深川美帆 Fukagawa Miho

研究者番号	00583171
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 金沢大学, 国際日本研究教育センター, 准教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2023年度: 金沢大学, 国際日本研究センター, 准教授 2022年度: 金沢大学, 国際機構, 准教授 2013年度 – 2018年度: 金沢大学, 国際機構, 准教授 2014年度: 金沢大学, 留学生センター, 准教授 2012年度: 金沢大学, 国際機構留学生センター, 准教授 … もっと見る 2012年度: 金沢大学, 留学生センター, 准教授 2011年度: 金沢大学, 留学生センター, 特任准教授 2010年度: 金沢大学, 留学生センター, 准教授隠す
審査区分/研究分野	研究代表者小区分02090:日本語教育関連 / 日本語教育研究代表者以外日本語教育 / 教育工学
キーワード	研究代表者日本語教育 / サイバーコミュニケーション / VR / 国際共修 / 異文化理解 / ビデオ会議 / ディスカッション / コミュニケーション / VR（Virtual Reality） / 教材 … もっと見る / 留学生教育 / Can-do Statement / 教材開発 / Can-do statement / アカデミック・ジャパニーズ / アカデミック・スキル … もっと見る研究代表者以外教育工学 / 日本語教育 / 遠隔教育 / 理工系専門教育 / 専門日本語教育 / 教材・教育メディア / パイロット調査 / 日韓語字幕 / 「数学講義聴解」ビデオクリップ / 理工系専門講義映像教材 / 英語字幕 / 中国語字幕 / 韓国語字幕 / 日本語字幕 / YouTubeビデオ / 物理講義 / 数学講義 / 理工系専門講義ビデオ教材 / 喉の緊張 / イントネーション / アクセント / リズム / 発音 / 習得 / ベトナム / 喉頭の緊張 / ラーニングヒストリー / ベトナム人 / 韻律 / 音声教育 / 情報リテラシー / ピア・レビュー / ポートフォリオ / 教育評価 / 授業研究 / 相互研修型FD / ネットワーク / 教師の成長支援 / eラーニング / eポートフォリオ / 実践コミュニティ / 教師連携 / 協同学習 / 教育実践研究 / 教員養成 / 日本語教師養成 / 英語教育 / サーバシステム / 多地点会議 / 異文化 / 海外協定校 / 異文化ディスカッション / ディスカッション / 異文化コミュニケーション / 異文化理解 / ビデオ会議隠す

遠隔異文化ディスカッションにおけるVRコミュニケーション空間についての実証研究研究代表者
- 研究代表者
  
  深川美帆
- 研究期間 (年度)
  2022 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02090:日本語教育関連
- 研究機関
  金沢大学
理工系留学生のための専門講義理解を促進する総合的映像教材の開発
- 研究代表者
  
  太田亨
- 研究期間 (年度)
  2016 – 2018
- 研究種目
  
  挑戦的萌芽研究
- 研究分野
  
  日本語教育
- 研究機関
  金沢大学
アカデミックＣａｎ－Ｄｏグリッドに基づく日本語教材モデルの設計研究代表者
- 研究代表者
  
  深川美帆
- 研究期間 (年度)
  2013 – 2016
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  日本語教育
- 研究機関
  金沢大学
国内外の日本語教師の職能開発を支援する電子ティーチング・ポートフォリオの開発
- 研究代表者
  
  加藤由香里
- 研究期間 (年度)
  2011 – 2014
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  東京農工大学
ラーニングヒストリーから見たベトナム人日本語学習者の発音習得ストラテジーの研究
- 研究代表者
  
  松田真希子
- 研究期間 (年度)
  2011 – 2012
- 研究種目
  
  挑戦的萌芽研究
- 研究分野
  
  日本語教育
- 研究機関
  金沢大学
多地点を結ぶ遠隔ビデオ会議サーバシステムを用いた異文化会議の文化的要因研究
- 研究代表者
  
  三浦香苗
- 研究期間 (年度)
  2010 – 2012
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  日本語教育
- 研究機関
  金沢大学

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すべて雑誌論文学会発表

[雑誌論文] 学部段階の「数学」講義聴解力を伸ばすための総合的ビデオ教材試作2017
- 著者名/発表者名
  毛利貴美・太田亨・佐藤尚子・深川美帆
- 雑誌名
  
  2017年度日本語教育学会春季大会予稿集
  
  巻: 春季大会ページ: 420-425
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K13239
[雑誌論文] 外国人留学生と日本人学生へのアカデミック・スキル指導についての考察－演習型授業におけるレジュメの分析から－2016
- 著者名/発表者名
  深川　美帆・深澤のぞみ・札野寛子・濱田美和
- 雑誌名
  
  金沢大学留学生センター紀要
  
  巻: 第19号ページ: 57-68
- NAID
  120005941480
- 査読あり / 謝辞記載あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25370586
[雑誌論文] 外国人留学生と日本人学生へのアカデミック・スキル指導についての考察―演習型授業におけるレジュメの分析から―2016
- 著者名/発表者名
  深川美帆・深澤のぞみ・札野寛子・濱田美和
- 雑誌名
  
  金沢大学留学生センター紀要
  
  巻: 1 ページ: 55-68
- NAID
  120005941480
- 査読あり / 謝辞記載あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25370586
[雑誌論文] 異文化交流ディスカッションにおけるトピックについて-実践からの考察をもとに-2010
- 著者名/発表者名
  深川美帆・三浦香苗
- 雑誌名
  
  金沢大学留学性センター紀要
  
  巻: 第13号ページ: 23-43
- NAID
  120002439365
- URL
  http://isc.ge.kanazawa-u.ac.jp/jp/publications/pdf/Bulletin13.pdf
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22520526
[学会発表] 大学初年次留学生のためのアカデミックジャパニーズ総合教材の開発2017
- 著者名/発表者名
  深澤のぞみ・札野寛子・濱田美和・深川美帆
- 学会等名
  日本語教育学会
- 発表場所
  早稲田大学早稲田キャンパス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25370586
[学会発表] 学部段階の「数学」講義聴解力を伸ばすための総合的ビデオ教材試作2017
- 著者名/発表者名
  毛利貴美・太田亨・佐藤尚子・深川美帆
- 学会等名
  2017年度日本語教育学会春季大会
- 発表場所
  早稲田大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K13239
[学会発表] 学部段階の「数学」講義聴解力を伸ばすための総合的ビデオ教材試作2017
- 著者名/発表者名
  毛利貴美・太田亨・佐藤尚子・深川美帆
- 学会等名
  日本語教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K13239
[学会発表] 演習発表型授業でのレジュメにおける問題点の考察－留学生と日本人学生のアカデミック・スキルに注目して－2014
- 著者名/発表者名
  深川　美帆・深澤　のぞみ
- 学会等名
  第16回専門日本語教育学会研究討論会，専門日本語教育学会
- 発表場所
  富山大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25370586
[学会発表] アカデミック・ジャパニーズイメージモデルと新規教材開発に向けての既存教材の特性分析2014
- 著者名/発表者名
  札野寛子・深川美帆・深澤のぞみ・濱田美和
- 学会等名
  日本語教育学会
- 発表場所
  富山国際会議場
- 年月日
  2014-10-12
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25370586
[学会発表] ベトナム人学習者の日本語シャドーイング練習による気づきと発音の変化2013
- 著者名/発表者名
  深川美帆・林良子・阿栄娜
- 学会等名
  日本語音声コミュニケーション教育研究会・第二回外国語発音習得研究会合同研究会
- 発表場所
  かでる2・7北海道立道民活動センター(北海道)
- 年月日
  2013-10-13
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23652114
[学会発表] ベトナム人学習者のための日本語シャドーイングとその効果2013
- 著者名/発表者名
  深川美帆・林良子
- 学会等名
  日本語教育セミナー『ベトナム人学習者のための音声教育』
- 発表場所
  国交流基金ベトナム日本文化交流センター(ベトナム)
- 年月日
  2013-02-23
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23652114
[学会発表] ビデオ会議による異文化交流ディスカッションの方法論確立へ向けて、予稿集第一分冊p.108.2012
- 著者名/発表者名
  三浦香苗・太田亨・深川美帆
- 学会等名
  2012年日本語教育国際研究大会ポスター発表
- 発表場所
  名古屋、日本
- 年月日
  2012-08-18
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22520526
[学会発表] ビデオ会議による異文化ディスカッション研究-トルコ人学習者と日本人学生の実践から2011
- 著者名/発表者名
  三浦香苗・深川美帆・太田亨
- 学会等名
  世界日本語教育研究大会
- 発表場所
  天津(中国)
- 年月日
  2011-08-21
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22520526
[学会発表] ビデオ会議による異文化ディスカッション研究-トルコ人日本語学習者と日本人学生との実践から-、予稿集・論文集『異文化コミュニケーションのための日本語教育』Japanese Language Education for Cross Cultural Communication,pp.255-2572011
- 著者名/発表者名
  深川美帆・太田亨・三浦香苗
- 学会等名
  2011世界日本語教育研究大会(口頭発表)
- 発表場所
  天津、中国
- 年月日
  2011-08-21
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22520526
[学会発表] ビデオ会議による異文化交流ディスカッションの実践-文化的背景の違いに着目して-2010
- 著者名/発表者名
  三浦香苗・深川美帆・太田亨
- 学会等名
  2010世界日本語教育研究大会(口頭発表)
- 発表場所
  台北、台湾
- 年月日
  2010-07-30
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22520526
[学会発表] ビデオ会議による異文化交流ディスカッションの実践-文化的背景の違いに注目して-2010
- 著者名/発表者名
  三浦香苗・深川美帆・太田亨
- 学会等名
  2010 ICJLE世界日本語教育大会,台湾日語教育学会
- 発表場所
  台北(台湾)
- 年月日
  2010-07-31
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22520526
[学会発表] ベトナム人学習者の日本語シャドーイング練習による気づきと発音の変化
- 著者名/発表者名
  深川美帆・林良子・阿栄娜
- 学会等名
  日本語音声コミュニケーション教育研究会・第二回外国語発音習得研究会合同研究会
- 発表場所
  かでる2・7　北海道立道民活動センター
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23652114
[学会発表] ベトナム人学習者のための日本語シャドーイングとその効果
- 著者名/発表者名
  林良子・深川美帆
- 学会等名
  国際交流基金主催日本語教育セミナー
- 発表場所
  ベトナム日本人材協力センター（ハノイ）
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23652114

1. 太田亨 (40303317)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 8件
2. 三浦香苗 (50239175)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 6件
3. 加藤由香里 (90376848)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
4. 河路由佳 (00272641)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
5. 石川正敏 (90332973)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
6. 渡辺健次 (00220880)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
7. 林敏浩 (90264142)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
8. 並木美太郎 (10208077)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
9. 大谷尚 (50128162)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
10. 松田真希子 (10361932)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
11. 金村久美 (20424955)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
12. 林良子 (20347785)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 4件
13. 深澤のぞみ (60313590)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 5件
14. 札野寛子 (20229090)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 4件
15. 濱田美和 (20283054)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 4件
16. 佐藤尚子 (40251152)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 3件
17. 毛利貴美 (60623981)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 3件
18. 藤田清士 (00283862)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
19. 菊池和徳 (40252572)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
20. 東昭孝 (80513134)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
21. 古屋憲章

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
22. 藤川美穗

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
23. 磯村一弘

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
24. 寺井智之

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

深川 美帆 Fukagawa Miho

研究課題

研究成果

共同研究者

遠隔異文化ディスカッションにおけるVRコミュニケーション空間についての実証研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

理工系留学生のための専門講義理解を促進する総合的映像教材の開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

アカデミックＣａｎ－Ｄｏグリッドに基づく日本語教材モデルの設計研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

国内外の日本語教師の職能開発を支援する電子ティーチング・ポートフォリオの開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

ラーニングヒストリーから見たベトナム人日本語学習者の発音習得ストラテジーの研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

多地点を結ぶ遠隔ビデオ会議サーバシステムを用いた異文化会議の文化的要因研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[雑誌論文] 学部段階の「数学」講義聴解力を伸ばすための総合的ビデオ教材試作2017

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 外国人留学生と日本人学生へのアカデミック・スキル指導についての考察－演習型授業におけるレジュメの分析から－2016

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 外国人留学生と日本人学生へのアカデミック・スキル指導についての考察―演習型授業におけるレジュメの分析から―2016

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 異文化交流ディスカッションにおけるトピックについて-実践からの考察をもとに-2010

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

URL

データソース

[学会発表] 大学初年次留学生のためのア カデミックジャパニーズ総合教材の開発2017

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

データソース

[学会発表] 学部段階の「数学」講義聴解力を伸ばすための総合的ビデオ教材試作2017

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

データソース

[学会発表] 学部段階の「数学」講義聴解力を伸ばすための総合的ビデオ教材試作2017

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 演習発表型授業でのレジュメにおける問題点の考察 －留学生と日本人学生のアカデミック・スキルに注目して－2014

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

データソース

[学会発表] アカデミック・ジャパニーズイメージモデルと新規教材開発に向けての既存教材の特性分析2014

深川美帆 Fukagawa Miho

[学会発表] 大学初年次留学生のためのアカデミックジャパニーズ総合教材の開発2017

[学会発表] 演習発表型授業でのレジュメにおける問題点の考察－留学生と日本人学生のアカデミック・スキルに注目して－2014