LANGAGER Mark LANGAGER Mark W.

… 別表記

LANGAGER Mark W.

研究者番号	00338287
その他のID
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2012年度 – 2014年度: 国際基督教大学, 教養学部, 上級准教授 2011年度: 国際基督教大学, 教養学部, 准教授
審査区分/研究分野	研究代表者教育社会学
キーワード	研究代表者フィールド・ワーク / 材料文化[material culture] / 民族学的調査 / 水融資 / 用水権 / 水欠乏 / 水質・汚染問題 / 水知識 / Water Literacy / Knowledge … もっと見る / Literacy / Water / ecological citizenship / ethnography / Water literacy / dispositions / skills / knowledge / environmental relevance / IWRM / trans-local knowledge / water literacy 隠す

日・米・イスラエル・パレスチナにおけるウォーター・リテラシーに関する調査研究代表者
- 研究代表者
  
  LANGAGER Mark W. (LANGAGER Mark)
- 研究期間 (年度)
  2011 – 2014
- 研究種目
  
  挑戦的萌芽研究
- 研究分野
  
  教育社会学
- 研究機関
  国際基督教大学

すべて 2015 2014 2011 その他

すべて雑誌論文学会発表

[雑誌論文] Water Literacy Open Forum: A Report2015
- 著者名/発表者名
  Langager, Mark
- 雑誌名
  
  Educational Studies
  
  巻: 57 ページ: 216-218
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23653274
[雑誌論文] Water Literacy: What Will the Next Generation Need to Know?2014
- 著者名/発表者名
  Mark Langager and Junji Hashimoto. Eds.
- 雑誌名
  
  Institute of Educational Research and Service Monograph Series
  
  巻: 7 ページ: 1-106
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23653274
[雑誌論文] Toward a Trans-Local Knowledge of Water for the Next Generation2014
- 著者名/発表者名
  Mark Langager
- 雑誌名
  
  Water Literacy: What Will the Next Generation Need to Know? (Monograph 7, IERS Monograph Series)
  
  巻: 7 ページ: 1-6
- NAID
  120005860619
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23653274
[学会発表] 旧体制の共同体保持への挑戦：日本の学生寮の自治に関する参加型観察調査2011
- 著者名/発表者名
  Mark Langager
- 学会等名
  第65回日本人類学会大会
- 発表場所
  沖縄県那覇市
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23653274
[学会発表] なぜ「水はどこからきて、どこへ流れていくのか」を学ぶのか
- 著者名/発表者名
  ランガガー・マーク
- 学会等名
  Water Literacy Open Forum
- 発表場所
  国際基督教大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23653274
[学会発表] “Upgrading ‘Literacy’: An Integrative Literature Review of Post-MDG Definitions for a New SDG Paradigm”
- 著者名/発表者名
  Mark Langager
- 学会等名
  日本教育学会
- 発表場所
  一橋大学（東京、日本）
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23653274
[学会発表] Water Knowledge Orthodoxy: A documentary analysis of water knowledge in international comparative achievement tests
- 著者名/発表者名
  Mark Langager
- 学会等名
  48th Japan Comparative Education Society Annual Meeting
- 発表場所
  School of Education, Kyushu University, Fukuoka, Japan
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23653274
[学会発表] Mind Mapping Water Literacy: A hermeneutic study of environmental relevance of water education across basins
- 著者名/発表者名
  Mark Langager
- 学会等名
  CIES 2013 Annual Conference Theme: "Educational Quality: Global Imperatives and Contested Visions"
- 発表場所
  New Orleans, LA, USA
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23653274

1. 北原和夫 (20107692)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
2. 吉野輝雄 (10052276)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

LANGAGER Mark LANGAGER Mark W.

LANGAGER Mark W.

研究課題

研究成果

共同研究者

日・米・イスラエル・パレスチナにおけるウォーター・リテラシーに関する調査研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[雑誌論文] Water Literacy Open Forum: A Report2015

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Water Literacy: What Will the Next Generation Need to Know?2014

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Toward a Trans-Local Knowledge of Water for the Next Generation2014

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[学会発表] 旧体制の共同体保持への挑戦： 日本の学生寮の自治に関する 参加型観察調査2011

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

データソース

[学会発表] なぜ「水はどこからきて、どこへ流れていくのか」を学ぶのか

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

データソース

[学会発表] “Upgrading ‘Literacy’: An Integrative Literature Review of Post-MDG Definitions for a New SDG Paradigm”

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

データソース

[学会発表] Water Knowledge Orthodoxy: A documentary analysis of water knowledge in international comparative achievement tests

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

データソース

[学会発表] Mind Mapping Water Literacy: A hermeneutic study of environmental relevance of water education across basins

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

データソース

[学会発表] 旧体制の共同体保持への挑戦：日本の学生寮の自治に関する参加型観察調査2011