金志佳代子 Kinshi Kayoko

研究者番号	20438253
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 兵庫県立大学, 国際商経学部, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2020年度 – 2024年度: 兵庫県立大学, 国際商経学部, 教授 2018年度: 兵庫県立大学, 経営学部, 教授 2009年度 – 2017年度: 兵庫県立大学, 経営学部, 准教授
審査区分/研究分野	研究代表者小区分02100:外国語教育関連 / 外国語教育研究代表者以外外国語教育
キーワード	研究代表者 CLIL / ニーズ分析 / 教材開発 / サステナブル・ツーリズム / EFL / ジャパノロジー / ELF / 大学間交流 / 協働学習 / C-Test … もっと見る / ライティング分析 / 指導ツール開発 / 語彙評価 / 評価ツール / ライティング / 語彙 … もっと見る研究代表者以外第二言語ライティング / ルーブリック / 英語教育 / ライティング評価 / ライティングの社会的コンテクスト / タスク開発 / 作文評価 / パラグラフ・ライティング / 書き直しツール / ライティング / 測定 / 教育評価隠す

持続可能な観光振興のためのCLIL：ニーズ分析とプログラム開発研究代表者
- 研究代表者
  
  金志佳代子
- 研究期間 (年度)
  2024 – 2026
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  兵庫県立大学
Cooperative Learning and Japanology: Development of an Intercollege Program for Japanese and International Students研究代表者
- 研究代表者
  
  金志佳代子
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2023
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  兵庫県立大学
社会的コンテクストの中にあるEFLライティング・タスクの開発
- 研究代表者
  
  久留友紀子
- 研究期間 (年度)
  2015 – 2018
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  愛知医科大学
大学における英語学習者のライティングによる語彙評価ツールの開発と運用研究代表者
- 研究代表者
  
  金志佳代子
- 研究期間 (年度)
  2013 – 2014
- 研究種目
  
  若手研究(B)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  兵庫県立大学
大学英語教育でのパラグラフ・ライティングを促進する評価及び指導ツールの開発
- 研究代表者
  
  久留友紀子
- 研究期間 (年度)
  2012 – 2014
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  愛知医科大学
EFLライティング・ルーブリックの検証と運用
- 研究代表者
  
  正木美知子
- 研究期間 (年度)
  2009 – 2011
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  大阪国際大学

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すべて雑誌論文学会発表

[雑誌論文] Collaborative Learning in Higher Education in Japan: Toward an Intercollegiate Program2022
- 著者名/発表者名
  Akiko TSUDA, Kayoko KINSHI, Christopher VALVONA
- 雑誌名
  
  PanSIG 2021 Journal
  
  巻: - ページ: 23-34
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00864
[雑誌論文] 地方文化発信のための通訳案内士を対象としたインタビュー：大学間協働学習に向けて2022
- 著者名/発表者名
  津田晶子、金志佳代子
- 雑誌名
  
  中村学園大学・中村学園短期大学部研究紀要
  
  巻: 第54号ページ: 31-36
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00864
[雑誌論文] Collaborative Learning in Higher Education in Japan: Toward an Intercollegiate Program2022
- 著者名/発表者名
  Akiko Tsuda、Kayoko Kinshi、Christopher Valvona
- 雑誌名
  
  PanSIG 2021 Journal
  
  巻: -
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00864
[雑誌論文] 科研費助成研究課題にみる観光英語の国内研究動向2021
- 著者名/発表者名
  津田晶子、金志佳代子
- 雑誌名
  
  中村学園大学・中村学園大学短期大学部　研究紀要
  
  巻: 第53号ページ: 63-66
- NAID
  120006975555
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00864
[雑誌論文] English Writing Episodes in the Japanese Workplace: A Survey Study2019
- 著者名/発表者名
  KURU Yukiko, YAMANISHI Hiroyuki, KINSHI Kayoko, OTOSHI JUnko, & MASAKI Michiko
- 雑誌名
  
  JACET関西支部ライティング指導研究会紀要
  
  巻: 13 ページ: 25-30
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02705
[雑誌論文] 「ルーブリック2009」の妥当性についての検証―構成を中心に2017
- 著者名/発表者名
  大年順子，久留友紀子，山西博之，金志佳代子，正木美知子
- 雑誌名
  
  JACET関西支部ライティング指導研究会紀要
  
  巻: 12 ページ: 13-24
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02705
[雑誌論文] Ａｎａｌｙｓｉｎｇ　ｔｈｅ　Ｒｅｌｉａｂｉｌｉｔｙ　ｏｆ　Ｖｏｃａｂｕｌａｒｙ　Ｐｒａｃｔｉｃｅ　Ｔｅｓｔｓ2015
- 著者名/発表者名
  Kayoko Kinshi
- 雑誌名
  
  人文論集
  
  巻: 50 ページ: 101-115
- NAID
  110009911226
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25770208
[雑誌論文] EFLライティング・ルーブリックの検証-授業での運用を通じて-2011
- 著者名/発表者名
  久留友紀子、大年順子、正木美知子、金志佳代子
- 雑誌名
  
  JACET関西支部ライティング指導研究会紀要
  
  巻: 9 ページ: 13-24
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21520614
[雑誌論文] Revising a Writing Rubric for Its Improved Use in the Classroom2011
- 著者名/発表者名
  Kayoko Kinshi, Yukiko Kuru, Michiko Masaki, Hiroyuki Yamanishi, Junko Otoshi
- 雑誌名
  
  LET関西支部研究集録
  
  巻: 13 ページ: 113-124
- NAID
  40018880461
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21520614
[雑誌論文] Revising a Writing rubric for Its Improved Use in the Classroom
- 著者名/発表者名
  金志佳代子、久留友紀子、正木美知子、山西博之、大年順子
- 雑誌名
  
  関西支部研究集録
  
  巻: Vol.13
- NAID
  40018880461
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21520614
[学会発表] 地域の魅力発信のための大学間協働学習2023
- 著者名/発表者名
  津田晶子、金志佳代子
- 学会等名
  第50回外国語教育メディア学会九州・沖縄支部研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00864
[学会発表] Japanese English Teachers' Reflection after Research Leave Year2022
- 著者名/発表者名
  Kayoko KINSHI, Akiko TSUDA
- 学会等名
  JALT 2022
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00864
[学会発表] Student Perceptions of Personal Development through a Collaborative Email Exchange Project2022
- 著者名/発表者名
  Kayoko KINSHI, Christopher VALVONA, Akiko TSUDA
- 学会等名
  大学英語教育学会（JACET)第61回国際大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00864
[学会発表] Lessons Drawn from Collaborative Learning: Reflective Practice for Professional Development2022
- 著者名/発表者名
  Kayoko Kinshi、Christopher Valvona、Akiko Tsuda
- 学会等名
  56th RELC International Conference
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00864
[学会発表] Developing L2 (English) writing tasks: Building a bridge to business writing2017
- 著者名/発表者名
  久留友紀子，山西博之，金志佳代子，大年順子，正木美知子
- 学会等名
  Symposium on Second Language Writing
- 発表場所
  タイ（バンコク）
- 年月日
  2017-06-30
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02705
[学会発表] Developing L2 (English) writing tasks: Building a bridge to business writing2017
- 著者名/発表者名
  久留友紀子，山西博之，金志佳代子，大年順子，正木美知子
- 学会等名
  Symposium on Second Language Writing 2017
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02705
[学会発表] 指導ツールとしてのライティング・ルーブリックの効用：学習者の気づきを促進させる試み2015
- 著者名/発表者名
  金志佳代子・大年順子・久留友紀子・山西博之
- 学会等名
  外国語教育メディア学会（LET）第55 回全国研究大会
- 発表場所
  千里ライフサイエンスセンター　大阪府
- 年月日
  2015-08-06
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02705
[学会発表] Supplementing an original L2 (English) essay/paragraph writing rubric with interpretations and writing samples2014
- 著者名/発表者名
  Yukiko Kuru, Kinshi Kayoko, Michiko Masaki, Junko Otoshi, Hiroyuki Yamanishi
- 学会等名
  17th World Congress of the International Association of Applied Linguistics (AILA)
- 発表場所
  Brisbane, Australia
- 年月日
  2014-08-11
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24520667
[学会発表] EFL教室における書き直しツールとしてのライティング・リレーブリックの使用-学生の認識調査と教員の評価結果をもとに-2011
- 著者名/発表者名
  金志佳代子、大年順子、久留友紀子、正木美知子、山西博之
- 学会等名
  第37回全国英語教育学会山形研究大会
- 発表場所
  山形大学
- 年月日
  2011-08-20
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21520614
[学会発表] EFL Learners' Perceptions of a Rubric as a Writing Guideline : A Pilot Study2011
- 著者名/発表者名
  山西博之、正木美知子、金志佳代子、久留友紀子、大年順子
- 学会等名
  Symposium on Second Language Writing 2011
- 発表場所
  Howard International House, Taipei, Taiwan
- 年月日
  2011-06-11
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21520614
[学会発表] EFL Learners. Perceptions of a Rubric as a Writing Guideline : A Pilot Study2011
- 著者名/発表者名
  山西博之、正木美知子、金志佳代子、久留友紀子、大年順子
- 学会等名
  Symposium on Second Language Writing
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21520614
[学会発表] EFLライティング・ルーブリックの信頼性と妥当性の検証2010
- 著者名/発表者名
  大年順子、金志佳代子、久留友紀子、正木美知子、山西博之
- 学会等名
  日本言語テスト学会(JLTA)第14回全国研究大会
- 発表場所
  豊橋技術科学大学
- 年月日
  2010-09-11
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21520614
[学会発表] 授業で使えるライティング・ルーブリックの開発-具体的な解釈例の提示の試み2009
- 著者名/発表者名
  久留友紀子、正木美知子、金志佳代子、山西博之
- 学会等名
  第35回全国英語教育学会
- 発表場所
  鳥取大学湖山キャンパス
- 年月日
  2009-08-09
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21520614
[学会発表] EFL教室における書き直しツールとしてのライティング・ルーブリックの使用-学生の認識調査と教員の評価結果をもとに-
- 著者名/発表者名
  金志佳代子、大年順子、久留友紀子、正木美知子、山西博之
- 学会等名
  第37回全国英語教育学会山形研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21520614
[学会発表] EFLライティングルーブリックの信頼性と妥当性の検証
- 著者名/発表者名
  大年順子、金志佳代子、久留友紀子、正木美知子、山西博之
- 学会等名
  日本言語テスト学会(JLTA)第14回全国研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21520614
[学会発表] ルーブリック2009の教室における有用性：ETS Criterion(R)と比較して
- 著者名/発表者名
  正木美知子，大年順子，久留友紀子，金志佳代子
- 学会等名
  2012年度大学英語教育学会（JACET）関西支部秋季大会
- 発表場所
  京都産業大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24520667
[学会発表] 指導ツールとしてのライティング・ルーブリックの効用：学習者の気づきを促進させる試み
- 著者名/発表者名
  金志佳代子，大年順子，久留友紀子，山西博之
- 学会等名
  外国語教育メディア学会第55回全国研究大会
- 発表場所
  大阪府豊中市千里ライフサイエンスセンター
- 年月日
  2015-08-05 – 2015-08-06
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24520667
[学会発表] 授業で使えるライティング・ルーブリックの開発-具体的な解釈例の提示の試み-
- 著者名/発表者名
  久留友紀子、正木美知子、金志佳代子、山西博之
- 学会等名
  第35回全国英語教育学会鳥取研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21520614

1. 正木美知子 (80229351)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 17件
2. 久留友紀子 (00465543)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 19件
3. 大年順子 (10411266)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 17件
4. 山西博之 (30452684)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 17件
5. 津田晶子 (30462089)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 8件
6. Valvona Chris (40532578)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 4件
7. Slater Kenneth (10728778)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
8. 前嶋了二 (90846346)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

金志 佳代子 Kinshi Kayoko

研究課題

研究成果

共同研究者

持続可能な観光振興のためのCLIL：ニーズ分析とプログラム開発研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

Cooperative Learning and Japanology: Development of an Intercollege Program for Japanese and International Students研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

社会的コンテクストの中にあるEFLライティング・タスクの開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

大学における英語学習者のライティングによる語彙評価ツールの開発と運用研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

大学英語教育でのパラグラフ・ライティングを促進する評価及び指導ツールの開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

EFLライティング・ルーブリックの検証と運用

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[雑誌論文] Collaborative Learning in Higher Education in Japan: Toward an Intercollegiate Program2022

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 地方文化発信のための通訳案内士を対象としたインタビュー：大学間協働学習に向けて2022

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Collaborative Learning in Higher Education in Japan: Toward an Intercollegiate Program2022

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 科研費助成研究課題にみる観光英語の国内研究動向2021

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] English Writing Episodes in the Japanese Workplace: A Survey Study2019

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 「ルーブリック2009」の妥当性についての検証―構成を中心に2017

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Ａｎａｌｙｓｉｎｇ ｔｈｅ Ｒｅｌｉａｂｉｌｉｔｙ ｏｆ Ｖｏｃａｂｕｌａｒｙ Ｐｒａｃｔｉｃｅ Ｔｅｓｔｓ2015

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] EFLライティング・ルーブリックの検証-授業での運用を通じて-2011

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Revising a Writing Rubric for Its Improved Use in the Classroom2011

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] Revising a Writing rubric for Its Improved Use in the Classroom

金志佳代子 Kinshi Kayoko

[雑誌論文] Ａｎａｌｙｓｉｎｇ　ｔｈｅ　Ｒｅｌｉａｂｉｌｉｔｙ　ｏｆ　Ｖｏｃａｂｕｌａｒｙ　Ｐｒａｃｔｉｃｅ　Ｔｅｓｔｓ2015