三島知剛 Mishima Tomotaka

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ORCID連携する *注記

研究者番号	10613101
その他のID
所属 (現在)	2022年度: 岡山大学, 教師教育開発センター, 准教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2018年度 – 2021年度: 岡山大学, 教師教育開発センター, 講師
審査区分/研究分野	研究代表者小区分09070:教育工学関連研究代表者以外小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
キーワード	研究代表者非教育学部 / 教職課程履修学生 / 教職課程イメージ研究代表者以外教師の学習 / 教育実習 / 実習指導教員 / 実習指導 / 指導教員

非教育学部の教職課程履修学生の教職課程イメージに関する探索的研究研究代表者
- 研究代表者
  
  三島知剛
- 研究期間 (年度)
  2021 – 2023
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09070:教育工学関連
- 研究機関
  岡山大学
実習指導教員の学習を促す教育実習指導モデルの開発研究
- 研究代表者
  
  坂本篤史
- 研究期間 (年度)
  2018 – 2020
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  福島大学

すべて 2021 2020 2018

すべて雑誌論文学会発表

[雑誌論文] 教育実習を通した実習指導教員の学びと力量形成に関する探索的研究2021
- 著者名/発表者名
  三島知剛、一柳智紀、坂本篤史
- 雑誌名
  
  日本教育工学会論文誌
  
  巻: 44 号: 4 ページ: 535-545
- DOI
  10.15077/jjet.44056
- NAID
  130008003189
- ISSN
  1349-8290, 2189-6453
- 言語
  日本語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02562
[学会発表] 小学校実習指導教員の指導と学びの関係に関する探索的研究2020
- 著者名/発表者名
  坂本篤史・三島知剛・一柳智紀
- 学会等名
  日本発達心理学会第31回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02562
[学会発表] 教育実習における実習指導教員の学びの校種による相違の検討2018
- 著者名/発表者名
  三島知剛・一柳智紀・坂本篤史
- 学会等名
  日本教育工学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02562

1. 坂本篤史 (30632137)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 3件
2. 一柳智紀 (30612874)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 3件