小川裕子 OGAWA Hiroko

研究者番号	20136154
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所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2007年度 – 2023年度: 静岡大学, 教育学部, 教授 2004年度 – 2005年度: 静岡大学, 教育学部, 教授 1991年度 – 2003年度: 静岡大学, 教育学部, 助教授 1989年度: 静岡大学, 教育学部, 助教授
審査区分/研究分野	研究代表者教科教育学 / 家政学 / 都市計画・建築計画 / 教科教育 / 衣・住生活学 / 生活科学一般研究代表者以外社会法学 / 教科教育学 / 小区分08030:家政学および生活科学関連 / 小区分09070:教育工学関連 / 教科教育 / 社会法学 / 生活科学一般
キーワード	研究代表者住生活学習 / 授業実践 / ジグソー学習 / 教材開発 / 家庭科 / 家庭科教育 / 問題解決学習 / アクティブ・ラーニング / パフォーマンス課題 / 将来の住生活 … もっと見る / 平面図 / 安全 / 知識構成型ジグソー学習 / 住生活授業 / 小・中・高等学校 / 住生活教材 / 学習者間の対話 / 学習者の変容 / 図面 / パフオーマンス課題 / 実験 / 学びの深まり / 対話的に学ぶ / 知識構成型ジグソー法 / 住生活の能力 / 住生活学習の本質 / Understanding Different Generation / Studying Food, Clothing and Shelter / Intergenerational Unity / Living / 子どもの学び / 高齢者の学び / 衣食住の学習 / 異世代理解 / 衣食住の学び / 異世代交流 / 生活者 / leaving from care-house / attachment / declining of A.D.L. and mental facility / function of well-being / function of housing / the housing and dwelling facility for the elderly / care-house / 経年変化 / 住み方 / 住居機能 / 要介護度の変化 / 退居 / 愛着 / 心身機能の低下 / 福祉機能 / 住宅機能 / 高齢者向け住宅・居住施設 / ケアハウス / individual living Space / students'lives / elder's lives / analysis of lessons / development of teaching materials / 地域教材 / 高齢者 / 個人的生活空間 / 大学生の住生活 / 高齢者の住生活 / 授業研究 / houses forone's oxclusive use / facilities for commonuse / cross change / vertical change / housing for the aged / a home for the aged / 入居者属性 / 加齢に伴う住み方変化 / 加齢に伴う生活の変化 / 入退居状況 / 準縦断的変化 / 専用住戸 / 共用施設 / 横断的変化 / 縦断的変化 / 高齢者向け住宅 / 有料老人ホーム / depopulated area / agricultural area / area of outskirt of city / city area / day-service center / 痴呆性高齢者 / 在宅福祉 / 在宅.サービス / 要介護高齢者 / 在宅サービス / 地域類型 / デイサービス / 学校外での学習活動 / 子どもの学習必要感 / ビデオメッセージ / 通風・換気の実験 / 民泊体験 / 学校外での実習など / 気づき / 学習の必要感 / 明日香村 / 宿泊体験 / 学校外での住体験 / テキストマイニング / パフォーマンス評価 / 住生活授業実践 / 住生活の本質 / 学校行事 / 教師の条件 / 学校現場の条件 / 学年による差異 / 居住地による差異 / 教師の意識 / 子どもの学習要求 / 住生活 / 必要感 / 教師 / 学習者 / 家政 … もっと見る研究代表者以外地域医療 / Shizuoka Prefecture / 地域福祉 / 静岡県 / 実践的指導力 / 実践力 / リスクマネジメント / ライフステージ / ヒートショック / 熱中症 / 高齢者 / 住教育 / 家電住教育 / 原理原則 / 実験型ジグソー法 / 環境に配慮した住まい方 / 空き家問題 / 家電事故 / 持続可能な社会を実現する住まい方 / ESD / 中古住宅の活用 / 空家問題 / ヒヤリハット / 安全教育 / 日本の伝統的な住宅 / 知識構成型ジグソー法 / 省エネ / 自然共生社会 / 循環型社会 / 低炭素社会 / 持続可能な開発のための教育（ESD） / 空き家 / 生活用品の片付け / 住空間の活用 / 桐床 / 保育施設 / ＩＣＴ活用 / ICT活用 / 模擬授業 / 能力論 / 課題解決ができる力 / 調査設計 / 予備調査 / 調査票の作成 / 分析方法の検討 / データ入力 / 調査実施 / 学会発表 / アンケート調査 / 学力把握 / 調査の設計 / 学習指導要領 / 能力の把握 / 21世紀型能力 / 家庭科教育 / Subject Matters / Study Individually / Process Problem Solving / Learning Process / Learning Through Doing / Teaching Documents / Home Economics Education / 体験的学習の位置づけ / 体験的学習の方法 / 学習過程 / 家庭科の授業実践 / 1966年〜1999年 / 静岡県教育研究会 / 学習指導の方法 / 教材 / 個別学習 / 問題解決過程 / 学習指導過程 / 体験的学習 / 実践報告 / 家庭科 / WELFARE SERVICE AT HOME / DECENTRALIZATON / PUBLIC CARE INSURANCE / WELFARE FOR ELDERS / THE HEALTH ACTS FOR ELDERS / MEDICAL TREATMENTS FOR ELDERS / CARE FOR ELDERS / NEW "GOLD-PLAN" / 福祉行政 / 高齢者住宅 / マンパワー / 老人保健福祉計画 / エンゼルプラン / 21世紀福祉ビジョン / 医師会 / 在宅医療 / 社会福祉協議会 / 老人保健施設 / 老人訪問看護ステーション / 在宅福祉サービス / 地方分権 / 公的介護保険 / 高齢者福祉 / 老人保健法 / 老人医療 / 高齢者介護 / 新ゴールドプラン / separation in the neighborhood / big collective housing / education of welfare / Institution of holidays for care / housing environment / fax system of housing / private pay home for aged people / guarantee of housing / 住まいの文化 / 借地借家法 / 高齢者保健福祉10ヵ年戦略 / 住宅政策 / 在宅福祉 / 介護・看護休業制度 / 高齢化社会論 / 近隣別居 / 大規模集合住宅 / 福祉教育 / 介護休業制度 / 住環境 / 住宅税制 / 民間有料老人ホーム / 住宅保障 / Aged Person / Social Welfare / Social Security / Aging Society / 高齡化社会 / ボランティア / 家族 / 介護 / 住居 / 施設ケア / 在宅ケア / 高齡者 / 老人 / 福祉 / 社会保障 / 高齢化社会 / ALACTモデル / 授業モデル / 家庭科教員養成 / 家庭科への期待感 / 生活実践 / 生活課題 / 教育内容 / 人間関係 / 健康 / 意思決定 / 問題解決力 / 現代的課題 / 家族とのよい関係 / 日本、カナダ、韓国 / もの、ひと、こと / コーホート / 履修形態 / 家庭科への期待 / 学習意欲 / 課題意識 / 生活力隠す

ライフステージ毎に必要なリスクマネジメントとESDを学ぶ住教育体制の構築
- 研究代表者
  
  飯野由香利
- 研究期間 (年度)
  2019 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分08030:家政学および生活科学関連
- 研究機関
  新潟大学
模擬授業生徒役学生のＩＣＴを活用した実践的指導力の向上に関する実証的研究
- 研究代表者
  
  小清水貴子
- 研究期間 (年度)
  2018 – 2021
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09070:教育工学関連
- 研究機関
  静岡大学
学習者自らが住生活の本質に迫ることを目指す授業の開発とそれによって育つ能力研究代表者
- 研究代表者
  
  小川裕子
- 研究期間 (年度)
  2017 – 2020
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  静岡大学
生活場面で実践できる力の実態と課題
- 研究代表者
  
  吉本敏子
- 研究期間 (年度)
  2015 – 2018
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  三重大学
学習者と教師の必要感に基づいた家庭科住生活学習の教材・授業の提案研究代表者
- 研究代表者
  
  小川裕子
- 研究期間 (年度)
  2013 – 2016
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  衣・住生活学
- 研究機関
  静岡大学
実践的指導力育成のためのALACTモデルに基づく家庭科教員養成授業モデルの開発
- 研究代表者
  
  小清水貴子
- 研究期間 (年度)
  2013 – 2016
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  静岡大学
学習者と教師の必要感に基づいた家庭科住生活の教材開発・授業実践研究研究代表者
- 研究代表者
  
  小川裕子
- 研究期間 (年度)
  2010 – 2012
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  生活科学一般
- 研究機関
  静岡大学
生活力育成における家庭科学習効果についての履修形態による追跡
- 研究代表者
  
  吉原崇恵
- 研究期間 (年度)
  2007 – 2009
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  生活科学一般
- 研究機関
  静岡大学
生活者としての異世代理解を中心に据えた家庭科カリキュラム開発に関する実践的研究研究代表者
- 研究代表者
  
  小川裕子
- 研究期間 (年度)
  2004 – 2005
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  静岡大学
住宅、福祉の両側面からみたケアハウスの計画に関する基礎的研究研究代表者
- 研究代表者
  
  小川裕子
- 研究期間 (年度)
  2002 – 2003
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  都市計画・建築計画
- 研究機関
  静岡大学
静岡県にみる家庭科の授業実践における体験的学習についての歴史的考察
- 研究代表者
  
  吉原崇恵
- 研究期間 (年度)
  1999 – 2000
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教科教育
- 研究機関
  静岡大学
高等学校家庭科住生活学習における高齢者を取り入れた地域教材の開発と授業研究研究代表者
- 研究代表者
  
  小川裕子
- 研究期間 (年度)
  1997 – 1998
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教科教育
- 研究機関
  静岡大学
高齢者向け住宅・居住施設の計画運営に関する基礎的研究-一民間有料老人ホームにおける15年間、4次にわたる入居者調査結果から-研究代表者
- 研究代表者
  
  小川裕子
- 研究期間 (年度)
  1995 – 1996
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  家政学
- 研究機関
  静岡大学
地域社会における医療・保健・福祉活動の展開と法・政策の対応:東海地方を中心にして
- 研究代表者
  
  坂本重雄
- 研究期間 (年度)
  1993 – 1995
- 研究種目
  
  一般研究(A)
- 研究分野
  
  社会法学
- 研究機関
  静岡大学
在宅要介護高齢者のための通所施設の計画に関する研究-静岡県下市町村を事例として-研究代表者
- 研究代表者
  
  小川裕子
- 研究期間 (年度)
  1993 – 1994
- 研究種目
  
  一般研究(C)
- 研究分野
  
  家政学
- 研究機関
  静岡大学
在宅福祉と高齢者の住宅・住環境に関する政策研究ー地方中核都市を対象にしながらー
- 研究代表者
  
  坂本重雄
- 研究期間 (年度)
  1991 – 1992
- 研究種目
  
  一般研究(B)
- 研究分野
  
  社会法学
- 研究機関
  静岡大学
高齢者生活保障のための法・政策に関する研究ー静岡県における行政と実態の調査
- 研究代表者
  
  山脇貞司
- 研究期間 (年度)
  1989 – 1990
- 研究種目
  
  一般研究(B)
- 研究分野
  
  社会法学
- 研究機関
  静岡大学

[図書] 住まい方を見つめ直す活動を組み込んだ協同学習2022
- 著者名/発表者名
  小川裕子、伊深祥子、飯野由香利、金子京子
- 総ページ数
  136
- 出版者
  ドメス出版
- ISBN
  9784810708615
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02316
[図書] 住まい方を見つけ直す活動を組み込んだ協同学習－小・中・高等学校家庭科住生活授業－2022
- 著者名/発表者名
  小川裕子、伊深祥子、飯野由香利、金子京子
- 総ページ数
  136
- 出版者
  ドメス出版
- ISBN
  9784810708615
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02316
[図書] 未来の生活をつくる―家庭科で育む生活リテラシー―2019
- 著者名/発表者名
  荒井紀子、野中美津江、鈴木真由子、鈴木民子、藤田昌子、日景弥生、高木幸子、小川裕子、中西雪夫、財津庸子、河村美穗、赤塚朋子、浅野和子、葛川幸恵、樋口里子、貴志倫子、手塚貴子、志村結美、西岡真弓、今村律子、他
- 総ページ数
  143
- 出版者
  明治図書
- ISBN
  9784180624249
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04767
[図書] 子どもがいきる家庭科生活を科学し実践する力を育てる授業づくり(吉原崇恵編著)2010
- 著者名/発表者名
  小川裕子, 室雅子, 上野顕子, 他
- 総ページ数
  224
- 出版者
  開隆堂出版
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19500629
[雑誌論文] 中学校家庭科住生活授業における生徒同士の対話による学びの実態と課題―パフォーマンス課題と解答用紙として平面図を取り入れた、知識構成型ジグソー法による授業を通して―2021
- 著者名/発表者名
  小川裕子、伊深祥子、飯野由香利、金子京子、堀池美衣
- 雑誌名
  
  日本家庭科教育学会誌
  
  巻: 64 ページ: 46-57
- NAID
  40022595789
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02316
[雑誌論文] 中学校家庭科住生活における住空間の特徴把握と整え方に関する学びを深める授業実践　―鳥瞰図及び知識構成型ジグソー法を取り入れた学習を通して―2021
- 著者名/発表者名
  飯野由香利、渡邉　彩子、小川裕子、伊深祥子、金子京子
- 雑誌名
  
  日本家庭科教育学会誌
  
  巻: 64 ページ: 34-45
- NAID
  40022595769
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02316
[雑誌論文] 中学校家庭科住生活授業における生徒同士の対話による学びの実態と課題―パフォーマンス課題と解答用紙として平面図を取り入れた、知識構成型ジグソー法による授業を通して―2021
- 著者名/発表者名
  小川裕子、伊深祥子、飯野由香利、金子京子、堀池美衣
- 雑誌名
  
  日本家庭科教育学会誌
  
  巻: 64
- NAID
  40022595789
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04767
[雑誌論文] 実践者の視点からの授業づくり―小学校における住環境に関する実験型ジグソー法による授業―2021
- 著者名/発表者名
  伊深祥子、金子京子、飯野由香利、小川裕子
- 雑誌名
  
  日本家庭科教育学会誌
  
  巻: 64
- NAID
  40022595799
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04767
[雑誌論文] 中学校家庭科住生活授業における生徒同士の対話による学びの実態と課題―パフォーマンス課題と解答用紙として平面図を取り入れた、知識構成型ジグソー法による授業を通して―2021
- 著者名/発表者名
  小川裕子、伊深祥子、飯野由香利、金子京子、堀池美衣
- 雑誌名
  
  日本家庭科教育学会誌
  
  巻: 64 ページ: 46-57
- NAID
  40022595789
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02316
[雑誌論文] 中学校家庭科住生活における住空間の特徴把握と整え方に関する学びを深める授業実践　―鳥瞰図及び知識構成型ジグソー法を取り入れた学習を通して―2021
- 著者名/発表者名
  飯野由香利、渡邉　彩子、小川裕子、伊深祥子、金子京子
- 雑誌名
  
  日本家庭科教育学会誌
  
  巻: 64 ページ: 34-45
- NAID
  40022595769
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02316
[雑誌論文] 中学校家庭科の住生活における知識構成型ジグソー法を取り入れた住空間の整え方に関する学びを深める授業実践―鳥瞰図を用いて住空間の特徴を多角的に捉える学習を通して―2021
- 著者名/発表者名
  飯野由香利、渡邊彩子、小川裕子、伊深祥子、金子京子
- 雑誌名
  
  日本家庭科教育学会誌
  
  巻: 64
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04767
[雑誌論文] 小学校家庭科の住生活における知識構成型ジグソー法に実験を取り入れた科学的な理解を深める授業実践 ―室内環境の原理原則と児童の経験則を繋げる活動を通して―2020
- 著者名/発表者名
  飯野由香利、小川裕子、伊深祥子、金子京子
- 雑誌名
  
  日本家庭科教育学会誌
  
  巻: 63 ページ: 122-133
- NAID
  130008110404
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04767
[雑誌論文] 小学校家庭科の住生活における知識構成型ジグソー法に実験を取り入れた科学的な理解を深める授業実践―室内環境の原理原則と児童の経験則を繋げる活動を通して―2020
- 著者名/発表者名
  飯野由香利、小川裕子、伊深祥子、金子京子
- 雑誌名
  
  日本家庭科教育学会誌
  
  巻: 63 ページ: 122-133
- NAID
  130008110404
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02316
[雑誌論文] 生活場面で実践できる力の実態と家庭科教育の課題―住生活の学習との関連―2019
- 著者名/発表者名
  小川裕子、吉原崇恵、吉本敏子、星野洋美、室　雅子、安場規子、吉岡良江
- 雑誌名
  
  静岡大学教育学部紀要
  
  巻: 51 ページ: 303-317
- NAID
  120006775019
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04767
[雑誌論文] 「安全な室内環境の整え方」の授業におけるパフォーマンス課題の試み2019
- 著者名/発表者名
  山下美乃里、小川裕子
- 雑誌名
  
  静岡大学教育学部附属教育実践研究センター紀要
  
  巻: 25
- NAID
  120006594614
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04767
[雑誌論文] 生活場面で実践できる力の調査と授業への応用―衣生活について―2019
- 著者名/発表者名
  室　雅子、吉本敏子、星野洋美、小川裕子、安場規子、吉岡良江、吉原崇恵
- 雑誌名
  
  椙山女学園大学教育学部紀要
  
  巻: 12 ページ: 201-215
- NAID
  120006636462
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04767
[雑誌論文] 生活場面で実践できる力の実態と家庭科教育の課題―食生活の学習における能力の育成―2019
- 著者名/発表者名
  星野洋美、吉本敏子、小川裕子、室雅子、吉岡良江、安場規子、吉原崇恵
- 雑誌名
  
  常葉大学教職大学院研究紀要
  
  巻: 5 ページ: 11-28
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K04424
[雑誌論文] 家庭生活に関わる意識や高等学校家庭科に関する全国調査（シリーズⅡ）高等学校家庭科男女必修の成果と課題を探る社会人調査（自由記述分析）2018
- 著者名/発表者名
  高木幸子、小川裕子、中西雪夫、財津庸子、荒井紀子、河野公子、鈴木民子、鈴木真由子、野中美津枝、日景弥生、藤田昌子
- 雑誌名
  
  日本家庭科教育学会誌
  
  巻: 61-2 ページ: 106-113
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04767
[雑誌論文] 家庭生活に関わる意識や高等学校家庭科に関する全国調査（シリーズⅠ）全国調査の趣旨および高等学校家庭科男女必修の成果と課題を探る社会人調査（数量的データ分析）2018
- 著者名/発表者名
  藤田昌子、日景弥生、河野公子、荒井紀子、小川裕子、財津庸子、鈴木民子、鈴木真由子、高木幸子、中西雪夫、野中美津枝
- 雑誌名
  
  日本家庭科教育学会誌
  
  巻: 61-1 ページ: 37-45
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04767
[雑誌論文] 知識構成型ジグソー法による住生活の授業実践の成果と課題―高等学校家庭科「将来の住生活について考える」授業―2018
- 著者名/発表者名
  小川裕子、藤原恵里、伊深祥子
- 雑誌名
  
  教科開発学論集
  
  巻: 6 ページ: 179-187
- NAID
  130007474455
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04767
[雑誌論文] 家庭生活に関わる意識や高等学校家庭科に関する全国調査（シリーズⅢ）家庭科の意義・役割や生活実態を探る高校生調査および全国調査の総括2018
- 著者名/発表者名
  野中美津枝、鈴木真由子、鈴木民子、荒井紀子、小川裕子、河野公子、財津庸子、高木幸子、中西雪夫、日景弥生、藤田昌子
- 雑誌名
  
  日本家庭科教育学会誌
  
  巻: 61-3 ページ: 164-171
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04767
[雑誌論文] 住宅事情と現行教科書の検討を踏まえた静岡県における高等学校家庭科住生活領域の教材提案　　―ライフステージと住まいを中心として―2017
- 著者名/発表者名
  小川正光、植松真未、藤原恵里、山下美乃里
- 雑誌名
  
  愛知教育大学研究報告　（芸術・保健体育・家政・技術科学・創作編）
  
  巻: 66 ページ: 83-91
- NAID
  120005985337
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25350071
[雑誌論文] 批判的思考力を育む住生活学習の提案2016
- 著者名/発表者名
  小川裕子
- 雑誌名
  
  日本家政学会誌、第67巻　第1号
  
  巻: 67 ページ: 37-44
- NAID
  130005120252
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25350071
[雑誌論文] 親子間の居住距離が生活安心感・居住満足度に及ぼす影響：中部・北陸地方における親子の居住形態の動向（その１）2016
- 著者名/発表者名
  新田米子、志水暎子、小川裕子、神川康子
- 雑誌名
  
  岐阜聖徳学園短期大学部紀要
  
  巻: なしページ: 59-72
- NAID
  110010016497
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25350071
[雑誌論文] 生活場面で実践できる力の実態と課題―家族・家庭生活学習との関連―2016
- 著者名/発表者名
  吉本敏子、小川裕子、星野洋美、室　雅子、安場規子、吉岡良江、吉原崇恵
- 雑誌名
  
  三重大学教育学部研究紀要、教育科学
  
  巻: 67 ページ: 1-10
- NAID
  120005766798
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25350071
[雑誌論文] 生活場面で実践できる力の実態と課題―消費席活・環境学習との関連―2015
- 著者名/発表者名
  吉本敏子、小川裕子、星野洋美、室　雅子、安場規子、吉岡良江、吉原崇恵
- 雑誌名
  
  三重大学教育学部研究紀要、教育科学
  
  巻: 66 ページ: 1-7
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25350071
[雑誌論文] 住居に関する学習の実態をふまえた教材開発2015
- 著者名/発表者名
  小川正光、酒井裕樹子、長野礼花、三浦絵理
- 雑誌名
  
  愛知教育大学家政教育講座研究紀要
  
  巻: 44 ページ: 1-14
- NAID
  120005601712
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25350071
[雑誌論文] 生活場面で実践できる力の実態と課題2015
- 著者名/発表者名
  吉本敏子、小川裕子、星野洋美、室　雅子、安場規子、吉岡良江、吉原崇恵
- 雑誌名
  
  三重大学教育学部研究紀要
  
  巻: 66 ページ: 227-233
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25350071
[雑誌論文] 中学校、高等学校化低下における住居領域授業実践の実態からみた課題と提言2014
- 著者名/発表者名
  小川裕子、中島喜代子、石井仁、田中勝、杉浦淳吉、小川正光
- 雑誌名
  
  日本家庭科教育学会誌
  
  巻: 57 ページ: 3-13
- 査読あり / 謝辞記載あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25350071
[雑誌論文] 中学校家庭科における通風・換気ならびに騒音に関する授業実践2014
- 著者名/発表者名
  石井仁、小川裕子、小川正光、田中勝、杉浦淳吉、三品智代
- 雑誌名
  
  人間-生活環境系学会　シンポジウム集
  
  巻: 38 ページ: 131-134
- 謝辞記載あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25350071
[雑誌論文] 中学生の学習要求からみた家庭科住居領域授業実践に関する考察2014
- 著者名/発表者名
  小川裕子、中島喜代子、石井仁、田中勝、杉浦淳吉、小川正光
- 雑誌名
  
  愛知教育大学、静岡大学大学院共同教科開発学専攻『教科開発学論集』
  
  巻: ２ページ: 107-115
- NAID
  120005430860
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25350071
[雑誌論文] 生活様式における食事内容・食器・食器棚の関係ーコーレ・クリントと婦人之友社の方法をもとにー2013
- 著者名/発表者名
  小川正光、平地彩香、加藤由実子
- 雑誌名
  
  研究紀要（愛知教育大学家政教育講座）
  
  巻: 43号ページ: 71-81
- NAID
  120005423643
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25350071
[雑誌論文] 社会人の「生活力」調査からみた家庭科教育の課題-1977,78年度版と1969,70年度版以前の学習指導要領で学んだ世代の比較を通して-2012
- 著者名/発表者名
  小川裕子・上野顕子・吉原崇恵・室雅子
- 雑誌名
  
  日本家庭科教育学会誌
  
  巻: 第55巻第2号ページ: 83-94
- NAID
  110009872563
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22500698
[雑誌論文] 社会人の「生活力」調査からみた家庭科教育の課題―1977,78年度版と1969,70年度版以前の学習指導要領で学んだ世代の比較を通して―2012
- 著者名/発表者名
  小川裕子
- 雑誌名
  
  日本家庭科教育学会誌
  
  巻: 第55巻第2号ページ: 83-94
- NAID
  110009872563
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22500698
[雑誌論文] 中学校家庭科「布を用いた物の製作」の授業-家庭科と美術科における実態と教師の意識の比較を通して-2012
- 著者名/発表者名
  小川裕子・後藤あゆみ
- 雑誌名
  
  静岡大学教育学部研究報告(教科教育学篇)
  
  巻: 第43号ページ: 179-189
- NAID
  110008895575
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22500698
[雑誌論文] 日本とカナダ、ブリティッシュ・コロンビア州における大学生の生活力に関する国際比較2011
- 著者名/発表者名
  上野顕子・吉原崇恵・小川裕子・室雅子
- 雑誌名
  
  日本家庭科教育学会誌
  
  巻: 第54巻第3号ページ: 131-142
- NAID
  110009894849
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22500698
[雑誌論文] 学習指導要領の違いによる生活力-1989年告示版と1998・1999年告示版履修者裕子の比較-2011
- 著者名/発表者名
  上野顕子、室雅子、吉原崇恵、小川
- 雑誌名
  
  年報・家庭科教育研究
  
  巻: 第32集ページ: 1-23
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22500698
[雑誌論文] 日本とカナダ、ブリティッシュ・コロンビア州における大学生の生活力に関する国際比鮫2011
- 著者名/発表者名
  上野顕子、吉原崇恵、小川裕子、室雅子
- 雑誌名
  
  日本家庭科教育学会誌
  
  巻: 第54巻第3号ページ: 131-142
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22500698
[雑誌論文] 土屋絵里幼稚園、保育園の立場からみた中・高校生「ふれあい体験」に関する実態と意識2010
- 著者名/発表者名
  小川裕子
- 雑誌名
  
  静岡大学教育学部研究報告第41号
  
  ページ: 153-164
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19500629
[雑誌論文] 幼稚園、保育園の立場からみた中・高校生「ふれあい体験」に関する実態と意識2010
- 著者名/発表者名
  小川裕子, 土屋絵里
- 雑誌名
  
  静岡大学教育学部研究報告 (教科教育学篇) 41
  
  ページ: 153-164
- NAID
  110007564431
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19500629
[雑誌論文] University Students' Life Skill Comparison in Japan and Korea2010
- 著者名/発表者名
  上野顕子、金星嬌、吉原崇恵、小川裕子、室雅子
- 雑誌名
  
  JOURNAL OF KOREAN HOME ECONOMICS EDUCATION ASSOCIATION
  
  巻: Vol.22, No.4 ページ: 31-49
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22500698
[雑誌論文] 国立教員養成大学・学部における「介護体験」単位化の実態-「介護体験」の主体性確立を目指して-2009
- 著者名/発表者名
  小川裕子
- 雑誌名
  
  静岡大学教育実践総合センター紀要第17号
  
  ページ: 59-63
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19500629
[雑誌論文] 静岡県「高校生保育・介護体験実習事業」における「保育体験」実践の型とそれぞれの課題-家庭科保育学習との関連から-2008
- 著者名/発表者名
  小川裕子, 他
- 雑誌名
  
  静岡大学教育学部附属教育実践総合センター紀要 15
  
  ページ: 53-61
- NAID
  110007581408
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19500629
[雑誌論文] 「物語形式」を取り入れた中学校「家庭生活と消費」題材の授業実践研究2007
- 著者名/発表者名
  小川裕子, 他
- 雑誌名
  
  静岡大学教育学部附属教育実践総合センター紀要 14
  
  ページ: 181-187
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19500629
[雑誌論文] An Empirical Study on Core Curriculum for Teacher Education2006
- 著者名/発表者名
  Hiroko OGAWA
- 雑誌名
  
  Report (Shizuoka Univ.)
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16530577
[雑誌論文] 家庭科教員養成コア・カリキュラムづくりを目指した実践的研究2006
- 著者名/発表者名
  小川裕子(代表), 家政教育講座全員
- 雑誌名
  
  研究報告書(平成17年度静岡大学研究環境整備費による)
  
  ページ: 1-70
- NAID
  40015326173
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16530577
[雑誌論文] 学生の学びからみた「実践参加型授業」の意義と課題2006
- 著者名/発表者名
  小川裕子, 吉原崇恵
- 雑誌名
  
  静岡大学教育学部研究報告(教科教育学篇) 第37号
  
  ページ: 163-172
- NAID
  110004626211
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16530577
[雑誌論文] The Meaning and the Subject of "the Student-Committing Class" from the Viewpoint of their Learning2006
- 著者名/発表者名
  Hiroko OGAWA, Takae YOSHIHARA
- 雑誌名
  
  Bulletin of the Faculty of Education, Shizuoka University EDUCATIONAL RESEARCH SERIES No.37
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16530577
[雑誌論文] 家庭科教員養成コア・カリキュラムづくりを目指した実践的研究2006
- 著者名/発表者名
  小川裕子(家政教育講座全員)
- 雑誌名
  
  研究報告書(静岡大学研究環境整備費による)
  
  ページ: 1-70
- NAID
  40015326173
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16530577
[雑誌論文] 教員養成における「教育実習」履修前後での「実践参加型授業」の意義2005
- 著者名/発表者名
  小川裕子, 吉原崇恵
- 雑誌名
  
  日本家庭科教育学会第48回大会研究発表要旨集
  
  ページ: 94-95
- NAID
  130006961083
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16530577
[雑誌論文] 「家庭科内容指導論II」の試行的授業実践2005
- 著者名/発表者名
  小川裕子(代表)(他4名)
- 雑誌名
  
  静岡大学大学活性化支援経費報告書
  
  ページ: 1-70
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16530577
[雑誌論文] デンマークにおける「高齢者住宅」の住棟計画2005
- 著者名/発表者名
  小川正光, 小川裕子
- 雑誌名
  
  日本建築学会東海支部研究報告集第43号
  
  ページ: 685-688
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16530577
[雑誌論文] デンマークにおける「高齢者住宅」の住棟計画2005
- 著者名/発表者名
  小川正光, 小川裕子
- 雑誌名
  
  日本建築学会・東海支部研究報告集第43号
  
  ページ: 685-688
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16530577
[雑誌論文] The Difference of Meaning of "the Student-Committing Class" in the Fostering of Teachers, between before or after of Practice Teaching2005
- 著者名/発表者名
  Hiroko OGAWA, Takae YOSHIHARA
- 雑誌名
  
  Summaries of Technical Papers of Annual Meeting, The Japan Association of Home Economics Education 48
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16530577
[雑誌論文] Building Types of "Housing for the Elderly" in Denmark2005
- 著者名/発表者名
  Masamitsu OGAWA, Hiroko OGAWA, Mitsuyo Saitou
- 雑誌名
  
  AIJ Tokai Chapter Architectural Research Meeting 43
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16530577
[雑誌論文] 既存授業科目における実践参加型授業の試み-家庭科教員養成の場合-2004
- 著者名/発表者名
  小川裕子(他家政教育講座)
- 雑誌名
  
  静岡大学大学活性化支援経費報告書
  
  ページ: 1-59
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16530577
[雑誌論文] 家庭科教員養成における実践参加型授業の試み2004
- 著者名/発表者名
  小川裕子, 吉原崇恵
- 雑誌名
  
  日本家庭科教育学会第47回大会研究発表要旨集
  
  ページ: 74-75
- NAID
  130006961226
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16530577
[雑誌論文] A Study of Course of Study in Home Economics Based on Class Researches - Analyses of the students' compositions Describing their impressions of studying the eating habits with the olders who live in their same district -2004
- 著者名/発表者名
  Hiroko OGAWA
- 雑誌名
  
  Bulletin of the Faculty of Education, Shizuoka University EDUCATIONAL RESEARCH SERIFS No.35
- NAID
  110001061837
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16530577
[雑誌論文] 家庭科カリキュラムに関する実践的研究-大学生が食生活について地域の高齢者との交流を通して学んだことからの考察-2004
- 著者名/発表者名
  小川裕子
- 雑誌名
  
  静岡大学教育学部研究報告(教科教育学篇) 第35号
  
  ページ: 211-223
- NAID
  110001061837
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16530577
[雑誌論文] 家庭科カリキュラムに関する実践的研究-大学生が食生活について地域の高齢者との交流を通して学んだことからの考察-2004
- 著者名/発表者名
  小川裕子
- 雑誌名
  
  静岡大学教育学部研究報告(教科教育学篇) 第35号
  
  ページ: 211-223
- NAID
  110001061837
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16530577
[雑誌論文] The Attempt of "the Student-Committing Class" in the Fostering of Home Economics Teachers2004
- 著者名/発表者名
  Hiroko OGAWA, Takae YOSHIHARA
- 雑誌名
  
  Summaries of Technical Papers of Annual Meeting, The Japan Association of Home Economics Education 47
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16530577
[雑誌論文] 家庭科教員養成における実践型授業の試み2004
- 著者名/発表者名
  小川裕子, 吉原崇恵
- 雑誌名
  
  日本家庭科教育学界第47回大会研究発表要旨集
  
  ページ: 74-75
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16530577
[学会発表] 「音と住生活との関り」に関する小学校での学習活動の有効性と課題2022
- 著者名/発表者名
  小川有美、飯野由香利
- 学会等名
  日本家庭科教育学会第65回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02316
[学会発表] 主観的な学習での理解度　－中学校住生活における鳥瞰図を用いた知識構成型ジグソー法の授業実践-2020
- 著者名/発表者名
  飯野由香利、渡邉　彩子、小川裕子、伊深祥子
- 学会等名
  日本家庭科教育学会2020年度大会（オンライン開催）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02316
[学会発表] 協働学習での理解度　－中学校住生活における鳥瞰図を用いた知識構成型ジグソー法の授業実践－2020
- 著者名/発表者名
  渡邉　彩子、飯野由香利、小川裕子、伊深祥子
- 学会等名
  日本家庭科教育学会2020年度大会（オンライン開催）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02316
[学会発表] 小学校における実験型ジグソー法による住環境に関する授業指針の提示2019
- 著者名/発表者名
  飯野由香利、小川裕子、伊深祥子、金子京子
- 学会等名
  日本家庭科教育学会　第62回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04767
[学会発表] 生活場面で実践できる力の実態と課題－住生活の学習に関する能力の育成―2019
- 著者名/発表者名
  小川裕子、吉本敏子、星野洋美、室雅子、吉岡良江、安場規子、吉原崇恵
- 学会等名
  2019年度　日本家庭科教育学会第62回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K04424
[学会発表] 実践者の視点からの授業づくり―小学校における住環境に関する実験型ジグソー法による授業―2019
- 著者名/発表者名
  伊深祥子、金子京子、飯野由香利、小川裕子
- 学会等名
  日本家庭科教育学会　第62回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04767
[学会発表] 高等学校家庭科における住生活に関する授業実践―ジグソー学習によって自分の将来の住生活を考える授業―2019
- 著者名/発表者名
  小川裕子、高木優子、飯野由香利、伊深祥子
- 学会等名
  日本家庭科教育学会　2019年度例会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04767
[学会発表] 生活場面で実践できる力の実態と課題―住生活の学習に関する能力の養成―2019
- 著者名/発表者名
  小川裕子、吉原崇恵、星野洋美、室雅子、安場規子、吉岡良江、吉本敏子
- 学会等名
  日本家庭科教育学会　第62回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04767
[学会発表] ジグソー法で学ぶ小学校家庭科の授業実践―児童の記述分析から―2019
- 著者名/発表者名
  金子京子、伊深祥子、飯野由香利、小川裕子
- 学会等名
  日本家庭科教育学会　第62回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04767
[学会発表] 家族・家庭生活の学習による能力の育成―生活場面で実践できる力の実態と課題―2018
- 著者名/発表者名
  吉岡良江、吉本敏子、小川裕子、星野洋美、室昌子、安場規子、吉原崇恵
- 学会等名
  日本家庭科教育学会2018年度例会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04767
[学会発表] 消費生活と環境の学習による能力の育成―生活場面で実践できる力の実態と課題―2018
- 著者名/発表者名
  吉本敏子、小川裕子、星野洋美、室雅子、吉岡良江、安場規子、吉原崇恵
- 学会等名
  日本家庭科教育学会2018（平成30）年度例会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K04424
[学会発表] 知識構成型ジグソー法による住生活の授業実践の成果と課題―高等学校家庭科「将来の住生活について考える」授業2018
- 著者名/発表者名
  小川裕子、藤原恵里、伊深祥子、飯野由香利
- 学会等名
  日本家庭科教育学会大会　　第61回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04767
[学会発表] ジグソー法で学ぶ中学校家庭科の授業開発―住生活授業の生徒の記述分析から―2018
- 著者名/発表者名
  金子京子、伊深祥子、小川裕子、飯野由香利
- 学会等名
  日本家庭科教育学会第61回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04767
[学会発表] 中学校家庭科住生活領域の教材開発と授業実践―題材「安全な室内環境の整え方」を中心に―2018
- 著者名/発表者名
  山下美乃里、小川裕子
- 学会等名
  教科開発学研究会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04767
[学会発表] 家族・家庭生活の学習による能力の育成―生活場面で実践できる力の実態と課題―2018
- 著者名/発表者名
  吉岡良江、吉本敏子、小川裕子、星野洋美、室雅子、安場規子、吉原崇恵
- 学会等名
  日本家庭科教育学会2018（平成30）年度例会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K04424
[学会発表] 住環境教育における小学生を対象にした実験型ジグソー法に関する研究2018
- 著者名/発表者名
  飯野由香利、小川裕子、伊深祥子
- 学会等名
  日本家庭科教育学会第61回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04767
[学会発表] ジグソー法で学ぶ中学校家庭科の授業開発―住生活授業の生徒の記述分析から―2018
- 著者名/発表者名
  金子京子、伊深祥子、小川裕子、飯野由香利
- 学会等名
  日本家庭科教育学会大会　第61回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04767
[学会発表] 消費生活と環境の学習による能力の育成―生活場面で実践できる力の実態と課題―2018
- 著者名/発表者名
  吉本敏子、小川裕子、星野洋美、室昌子、安場規子、吉岡良江、吉原崇恵
- 学会等名
  日本家庭科教育学会2018年度例会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04767
[学会発表] 高等学校「家庭基礎」における住生活領域の授業実践―知識構成型ジグソー法を用いた「将来の住生活について考える」授業―2018
- 著者名/発表者名
  藤原恵里、小川裕子、伊深祥子
- 学会等名
  教科開発学研究会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04767
[学会発表] 食生活の学習による能力―生活場面で実践できる力の実態と課題―2018
- 著者名/発表者名
  星野洋美、吉本敏子、小川裕子、室雅子、吉岡良江、安場規子、吉原崇恵
- 学会等名
  日本家庭科教育学会2018（平成30）年度例会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K04424
[学会発表] 食生活の学習による能力の育成―生活場面で実践できる力の実態と課題―2018
- 著者名/発表者名
  星野洋美、吉本敏子、小川裕子、室昌子、安場規子、吉岡良江、吉原崇恵
- 学会等名
  日本家庭科教育学会2018年度例会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04767
[学会発表] 住環境教育における小学生を対象とした実験型ジグソー法に関する研究2018
- 著者名/発表者名
  飯野由香利、小川裕子、伊深祥子
- 学会等名
  日本家庭科教育学会大会　第61回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04767
[学会発表] 住生活の授業の事例研究―ジグソー法で主体的、対話的に学ぶ住生活の授業―2018
- 著者名/発表者名
  伊深祥子、金子京子、小川裕子、飯野由香利
- 学会等名
  日本家庭科教育学会2018年度例会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04767
[学会発表] 知識構成型ジグソー法による住生活の授業実践の成果と課題―高等学校家庭科「将来の住生活について考える」授業2018
- 著者名/発表者名
  小川裕子、藤原恵里、伊深祥子、飯野由香利
- 学会等名
  日本家庭科教育学会第61回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04767
[学会発表] 高等学校家庭科における住生活領域の教材開発に関する研究―「自分の将来の住生活を考える」授業―2017
- 著者名/発表者名
  小川裕子、藤原恵里、伊深祥子
- 学会等名
  日本家庭科教育学会
- 発表場所
  国立オリンピック記念青少年総合センター（東京都渋谷区）
- 年月日
  2017-06-24
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25350071
[学会発表] 生活場面で実践できる力の実態と課題―前回調査をふまえた調査設計の経過と構想―2017
- 著者名/発表者名
  星野洋美、吉本敏子、小川裕子、室雅子、吉岡良江、安場規子、吉原崇恵
- 学会等名
  日本家庭科教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K04424
[学会発表] 中学校家庭科住生活領域における授業実践の実態と課題―静岡県内の中学校教員を対象とした調査結果から―2017
- 著者名/発表者名
  山下美乃里、小川裕子
- 学会等名
  日本家庭科教育学会　第60回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04767
[学会発表] Development of a Practical Teaching Program Based on the ALACT Model in a Teacher Training Course2017
- 著者名/発表者名
  Takako KOSHIMIZU，Hiroko OGAWA，Yoko MURAKAMI
- 学会等名
  The 20th ARAHE BIENNIAL INTERNATIONAL CONGRESS
- 発表場所
  国立代々木青少年センター（東京都渋谷区）
- 年月日
  2017-08-06
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25381248
[学会発表] 中学校家庭科住生活領域における授業実践の実態と課題―静岡県内の中学校教員を対象とした調査結果から―2017
- 著者名/発表者名
  山下美乃里、小川裕子
- 学会等名
  日本家庭科教育学会
- 発表場所
  国立オリンピック記念青少年総合センター（東京都渋谷区）
- 年月日
  2017-06-24
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25350071
[学会発表] 実践的指導力の向上を目指した家庭科教員養成授業プログラムの実践と効果の検討2017
- 著者名/発表者名
  小清水貴子，小川裕子
- 学会等名
  日本家庭科教育学会
- 発表場所
  国立代々木青少年センター（東京都渋谷区）
- 年月日
  2017-06-24
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25381248
[学会発表] 高等学校家庭科における住生活領域の教材開発に関する研究―「自分の将来の住生活を考える」授業―2017
- 著者名/発表者名
  小川裕子、藤原恵里、伊深祥子
- 学会等名
  日本家庭科教育学会　第60回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04767
[学会発表] 生活場面で実践できる力の調査ー住生活ー2015
- 著者名/発表者名
  小川裕子、吉本敏子、星野洋美、室　雅子、安場規子、吉岡良江、吉原崇恵
- 学会等名
  日本家庭科教育学会
- 発表場所
  鳴門教育大学（徳島県・鳴門市）
- 年月日
  2015-06-27
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25350071
[学会発表] 生活場面で実践できる力の調査ー家族・家庭生活ー2015
- 著者名/発表者名
  吉本敏子、小川裕子、星野洋美、室　雅子、安場規子、吉岡良江、吉原崇恵
- 学会等名
  日本家庭科教育学会
- 発表場所
  鳴門教育大学（徳島県・鳴門市）
- 年月日
  2015-06-27
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25350071
[学会発表] 生活場面で実践できる力の調査ー衣生活ー2015
- 著者名/発表者名
  室　雅子、吉本敏子、小川裕子、星野洋美、安場規子、吉岡良江、吉原崇恵
- 学会等名
  日本家庭科教育学会
- 発表場所
  鳴門教育大学（徳島県・鳴門市）
- 年月日
  2015-06-27
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25350071
[学会発表] 中学生の住生活に関する学習要求2013
- 著者名/発表者名
  小川裕子
- 学会等名
  日本家庭科教育学会第56回大会
- 発表場所
  弘前大学（青森県）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22500698
[学会発表] 中学生の住生活に関する学習要求2013
- 著者名/発表者名
  小川裕子・中島喜代子・田中勝・石井仁・杉浦淳吉・小川正光
- 学会等名
  日本家庭科教育学会第56回大会
- 発表場所
  弘前大学教育学部(青森県)(発表確定)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22500698
[学会発表] 家庭科における住領域教育2011
- 著者名/発表者名
  小川裕子、中島喜代子、石井仁
- 学会等名
  日本家政学会中部支部第56回大会
- 発表場所
  三重大学教育学部(三重県)(招待講演)
- 年月日
  2011-09-17
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22500698
[学会発表] 家庭科住教育実践に対する認識と志向-東海地方中学校、高等学校の教員調査を通して-2011
- 著者名/発表者名
  中島喜代子・小川裕子・田中勝・石井仁・杉浦淳吉・小川正光
- 学会等名
  本家庭科教育学会第54回大会
- 発表場所
  長崎大学教育学部(長崎県)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22500698
[学会発表] 静岡県内の中学校及び高等学校における家庭科住領域の授業内容教員向けアンケート調査結果の自由記述分析2011
- 著者名/発表者名
  田中勝・小川裕子・中島喜代子・石井仁・杉浦淳吉・小川正光
- 学会等名
  日本家庭科教育学会第54回大会
- 発表場所
  長崎大学教育学部(長崎県)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22500698
[学会発表] 家庭科における住領域教育2011
- 著者名/発表者名
  小川裕子・中島喜代子・石井仁
- 学会等名
  日本家政学会中部支部第56回大会(招待講演)
- 発表場所
  三重大学教育学部(三重県)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22500698
[学会発表] 家庭科住教育実践に対する認識と志向-東海地方中学校、高等学校の教員調査を通して-2011
- 著者名/発表者名
  中島喜代子・小川裕子・田中勝・石井仁・杉浦淳吉・小川正光
- 学会等名
  日本家庭科教育学会第54回大会
- 発表場所
  長崎大学教育学部(長崎県)
- 年月日
  2011-06-26
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22500698
[学会発表] 静岡県内の中学校及び高等学校における家庭科住領域の授業内容教員向けアンケート調査結果の自由記述分析2011
- 著者名/発表者名
  田中勝・小川裕子・中島喜代子・石井仁・杉浦淳吉・小川正光
- 学会等名
  日本家庭科教育学会第54回大会
- 発表場所
  長崎大学教育学部(長崎県)
- 年月日
  2011-06-26
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22500698
[学会発表] 家庭科住生活授業の実践状況-東海地方中学校、高等学校の教員調査を通して-2011
- 著者名/発表者名
  小川裕子・中島喜代子・田中勝・石井仁・杉浦淳吉・小川正光
- 学会等名
  日本家庭科教育学会第54回大会
- 発表場所
  長崎大学教育学部(長崎県)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22500698
[学会発表] 社会人の生活力、課題意識および家庭科への期待感-学習指導要領世代別、性別による比較-2009
- 著者名/発表者名
  小川裕子
- 学会等名
  日本家庭科教育学会第52回大会
- 発表場所
  北海道教育大学札幌校
- 年月日
  2009-06-27
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19500629
[学会発表] 高齢者から人生を学ぶ「交流学習」の効果-読売新聞「人生案内」を利用した実践2009
- 著者名/発表者名
  矢代哲子, 小川裕子
- 学会等名
  日本家庭科教育学会第51回大会
- 発表場所
  静岡県コンベンションアーツセンクー「グランシップ」
- 年月日
  2009-06-29
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19500629
[学会発表] 大学生の生活力に関する意識 (第2報) -日本・カナダ・韓国の比較-2009
- 著者名/発表者名
  上野顕子, 吉原崇恵, 室雅子, 小川裕子
- 学会等名
  日本家庭科教育学会2009年度例会
- 発表場所
  聖心女子大学
- 年月日
  2009-11-28
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19500629
[学会発表] 社会人の生活力、課題意識および家庭科への期待感学習指導要領世代別、性別による比較2009
- 著者名/発表者名
  小川裕子, 堀池芽衣, 吉原崇恵, 上野顕子, 室雅子
- 学会等名
  日本家庭科教育学会第52回大会
- 発表場所
  北海道教育大学札幌校
- 年月日
  2009-06-27
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19500629
[学会発表] 大学生の生活力に関する意識 (第1報) -日本の1989年学習指導要領で学んだ世代-2009
- 著者名/発表者名
  吉原崇恵, 上野顕子, 室雅子, 小川裕子
- 学会等名
  日本家庭科教育学会2009年度例会
- 発表場所
  聖心女子大学
- 年月日
  2009-11-28
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19500629
[学会発表] 現行学習指導要領で家庭科を学んだ高校生の生活力に関する意識2008
- 著者名/発表者名
  室雅子, 上野顕子, 小川裕子, 吉原崇恵
- 学会等名
  日本家庭科教育学会第51回大会
- 発表場所
  静岡県コンベンションアーツセンクー「グランシップ」
- 年月日
  2008-06-29
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19500629
[学会発表] Life skill attitude differences depending on the Home Economics Curriculum Cohort2008
- 著者名/発表者名
  上野顕子, 室雅子, 吉原崇恵, 小川裕子
- 学会等名
  XXI IFHE World Congress 2008
- 発表場所
  Lucerne Switzerland
- 年月日
  2008-07-29
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19500629
[学会発表] 高等学校家庭科における保育体験学習のおり方に関する研究2008
- 著者名/発表者名
  小川裕子, 林希美, 矢代哲子
- 学会等名
  日本家庭科教育学会第51回大会
- 発表場所
  静岡県コンベンジョンアーツセンター「グランシップ」
- 年月日
  2008-06-29
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19500629
[学会発表] 「物語形式」を取り入れた中学校「家庭生活と消費」題材の授業実践研究2007
- 著者名/発表者名
  小川裕子, 他
- 学会等名
  日本家庭科教育学会第50回大会
- 発表場所
  国立オリンピック記念青少年総合センター
- 年月日
  2007-07-01
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19500629
[学会発表] 中学生の住生活に関する学習要求
- 著者名/発表者名
  小川裕子、中島喜代子、石井仁、田中勝、杉浦淳吉、小川正光
- 学会等名
  日本家庭科教育学会第56回大会
- 発表場所
  弘前大学(青森県)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25350071
[学会発表] 学校行事等と繋げる家庭科・住生活授業の提案
- 著者名/発表者名
  小川裕子、齋藤梢
- 学会等名
  日本家政学会
- 発表場所
  いわて県民情報交流センター　アイーナ(岩手県)
- 年月日
  2015-05-23 – 2015-05-24
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25350071
[学会発表] 生活場面で実践できる力の調査の設計
- 著者名/発表者名
  吉本敏子、小川裕子、星野洋美、室雅子、安場規子、吉岡良江、吉原崇恵
- 学会等名
  日本家庭科教育学会2013年度例会
- 発表場所
  東京学芸大学（東京都）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25350071

1. 三富紀敬 (80135227)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
2. 吉原崇恵 (80022218)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 11件
3. 山脇貞司 (10036006)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
4. 坂本重雄 (10021825)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
5. 室雅子 (50329645)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 12件
6. 石井仁 (70321479)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 12件
7. 小川正光 (80126929)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 35件
8. 中島喜代子 (70024487)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 11件
9. 小清水貴子 (70452852)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 2件
10. 三橋良士明 (60091146)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
11. 飯野由香利 (40212477)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 25件
12. 上野顕子 (20350952)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 6件
13. 田中勝 (70202174)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 6件
14. 杉浦淳吉 (70311719)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 6件
15. 本間重紀 (30013014)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
16. 布川日佐史 (70208924)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
17. 田中克志 (40115142)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
18. 川口美貴 (30224752)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
19. 外山知徳 (40013213)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
20. 小沢隆一 (60224226)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
21. 穴見明 (70144102)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
22. 吉本敏子 (60191053)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 6件
23. 村上陽子 (40284335)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
24. 高木正道 (70017557)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
25. 金田利子 (60086006)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
26. 三木義一 (90102467)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
27. 漁田武雄 (30116529)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
28. 星野洋美 (50267845)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 6件
29. 伊深祥子 (10616551)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 18件
30. 倉渕隆 (70178094)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
31. 吉岡良江

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 6件
32. 安場規子

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 6件

小川 裕子 OGAWA Hiroko

研究課題

研究成果

共同研究者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

学習者自らが住生活の本質に迫ることを目指す授業の開発とそれによって育つ能力研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

学習者と教師の必要感に基づいた家庭科住生活学習の教材・授業の提案研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

学習者と教師の必要感に基づいた家庭科住生活の教材開発・授業実践研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

生活者としての異世代理解を中心に据えた家庭科カリキュラム開発に関する実践的研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

住宅、福祉の両側面からみたケアハウスの計画に関する基礎的研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

高等学校家庭科住生活学習における高齢者を取り入れた地域教材の開発と授業研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

高齢者向け住宅・居住施設の計画運営に関する基礎的研究-一民間有料老人ホームにおける15年間、4次にわたる入居者調査結果から-研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

小川裕子 OGAWA Hiroko

[雑誌論文] 中学校家庭科住生活授業における生徒同士の対話による学びの実態と課題―パフォーマンス課題と解答用紙として平面図を取り入れた、知識構成型ジグソー法による授業を通して―2021

[雑誌論文] 中学校家庭科住生活における住空間の特徴把握と整え方に関する学びを深める授業実践　―鳥瞰図及び知識構成型ジグソー法を取り入れた学習を通して―2021