山口豊一 Yamaguchi Toyokazu

研究者番号	10348154
所属 (現在)	2025年度: 聖徳大学, 心理・福祉学部, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2018年度 – 2023年度: 聖徳大学, 心理・福祉学部, 教授 2010年度 – 2016年度: 跡見学園女子大学, 文学部, 教授 2008年度: 跡見学園女子大学, 文学部, 教授 2004年度 – 2006年度: 跡見学園女子大学, 文学部, 教授
審査区分/研究分野	研究代表者教育心理学 / 小区分10020:教育心理学関連研究代表者以外教育心理学 / 中区分9:教育学およびその関連分野 / 小区分10020:教育心理学関連
キーワード	研究代表者学校コミュニティ / 心理職 / 幼稚園・小学校との連携 / 教育・心理・医療の協働体制 / 学校心理学 / 協働 / 保護者 / 教育者 / アウトリーチ / 医師 … もっと見る / 幼稚園 / 発達障害傾向児 / 教育・心理・医療の連携 / 多職種協働支援モデル / アウトリーチ型他職種共同支援モデル / コンサルテーション / オンライン / 多職種連携 / アウトリーチ型多職種協働支援モデル / 発達障害 / アウトリーチ型支援 / インタビュー調査 / 尺度開発 / 管理職 / マネジメント委員会 / スクールカウンセラー / 心理職活用 / 学校マネジメント / カテゴリー / 修正版グラウンデット・セオリー・アプローチ / 主任層（ミドルリーダー） / 学校管理職 / 活用システム … もっと見る研究代表者以外学校心理学 / 援助要請 / スクールカウンセラー / 被援助志向性 / 動的遺伝子検査 / 定量的指標 / 科学的指標 / 幼少期評価 / 運動 / 姿勢 / 学習効果 / 生物学的指標 / NIRS / 脳血流測定 / エピゲノム / 養育環境 / 保育環境 / 幼児 / 早期介入 / 発達障害 / ルーブリック / 効果測定 / 生徒指導 / 実践力育成プログラム / 指導案作成 / 教材事例作成 / 教員養成 / プログラム開発 / ルーブリック評価 / インシデントプロセス法 / 事例検討 / school psychology / contact hypothesis / School counseling / attitude towards counseling / help seeking preferences / 相談スキル / 汚名への心配 / 呼応性への心配 / 遠慮 / 教師 / 援助不安 / 相談行動 / スキル / 自己開示 / 汚名 / 信頼性 / 接触仮説 / スクールカウンセリング / カウンセリングへの態度 / 学校教育 / パートナーシップ / 学校 / システム / 学校改善 / 保護者 / コミュニティ心理学 / 質問紙調査 / 情動コンピステンス / 中学生 / 落ち込みに対する否定的認識 / メンタルヘルスリテラシー / 情動コンピテンス / メンタルヘルスリテララシー / 教育相談隠す

発達障害傾向の子どもへの教育・心理・医療によるアウトリーチ型協働支援モデルの構築研究代表者
- 研究代表者
  
  山口豊一
- 研究期間 (年度)
  2019 – 2023
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分10020:教育心理学関連
- 研究機関
  聖徳大学
教員養成における生徒指導上の諸問題解決のための実践力育成プログラムの開発
- 研究代表者
  
  石川満佐育
- 研究期間 (年度)
  2018 – 2021
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分10020:教育心理学関連
- 研究機関
  鎌倉女子大学
   聖徳大学
発達障害の幼少期評価と早期介入のための遺伝子エピゲノム指標の確立
- 研究代表者
  
  久保田健夫
- 研究期間 (年度)
  2018 – 2021
- 研究種目
  
  挑戦的研究(萌芽)
- 審査区分
  
  中区分9:教育学およびその関連分野
- 研究機関
  聖徳大学
学校コミュニティでの心理職活用を促進する学校マネジメントシステムの開発研究代表者
- 研究代表者
  
  山口豊一
- 研究期間 (年度)
  2014 – 2016
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育心理学
- 研究機関
  跡見学園女子大学
学校コミュニティでスクールカウンセラー等の心理職を活用するためのシステムの開発研究代表者
- 研究代表者
  
  山口豊一
- 研究期間 (年度)
  2011 – 2013
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育心理学
- 研究機関
  跡見学園女子大学
保護者の要求を学校改善に活かすシステムづくりに関する基礎的研究
- 研究代表者
  
  飯田順子
- 研究期間 (年度)
  2009 – 2012
- 研究種目
  
  若手研究(B)
- 研究分野
  
  教育心理学
- 研究機関
  東京成徳大学
中学生のカウンセラーに対する被援助志向性を高めるための介入プログラムの開発
- 研究代表者
  
  水野治久
- 研究期間 (年度)
  2008 – 2011
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育心理学
- 研究機関
  大阪教育大学
中学生が援助を求める時の意識・態度に応じた援助サービスシステムの開発
- 研究代表者
  
  水野治久
- 研究期間 (年度)
  2004 – 2006
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育心理学
- 研究機関
  大阪教育大学

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すべて雑誌論文学会発表図書

[図書] 公認心理師の基礎と実践① ［第1巻］公認心理師の職責第２版　第3章　クライエント／患者らの安全の確保のために ──心理に関する支援を要する者等の安全の確保2023
- 著者名/発表者名
  野島一彦、繁桝算男監修　野島一彦編　第3章　山口豊一
- 総ページ数
  205
- 出版者
  遠見書房
- ISBN
  4866161663
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K03239
[図書] 学校心理学の理論から創る生徒指導と進路指導・キャリア教育2022
- 著者名/発表者名
  山口豊一
- 総ページ数
  160
- 出版者
  学文社
- ISBN
  9784762031243
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K03239
[図書] 学校心理学の理論から創る生徒指導と進路指導・キャリア教育2022
- 著者名/発表者名
  山口豊一・永作稔・小菅清香・都丸けい子・藤枝静暁・高橋誠・原田恵理子・水野雅之
- 総ページ数
  160
- 出版者
  学文社
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K03076
[図書] 発達が気になる子へのアウトリーチ型支援　医師・心理士の協働による早期保育支援モデル2021
- 著者名/発表者名
  久保田　健夫、山口　豊一、越川　一惠
- 出版者
  岩崎学術出版社
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K03239
[図書] 発達が気になる子へのアウトリーチ型支援2021
- 著者名/発表者名
  久保田　健夫、山口　豊一、腰川　一惠
- 総ページ数
  268
- 出版者
  岩崎学術出版社
- ISBN
  9784753311859
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K03239
[図書] 新版学校心理学が変える新しい生徒指導―一人ひとりの援助ニーズに応じたサポートをめざして2020
- 著者名/発表者名
  山口豊一・石隈利紀編
- 総ページ数
  212
- 出版者
  学事出版
- ISBN
  9784761926397
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K03076
[図書] 学校心理学にもとづく教育相談2018
- 著者名/発表者名
  山口豊一、松嵜くみ子
- 総ページ数
  160
- 出版者
  金子書房
- ISBN
  4760824227
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K03076
[図書] 学校での子どもの危機への介入2015
- 著者名/発表者名
  山口豊一・小沼豊・高橋知己
- 総ページ数
  126
- 出版者
  ナカニシヤ出版
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26380899
[図書] クローズアップ「学校」2015
- 著者名/発表者名
  藤田主一・浮谷秀一編・山口豊一他共著
- 総ページ数
  253
- 出版者
  福村出版
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26380899
[図書] 学校コミュニティでスクールカウンセラー等の心理職を活用するためのシステムの開発2014
- 著者名/発表者名
  山口豊一・水野治久・本田真大
- 総ページ数
  162
- 出版者
  研恒社
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23530860
[図書] 臨床生徒指導　応用編2012
- 著者名/発表者名
  市川千秋、八並光俊、宇田光、山口豊一
- 総ページ数
  163
- 出版者
  ナカニシヤ出版
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23530860
[図書] 臨床生徒指導(応用編)2012
- 著者名/発表者名
  八並光俊・宇田光・山口豊一, ほか共著
- 総ページ数
  173
- 出版者
  ナカニシヤ出版
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23530860
[図書] 中学校のマネジメント委員会に関する学校心理学的研究2012
- 著者名/発表者名
  山口豊一
- 総ページ数
  379
- 出版者
  風間書房
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23530860
[図書] 生徒指導：　『よくわかる教育原理』（汐見稔幸・伊藤毅・高田文子・東宏行・増田修治編著2012
- 著者名/発表者名
  山口豊一
- 出版者
  ミネルヴァ書房
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23530860
[図書] 保護者との信頼関係をつくるカウンセリング2011
- 著者名/発表者名
  山口豊一
- 出版者
  ぎょうせい
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23530860
[図書] よくわかる教育原理2011
- 著者名/発表者名
  山口豊一
- 出版者
  ミネルヴァ書房
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23530860
[雑誌論文] 発達障害傾向の子どもへの教育・心理・医療によるアウトリーチ型協働支援モデルの構築のための基礎的研究ー心理職・医師によるオンライン型コンサルテーション支援を通して－2023
- 著者名/発表者名
  山口豊一、松嵜くみ子、宇津木美樹、上村佳代
- 雑誌名
  
  跡見学園女子大学附属心理教育相談所紀要
  
  巻: 19
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K03239
[雑誌論文] 授業における若手教師の４種類のサポートに関する研究2022
- 著者名/発表者名
  山口豊一・白土太一・冨島大樹・宇津木美樹・松嵜くみ子・上村佳代
- 雑誌名
  
  跡見学園女子大学心理学部紀要
  
  巻: ４
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K03239
[雑誌論文] 心理の専門職と医師の協働による早期発達支援の試み2021
- 著者名/発表者名
  山口　豊一、久保田　健夫
- 雑誌名
  
  教職実践研究
  
  巻: 11号
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K03239
[雑誌論文] 小学生・中学生・高校生における被援助志向性研究の動向と課題2021
- 著者名/発表者名
  長久真理子、山口豊一
- 雑誌名
  
  教育実践学研究
  
  巻: 24 号: 0 ページ: 51-60
- DOI
  10.50841/kyoikujissen.24.0_51
- NAID
  130008040698
- ISSN
  1880-2621, 2436-0945
- 言語
  日本語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K03239
[雑誌論文] 大学の心理教育相談所における新型コロナウイルス感染予防対策に関わる心理的プロセス2021
- 著者名/発表者名
  山口豊一、富島大樹
- 雑誌名
  
  学校心理学研究
  
  巻: 20 号: 2 ページ: 171-177
- DOI
  10.24583/jjspedit.20.2_171
- NAID
  130008118773
- ISSN
  1346-5732, 2432-2865
- 年月日
  2021-03-31
- 言語
  日本語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K03239
[雑誌論文] 心理職活用の学校マネジメントシステム尺度に関する項目の作成2016
- 著者名/発表者名
  山口豊一・奥田奈津子・荒嶋千佳・久野優実
- 雑誌名
  
  跡見学園女子大学文学部臨床心理学科紀要
  
  巻: 4 ページ: 135-144
- NAID
  40021063928
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26380899
[雑誌論文] 学校コミュニティにおける心理職活用に関する学校マネジメントシステムの開発ー管理職のインタビュー調査を通してー2015
- 著者名/発表者名
  山口豊一
- 雑誌名
  
  跡見学園女子大学文学部紀要
  
  巻: 50 ページ: 71-88
- NAID
  110010043492
- 査読あり / 謝辞記載あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26380899
[雑誌論文] 学校コミュニティにおける心理職活用システムの開発に関する研究―学校の管理職及びミドルリーダーに焦点を当てた尺度開発を通して―2015
- 著者名/発表者名
  山口豊一・水野治久・本田真大・石隈利紀
- 雑誌名
  
  コミュニティ心理学研究
  
  巻: 19 ページ: 77-93
- NAID
  130007636343
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26380899
[雑誌論文] 行政機関の援助サービスにおける「連携」について―子どもの権利条約を通じて―2014
- 著者名/発表者名
  小沼豊・山口豊一
- 雑誌名
  
  跡見学園女子大学文学部紀要
  
  巻: 49巻ページ: 31-46
- NAID
  110009808318
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23530860
[雑誌論文] 学校コミュニティにおける心理職活用システムに関する基礎的研究―心理職活用尺度(相談機関用)の作成を中心として―2014
- 著者名/発表者名
  山口豊一
- 雑誌名
  
  日本学校心理士会年報
  
  巻: 第6号ページ: 103-113
- NAID
  130007954430
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23530860
[雑誌論文] 行政機関の援助サービスにおける「連携」について―子どもの権利条約を通じて－2014
- 著者名/発表者名
  小沼豊・山口豊一
- 雑誌名
  
  跡見学園女子大学文学部紀要
  
  巻: 49 ページ: 31-46
- NAID
  110009808318
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23530860
[雑誌論文] 学校コミュニティにおける心理職活用システムに関する基礎的研究―心理職活用尺度（相談機関用）の作成を中心として―2013
- 著者名/発表者名
  山口豊一
- 雑誌名
  
  日本学校心理士会年報
  
  巻: 6 ページ: 103-113
- NAID
  130007954430
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23530860
[雑誌論文] 学校コミュニティにおける心理職活用システムの作成―学校管理職のインタビュー調査から―2013
- 著者名/発表者名
  山口豊一・伊藤花奈・下平幸枝
- 雑誌名
  
  跡見学園女子大学文学部臨床心理学会紀要
  
  巻: 1巻ページ: 53-67
- NAID
  120006542624
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23530860
[雑誌論文] 学校コミュニティにおける心理職活用システムの作成－学校管理職のインタビュー調査から－2013
- 著者名/発表者名
  山口豊一、伊藤花奈、下平幸枝
- 雑誌名
  
  跡見学園女子大学文学部臨床心理学科紀要
  
  巻: 1 ページ: 53-67
- NAID
  120006542624
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23530860
[雑誌論文] 中学生の悩み経験と被援助志向性-スクールカウンセラーに対する被援助志向性に焦点を当てて-2013
- 著者名/発表者名
  山口豊一・井上朋美
- 雑誌名
  
  教育実践学研究
  
  巻: 15 ページ: 53-61
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23530860
[雑誌論文] 中学校におけるマネジメント委員会の機能がチーム援助体制及びチーム援助行動に与える影響―主任層に視点をあてて―2012
- 著者名/発表者名
  山口豊一・樽木靖夫・家近早苗・石隈利紀
- 雑誌名
  
  日本学校心理士年報
  
  巻: 第4号ページ: 103-112
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23530860
[雑誌論文] 学校コミュニティにおける心理職活用システムに関する基礎的研究ー修正版グラウンデット・セオリー・アプローチによるカテゴリーの生成ー2012
- 著者名/発表者名
  山口豊一・伊藤花奈・下平幸枝
- 雑誌名
  
  跡見学園女子大学文学部紀要
  
  巻: 47 ページ: 107-120
- NAID
  110009528362
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23530860
[雑誌論文] 中学校における「音楽祭」と学校適応感との関連についての研究2012
- 著者名/発表者名
  伊藤花奈・下平幸枝・石川章子・山口豊一
- 雑誌名
  
  跡見学園女子大学附属心理教育相談所紀要
  
  巻: ８ページ: 71-82
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23530860
[雑誌論文] 学校コミュニティにおける心理職活用システムに関する基礎的研究―修正版グラウンデット・セオリー・アプローチによるカテゴリーの生成―2012
- 著者名/発表者名
  山口豊一・伊藤花奈・下平幸枝
- 雑誌名
  
  跡見学園女子大学文学部紀要
  
  巻: 47巻ページ: 107-120
- NAID
  110009528362
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23530860
[雑誌論文] こどもの多様な援助ニーズに応じるチーム援助2011
- 著者名/発表者名
  山口豊一
- 雑誌名
  
  児童心理
  
  巻: 2月号臨時増刊ページ: 11-18
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23530860
[雑誌論文] 中学校のマネジメント委員会に関する研究―問題解決・課題遂行機能に視点を当てて2011
- 著者名/発表者名
  山口豊一・石隈利紀・山本麻衣子
- 雑誌名
  
  跡見学園女子大学文学部紀要
  
  巻: 46 ページ: 93-106
- NAID
  110008429893
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23530860
[雑誌論文] 多職種連携で取り組む困難を抱える子どもへの支援2011
- 著者名/発表者名
  山口豊一
- 雑誌名
  
  子どもの健康科学
  
  巻: Vol.11,No.2 ページ: 2-10
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23530860
[雑誌論文] 中学生のスクールカウンセラーに対する被援助志向性-接触仮説に焦点をあてて-2009
- 著者名/発表者名
  水野治久・山口豊一・石隈利紀
- 雑誌名
  
  コミュニティ心理学研究
  
  巻: 12巻, 2号ページ: 170-180
- NAID
  40019768451
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20530594
[雑誌論文] 学生のスクールカウンセラーに対する被援助志向性-接触仮説に焦点をあてて-2009
- 著者名/発表者名
  水野治久・山口豊一・石隈利紀
- 雑誌名
  
  コミュニティ心理学研究 12
  
  ページ: 170-180
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20530594
[学会発表] 発達障害傾向の子どもへの教育・心理・医療によるアウトリーチ型協働支援モデルの構築のための基礎的研究ー心理職・医師によるオンライン型コンサルテーション支援を通して－2022
- 著者名/発表者名
  山口豊一、宇津木美樹、上村佳代
- 学会等名
  日本心理臨床学会第41回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K03239
[学会発表] 発達障害傾向を認める子どもに対する教育・心理・医療の協働体制の確立とその評価と展望2021
- 著者名/発表者名
  久保田健夫・山口豊一・新井雅・椎橋克夫・松嵜くみ子
- 学会等名
  日本心理臨床学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K03239
[学会発表] 発達障害傾向の子どもへの教育・心理・医療によるアウトリーチ型多職種協働支援モデル構築のための基礎的研究―心理職・医師の発達障害傾向の子どもを持つ親の会への参加を通して―2021
- 著者名/発表者名
  山口豊一・宇津木美樹・上村佳代
- 学会等名
  一般社団法人日本LD学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K03239
[学会発表] 高校生の援助要請と学校適応2021
- 著者名/発表者名
  山口豊一・上村佳代
- 学会等名
  日本心理臨床学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K03239
[学会発表] 発達障害の臨床心理士と医師の協働によるアウトリーチ型早期介入：臨床心理士の立場から2020
- 著者名/発表者名
  山口豊一、久保田健夫、松嵜くみ子
- 学会等名
  日本子ども健康科学学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K03239
[学会発表] 大学院生を対象にしたインシデントプロセス法を用いた事例検討の効果の検討2019
- 著者名/発表者名
  石川満佐育・山口豊一・中井大介
- 学会等名
  日本学校心理学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K03076
[学会発表] 発達障害に対する臨床心理士と医師の幼稚園巡回訪問体制の確立とその効果－発達障害の早期介入効果を高める新支援モデル－2019
- 著者名/発表者名
  久保田健夫、山口豊一、腰川一惠、松永智美、松嵜くみ子
- 学会等名
  日本心理臨床学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K03239
[学会発表] Development of the school management system in utilizing counselors in the school community（Ⅱ）: through the interview survey by administrators2016
- 著者名/発表者名
  山口豊一・水野治久・本田真大・飯田順子
- 学会等名
  第31回国際心理学会議
- 発表場所
  パシフィコ横浜
- 年月日
  2016-07-24
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26380899
[学会発表] 学校コミュニティにおける心理職活用に関する学校マネジメントシステムの開発―養護教諭のインタビュー調査を通して―2015
- 著者名/発表者名
  山口豊一
- 学会等名
  日本カウンセリング学会第48回大会
- 発表場所
  環太平洋大学
- 年月日
  2015-08-29
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26380899
[学会発表] 心理職の活用及び教育相談体制と教員のメンタルヘルスに及ぼす影響2013
- 著者名/発表者名
  佐々木円・山口豊一
- 学会等名
  日本学校心理学会第１5回大会
- 発表場所
  皇學館大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23530860
[学会発表] 中学生の保護者との連携を行うための日本の教師の行動2013
- 著者名/発表者名
  IIDA Junko,TAMURA　Setsuko,YAMAGUCHI Toyokazu
- 学会等名
  国際学校心理学会（ＩＳＰＡ）at.ポルトガル
- 発表場所
  Porto大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23530860
[学会発表] 学校コミュニティにおける心理職活用システムに関する基礎的研究―心理職活用尺度(相談機関用)の作成を中心として―2013
- 著者名/発表者名
  山口豊一
- 学会等名
  日本心理学会第77回大会
- 発表場所
  札幌コンベンションセンター
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23530860
[学会発表] 心理職活用及び教育相談体制と教員のメンタルヘルスに及ぼす影響2013
- 著者名/発表者名
  佐々木円・山口豊一
- 学会等名
  日本学校心理学会第15回大会
- 発表場所
  皇學館大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23530860
[学会発表] 学校コミュニティにおける心理職活用システムに関する基礎的研究-心理職活用尺度の作成を中心として-2013
- 著者名/発表者名
  山口豊一
- 学会等名
  日本心理学会第77回大会
- 発表場所
  札幌コンベンションセンター
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23530860
[学会発表] 中学校の保護者と連携を行うための日本の教師の行動2013
- 著者名/発表者名
  IIDA Junko,TAMURA Setsuko,YAMAGUCHI Toyokazu
- 学会等名
  国際学校心理学会(ISPA)at.ポルトガル
- 発表場所
  Porto大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23530860
[学会発表] Japanese teacher's behaviours for building partnership with students'parents2013
- 著者名/発表者名
  Iida, J., Tamura, S., & Yamaguchi, T.
- 学会等名
  International Association of School Psychology 35thConference
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21730524
[学会発表] 学校コミュニティにおける心理職活用システムに関する基礎的研究2012
- 著者名/発表者名
  山口豊一、水野治久、本田真大
- 学会等名
  日本教育心理学会
- 発表場所
  琉球大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23530860
[学会発表] 学校コミュニティにおける心理職活用システムに関する基礎的研究―学校を中心として―2012
- 著者名/発表者名
  山口豊一・水野治久・本田真大
- 学会等名
  日本教育心理学会第55回大会
- 発表場所
  琉球大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23530860
[学会発表] 学校コミュニティにおける心理職活用システムに関する研究―学校管理職のインタビュー調査から―2012
- 著者名/発表者名
  山口豊一
- 学会等名
  日本応用心理学会第79回大会
- 発表場所
  北星学園大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23530860
[学会発表] 学校コミュニティにおける心理職活用システムに関する研究2012
- 著者名/発表者名
  山口豊一
- 学会等名
  日本応用心理学会
- 発表場所
  北星学園大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23530860
[学会発表] 中学生のスクールカウンセラーに対する被援助志向性への介入の試み2011
- 著者名/発表者名
  水野治久・山口豊一
- 学会等名
  日本学校心理学会13回大会
- 発表場所
  信州大学教育学部(長野市)
- 年月日
  2011-10-10
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20530594
[学会発表] 中学校における「体育祭」と学校適応感との関連についての研究(1)2011
- 著者名/発表者名
  山口豊一・伊藤花奈・下平幸枝
- 学会等名
  日本学校心理学会
- 発表場所
  信州大学教育学部
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23530860
[学会発表] メンタルヘルスリテラシー,情動コンピテンスがスクールカウンセラーに対する被援助志向性に及ぼす影響2010
- 著者名/発表者名
  水野治久・林照子・山口豊一
- 学会等名
  日本心理学会第74回大会発表論文集1323.
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20530594
[学会発表] メンタルヘルスリテラシー,情動コンピテンスがスクールカウンセラーに対する被援助志向性に及ぼす影響2010
- 著者名/発表者名
  水野治久・林照子・山口豊一
- 学会等名
  日本心理学会第74回大会
- 発表場所
  大阪大学
- 年月日
  2010-09-20
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20530594
[学会発表] メンタルヘルスリテラシー,情動コンピテンスがスクールカウンセラーに対する被援助志向性に及ぼす影響2010
- 著者名/発表者名
  水野治久・林照子・山口豊一
- 学会等名
  日本心理学会第74回大会発表論文集
- 発表場所
  大阪大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20530594
[学会発表] 中学生の情動コンピテンスとスクールカウンセラーに対する被援助志向性の関連2009
- 著者名/発表者名
  水野治久・山口豊一
- 学会等名
  日本教育心理学会第51会総会
- 発表場所
  静岡大学
- 年月日
  2009-09-22
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20530594
[学会発表] 中学生の情動コンピテンスとスクールカウンセラーに対する被援助志向性の関連2009
- 著者名/発表者名
  水野治久・山口豊一
- 学会等名
  日本教育心理学会第51会総会発表論文集
- 発表場所
  静岡大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20530594

1. 水野治久 (80282937)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 13件
2. 石隈利紀 (50232278)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 1件
3. 飯田順子 (90383463)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 1件
4. 本田真大 (40579140)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 5件
5. 久保田健夫 (70293511)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 6件
6. 田村節子 (40549151)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
7. 石川満佐育 (00512063)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
8. 山谷敬三郎 (40310106)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
9. 中井大介 (20550643)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
10. 腰川一惠 (70406742)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
11. 望月和樹 (80423838)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
12. 張山昌論 (10292260)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
13. 松嵜くみ子 (30181712)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 5件
14. 田中大介 (30296983)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
15. 原田正平 (70392503)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
16. 宮川三平 (50110937)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
17. 山崎さおり

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
18. 安藤昌俊

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
19. 遠藤潤

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
20. 鮫島弘樹

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

山口 豊一 Yamaguchi Toyokazu

研究課題

研究成果

共同研究者

発達障害傾向の子どもへの教育・心理・医療によるアウトリーチ型協働支援モデルの構築研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

教員養成における生徒指導上の諸問題解決のための実践力育成プログラムの開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

発達障害の幼少期評価と早期介入のための遺伝子エピゲノム指標の確立

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

学校コミュニティでの心理職活用を促進する学校マネジメントシステムの開発研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

学校コミュニティでスクールカウンセラー等の心理職を活用するためのシステムの開発研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

保護者の要求を学校改善に活かすシステムづくりに関する基礎的研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

中学生のカウンセラーに対する被援助志向性を高めるための介入プログラムの開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

中学生が援助を求める時の意識・態度に応じた援助サービスシステムの開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] 公認心理師の基礎と実践① ［第1巻］ 公認心理師の職責 第２版 第3章 クライエント／患者らの安全の確保のために ──心理に関する支援を要する者等の安全の確保2023

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[図書] 学校心理学の理論から創る生徒指導と進路指導・キャリア教育2022

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[図書] 学校心理学の理論から創る生徒指導と進路指導・キャリア教育2022

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] 発達が気になる子へのアウトリーチ型支援 医師・心理士の協働による早期保育支援モデル2021

著者名/発表者名

出版者

データソース

[図書] 発達が気になる子へのアウトリーチ型支援2021

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[図書] 新版 学校心理学が変える新しい生徒指導―一人ひとりの援助ニーズに応じたサポートをめざして2020

山口豊一 Yamaguchi Toyokazu

[図書] 公認心理師の基礎と実践① ［第1巻］公認心理師の職責第２版　第3章　クライエント／患者らの安全の確保のために ──心理に関する支援を要する者等の安全の確保2023

[図書] 発達が気になる子へのアウトリーチ型支援　医師・心理士の協働による早期保育支援モデル2021

[図書] 新版学校心理学が変える新しい生徒指導―一人ひとりの援助ニーズに応じたサポートをめざして2020

[図書] 臨床生徒指導　応用編2012

[図書] 生徒指導：　『よくわかる教育原理』（汐見稔幸・伊藤毅・高田文子・東宏行・増田修治編著2012