栗山誠 Kuriyama Makoto

研究者番号	10413379
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 関西学院大学, 教育学部, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2019年度 – 2023年度: 関西学院大学, 教育学部, 教授 2012年度: 大阪総合保育大学, 児童保育学部, 准教授
審査区分/研究分野	研究代表者以外小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連 / 教科教育学
キーワード	研究代表者以外発達的・文化的差異の多重比較 / 混合的な分析アプローチ / 質的分析 / 制作過程分析 / 相互行為分析 / 視線行動分析 / 児童 / 幼児 / 質的研究 / 混合的アプローチ … もっと見る / 協同的な造形活動 / 教師教育 / 材料体験 / 鑑賞活動 / 造形表現 / 教科横断 / 試行錯誤 / あそび / 美術教育隠す

こどもの協同的な造形活動に対する混合的アプローチによる質的分析
- 研究代表者
  
  武田信吾
- 研究期間 (年度)
  2019 – 2023
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  関西学院大学
   鳥取大学
材料,場,情報等での「あそび」体験を活かす<造形表現・鑑賞>題材開発及び授業設計
- 研究代表者
  
  宇田秀士
- 研究期間 (年度)
  2010 – 2012
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  奈良教育大学

すべて 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2013 2012 2011 2010

すべて雑誌論文学会発表図書

[図書] アートがひらく保育と子ども理解―多様な子どもの姿と表現の共有を目指して（「子どもの描画過程の研究と子ども理解の可能性」を執筆）2019
- 著者名/発表者名
  笠原広一編著／栗山誠他著
- 総ページ数
  222
- 出版者
  東京学芸大学出版
- ISBN
  9784901665599
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02759
[図書] 幼児の造形ニューヒット教材集1 絵画・造形あそび編2012
- 著者名/発表者名
  浅野卓司・竹井史・山野てるひ編著,東山明・栗山誠・森高光広・渡辺里恵・辻涼・片桐ひとみ他著
- 総ページ数
  164
- 出版者
  明治図書
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530971
[図書] 幼児の造形　ニューヒット教材集１　絵画・造形あそび編2012
- 著者名/発表者名
  著者　栗山,誠(連携研究者) ＜編著＞山野てるひ・竹井史・浅野卓司〈著者〉東山明・辻誠・松本アリサ・倉科勇三他
- 総ページ数
  164
- 出版者
  明治図書
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530971
[図書] 幼児の造形　ニューヒット教材集２　手作りおもちゃ・立体造形編2012
- 著者名/発表者名
  著者　栗山,誠(連携研究者) ＜編著＞浅野卓司・竹井史・山野てるひ〈著者〉東山明・森高光広・渡辺里恵・辻涼・片桐ひとみ他
- 総ページ数
  164
- 出版者
  明治図書
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530971
[図書] すべての感覚を駆使してわかる乳幼児の造形表現2012
- 著者名/発表者名
  平田,智久, ほか編著, 栗山,誠, ほか著
- 総ページ数
  144
- 出版者
  保育出版社
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530971
[図書] 幼児の造形ニューヒット教材集2 手作りおもちゃ・立体造形編2012
- 著者名/発表者名
  浅野卓司・竹井史・山野てるひ編著,東山明・栗山誠・森高光広・渡辺里恵・辻涼・片桐ひとみ他著
- 総ページ数
  164
- 出版者
  明治図書
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530971
[図書] すべての感覚を駆使してわかる乳幼児の造形表現2011
- 著者名/発表者名
  平田智久・小野和編栗山誠・町山太郎・首藤晃・平山隆浩他
- 総ページ数
  142
- 出版者
  保育出版社
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530971
[図書] すべての感覚を駆使してわかる乳幼児の造形表現2010
- 著者名/発表者名
  平田,智久, 小野,和編, 栗山,誠(連携研究者)、町山,太郎, ほか著
- 総ページ数
  142
- 出版者
  保育出版社
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530971
[図書] 保育内容表現2010
- 著者名/発表者名
  中川香子・清原知二編著,栗山誠・塩見知利・丁子かおる・西尾正寛他著
- 総ページ数
  174
- 出版者
  みらい社
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530971
[雑誌論文] Qualitative Approach for Interaction regarding Collaboration and Dialogue in Children's Art Activities2024
- 著者名/発表者名
  TAKEDA Shingo，KURIYAMA Makoto，MATSUMOTO Takeyoshi
- 雑誌名
  
  2023 InSEA World Congress Proceedings（受理済，校正中）
  
  巻: -
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02759
[雑誌論文] シリーズ幼児はすごいVOL.52『線を楽しむ子どもたち』2023
- 著者名/発表者名
  栗山誠
- 雑誌名
  
  月刊誌「教育美術」
  
  巻: 972 ページ: 6-7
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02759
[雑誌論文] 個性が光る、泥だんご実践～関わり続けるモノとの対話から学生が得るもの2023
- 著者名/発表者名
  栗山誠
- 雑誌名
  
  全国大学造形美術教育教員養成協議会メールマガジン
  
  巻: 75
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02759
[雑誌論文] 描画過程と活動後の対話を通した造形の場の協同生成2023
- 著者名/発表者名
  武田信吾，松本健義，栗山誠
- 雑誌名
  
  大学美術教育学会『美術教育学研究』
  
  巻: 55 ページ: 169-176
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02759
[雑誌論文] ペア児童の描画活動における相互作用への質的アプローチ ―描画空間の共有状況についての検討―2022
- 著者名/発表者名
  武田信吾，松本健義，栗山誠
- 雑誌名
  
  大学美術教育学会『美術教育学研究』
  
  巻: 54 ページ: 161-168
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02759
[雑誌論文] 乳幼児は自らを取り巻く世界にある心動かされる環境や事象に出会って「自分」をみつけ、作っている2022
- 著者名/発表者名
  栗山誠
- 雑誌名
  
  月刊誌「教育美術」
  
  巻: 958 ページ: 6-7
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02759
[雑誌論文] シリーズ幼児はすごい『10のこと』連載⑥2022
- 著者名/発表者名
  栗山誠
- 雑誌名
  
  月刊「教育美術」
  
  巻: No.958 ページ: 6-7
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02759
[雑誌論文] こどもの協同的な造形活動における相互作用への質的アプローチ―トライアンギュレーションによる人間研究の深化を求めて―2021
- 著者名/発表者名
  武田信吾，松本健義，栗山誠
- 雑誌名
  
  美術教育学（美術科教育学会誌）
  
  巻: 42 ページ: 231-248
- NAID
  40022568135
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02759
[雑誌論文] かわいくしたい、カッコよくしたい～憧れや「いい感じ」を表現するこどもたち～2021
- 著者名/発表者名
  栗山誠
- 雑誌名
  
  月刊「教育美術」誌
  
  巻: No.945 ページ: 6-7
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02759
[雑誌論文] 第62回幼児造形Koyasan集会報告2020
- 著者名/発表者名
  栗山誠
- 雑誌名
  
  教育美術 ART in EDUCATION
  
  巻: 931 ページ: 57-57
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02759
[雑誌論文] 夢中のトンネル～活動過程を楽しむ子どもたち～2019
- 著者名/発表者名
  栗山誠
- 雑誌名
  
  教育美術 ART in EDUCATION
  
  巻: 922 ページ: 6-9
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02759
[雑誌論文] 保育の実践力につながる「表現」授業のあり方に関する一考察：造形表現の模擬保育を通した学生の学び2019
- 著者名/発表者名
  栗山誠
- 雑誌名
  
  教育学論究：関西学院大学教育学会誌
  
  巻: 11 ページ: 37-46
- NAID
  120006770486
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02759
[雑誌論文] 自分人形をつくってリズムにのって踊ろう2013
- 著者名/発表者名
  栗山,誠(連携研究者)
- 雑誌名
  
  近畿音楽療法学会誌
  
  巻: 11 ページ: 31-34
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530971
[雑誌論文] 図式期における子どもの描画過程にみられる「動きのイメージ」-視覚的文脈と物語的文脈に注目して2013
- 著者名/発表者名
  栗山誠
- 雑誌名
  
  『美術科教育学会誌』第34号
  
  ページ: 177-189
- NAID
  110009823775
- URL
  http://ci.nii.ac.jp/vol_issue/nels/AN10180722_ja.html
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530971
[雑誌論文] 図式期における子どもの描画過程にみられる「動きのイメージ」―視覚的文脈と物語的文脈に注目してー2013
- 著者名/発表者名
  栗山,誠(連携研究者)
- 雑誌名
  
  美術科教育学会誌
  
  巻: 34 ページ: 177-189
- NAID
  110009823775
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530971
[雑誌論文] 「自分人形をつくってリズムにのって踊ろう」2013
- 著者名/発表者名
  栗山誠
- 雑誌名
  
  『近畿音楽療法学会誌』第11巻学会からの依頼原稿
  
  ページ: 31-34
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530971
[雑誌論文] 図式期における子どもの画面構成プロセスの研究-視覚的文脈と物語的文脈に注目して2012
- 著者名/発表者名
  栗山,誠
- 雑誌名
  
  美術科教育学会誌
  
  巻: 33 ページ: 149-163
- NAID
  110009437617
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530971
[雑誌論文] 幼児の"描きながらイメージを広げる"描画の研究-描画手順と意味の変化2012
- 著者名/発表者名
  栗山誠
- 雑誌名
  
  大阪総合保育大学紀要
  
  巻: 6 ページ: 149-163
- NAID
  110008712179
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530971
[雑誌論文] 図式期における子どもの画面構成プロセスの研究-視覚的文脈と物語的文脈に注目して-2012
- 著者名/発表者名
  栗山誠
- 雑誌名
  
  『美術科教育学会誌』第33号
  
  ページ: 187-199
- NAID
  110009437617
- URL
  http://ci.nii.ac.jp/naid/110009437617
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530971
[雑誌論文] 幼児の"描きながらイメージを広げる"描画の研究-描画手順と意味の変化2011
- 著者名/発表者名
  栗山誠
- 雑誌名
  
  大阪総合保育大学紀要
  
  巻: 5 ページ: 105-114
- NAID
  110008712179
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530971
[学会発表] 造形活動の質的分析におけるトライアンギュレーションの可能性について2024
- 著者名/発表者名
  武田信吾，松本健義，栗山誠
- 学会等名
  第46回美術科教育学会弘前大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02759
[学会発表] Qualitative Approach for Interaction as regards Collaboration and Dialogue in Children's Art Activities2023
- 著者名/発表者名
  TAKEDA Shingo，KURIYAMA Makoto，MATSUMOTO Takeyoshi
- 学会等名
  InSEA World Congress 2023 in Canakkale, Turkey
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02759
[学会発表] 「乳幼児期の造形が気づかせてくれる10のこと」について2023
- 著者名/発表者名
  栗山誠
- 学会等名
  美術科教育学会第45回兵庫大会　2022 年度第 2 回乳・幼児造形研究部会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02759
[学会発表] 児童の協同的な造形活動における相互作用への質的アプローチ2020
- 著者名/発表者名
  武田信吾，松本健義，栗山誠
- 学会等名
  美術科教育学会千葉大会（新型コロナウイルス感染拡大のため中止，予稿集発刊）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02759
[学会発表] 幼児の協同的な描画活動における相互作用への質的アプローチ2020
- 著者名/発表者名
  武田信吾，栗山誠
- 学会等名
  日本保育学会第73回大会（＊新型コロナの影響で会場には参集せず，発表論文集掲載を以て代替）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02759
[学会発表] 幼児の協同的な描画活動における相互作用への質的アプローチ2020
- 著者名/発表者名
  武田信吾，栗山誠
- 学会等名
  美術科教育学会千葉大会（新型コロナウイルス感染拡大のため中止，要録集発刊）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02759
[学会発表] 自分人形をつくって,リズムにのって踊ろう(講演)2012
- 著者名/発表者名
  栗山誠
- 学会等名
  日本音楽療法学会第10回近畿学術大会
- 発表場所
  大阪総合保育大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530971
[学会発表] 幼児の描画行為を引き出す視知覚的文脈への着目2010
- 著者名/発表者名
  栗山誠
- 学会等名
  日本乳幼児教育学会第20回大会
- 発表場所
  関西学院大学聖和キャンパス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530971
[学会発表] 幼児の描画行為を引き出す視知覚的文脈への着目2010
- 著者名/発表者名
  栗山,誠(連携研究者)
- 学会等名
  日本乳幼児教育学会第20回大会
- 発表場所
  関西学院大学聖和キャンパス
- 年月日
  2010-10-23
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530971

1. 宇田秀士 (20283921)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
2. 武田信吾 (10600926)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 9件
3. 松本健義 (90199878)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 7件
4. 岡田陽子

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
5. 吉田和子

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
6. 尾西啓充

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
7. 上島昌晃

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
8. 田邊憲幸

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
9. 黒田幸恵

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
10. 吉田由衣

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
11. 山崎彩乃

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
12. 石垣倫生

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
13. 赤座雅子

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

栗山 誠 Kuriyama Makoto

研究課題

研究成果

共同研究者

こどもの協同的な造形活動に対する混合的アプローチによる質的分析

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

材料,場,情報等での「あそび」体験を活かす<造形表現・鑑賞>題材開発及び授業設計

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] アートがひらく保育と子ども理解―多様な子どもの姿と表現の共有を目指して（「子どもの描画過程の研究と子ども理解の可能性」を執筆）2019

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[図書] 幼児の造形 ニューヒット教材集1 絵画・造形あそび編2012

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] 幼児の造形 ニューヒット教材集１ 絵画・造形あそび編2012

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] 幼児の造形 ニューヒット教材集２ 手作りおもちゃ・立体造形編2012

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] すべての感覚を駆使してわかる乳幼児の造形表現2012

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] 幼児の造形 ニューヒット教材集2 手作りおもちゃ・立体造形編2012

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] すべての感覚を駆使してわかる乳幼児の造形表現2011

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] すべての感覚を駆使してわかる乳幼児の造形表現2010

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] 保育内容表現2010

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[雑誌論文] Qualitative Approach for Interaction regarding Collaboration and Dialogue in Children's Art Activities2024

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] シリーズ 幼児はすごいVOL.52『線を楽しむ子どもたち』2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 個性が光る、泥だんご実践～関わり続けるモノとの対話から学生が得るもの2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 描画過程と活動後の対話を通した造形の場の協同生成2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] ペア児童の描画活動における相互作用への質的アプローチ ―描画空間の共有状況についての検討―2022

著者名/発表者名

栗山誠 Kuriyama Makoto

[図書] 幼児の造形ニューヒット教材集1 絵画・造形あそび編2012

[図書] 幼児の造形　ニューヒット教材集１　絵画・造形あそび編2012

[図書] 幼児の造形　ニューヒット教材集２　手作りおもちゃ・立体造形編2012

[図書] 幼児の造形ニューヒット教材集2 手作りおもちゃ・立体造形編2012

[雑誌論文] シリーズ幼児はすごいVOL.52『線を楽しむ子どもたち』2023

[雑誌論文] シリーズ幼児はすごい『10のこと』連載⑥2022