豊福晋平 toyofuku shinpei

研究者番号	10308562
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 国際大学, GLOCOM, 准教授(移行)
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2021年度 – 2023年度: 国際大学, GLOCOM, 准教授(移行) 2011年度 – 2013年度: 国際大学, グローバル・コミュニケーション・センター, 准教授
審査区分/研究分野	研究代表者教育学研究代表者以外小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
キーワード	研究代表者データリテラシー / 情報システム / データ活用 / 学校経営研究代表者以外小学校 / 国語科 / ICT / デジタル教育 / 深く読む / 紙とデジタル … もっと見る / メディア / 読解 / 紙 / 読解力 / 国語教育 / デジタル / 読むことの教育隠す

小学校国語科におけるデジタル端末で「深く読む」ための調査・実践研究
- 研究代表者
  
  難波博孝
- 研究期間 (年度)
  2021 – 2023
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  広島大学
学校評価・教育品質保障におけるＤＤＤＭ概念の導入・普及研究研究代表者
- 研究代表者
  
  豊福晋平
- 研究期間 (年度)
  2011 – 2013
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  国際大学

すべて 2022 2021 2014 2013

すべて雑誌論文図書

[図書] デジタル・シティズンシップ　プラス2022
- 著者名/発表者名
  たき　りょうこ、坂本　旬、豊福　晋平、今度　珠美、林　一真、平井　聡一郎、芳賀　高洋、阿部　和広、我妻　潤子
- 総ページ数
  256
- 出版者
  大月書店
- ISBN
  9784272412648
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21H00866
[図書] デジタル・シティズンシップ教育の挑戦2021
- 著者名/発表者名
  豊福晋平
- 総ページ数
  112
- 出版者
  アドバンテージサーバー
- ISBN
  9784864460767
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21H00866
[雑誌論文] COVID-19は学校教育をどのように変え／変えなかったのか : ICTとの関係を改めて考える2022
- 著者名/発表者名
  落晃子、小柳和喜雄、豊福晋平、中井俊之、永田裕二
- 雑誌名
  
  初等教育カリキュラム研究
  
  巻: 10 号: 10 ページ: 111-115
- DOI
  10.15027/52152
- ISSN
  2187-6800
- URL
  https://hiroshima.repo.nii.ac.jp/records/2023606
- 年月日
  2022-03-31
- 言語
  日本語
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21H00866
[雑誌論文] 紙とデジタルの読解比較調査報告　「小学校国語科におけるデジタル端末で「深く読む」ための調査・実践研究」中間報告2022
- 著者名/発表者名
  難波博孝、黒川麻実、菅谷克行、豊福晋平
- 雑誌名
  
  全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集
  
  巻: 143 号: 0 ページ: 275-277
- DOI
  10.20555/jtsjs.143.0_275
- ISSN
  2432-1753, 2432-2504
- 年月日
  2022-10-15
- 言語
  日本語
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21H00866
[雑誌論文] 個別最適化と創造性を育む教育と教育情報環境には何が必要か2021
- 著者名/発表者名
  豊福晋平
- 雑誌名
  
  教育情報研究
  
  巻: 37 (2・3) ページ: 53-71
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21H00866
[雑誌論文] DDDMの成立背景とその概念2014
- 著者名/発表者名
  豊福晋平
- 雑誌名
  
  日本教育工学会研究報告集
  
  巻: 11(1) ページ: 177-182
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531089
[雑誌論文] スウェーデン学校における1:1Computing2013
- 著者名/発表者名
  豊福晋平
- 雑誌名
  
  智場(国際大学グローバルコミュニケーションセンター)
  
  巻: #118 ページ: 18-26
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531089
[雑誌論文] スウェーデン学校における1:1Computing2013
- 著者名/発表者名
  豊福晋平
- 雑誌名
  
  智場
  
  巻: 118 ページ: 18-26
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531089

1. 難波博孝 (30244536)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
2. 森美智代 (00369779)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
3. 幸坂健太郎 (20735253)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
4. 本渡葵 (20781248)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
5. 菅谷克行 (30308217)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
6. 高橋茉由 (30961693)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
7. 黒川麻実 (50823382)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
8. 篠崎祐介 (60759992)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
9. 細恵子 (60825719)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
10. 氏間和仁 (80432821)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

豊福 晋平 toyofuku shinpei

研究課題

研究成果

共同研究者

小学校国語科におけるデジタル端末で「深く読む」ための調査・実践研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

学校評価・教育品質保障におけるＤＤＤＭ概念の導入・普及研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] デジタル・シティズンシップ プラス2022

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

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データソース

[図書] デジタル・シティズンシップ教育の挑戦2021

著者名/発表者名

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[雑誌論文] COVID-19は学校教育をどのように変え／変えなかったのか : ICTとの関係を改めて考える2022

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年月日

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[雑誌論文] 紙とデジタルの読解比較調査報告 「小学校国語科におけるデジタル端末で「深く読む」ための調査・実践研究」中間報告2022

著者名/発表者名

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[雑誌論文] 個別最適化と創造性を育む教育と教育情報環境には何が必要か2021

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[雑誌論文] DDDMの成立背景とその概念2014

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[雑誌論文] スウェーデン学校における1:1Computing2013

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[雑誌論文] スウェーデン学校における1:1Computing2013

著者名/発表者名

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豊福晋平 toyofuku shinpei

[図書] デジタル・シティズンシップ　プラス2022

[雑誌論文] 紙とデジタルの読解比較調査報告　「小学校国語科におけるデジタル端末で「深く読む」ための調査・実践研究」中間報告2022