白石敏行 Shiraishi Toshiyuki

研究者番号	10259327
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 山口大学, 教育学部, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2012年度 – 2014年度: 山口大学, 教育学部, 教授 2007年度 – 2008年度: 山口大学, 教育学部, 准教授 1996年度: 宮城教育大学, 教育学部, 講師
審査区分/研究分野	研究代表者教育・社会系心理学研究代表者以外教育学
キーワード	研究代表者保育者の援助 / 自己実現 / 幼児研究代表者以外幼小連携 / 保育観・教育観 / 質問紙調査 / 国際情報交換（イギリス） / 他者視点 / 保育観、教育観 / 道徳心 … もっと見る / 内在化 / 他者の視点 / 幼稚園 / 保育所 / 道徳教育 / 保育観 / 道徳観 / 解決スキル / 規範 / 解決法 / 共生 / 自己回復 / 幼児 / トラブル / 保育者 / 人間関係 / 保育隠す

道徳教育における他者視点の内在化を育む幼小連携プログラムの策定
- 研究代表者
  
  川崎徳子
- 研究期間 (年度)
  2012 – 2014
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  山口大学
子ども同士のトラブルに保育者はどう関わっているか-「人間関係」の指導に関する研究
- 研究代表者
  
  友定啓子
- 研究期間 (年度)
  2007 – 2008
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  山口大学
幼児の自己実現の構造的分析と保育者の援助に関する教育心理学実践研究研究代表者
- 研究代表者
  
  白石敏行
- 研究期間 (年度)
  1996
- 研究種目
  
  奨励研究(A)
- 研究分野
  
  教育・社会系心理学
- 研究機関
  宮城教育大学

すべて 2014 2009 2008 2007

すべて雑誌論文学会発表図書

[図書] ブックレット「子ども同士のトラブルに保育者はどうかかわっているか-500 枚の保育記録から」2009
- 著者名/発表者名
  友定啓子・入江礼子・白石敏行・小原敏郎
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530702
[図書] 保育事例集「ごめんね」の向こうに2008
- 著者名/発表者名
  友定啓子・入江礼子・白石敏行・小原敏郎
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530702
[雑誌論文] 一人一人の学生に応じた教員養成のあり方について考える2014
- 著者名/発表者名
  中島寿子・川﨑徳子・白石敏行・村上清文・中村万紀子・大森洋子・髙田和宜・志賀直美・武宮道子・辻村明日香・大庭美雪・中野朋子・鶴永里恵・中尾知美
- 雑誌名
  
  山口大学教育学部・附属教育実践研究紀要
  
  巻: 第14号ページ: 45-54
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24531009
[雑誌論文] 保育力の向上をめざした園内での事例検討研修のあり方を探る2014
- 著者名/発表者名
  高田和宜、武宮道子、辻村明日香、中村万紀子、大森洋子、志賀直美、大庭美雪、中島寿子、川崎徳子、白石敏行
- 雑誌名
  
  学部・附属教育実践研究紀要
  
  巻: 第13号ページ: 135-142
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24531009
[雑誌論文] 子どものトラブルに保育者はどうかかわっているか-保育者の経験年数・トラブルが生じる状況による分析を中心に-2008
- 著者名/発表者名
  小原敏郎、入江礼子、白石敏行、友定啓子
- 雑誌名
  
  乳幼児教育学研究第17号
  
  ページ: 93-103
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530702
[雑誌論文] 子ども同士のトラブルに保育者はどうかかわっているか-学生の保育記録の分析結果-2007
- 著者名/発表者名
  白石敏行、友定啓子、入江礼子、小原敏郎
- 雑誌名
  
  山口大学教育学部研究論叢第57巻第3部
  
  ページ: 287-299
- NAID
  110006993080
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530702
[雑誌論文] 子ども同士のトラブルに保育者はどうかかわっているか-「トラブル場面」の保育的意義-2007
- 著者名/発表者名
  友定啓子、白石敏行、入江礼子、小原敏郎
- 雑誌名
  
  山口大学教育学部研究論叢第57巻第3部
  
  ページ: 117-128
- NAID
  110006993068
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530702
[雑誌論文] 子ども同士のトラブルに保育者はどうかかわっているか-学生の保育記録の分析結果2007
- 著者名/発表者名
  白石敏行
- 雑誌名
  
  山口大学教育学部研究論叢第57巻第3部
  
  ページ: 287-299
- NAID
  110006993080
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530702
[学会発表] 子ども同士のトラブル場面を用いた実習指導の教育的意義-学生が保育記録に記述した「ふりかえり」に着目して-2009
- 著者名/発表者名
  小原敏郎・入江礼子・友定啓子・白石敏行
- 学会等名
  日本保育学会第62回大会
- 発表場所
  千葉大学
- 年月日
  2009-05-16
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530702
[学会発表] 子ども同士のトラブルに保育者はどうかかわっているか(3)-トラブルの原因とトラブルが生じる関係状況との関連-2008
- 著者名/発表者名
  小原敏郎・入江礼子・友定啓子・白石敏行
- 学会等名
  日本乳幼児教育学会第18回大会
- 発表場所
  大阪キリスト教短期大学
- 年月日
  2008-11-29
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530702
[学会発表] 子ども同士のトラブルに保育者はどうかかわっているか(4)-保育記録からの学び-2008
- 著者名/発表者名
  白石敏行・友定啓子・入江礼子・小原敏郎
- 学会等名
  日本乳幼児教育学会第18回大会
- 発表場所
  大阪キリスト教短期大学
- 年月日
  2008-11-29
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530702
[学会発表] 子ども同士のトラブルに保育者はどうかかわっているか-保育記録から見たトラブル原因の年齢比較-2008
- 著者名/発表者名
  入江礼子・小原敏郎・友定啓子・白石敏行
- 学会等名
  日本保育学会第61回大会
- 発表場所
  名古屋市立大学
- 年月日
  2008-05-18
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530702
[学会発表] 子ども同士のトラブルに保育者はどうかかわっているか(2)2007
- 著者名/発表者名
  入江礼子・小原敏郎・白石敏行・友定啓子
- 学会等名
  日本乳幼児教育学会第17回大会
- 発表場所
  東京学芸大学
- 年月日
  2007-08-18
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530702
[学会発表] 子ども同士のトラブルに保育者はどうかかわっているか(1)2007
- 著者名/発表者名
  白石敏行・友定啓子・入江礼子・小原敏郎
- 学会等名
  日本乳幼児教育学会第17回大会
- 発表場所
  東京学芸大学
- 年月日
  2007-08-18
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530702

1. 友定啓子 (20091184)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 11件
2. 入江礼子 (50288099)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 11件
3. 小原敏郎 (30439161)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 11件
4. 川崎徳子 (00555708)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
5. 沖林洋平 (20403595)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
6. 遠藤野ゆり (20550932)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
7. 小杉考司 (60452629)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
8. 大塚類 (20635867)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

白石 敏行 Shiraishi Toshiyuki

研究課題

研究成果

共同研究者

道徳教育における他者視点の内在化を育む幼小連携プログラムの策定

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

子ども同士のトラブルに保育者はどう関わっているか-「人間関係」の指導に関する研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

幼児の自己実現の構造的分析と保育者の援助に関する教育心理学実践研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] ブックレット「子ども同士のトラブルに保育者はどうかかわっているか-500 枚の保育記録から」2009

著者名/発表者名

データソース

[図書] 保育事例集「ごめんね」の向こうに2008

著者名/発表者名

データソース

[雑誌論文] 一人一人の学生に応じた教員養成のあり方について考える2014

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 保育力の向上をめざした園内での事例検討研修のあり方を探る2014

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 子どものトラブルに保育者はどうかかわっているか-保育者の経験年数・トラブルが生じる状況による分析を中心に-2008

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 子ども同士のトラブルに保育者はどうかかわっているか-学生の保育記録の分析結果-2007

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 子ども同士のトラブルに保育者はどうかかわっているか-「トラブル場面」の保育的意義-2007

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 子ども同士のトラブルに保育者はどうかかわっているか-学生の保育記録の分析結果2007

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[学会発表] 子ども同士のトラブル場面を用いた実習指導の教育的意義-学生が保育記録に記述した「ふりかえり」に着目して-2009

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

年月日

データソース

[学会発表] 子ども同士のトラブルに保育者はどうかかわっているか(3)-トラブルの原因とトラブルが生じる関係状況との関連-2008

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

年月日

データソース

[学会発表] 子ども同士のトラブルに保育者はどうかかわっているか(4)-保育記録からの学び-2008

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

年月日

データソース

[学会発表] 子ども同士のトラブルに保育者はどうかかわっているか-保育記録から見たトラブル原因の年齢比較-2008

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

年月日

データソース

[学会発表] 子ども同士のトラブルに保育者はどうかかわっているか(2)2007

白石敏行 Shiraishi Toshiyuki