町田健一 MACHIDA Ken-ichi

研究者番号	00245664
その他のID
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2017年度 – 2018年度: 北陸学院大学, 人間総合学部(子ども教育学科), 教授(移行) 2016年度: 北陸学院大学, 人間総合学部(社会学科), 教授(移行) 2015年度: 北陸学院大学, 人間総合学部, 教授 2013年度 – 2014年度: 国際基督教大学, 教養学部, 教授 1998年度 – 1999年度: 国際基督教大学, 教養学部, 助教授 1998年度 – 1999年度: 国際基督教大学, 教養学部, 準教授
審査区分/研究分野	研究代表者以外教育学 / 教育学 / 教育・社会系心理学
キーワード	研究代表者以外教師教育 / 教員養成 / 教職課程 / 教員養成制度 / 教育委員会連携 / 中央教育審議会答申 / 実践的指導力 / 教育職員免許法改正 / 中央審議会答申 / コアカリキュラム … もっと見る / 教員育成協議会 / 教員育成 / the open system inteacher education. / the 4 weeks student teaching practice. / the special Case Law of nursing Care Experience. / nursing Care Experience. / the educational persornanel certification Law. / potency of teacher. / student teaching practice. / teacher Education. / ノーマライゼションの教育 / 福祉教育 / 教員の資質 / 開放制教員養成制度 / 4週間教育実習 / 介護等体験特例法 / 教育職員免許法 / 介護等体験 / 教育実習 / response construction method / psycho-educational program / educational talking ability / interpersonal stress of teachers / scapegoating / bullying dynamics / negative feelings / classroom group psychotherapy / 学級崩壊 / 心理力動 / 訓練 / いじめ / 集団精神療法 / ストレス / 教師 / 応答構成法 / 心理教育プログラム / 対話能力 / 教師の対人ストレス / スケープゴート / いじめ力動 / 否定的感情 / 学級集団心理療法 / 大学院修士レベル化 / 教員養成当事者の意識 / 私立大学の教員養成 / 教員養成の修士レベル化 / 教員養成制度改革 / 教員育成指標 / インターンシップ / 教員養成カリキュラム / 私立大学 / 教職大学院 / 中央教育審議会 / 教員養成制度の移行隠す

「教員育成」に関わる大学・教育委員会間関係の構築に関する研究
- 研究代表者
  
  森山賢一
- 研究期間 (年度)
  2016 – 2018
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  玉川大学
教員養成制度の移行に関する総合的研究
- 研究代表者
  
  森山賢一
- 研究期間 (年度)
  2013 – 2015
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  玉川大学
心の教育のための教師トレーニングプログラムの開発
- 研究代表者
  
  小谷英文
- 研究期間 (年度)
  1998 – 1999
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育・社会系心理学
- 研究機関
  国際基督教大学
教育実習及び介護等体験の教育的意義と内容方法に関する総合的調査方法
- 研究代表者
  
  黒澤英典
- 研究期間 (年度)
  1998 – 1999
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  武蔵大学

すべて 2019 2018 2017 2016 2015 2014 その他

すべて雑誌論文学会発表図書

[図書] 教師教育研究ハンドブック2017
- 著者名/発表者名
  森山賢一, 牛渡淳, 原清治, 町田健一, 森田真樹
- 総ページ数
  432
- 出版者
  学文社
- ISBN
  4762027359
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04488
[雑誌論文] 教員養成制度改革の動向と私立大学の課題2018
- 著者名/発表者名
  町田健一
- 雑誌名
  
  平成29年度大学教務部課長相当者研修会報告書
  
  巻: 1
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04488
[雑誌論文] ICUにおける教員養成カリキュラムの改革 ―専門職化と高度化―」、40周年記念誌刊行委員会編2018
- 著者名/発表者名
  町田健一
- 雑誌名
  
  ICU教育セミナー40周年記念誌
  
  巻: 1
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04488
[雑誌論文] 開放制養成における大くくり化の意義と課題― 教科専門・教科指導法・架橋となる科目、他教職専門科目への対応 ―2018
- 著者名/発表者名
  町田　健一
- 雑誌名
  
  教師教育研究
  
  巻: 第31号ページ: 139-142
- NAID
  40021733807
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04488
[雑誌論文] （特集講演記録Ⅱ）加盟校における新教職カリキュラムの動向について（全私教協 2017年度研究委員会総会（於大正大学）2018.3.24）2018
- 著者名/発表者名
  町田健一
- 雑誌名
  
  全国私立大学教職課程協会編『会報』
  
  巻: 73
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04488
[雑誌論文] キリスト教学校と道徳の教科化～問い直される幼・小・中・高における聖書科カリキュラムと教員養成・研修～2015
- 著者名/発表者名
  町田　健一
- 雑誌名
  
  『北陸学院大学・北陸学院短期大学部研究紀要』
  
  巻: 第6号ページ: 1-9
- NAID
  120005697130
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25381045
[雑誌論文] 開放制大学における教師教育高度化カリキュラム～専門職化と高度専門職化の試み～2014
- 著者名/発表者名
  町田　健一
- 雑誌名
  
  『教師教育の高度化』日本教師教育学会課題研究Ⅲ研究報告書
  
  巻: 1 ページ: 40-50
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25381045
[雑誌論文] 開放制教員養成における教科科目の位置づけ～教育委員会・現場研修との差異化を図る質保証～2014
- 著者名/発表者名
  町田　健一
- 雑誌名
  
  SYNAPSE
  
  巻: Vol.35 ページ: 20-24
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25381045
[雑誌論文] 学部・大学院を通じた開放制教員養成のカリキュラムの問い直し～学問的基盤を重視し、“生涯を通じて研究のできる”教員の養成を～2014
- 著者名/発表者名
  町田　健一
- 雑誌名
  
  『教師教育研究』全国私立大学教職課程研究連絡協議会
  
  巻: 第28号ページ: 21-25
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25381045
[学会発表] 我が国における教職課程の課題と、開放制養成として描くべき将来像～今日の文科行政と教育学部・教育学研究科の相克～2019
- 著者名/発表者名
  町田健一
- 学会等名
  教職課程教員研究会
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04488
[学会発表] 教師教育改革への対応と私立大学の課題―科研調査の中間報告として―2018
- 著者名/発表者名
  町田　健一
- 学会等名
  全国私立大学教職課程協会 2018年度研究委員会総会
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04488
[学会発表] 私立大学教職カリキュラム改革の方向性－大くくり化、新科目、コアカリキュラム、教育実習・インターンシップ等に関する調査結果と考察－2018
- 著者名/発表者名
  滝沢和彦,田子健,町田健一,工藤亘
- 学会等名
  日本教師教育学会第28回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04488
[学会発表] 教員養成制度改革に伴うキリスト教学校の教員養成・研修に関する課題～養成課程カリキュラムと教員育成協議会等～2018
- 著者名/発表者名
  町田健一
- 学会等名
  日本キリスト教教育学会「課題研究：キリスト教学校の教員養成・研修」第21回例会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04488
[学会発表] 加盟校における教職課程カリキュラム改革の動向と課題―科研調査の中間報告として―2018
- 著者名/発表者名
  町田健一
- 学会等名
  全国私立大学教職課程協会第38回研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04488
[学会発表] ICU高校への期待と課題―教員養成制度改革、指導要領改訂を超えていく教職員の生きがい作り―2018
- 著者名/発表者名
  町田健一
- 学会等名
  教職員夏季研修会　国際基督教大学高等学校
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04488
[学会発表] 教員養成改革の動向と私立大学の課題2017
- 著者名/発表者名
  町田　健一
- 学会等名
  平成29年度「大学教務部課長相当者研修会」
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04488
[学会発表] 教育再生実行会議・中央教育審議会の最新動向―教員養成・研修（教員育成協議会を含む）との関わりで―2017
- 著者名/発表者名
  町田　健一
- 学会等名
  ICU教育セミナー
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04488
[学会発表] 再課程認定を含む免許法改正に伴う私学の直面する課題の整理と開放制養成の在り方2017
- 著者名/発表者名
  町田　健一
- 学会等名
  東海・北陸地区私立大学教職課程研究連絡懇談会北陸地区第1回定例研究会
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04488
[学会発表] 中教審の最新動向～教員養成・研修（教員育成協議会）との関わりで～2016
- 著者名/発表者名
  町田　健一
- 学会等名
  ICU教育セミナー
- 発表場所
  国際基督教大学（東京都三鷹市）
- 年月日
  2016-08-05
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04488
[学会発表] 教員養成・研修改革、指導要領改訂の最新動向とキリスト教学校2016
- 著者名/発表者名
  町田　健一
- 学会等名
  日本キリスト教教育学会
- 発表場所
  名古屋中央教会（愛知県名古屋市）
- 年月日
  2016-10-08
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04488
[学会発表] 大学院教職課程を中心とした国・公・私立大学教職課程の充実に関する当事者意識の分析2014
- 著者名/発表者名
  田子　健、町田健一、牛渡　淳、森山賢一、太田拓紀、工藤　亘
- 学会等名
  日本教師教育学会第24回大会
- 発表場所
  玉川大学（東京都）
- 年月日
  2014-09-27
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25381045
[学会発表] 教職大学院改革に関する当事者意識の特徴
- 著者名/発表者名
  田子　健、町田健一、牛渡　淳、森山賢一、太田拓紀
- 学会等名
  日本教師教育学会第24回大会（ポスターセッション）
- 発表場所
  玉川大学（東京都）
- 年月日
  2014-09-27 – 2014-09-28
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25381045

1. 森山賢一 (90337288)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 3件
2. 牛渡淳 (30151856)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 3件
3. 太田拓紀 (30555298)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 2件
4. 工藤亘 (10365877)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 2件
5. 田子健 (70167493)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 3件
6. 池上徹 (30333264)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
7. 酒井博世 (80267799)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
8. 野口穂高 (60434263)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
9. 山崎準二 (50144051)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
10. 小谷英文 (70093755)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
11. 笹尾敏明 (10296791)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
12. 磯崎三喜年 (50135399)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
13. 井上直子 (90296400)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
14. RACKHAM David William (80207498)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
15. 黒澤英典 (70094969)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
16. 近藤弘 (90162114)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
17. 望月重信 (30103625)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
18. 坂本信昭 (90052513)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
19. 関川悦雄 (50102637)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
20. NISHIMURA Kaoru (70302635)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
21. 原清治 (20278469)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
22. 原田恵理子 (20623961)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
23. 滝沢和彦 (60197233)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
24. 森田真樹 (60340486)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件

町田 健一 MACHIDA Ken-ichi

研究課題

研究成果

共同研究者

「教員育成」に関わる大学・教育委員会間関係の構築に関する研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

教員養成制度の移行に関する総合的研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

心の教育のための教師トレーニングプログラムの開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

教育実習及び介護等体験の教育的意義と内容方法に関する総合的調査方法

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] 教師教育研究ハンドブック2017

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[雑誌論文] 教員養成制度改革の動向と私立大学の課題2018

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] ICUにおける教員養成カリキュラムの改革 ―専門職化と高度化―」、40周年記念誌刊行委員会編2018

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 開放制養成における大くくり化の意義と課題― 教科専門・教科指導法・架橋となる科目、他教職専門科目への対応 ―2018

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] （特集 講演記録Ⅱ）加盟校における新教職カリキュラムの動向について（全私教協 2017年度研究委員会総会（於 大正大学）2018.3.24）2018

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] キリスト教学校と道徳の教科化～問い直される幼・小・中・高における聖書科カリキュラムと教員養成・研修～2015

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 開放制大学における教師教育高度化カリキュラム～専門職化と高度専門職化の試み～2014

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 開放制教員養成における教科科目の位置づけ～教育委員会・現場研修との差異化を図る質保証～2014

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 学部・大学院を通じた開放制教員養成のカリキュラムの問い直し ～学問的基盤を重視し、“生涯を通じて研究のできる”教員の養成を～2014

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[学会発表] 我が国における教職課程の課題と、開放制養成として描くべき将来像 ～今日の文科行政と教育学部・教育学研究科の相克～2019

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 教師教育改革への対応と私立大学の課題―科研調査の中間報告として―2018

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 私立大学教職カリキュラム改革の方向性－大くくり化、新科目、コアカリキュラム、教育実習・インターンシップ等に関する調査結果と考察－2018

著者名/発表者名

学会等名

データソース

町田健一 MACHIDA Ken-ichi

[雑誌論文] （特集講演記録Ⅱ）加盟校における新教職カリキュラムの動向について（全私教協 2017年度研究委員会総会（於大正大学）2018.3.24）2018

[雑誌論文] 学部・大学院を通じた開放制教員養成のカリキュラムの問い直し～学問的基盤を重視し、“生涯を通じて研究のできる”教員の養成を～2014

[学会発表] 我が国における教職課程の課題と、開放制養成として描くべき将来像～今日の文科行政と教育学部・教育学研究科の相克～2019