大貫 守  Oonuki Mamoru

人間発達学研究

巻: 15 号: 15 ページ: 75-88

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愛知県立大学教育福祉学部論集

巻: 72 号: 72 ページ: 15-27

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愛知県立大学教育福祉学部論集

巻: 71 ページ: 101-110

学習研究

巻: 507 ページ: 16-21

ファジィシステムシンポジウム講演論文集

巻: 39 ページ: 304-307

教育目標・評価学会 第 34 回大会発表要旨集

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愛知県立大学教育福祉学部論集

巻: 70 ページ: 105-114

愛知県立大学教育福祉学部論集

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ファジィシステムシンポジウム講演論文集

巻: 38 ページ: 234-238

愛知県立大学教育福祉学部論集

巻: 70 ページ: 93-104

人間発達学研究

巻: 12 ページ: 17-30

Japan’s School Curriculum for the 2020s: Politics, Policy, and Pedagogy

巻: 1 ページ: 121-145

愛知県立大学教育福祉学部論集 = Bulletin of The Faculty of Education and Welfare Aichi Prefectural University

巻: 70 ページ: 93-104

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月刊 高校教育

巻: 9月号 ページ: 62-65

生涯発達研究

巻: 13 ページ: 93-101

月刊高校教育

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愛知県立大学教育福祉学部論集

巻: 68 ページ: 13-26

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生涯発達研究

巻: 12 ページ: 105-111

月刊高校教育

巻: 53(6) ページ: 54-57

愛知県立大学教育福祉学部論集

巻: 68 ページ: 82-88

教育方法の探究

巻: 23 ページ: 1-12

教育方法の探究

巻: 21 ページ: 13-20

10.14989/235503

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日本教科教育学会誌

巻: 41(1) ページ: 95-105

130007790751