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栗田 真司  KURITA Shinji

ORCIDORCID連携する *注記
研究者番号 00195554
その他のID
所属 (現在) 2025年度: 山梨大学, 大学院総合研究部, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記 2021年度 – 2023年度: 山梨大学, 大学院総合研究部, 教授
2017年度 – 2018年度: 山梨大学, 大学院総合研究部, 教授
2016年度: 山梨大学, 総合研究部, 教授
2000年度 – 2002年度: 山梨大学, 教育人間科学部, 助教授
1997年度 – 1998年度: 山梨大学, 教育人間科学部, 助教授
1992年度 – 1997年度: 山梨大学, 教育学部, 助教授
1991年度: 山梨大学, 教育学部, 講師
審査区分/研究分野
研究代表者
教科教育 / 小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連 / 教科教育学
研究代表者以外
教科教育 / 教育工学 / 教育学
キーワード
研究代表者
プロトコル分析 / 制作過程 / 人物画 / 10歳の節 / 感性アナライザ / 9歳の節 / 美術教育 / 9、10歳の節 / 表現過程 / 児童画 … もっと見る / 9,10歳の節 / 描画ストラテジー / 自己効力感 / 自己肯定感 / 承認acknowledgment / 描画表現過程 / 描画 / 萩原浅五郎 / 9、10歳の節 / 思考口述法 / 9歳の節 / 描画心理 / 図画工作科 / 描画表現意欲 / protocol analysis / drawing / 9.10歳の節 / 学習意欲 / 描画ストラデジ- … もっと見る
研究代表者以外
科学的概念 / teacher education / information education / e-mail / mailinglist / Internet / 教員養成 / 学習支援 / 学習情報 / 総合学習 / 教師教育 / 情報教育 / 電子メール / メーリングリスト / インターネット / Scientific Concept / Misconception / Mathematical understanding / Naive Conception / ミスコンセプション / 数学的理解 / 素朴概念 / Mathematics education / Science education / Scientific concepts / Cognitive strategies / メタ認知 / 自己評価 / 算数教育 / 数学教育 / 理科教育 / 認知的方略 / INITIAL / lconotype / S.R.I / 仏側協力者の提案 / 学習内容、文化的環境の差 / 2Dから3Dに表現する変化の日仏の差 / 亊物の表現学習と日仏の差 / 描画発達の要因 / 教育・文化・生活環境と描画 / 描画による国際理解 / 描画と教育 / 描画と文化的伝承 / 動きを表はす方向性 / 描画課題に用いる言語 隠す
  • 研究課題

    (11件)
  • 研究成果

    (2件)
  • 共同研究者

    (12人)
  •  感性アナライザとプロトコル分析を用いた描画過程解析に関する基礎的研究研究代表者

    • 研究代表者
      栗田 真司
    • 研究期間 (年度)
      2021 – 2024
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 審査区分
      小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
    • 研究機関
      山梨大学
  •  子どもの描画における「9、10歳の節」に関する基礎的研究研究代表者

    • 研究代表者
      栗田 真司
    • 研究期間 (年度)
      2016 – 2018
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 研究分野
      教科教育学
    • 研究機関
      山梨大学
  •  10歳前後に発現する描画表現意欲の低下傾向に関する基礎的研究研究代表者

    • 研究代表者
      栗田 真司
    • 研究期間 (年度)
      2000 – 2002
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 研究分野
      教科教育
    • 研究機関
      山梨大学
  •  プロトコル分析による描画表現意欲の低下児童に関する基礎的研究研究代表者

    • 研究代表者
      栗田 真司
    • 研究期間 (年度)
      1997 – 1998
    • 研究種目
      奨励研究(A)
    • 研究分野
      教科教育
    • 研究機関
      山梨大学
  •  プロトコル分析による描画表現意欲の低下児童に関する基礎的研究研究代表者

    • 研究代表者
      栗田 真司
    • 研究期間 (年度)
      1996
    • 研究種目
      奨励研究(A)
    • 研究分野
      教科教育
    • 研究機関
      山梨大学
  •  メーリングリストを活用したインターネットの教育利用に関する基礎的研究

    • 研究代表者
      成田 雅博
    • 研究期間 (年度)
      1996 – 1998
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 研究分野
      教育工学
    • 研究機関
      山梨大学
  •  児童生徒の「素朴概念」の実態に関する組織的研究-算数・数学・理科の事例を中心にして-

    • 研究代表者
      藤井 斉亮
    • 研究期間 (年度)
      1995 – 1997
    • 研究種目
      基盤研究(B)
    • 研究分野
      教科教育
    • 研究機関
      山梨大学
  •  プロトコル分析による描画表現意欲の低下児童に関する基礎的研究研究代表者

    • 研究代表者
      栗田 真司
    • 研究期間 (年度)
      1994
    • 研究種目
      奨励研究(A)
    • 研究分野
      教科教育
    • 研究機関
      山梨大学
  •  プロトコル分析による描画表現意欲の低下児童に関する基礎的研究研究代表者

    • 研究代表者
      栗田 真司
    • 研究期間 (年度)
      1993
    • 研究種目
      奨励研究(A)
    • 研究分野
      教科教育
    • 研究機関
      山梨大学
  •  理科と算数・数学における認知的方略の育成に関する研究

    • 研究代表者
      堀 哲夫
    • 研究期間 (年度)
      1993 – 1995
    • 研究種目
      一般研究(B)
    • 研究分野
      教科教育
    • 研究機関
      山梨大学
  •  描画にみられる空間認識の発達に関する基礎的研究

    • 研究代表者
      村上 曙郎 (村上 暁郎)
    • 研究期間 (年度)
      1991 – 1993
    • 研究種目
      総合研究(A)
    • 研究分野
      教育学
    • 研究機関
      武蔵野美術大学

すべて 2022 2017

すべて 図書

  • [図書] 美術教育の理論と実践 第2巻2022

    • 著者名/発表者名
      美術教育の理論と実践編集委員会(代表:栗田真司)
    • 総ページ数
      237
    • 出版者
      学術研究出版
    • ISBN
      9784910733487
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K02487
  • [図書] 子どもの心を育てるコミュニケーション2017

    • 著者名/発表者名
      栗田真司
    • 総ページ数
      212
    • 出版者
      学術研究出版
    • ISBN
      9784865842395
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04678
  • 1.  進藤 聡彦 (30211296)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 0件
  • 2.  堀 哲夫 (30145106)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 0件
  • 3.  藤井 斉亮 (60199289)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 0件
  • 4.  清水 美憲 (90226259)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 5.  成田 雅博 (10237612)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 6.  村上 曙郎 (90076274)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 7.  水島 直喜 (20219629)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 8.  山田 一美 (80210441)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 9.  前村 晃 (90157157)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 10.  森本 信也 (90110733)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 11.  平田 邦男 (70020469)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 12.  仲瀬 律久
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件

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