川田和男 Kawada Kazuo

研究者番号	10300633
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 広島大学, 人間社会科学研究科(教), 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2022年度 – 2024年度: 広島大学, 人間社会科学研究科(教), 教授 2020年度 – 2021年度: 広島大学, 人間社会科学研究科(教), 准教授 2016年度 – 2018年度: 広島大学, 教育学研究科, 准教授 2012年度 – 2013年度: 広島大学, 教育学研究科(研究院), 准教授
審査区分/研究分野	研究代表者小区分09070:教育工学関連 / 科学教育 / 科学教育研究代表者以外小区分09080:科学教育関連 / 小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
キーワード	研究代表者バーチャル空間 / 情報教育 / 工業教育 / 技術教育 / STEM教育 / フィジカル空間 / サイバー空間 / プログラミング的思考 / モデルベース開発的思考 / 「一次遅れ+むだ時間」モデル … もっと見る / 触角フィードバック / 学習者モデル / 一次遅れ＋むだ時間 / 評価 / 技能 / 技能評価 / 一時遅れ＋むだ時間 / 遺伝的アルゴリズム / 掃き掃除能力 / パーツ分類能力 / 製図読図能力 / 制御工学的アプローチ / 技能獲得支援 / 技能評価モデル / PDA / 機械設計 / 進化的計算手法 / 最適設計支援 / 進化的計算法 / 機械設計能力 / 評価法 / 設計製図 / 機械工学教育 … もっと見る研究代表者以外技術教育 / STEM / データ分析 / 製作品の評価 / 設計・製作 / 中学校 / 学習評価 / 教材 / 補助教材 / プログラミング / データサイエンス / 質的分析 / STREAM教育 / STEAM教育 / 個人内評価 / ルーブリック / 探究的学習 / 教育評価 / 図的推論 / STEAM / 探究的学び / ものづくり教育 / 情報教育 / ＰＤＣＡサイクル / 理数探求 / 技術科教材 / ＳＴＥＭ教育 / ばねばかり / 段階的構想設計 / 定量的評価 / てんびん / ものづくり隠す

デジタル人材育成のためのものづくりデータの分析を体験させるSTEM教材の開発
- 研究代表者
  
  玉井輝之
- 研究期間 (年度)
  2024 – 2026
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09080:科学教育関連
- 研究機関
  愛媛大学
サイバー空間とフィジカル空間を統合的に理解できるモデルベース開発型教育教材の開発研究代表者
- 研究代表者
  
  川田和男
- 研究期間 (年度)
  2022 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09070:教育工学関連
- 研究機関
  広島大学
主体的・対話的で深い学びを導くSTREAM型情報教育教材の開発とその評価手法
- 研究代表者
  
  長松正康
- 研究期間 (年度)
  2021 – 2023
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  広島大学
技術イノベーション力を育成するためのプログラミングを使って問題を解決する学習開発
- 研究代表者
  
  玉井輝之
- 研究期間 (年度)
  2021 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09080:科学教育関連
- 研究機関
  愛媛大学
小学生から大人まで活用可能な技術リテラシーＳＴＥＭ教育教材「オリジナルてんびん」
- 研究代表者
  
  鈴木裕之
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2022
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  広島大学
制御工学的アプローチによる技能評価および技能獲得支援システムの開発研究代表者
- 研究代表者
  
  川田和男
- 研究期間 (年度)
  2016 – 2018
- 研究種目
  
  挑戦的萌芽研究
- 研究分野
  
  科学教育
- 研究機関
  広島大学
遺伝的アルゴリズムを用いた機械設計能力の評価および最適設計支援システムの開発研究代表者
- 研究代表者
  
  川田和男
- 研究期間 (年度)
  2012 – 2013
- 研究種目
  
  挑戦的萌芽研究
- 研究分野
  
  科学教育
- 研究機関
  広島大学

すべて 2024 2023 2022 2021 2019 2018 2017 2016 2013

すべて雑誌論文学会発表

[雑誌論文] 小学校におけるSTEAM教育を用いた問題解決の素養を育む教材の開発2024
- 著者名/発表者名
  Murai Keita、Kawada Kazuo
- 雑誌名
  
  電気学会論文誌Ｃ（電子・情報・システム部門誌）
  
  巻: 144 号: 3 ページ: 156-161
- DOI
  10.1541/ieejeiss.144.156
- ISSN
  0385-4221, 1348-8155
- 年月日
  2024-03-01
- 言語
  日本語
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02829
[雑誌論文] 高等学校情報科におけるモデルベース開発（MBD）的思考の素養を育む授業の実践と評価2024
- 著者名/発表者名
  Susawa Yuta、Takahashi Genryu、Murai Keita、Kawada Kazuo、Wakitani Shin、Yamamoto Toru、Morishige Chitoshi
- 雑誌名
  
  電気学会論文誌Ｃ（電子・情報・システム部門誌）
  
  巻: 144 号: 3 ページ: 162-168
- DOI
  10.1541/ieejeiss.144.162
- ISSN
  0385-4221, 1348-8155
- 年月日
  2024-03-01
- 言語
  日本語
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02829
[雑誌論文] Junior High School Rescue Robot Challenge for Fostering Problem-Solving Skills2023
- 著者名/発表者名
  Kazuo Kawada, Keita Murai, Yuta Susawa, Hiroyuki Y. Suzuki
- 雑誌名
  
  The 2023 International Conference on Artificial Life and Robotics (ICAROB2023), Feb. 9 to 12, on line, Oita, Japan
  
  巻: None ページ: 555-559
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02766
[雑誌論文] Making High Precision Single Balance in Active Learning Seminar for Hiroshima Univ. Monozukuri Junior Doctor Special Educational Program2023
- 著者名/発表者名
  Hiroyuki Y. Suzuki, Kazuo Kawada, Masayasu Nagamatsu
- 雑誌名
  
  The 2023 International Conference on Artificial Life and Robotics (ICAROB2023), Feb. 9 to 12, on line, Oita, Japan
  
  巻: None ページ: 564-568
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02766
[雑誌論文] Capstone Class of “Mechatronics Innovation Project” as STEM Educational Curriculum for Teacher Training Course2023
- 著者名/発表者名
  Hiroyuki Y. Suzuki, Masayasu Nagamatsu, Kazuo Kawada
- 雑誌名
  
  The 2023 International Conference on Artificial Life and Robotics (ICAROB2023), Feb. 9 to 12, on line, Oita, Japan
  
  巻: None ページ: 569-572
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02766
[雑誌論文] 中学校技術科におけるモデルベース開発的思考の素養教育の一考察2023
- 著者名/発表者名
  Susawa Yuta、Murai Keita、Kawada Kazuo
- 雑誌名
  
  電気学会論文誌Ｃ（電子・情報・システム部門誌）
  
  巻: 143 号: 3 ページ: 289-296
- DOI
  10.1541/ieejeiss.143.289
- ISSN
  0385-4221, 1348-8155
- 年月日
  2023-03-01
- 言語
  日本語
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02829
[雑誌論文] 動作データの分析によるプログラミングスキルの評価に関する一考察2022
- 著者名/発表者名
  Tamai Teruyuki、Murai Keita、Kawada Kazuo
- 雑誌名
  
  電気学会論文誌Ｃ（電子・情報・システム部門誌）
  
  巻: 142 号: 3 ページ: 307-312
- DOI
  10.1541/ieejeiss.142.307
- NAID
  130008165832
- ISSN
  0385-4221, 1348-8155
- 年月日
  2022-03-01
- 言語
  日本語
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02951
[雑誌論文] 教育におけるスキルの可視化2019
- 著者名/発表者名
  川田和男
- 雑誌名
  
  電気学会論文誌Ｃ（電子・情報・システム部門誌）
  
  巻: 139 号: 4 ページ: 264-267
- DOI
  10.1541/ieejeiss.139.264
- NAID
  130007622012
- ISSN
  0385-4221, 1348-8155
- 年月日
  2019-04-01
- 言語
  日本語
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K12760
[雑誌論文] Development of Teaching Support Material for Nurturing Cooperation through Play2018
- 著者名/発表者名
  Kazuo Kawada, Teruyuki Tamai
- 雑誌名
  
  JOURNAL OF ROBOTICS NETWORKING AND ARTIFICIAL LIFE
  
  巻: 5 号: 3 ページ: 169-172
- DOI
  10.2991/jrnal.2018.5.3.6
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K12760
[雑誌論文] 教育現場における可視化と支援2018
- 著者名/発表者名
  川田和男, 守江智哉, 玉井輝之, 正田義明
- 雑誌名
  
  電気学会論文誌Ｃ（電子・情報・システム部門誌）
  
  巻: 138 号: 5 ページ: 455-458
- DOI
  10.1541/ieejeiss.138.455
- NAID
  130006730686
- ISSN
  0385-4221, 1348-8155
- 年月日
  2018-05-01
- 言語
  日本語
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K12760
[雑誌論文] きりの穴あけ技能の定量的評価に関する一考察2018
- 著者名/発表者名
  川田和男, 正田義明, 玉井輝之, 木村彰孝
- 雑誌名
  
  電気学会論文誌Ｃ（電子・情報・システム部門誌）
  
  巻: 138 号: 5 ページ: 566-571
- DOI
  10.1541/ieejeiss.138.566
- NAID
  130006730621
- ISSN
  0385-4221, 1348-8155
- 年月日
  2018-05-01
- 言語
  日本語
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K12760
[雑誌論文] Study on Assist Education of Swing Riding Using a Robot2017
- 著者名/発表者名
  Kazuo Kawada and Masahiro Ito
- 雑誌名
  
  Journal of Robotics and Mechatronics
  
  巻: 29 号: 6 ページ: 999-1004
- DOI
  10.20965/jrm.2017.p0999
- NAID
  130007519797
- ISSN
  0915-3942, 1883-8049
- 年月日
  2017-12-20
- 言語
  英語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K12760
[雑誌論文] Parameter Estimation of aSkill Evaluation Model2017
- 著者名/発表者名
  Kazuo Kawada, Teruyuki Tamai and Toru Yamamoto
- 雑誌名
  
  journal of Robotics, Networking and Artificial Life
  
  巻: 4 号: 3 ページ: 205-208
- DOI
  10.2991/jrnal.2017.4.3.6
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K12760
[学会発表] 高等学校におけるモデルベース開発的思考の素養を育むカリキュラムの一考察2023
- 著者名/発表者名
  諏澤侑汰，村井啓太，川田和男
- 学会等名
  2023年電気学会電子・情報・システム部門大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02829
[学会発表] 「ものづくり」と「グループ活動」を標榜した広島大学ジュニアドクター育成塾2023
- 著者名/発表者名
  鈴木裕之,長松正康,川田和男
- 学会等名
  日本産業技術教育学会第66回全国大会（鹿児島）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02494
[学会発表] 中学校におけるモデルベース開発的思考の素養を育む学習材の開発2023
- 著者名/発表者名
  川田和男，高橋元龍，諏澤侑汰，村井啓太
- 学会等名
  第６６回自動制御連合講演会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02829
[学会発表] 広島ものづくりジュニアドクター育成塾青少年の科学・技術教育2023
- 著者名/発表者名
  鈴木裕之,長松正康,川田和男
- 学会等名
  電気電子学会電子・情報・システム部門大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02494
[学会発表] 広島大学におけるジュニアドクター育成塾の取り組みートレードオフを含む課題による問題解決力の育成ー2023
- 著者名/発表者名
  川田和男,鈴木裕之,長松正康
- 学会等名
  電気学会研究会資料（制御研究会）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02494
[学会発表] 広島大学ジュニアドクター育成塾のものづくりセミナーー技術としてのものづくりに着目した技術者倫理セミナーー2023
- 著者名/発表者名
  鈴木裕之,長松正康,川田和男
- 学会等名
  日本産業技術教育学会第39回四国支部大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02494
[学会発表] Capstone Class of “Mechatronics Innovation Project” as STEM Educational Curriculum for Teacher Training Course2023
- 著者名/発表者名
  Hiroyuki Y. Suzuki, Masayasu Nagamatsu, Kazuo Kawada
- 学会等名
  THE 2023 INTERNATIONAL CONFERENCE ON ARTIFICIAL LIFE AND ROBOTICS
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02829
[学会発表] 中学校技術科における自発的な問題解決能力を育む計測・制御カリキュラムの一考察2023
- 著者名/発表者名
  高橋元龍，諏澤侑汰，川田和男
- 学会等名
  2023年電気学会電子・情報・システム部門大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02829
[学会発表] 教科横断的な学習を行うための蹴る動作モデル教材の提案2023
- 著者名/発表者名
  玉井輝之, 大西義浩, 川田和男
- 学会等名
  日本産業技術教育学会第66回全国大会(鹿児島)講演要旨集
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02951
[学会発表] Junior High School Rescue Robot Challenge for Fostering Problem-Solving Skills2023
- 著者名/発表者名
  Kazuo Kawada, Keita Murai, Yuta Susawa, Hiroyuki Y. Suzuki
- 学会等名
  THE 2023 INTERNATIONAL CONFERENCE ON ARTIFICIAL LIFE AND ROBOTICS
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02829
[学会発表] 中学校技術科における問題解決能力を育む計測・制御教材の開発と授業実践2023
- 著者名/発表者名
  高橋元龍，諏澤侑汰，川田和男
- 学会等名
  日本産業技術教育学会第66回全国大会（鹿児島）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02829
[学会発表] Making High Precision Single Balance in Active Learning Seminar for Hiroshima Univ. Monozukuri Junior Doctor Special Educational Program2023
- 著者名/発表者名
  Hiroyuki Y. Suzuki, Kazuo Kawada, Masayasu Nagamatsu
- 学会等名
  THE 2023 INTERNATIONAL CONFERENCE ON ARTIFICIAL LIFE AND ROBOTICS
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02829
[学会発表] 高等学校におけるモデルベース開発的思考の素養を育成するカリキュラム開発と授業実践2023
- 著者名/発表者名
  諏澤侑汰，川田和男
- 学会等名
  日本産業技術教育学会第66回全国大会（鹿児島）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02829
[学会発表] 広島大学ジュニアドクター育成塾のものづくりセミナー交通事故統計を活用した情報検索セミナーー2023
- 著者名/発表者名
  鈴木裕之,長松正康,川田和男
- 学会等名
  日本産業技術教育学会第52回中国支部大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02494
[学会発表] A Study of Experiential Learning Activities using Model Materials for the Kicking Motion2023
- 著者名/発表者名
  Teruyuki Tamai, Shoki Takeuchi, Yoshihiro Ohnishi, Kazuo Kawada
- 学会等名
  THE 2023 INTERNATIONAL CONFERENCE ON ARTIFICIAL LIFE AND ROBOTICS
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02829
[学会発表] メカとソフトの両者を自作する STEM 型ロボット製作授業「メカトロ創造実習」2022
- 著者名/発表者名
  川田和男，鈴木裕之，田中秀幸，長松正康
- 学会等名
  2022 年電子・情報・システム部門大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02829
[学会発表] 技術・情報系教員養成課程における総合実習としてのSTEM型ものづくり教育「メカトロ創造実習」2022
- 著者名/発表者名
  川田和男，鈴木裕之，田中秀幸，長松正康
- 学会等名
  日本産業技術教育学会第65回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02766
[学会発表] 大学生・社会人を対象としたモデルベース開発(ＭＢＤ)の実践教育2022
- 著者名/発表者名
  脇谷伸, 川田和男, 山本透
- 学会等名
  日本産業技術教育学会第65回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02829
[学会発表] イノベーション人材育成を目指したSTEAM教育による授業実践2022
- 著者名/発表者名
  村井啓太，川田和男
- 学会等名
  日本産業技術教育学会第65回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02829
[学会発表] 小学校段階におけるキネティックアートを題材としたSTEAM教育教材の開発2022
- 著者名/発表者名
  村井啓太，川田和男
- 学会等名
  日本産業技術教育学会第38回四国支部大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02829
[学会発表] 中学校におけるモデルベース開発的思考を育む教材の開発2022
- 著者名/発表者名
  諏澤侑汰，村井啓太，川田和男，森重智年，脇谷伸，山本透
- 学会等名
  2022 年電子・情報・システム部門大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02829
[学会発表] モデルベース開発（MBD）的思考を育むための自動車型教材の開発2022
- 著者名/発表者名
  大前泰寛，槇野泰大，村井啓太，諏澤侑汰，脇谷伸，川田和男，山本透
- 学会等名
  2022 年電子・情報・システム部門大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02829
[学会発表] モデルベース開発的思考を育成する小学生から社会人までの教育カリキュラムの開発2022
- 著者名/発表者名
  川田和男，脇谷伸, 森重智年，山本透
- 学会等名
  日本産業技術教育学会第65回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02829
[学会発表] 学習者の主体的関与を促す評価の研究2022
- 著者名/発表者名
  沼田祐作、川田和男、鈴木裕之、長松正康
- 学会等名
  日本産業技術教育学会第65回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02494
[学会発表] エッジコンピューティングを学習させる教材の提案2022
- 著者名/発表者名
  玉井輝之，大西義浩，川田和男
- 学会等名
  2022 年電子・情報・システム部門大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02829
[学会発表] 中学校技術科におけるモデルベース開発的思考を育成する教材開発と授業実践2022
- 著者名/発表者名
  村井啓太，諏澤侑汰，川田和男，森重智年，脇谷伸，山本透
- 学会等名
  日本産業技術教育学会第65回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02829
[学会発表] エッジコンピューティングを学習させる教材の提案2022
- 著者名/発表者名
  玉井輝之，大西義浩，川田和男
- 学会等名
  2022年電気学会電子・情報・システム部門大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02951
[学会発表] メカとソフトの両者を自作するSTEM 型ロボット製作授業「メカトロ創造実習」2022
- 著者名/発表者名
  川田和男，鈴木裕之，田中秀幸，長松正康
- 学会等名
  2022年電気学会電子・情報・システム部門大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02766
[学会発表] 広島ものづくり革新的イノベーション未来科学者リーダー育成プログラムー個人の特異な強みを評価する項目の検討ー2022
- 著者名/発表者名
  長松正康、鈴木裕之、川田和男
- 学会等名
  日本産業技術教育学会第65回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02494
[学会発表] 小学生から社会人までのモデルベース開発的思考を育成するための教育カリキュラムの開発2022
- 著者名/発表者名
  川田和男，脇谷伸, 森重智年，山本透
- 学会等名
  2022 年電子・情報・システム部門大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02829
[学会発表] エッジコンピューティングを体験させる教材の基礎研究2022
- 著者名/発表者名
  玉井輝之，大西義浩，川田和男
- 学会等名
  日本産業技術教育学会　第65回全国大会(広島)講演要旨集
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02951
[学会発表] 広島大学ものづくりジュニアドクターの取組み－グループ活動に着目したプログラム編成と受講生評価－2021
- 著者名/発表者名
  長松正康，鈴木裕之，川田和男
- 学会等名
  日本産業技術教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02494
[学会発表] 小学校におけるモデルベース開発を意識したプログラミング教育の開発と実践2021
- 著者名/発表者名
  川田和男，森重智年
- 学会等名
  日本産業技術教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02494
[学会発表] キネティックアートによるSTEAM教育教材の開発2021
- 著者名/発表者名
  村井啓太，川田和男
- 学会等名
  日本産業技術教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02494
[学会発表] センサカーの動作からプログラミングスキルを評価する基礎研究2021
- 著者名/発表者名
  玉井輝之，大西義浩，川田和男
- 学会等名
  日本産業技術教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02494
[学会発表] センサカーの動作からプログラミングスキルを評価する基礎研究2021
- 著者名/発表者名
  玉井輝之，大西義浩，川田和男
- 学会等名
  日本産業技術教育学会第63回全国大会(北海道)講演要旨集
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02951
[学会発表] 遺伝的アルゴリズムを用いた製図読図能力の評価モデル推定2019
- 著者名/発表者名
  檜山司, 川田和男, 玉井輝之
- 学会等名
  スマートシステムと制御技術シンポジウム2019
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K12760
[学会発表] 掃き掃除のための評価装置の開発2019
- 著者名/発表者名
  守江智哉, 川田和男
- 学会等名
  スマートシステムと制御技術シンポジウム2019
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K12760
[学会発表] Skill Model Estimation of Ability for Reading Drawings2019
- 著者名/発表者名
  Kazuo Kawada, Tsukasa Hiyama, Teruyuki Tamai
- 学会等名
  The 2019 International Conference on Artificial Life and Robotics (ICAROB 2019)
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K12760
[学会発表] 手加工に関する技能の定量的評価に関する一考察2017
- 著者名/発表者名
  川田和男，正田義明，玉井輝之，木村彰孝
- 学会等名
  平成29年電気学会電子・情報・システム部門大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K12760
[学会発表] Parameter Estimation of Skill Evaluation Model2017
- 著者名/発表者名
  Kazuo Kawada, Toru Yamamoto
- 学会等名
  The 2017 International Conference on Artificial Life and Robotics (ICAROB 2017)
- 発表場所
  シーガイアコンベンションセンター（宮崎県）
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K12760
[学会発表] 技能評価および技能獲得支援システムの開発2016
- 著者名/発表者名
  川田和男, 岡本克哉, 正田義明
- 学会等名
  電気学会研究会資料, 制御研究会(2016/12/23)
- 発表場所
  広島大学大学会館
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K12760
[学会発表] 機械設計における最適設計支援に関する一考察2013
- 著者名/発表者名
  川田和男
- 学会等名
  電気学会研究会「制御工学・制御技術の新しい展開」
- 発表場所
  首都大学東京(秋葉原サテライトキャンパス)
- 年月日
  2013-12-03
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24650531
[学会発表] 遺伝的アルゴリズムを用いた機械設計能力の評価および最適設計支援に関する一考察2013
- 著者名/発表者名
  川田和男
- 学会等名
  日本産業技術教育学会第56回全国大会（山口）
- 発表場所
  山口大学教育学部
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24650531
[学会発表] 遺伝的アルゴリズムを用いた機械設計能力の評価および最適設計支援に関する一考察2013
- 著者名/発表者名
  川田和男
- 学会等名
  日本産業技術教育学会第56回全国大会(山口)
- 発表場所
  山口大学教育学部
- 年月日
  2013-08-23
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24650531
[学会発表] 機械設計における最適設計支援に関する一考察2013
- 著者名/発表者名
  川田和男
- 学会等名
  電気学会研究会「制御工学・制御技術の新しい展開」
- 発表場所
  首都大学東京　秋葉原サテライトキャンパス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24650531

1. 鈴木裕之 (90284158)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 17件
2. 長松正康 (00218025)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 15件
3. 玉井輝之 (80824086)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 9件
4. 大西義浩 (00321480)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 4件
5. 山本透

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
6. 伊藤真浩

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
7. 岡本克哉

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
8. 正田義明

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
9. 檜山司

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件

川田 和男 Kawada Kazuo

研究課題

研究成果

共同研究者

デジタル人材育成のためのものづくりデータの分析を体験させるSTEM教材の開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

サイバー空間とフィジカル空間を統合的に理解できるモデルベース開発型教育教材の開発研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

主体的・対話的で深い学びを導くSTREAM型情報教育教材の開発とその評価手法

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

技術イノベーション力を育成するためのプログラミングを使って問題を解決する学習開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

小学生から大人まで活用可能な技術リテラシーＳＴＥＭ教育教材「オリジナルてんびん」

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

制御工学的アプローチによる技能評価および技能獲得支援システムの開発研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

遺伝的アルゴリズムを用いた機械設計能力の評価および最適設計支援システムの開発研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[雑誌論文] 小学校におけるSTEAM教育を用いた問題解決の素養を育む教材の開発2024

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

ISSN

年月日

言語

データソース

[雑誌論文] 高等学校情報科におけるモデルベース開発（MBD）的思考の素養を育む授業の実践と評価2024

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

ISSN

年月日

言語

データソース

[雑誌論文] Junior High School Rescue Robot Challenge for Fostering Problem-Solving Skills2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Making High Precision Single Balance in Active Learning Seminar for Hiroshima Univ. Monozukuri Junior Doctor Special Educational Program2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Capstone Class of “Mechatronics Innovation Project” as STEM Educational Curriculum for Teacher Training Course2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 中学校技術科におけるモデルベース開発的思考の素養教育の一考察2023

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

ISSN

年月日

川田和男 Kawada Kazuo