)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
13. YAMADA Aya (50174701)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
14. SATO Sono (80154061)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
15. MATUOKA Eiko (20126709)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
16. TOKUMARU Sadako (00293267)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
17. KAMIKAWA Yasuko (50143839)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
18. 亀井佑子 (90557331)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 6 results
19. 羽根裕子 (00748098)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 6 results
20. 一色玲子 (30582241)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 13 results
21. KANZAWA Shino

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 13 results

ARAI NORIKO 荒井 紀子

ARAI Noriko 荒井 紀子

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

プロセス評価を用いた探究型の授業に関わる教員研修プログラムの開発

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Development of a teacher training model based on lesson study for responsible living

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Development of inquiry-based learning model from the perspective of formative evaluation in home economics education through international collaborative research

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Validation of assessment methods focusing on the process of inquiry learning in home economics education : Generalization by means of collaboration with foreign researchers

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Lesson study model for responsible living based on international collaboration

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Development of the way of assessments focusing on the learning process of problem solving studies which nurture students' critical literacyPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

The Study about meaning of existence in Attached Schools in Faculty of Education.

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Development of Lesson Program to empower Home economics teachers using Practical Reasoning ProcessPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Home economics curriculum development focus on critical thinking -from the view points of nurturing citizenship among students-Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Organization of Home Economics Curriculum and Lesson Development from the viewpoint of Welfare, environment and GenderPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Gender and Citizenship Education in the Educational Reform of the 1990's in the U.S. and Northern European CountriesPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Learning Program Development of Problem Solving for Cultivating Student's Views on Welfare in a Society Composed Largely of Elderly People

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] ウェルビーイング実現の主体を育む家庭科教育の理論2024

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ARAI NORIKO 荒井紀子

ARAI Noriko 荒井紀子

[Book] SDGsと家庭科カリキュラム・デザイン－探究的で深い学びを暮らしの場からつくる－　増補版2022

[Book] 新版　生活主体を育む2013