向平和 Muko Heiwa

研究者番号	20583800
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 愛媛大学, 教育学部, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2022年度 – 2025年度: 愛媛大学, 教育学部, 教授 2021年度 – 2023年度: 愛媛大学, 教育学部, 准教授 2012年度 – 2019年度: 愛媛大学, 教育学部, 准教授 2010年度 – 2011年度: 愛媛大学, 教育学部, 講師
審査区分/研究分野	研究代表者小区分09080:科学教育関連 / 科学教育研究代表者以外小区分09080:科学教育関連 / 科学教育 / 教科教育学 / 科学教育
キーワード	研究代表者教員研修 / 教員養成 / 観察・実験 / 生物教育 / 探究的な学び / 博学連携 / ICT活用 / 理科教育学 / 道徳 / 自由研究 … もっと見る / 課題研究 / 教材開発 / 生命倫理 / 研究倫理 … もっと見る研究代表者以外生物多様性保全教育 / 科学教育 / 探究 / STEAM / STEAM教材 / 探究プログラム / 自然災害 / 水環境 / 河川教育 / 自然保護区 / 国立公園 / 野外教育施設 / 地域教材 / 市民教育 / 遺伝子組み換え / 野生動物 / オンラインツアー / 地域環境問題 / SDGs / 絶滅危惧種 / 行動変容 / 環境倫理 / バイオリテラシー / 展示 / 自然系博物館 / パブリック・エンゲージメント / 環境先進国 / ランドスケープ展示 / 比較調査 / 生物多様性教育 / 動物福祉 / SDGｓ / 展示デザイン / 動物園 / 生物多様性保全 / 教育用語 / 高等学校生物 / 生物教育用語 / 高等学校 / 生物 / 用語 / 生物教育 / 観察実験活動 / プロセス・スキル / 教材 / 科学教育プログラム / 体験的な教材 / 科学的技能 / 科学的能力 / 科学的探究 / 世界基準 / 幼年期の科学教育 / 理科教材 / 体験型プログラム / 地域活用 / 教材開発 / 教育連携 / 社会教育施設隠す

生物教員の探究的な指導に資する学部・教職大学院が連接した教材開発研究代表者
- 研究代表者
  
  向平和
- 研究期間 (年度)
  2025 – 2027
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09080:科学教育関連
- 研究機関
  愛媛大学
河川流域を基盤とした探究型STEAM教材の開発及び実践的検証
- 研究代表者
  
  大鹿聖公
- 研究期間 (年度)
  2023 – 2025
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09080:科学教育関連
- 研究機関
  愛知教育大学
学び続ける生物教員の養成と支援のための観察・実験指導に関する教材開発研究代表者
- 研究代表者
  
  向平和
- 研究期間 (年度)
  2021 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09080:科学教育関連
- 研究機関
  愛媛大学
SDGs世代市民のバイオリテラシーを育成する生物多様性教育プログラム開発と評価
- 研究代表者
  
  三宅志穂
- 研究期間 (年度)
  2021 – 2025
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分09080:科学教育関連
- 研究機関
  神戸女学院大学
探究活動および道徳への適応を目指した研究倫理・生命倫理に関する教材開発研究代表者
- 研究代表者
  
  向平和
- 研究期間 (年度)
  2017 – 2019
- 研究種目
  
  若手研究(B)
- 研究分野
  
  科学教育
- 研究機関
  愛媛大学
環境先進国の自然系博物館・動物園から探る生物多様性教育の効果的展開を実現する要件
- 研究代表者
  
  三宅志穂
- 研究期間 (年度)
  2017 – 2020
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  科学教育
- 研究機関
  神戸女学院大学
新学習指導要領に対応した生物教育用語の選定と標準化に関する研究
- 研究代表者
  
  渥美茂明
- 研究期間 (年度)
  2015 – 2017
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  科学教育
- 研究機関
  兵庫教育大学
科学的プロセスを具体的に理解させるための科学教育プログラムの開発と実践
- 研究代表者
  
  大鹿聖公
- 研究期間 (年度)
  2013 – 2015
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  愛知教育大学
幼年期の新世紀型科学教育世界基準の創成へ向けた学術調査研究
- 研究代表者
  
  隅田学
- 研究期間 (年度)
  2011 – 2013
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  科学教育
- 研究機関
  愛媛大学
自然系社会教育施設を活用した地域・体験型理科教材プログラムの開発
- 研究代表者
  
  大鹿聖公
- 研究期間 (年度)
  2010 – 2012
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  愛知教育大学

[図書] 理論と実践をつなぐ理科教育学研究の展開　第1章第9節学社連携（56-61）2022
- 著者名/発表者名
  向平和・大鹿聖公
- 総ページ数
  311
- 出版者
  東洋館出版社
- ISBN
  9784491049359
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20749
[図書] 理論と実践をつなぐ理科教育学研究の展開　第9節　学社連携2022
- 著者名/発表者名
  向平和・大鹿聖公
- 総ページ数
  312
- 出版者
  東洋館出版社
- ISBN
  4491049351
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02882
[雑誌論文] Using a Digital Game to Provide Experiential Learning for Improved Understanding and ESD Skills in Science.2024
- 著者名/発表者名
  Dick MWERA・Heiwa MUKO
- 雑誌名
  
  愛媛大学教育学部附属科学教育研究センター紀要
  
  巻: 3 ページ: 105-114
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02882
[雑誌論文] Using a Digital Game to Provide Experiential Learning for Improved Understanding and ESD Skills in Science.2024
- 著者名/発表者名
  Dick MWERA・Heiwa MUKO
- 雑誌名
  
  愛媛大学教育学部附属科学教育研究センター紀要
  
  巻: 3 ページ: 105-114
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K02788
[雑誌論文] 主体的な探究活動の実現に向けた教材開発2024
- 著者名/発表者名
  稲垣佑・古和田丈人・野間田祐仁・中村千紗・藤原駿・矢野駿介・向平和
- 雑誌名
  
  愛媛大学教育学部附属科学教育研究センター紀要
  
  巻: 3 ページ: 31-40
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02882
[雑誌論文] 中学校現場での授業実践を通じた生成AIの教育的活用に関する研究2024
- 著者名/発表者名
  真木大輔・三棟優子・高橋祐貴・目﨑美香・向平和・大西義浩
- 雑誌名
  
  愛媛大学教育学部附属科学教育研究センター紀要
  
  巻: 3 ページ: 85-100
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02882
[雑誌論文] 本物と比較する理科学習－小学校理科第６学年「人や動物の体」の学習を通して－2024
- 著者名/発表者名
  水口達也・向平和
- 雑誌名
  
  愛媛大学教育学部附属科学教育研究センター紀要
  
  巻: 3 ページ: 101-104
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02882
[雑誌論文] 主体的な探究活動の実現に向けた自作教材を使った授業実践2024
- 著者名/発表者名
  稲垣佑・古和田丈人・野間田祐仁・中村千紗・藤原駿・矢野駿介・向平和
- 雑誌名
  
  愛媛大学教育学部附属科学教育研究センター紀要
  
  巻: 3 ページ: 41-49
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K02788
[雑誌論文] 主体的な探究活動の実現に向けた自作教材を使った授業実践2024
- 著者名/発表者名
  稲垣佑・古和田丈人・野間田祐仁・中村千紗・藤原駿・矢野駿介・向平和
- 雑誌名
  
  愛媛大学教育学部附属科学教育研究センター紀要
  
  巻: 3 ページ: 41-49
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02882
[雑誌論文] 小中学生の科学的探究につながる主体的・対話的で深い学びの教育方法の検討－「愛媛大学ジュニアドクター育成塾第2段階受講生の研究会」の開発・実践を手がかりに－2024
- 著者名/発表者名
  殷爽・向平和・中本剛・加納正道・立川久美子
- 雑誌名
  
  愛媛大学教育学部附属科学教育研究センター紀要
  
  巻: 3 ページ: 61-67
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02882
[雑誌論文] 主体的な探究活動の実現に向けた教材開発2024
- 著者名/発表者名
  稲垣佑・古和田丈人・野間田祐仁・中村千紗・藤原駿・矢野駿介・向平和
- 雑誌名
  
  愛媛大学教育学部附属科学教育研究センター紀要
  
  巻: 3 ページ: 31-40
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K02788
[雑誌論文] ESDの担い手を相互ネットワークで繋げる脱中心化アプローチ2024
- 著者名/発表者名
  富田英司・竹下浩子・藤原一弘・向平和・井上昌善
- 雑誌名
  
  愛媛大学教育学部附属科学教育研究センター紀要
  
  巻: 3 ページ: 3-8
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K02788
[雑誌論文] 教職大学院における教科教育の存在価値 ―日本教科教育学会第48回全国大会開催校企画シンポジウムの報告―2023
- 著者名/発表者名
  向平和
- 雑誌名
  
  日本教科教育学会誌
  
  巻: 45 号: 4 ページ: 77-81
- DOI
  10.18993/jcrdajp.45.4_77
- ISSN
  0288-0334, 2424-1784
- 年月日
  2023-03-20
- 言語
  日本語
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02882
[雑誌論文] 愛媛大学ジュニアドクター育成塾の選抜試験の開発2023
- 著者名/発表者名
  向平和中本剛大西義浩岡本威明加納正道立川久美子
- 雑誌名
  
  愛媛大学教育学部附属科学教育研究センター紀要
  
  巻: 2 ページ: 9-16
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02882
[雑誌論文] 高校生を対象とした次世代科学技術人材育成プログラムの開発と実践2023
- 著者名/発表者名
  加藤晶・林秀則・向平和・高橋亮治
- 雑誌名
  
  大学教育実践ジャーナル
  
  巻: 第21号ページ: 77-89
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20749
[雑誌論文] 愛媛大学ジュニアドクター育成塾の教育効果に関する研究－修了生への追跡調査の結果を中心に－2023
- 著者名/発表者名
  殷爽向平和中本剛加納正道立川久美子
- 雑誌名
  
  愛媛大学教育学部附属科学教育研究センター紀要
  
  巻: 2 ページ: 23-30
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02882
[雑誌論文] 高校生を対象とした次世代科学技術人材育成プログラムの開発と実践2023
- 著者名/発表者名
  加藤晶林秀則向平和高橋亮治
- 雑誌名
  
  大学教育実践ジャーナル
  
  巻: 21 ページ: 77-89
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02882
[雑誌論文] 国立青少年教育施設を活用した小学生を対象とした自然体験活動プログラムの開発と実践2023
- 著者名/発表者名
  粂野紗依・向平和
- 雑誌名
  
  愛媛大学教育学部附属科学教育研究センター紀要
  
  巻: 第2巻ページ: 41-49
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20749
[雑誌論文] エージェンシーを発揮し，これからの社会を担う人材育成－プロジェクト学習「ヒト型ロボットの可能性を探る」の実践を通して－2023
- 著者名/発表者名
  真木大輔白石匠向平和日野克博大西義浩玉井輝之
- 雑誌名
  
  愛媛大学教育学部附属科学教育研究センター紀要
  
  巻: 2 ページ: 1-8
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02882
[雑誌論文] 教員養成におけるがん教育の試み教育学部「一貫教育・連携教育概論」における実践報告2022
- 著者名/発表者名
  薬師神芳洋，向平和，上田敏子，隅田学，小林直人
- 雑誌名
  
  愛媛大学教育学部附属科学教育研究センター紀要
  
  巻: 1 ページ: 11-14
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02882
[雑誌論文] 環境指標生物としてのケイソウ2022
- 著者名/発表者名
  向平和
- 雑誌名
  
  愛媛の自然
  
  巻: 第64巻，臨時号ページ: 1-2
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20749
[雑誌論文] 学び続ける生物教員の養成と支援のための観察・実験指導に関する教材開発2021
- 著者名/発表者名
  向平和, 大鹿聖公, 佐藤崇之
- 雑誌名
  
  日本科学教育学会年会論文集
  
  巻: 45 号: 0 ページ: 517-518
- DOI
  10.14935/jssep.45.0_517
- NAID
  130008131657
- ISSN
  0913-4476, 2186-3628, 2433-2925
- 言語
  日本語
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02882
[雑誌論文] 異校種間連携を促すICTを導入した探究活動の実践的研究2021
- 著者名/発表者名
  中村依子，真木大輔，向平和
- 雑誌名
  
  生物教育
  
  巻: 63 号: 1 ページ: 30-38
- DOI
  10.24718/jjbe.63.1_30
- ISSN
  0287-119X, 2434-1916
- 言語
  日本語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02882
[雑誌論文] SDGs（持続可能な開発目標）の推進と生物多様性について2021
- 著者名/発表者名
  向平和
- 雑誌名
  
  愛媛の自然
  
  巻: 63(3) ページ: 1-2
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20749
[雑誌論文] 医療従事に関するキャリアデザインの実態調査愛媛大学医学部生の調査結果について2020
- 著者名/発表者名
  奈須悠樹・向平和・隅田学・小林直人・上田敏子
- 雑誌名
  
  大学教育実践ジャーナル
  
  巻: 18 ページ: 9-20
- NAID
  120007008394
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12934
[雑誌論文] 科学系社会教育施設におけるICTの活用の事例―異世代・専門家との協働的学びの実践―2019
- 著者名/発表者名
  向平和・隅田学・前田洋一・宮内敬介・池田敬明・稲葉正和
- 雑誌名
  
  科学教育研究
  
  巻: 43 号: 2 ページ: 115-120
- DOI
  10.14935/jssej.43.115
- NAID
  130007676160
- ISSN
  0386-4553, 2188-5338
- 言語
  日本語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12934
[雑誌論文] 平成21年高等学校学習指導要領に対応した生物分野の教科書に見られる用語の研究2018
- 著者名/発表者名
  渥美茂明・笠原恵・市石博・伊藤政夫・片山豪・木村進・繁戸克彦・庄島圭介・白石直樹・武村政春・西野秀昭・福井智紀・真山茂樹・向平和・渡辺守
- 雑誌名
  
  生物教育
  
  巻: 60（1）ページ: 8-22
- NAID
  130007630767
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12934
[雑誌論文] これからの生物教育を担える教員養成・研修の試み ―愛媛大学での取り組みを中心に―2018
- 著者名/発表者名
  向平和
- 雑誌名
  
  生物教育
  
  巻: 59（2）ページ: 108-109
- NAID
  130007500584
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12934
[雑誌論文] アカヒレの初期発生の観察と教材的研究2018
- 著者名/発表者名
  向平和・大久保聖也・中村依子・日詰雅博・坂本定生
- 雑誌名
  
  生物教育
  
  巻: 60（1）ページ: 2-7
- NAID
  130007630766
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12934
[雑誌論文] 課題研究の指導力育成に関する研修プログラムの開発と実践2018
- 著者名/発表者名
  向平和・隅田学・中本剛・熊谷隆至・大橋淳史・中村依子・日詰雅博・佐野栄・安部利之・吉村直道・林秀則・八木康行・佐藤栄治・横田義広・真鍋昌嗣・越智亮平・谷山伸司
- 雑誌名
  
  大学実践ジャーナル
  
  巻: 17 ページ: 55-60
- NAID
  120006648125
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12934
[雑誌論文] 次世代を担う理工系教員の養成・研修プログラムの開発 : 教育委員会と連携した養成と研修の連接に関する研究2017
- 著者名/発表者名
  向平和, 吉村直道, 大西義浩, 隅田学, 中本剛, 大橋淳史, 熊谷隆至, 日詰雅博, 中村依子
- 雑誌名
  
  日本教育大学協会研究年報
  
  巻: 35 ページ: 241-248
- NAID
  40021180940
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12934
[雑誌論文] 小学校における胚発生の観察方法に関する実践的研究 : 固定胚の活用方法の提案2017
- 著者名/発表者名
  中村依子, 須山実咲, 向平和, 日詰雅博
- 雑誌名
  
  生物教育
  
  巻: 59（1）ページ: 2-9
- NAID
  130007500659
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12934
[雑誌論文] PCR法によるDNAマーカーを用いたファストプランツの遺伝実験2017
- 著者名/発表者名
  濱田由鶴, 日詰雅博, 向平和, 中村依子
- 雑誌名
  
  生物教育
  
  巻: 59（1）ページ: 26-29
- NAID
  130007501224
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12934
[雑誌論文] 理科観察・実験の指導力育成に向けた取り組み2016
- 著者名/発表者名
  向平和・隅田学・中本剛・大橋淳史・熊谷隆至・日詰雅博・中村依子・佐野栄
- 雑誌名
  
  大学教育実践ジャーナル
  
  巻: 14 ページ: 43-46
- NAID
  120006527160
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25381250
[雑誌論文] 大学院生によるセントラルドグマに関する教材開発とその実践2015
- 著者名/発表者名
  神森貴文・橋本愛・風呂圭祐・和田敬行・向平和・隅田学・中本剛・大橋淳史・熊谷隆至・日詰雅博・中村依子・佐野栄
- 雑誌名
  
  愛媛大学教育実践総合センター紀要
  
  巻: 33 ページ: 21-33
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25381250
[雑誌論文] 中学校理科での遺伝の法則の指導法に関する研究-理科学習におけるシークエンスに関する実践的研究-2014
- 著者名/発表者名
  向平和・日詰雅博・中村依子・辻井修・森山由香里
- 雑誌名
  
  愛媛大学教育学部紀要
  
  巻: 61 ページ: 79-82
- NAID
  120006527010
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25381250
[雑誌論文] 大学院生による「理科観察実験プログラム」における実践事例２－ペルチェ素子を用いた霧箱に関する教材研究－2014
- 著者名/発表者名
  佐伯友美・関谷圭右・竹本翔太・津田謙太郎・向平和・隅田学・中本剛・大橋淳史・熊谷隆至・日詰雅博・中村依子・佐野栄
- 雑誌名
  
  愛媛大学教育実践総合センター紀要
  
  巻: 32 ページ: 41-49
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25381250
[雑誌論文] 観察・実験が指導できる小学校教員養成の試み―理科観察実験体験プログラムの開発と実践―2013
- 著者名/発表者名
  向平和
- 雑誌名
  
  日本教科教育学会誌
  
  巻: 35 ページ: 55-64
- NAID
  110009844858
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22531002
[雑誌論文] 中等教育段階における遺伝領域の教材開発－遺伝の法則に関する内容を中心に2013
- 著者名/発表者名
  向平和
- 雑誌名
  
  生物の科学遺伝
  
  巻: 67 ページ: 283-288
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25381250
[雑誌論文] 中学校「遺伝の規則性」に関する実験教材生物2013
- 著者名/発表者名
  向平和・日詰雅博
- 雑誌名
  
  生物教育
  
  巻: 52 ページ: 119-120
- NAID
  10031146030
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22531002
[雑誌論文] ICTを活用する教材開発の一事例―小学校理科第4学年「人の体のつくりと運動」を事例として―2013
- 著者名/発表者名
  向平和・福田裕子
- 雑誌名
  
  愛媛大学教育学部紀要
  
  巻: 60 ページ: 153-160
- NAID
  120006526862
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25381250
[雑誌論文] 観察・実験が指導できる小学校教員養成の試み-理科観察実験体験プログラムの開発と実践2013
- 著者名/発表者名
  向平和・隅田学・福山隆雄・大橋淳史・日詰雅博・佐野栄
- 雑誌名
  
  日本教科教育学会誌
  
  巻: 35 ページ: 55-64
- NAID
  110009844858
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22531002
[雑誌論文] 大学院生による「理科観察実験体験プログラム」における実践事例-小学校理科のエネルギー分野における「光電池」と「風力発電」を題材として-2012
- 著者名/発表者名
  杉原慶一・岡下祥子・清家稔・April Daphine HIWTIG・向平和・隅田学・福山隆雄・大橋淳史・日詰雅博・佐野栄
- 雑誌名
  
  愛媛大学教育実践総合センター紀要
  
  巻: 30 ページ: 13-20
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22531002
[雑誌論文] 観察・実験が指導できる小学校教員養成の試み-理科観察実験体験プログラムの開発と実践-2012
- 著者名/発表者名
  向平和・隅田学・福山隆雄・大橋淳史・日詰雅博・佐野栄
- 雑誌名
  
  日本教科教育学会誌
  
  巻: 35 ページ: 55-64
- NAID
  110009844858
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23402002
[雑誌論文] 大学院生による「理科観察実験体験プログラム」における実践事例―小学校理科のエネルギー分野における「光電池」と「風力発電」を題材として―2012
- 著者名/発表者名
  杉原慶一・岡下祥子・清家稔・April Daphine HIWTIG・向平和・隅田学・福山隆雄・大橋淳史・日詰雅博・佐野栄
- 雑誌名
  
  愛媛大学教育実践総合センター紀要
  
  巻: 30 ページ: 13-20
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23402002
[雑誌論文] 観察・実験が指導できる小学校教員養成の試み―理科観察実験体験プログラムの開発と実践―2012
- 著者名/発表者名
  向平和・隅田学・福山隆雄・大橋淳史・日詰雅博・佐野栄
- 雑誌名
  
  日本教科教育学会誌
  
  巻: 35 ページ: 55-64
- NAID
  110009844858
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23402002
[雑誌論文] 大学院生による「理科観察実験体験プログラム」における実践事例―小学校理科のエネルギー分野における「光電池」と「風力発電」を題材として―2012
- 著者名/発表者名
  杉原慶一，向平和
- 雑誌名
  
  愛媛大学教育実践総合センター紀要
  
  巻: 30 ページ: 13-20
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22531002
[雑誌論文] 探究型実験を通した生徒の科学的思考力を育成するための教材開発と授業実践2011
- 著者名/発表者名
  福山隆雄・熊谷隆至・大橋敦史・日詰雅博・向平和・山口峰松・三好博親・辻井修
- 雑誌名
  
  愛媛大学教育実践総合センター紀要
  
  巻: 29 ページ: 1-6
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22531002
[雑誌論文] Sharing a Culture of Excellence in Teaching across Boarders : An Evaluation of Ehime University Students Teachers Practice Teaching in the Philippines2011
- 著者名/発表者名
  Greg Tabios・Manabu Sumida・Czarina B.Agcaoil・Joel B.Faustino・Atsuko Fujita・Heiwa Muko・Naomichi Yoshimura・Nariko Sugaya・Osamu Ikeno・Susumu Oshihara・Takashi Kumagai
- 雑誌名
  
  愛媛大学教育実践総合センター紀要
  
  巻: 29巻ページ: 55-68
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22531002
[雑誌論文] 中学校における生徒が栽培や飼育を楽しみながら行う遺伝実験の実践報告2011
- 著者名/発表者名
  小池達士・山口峰松・向平和・日詰雅博
- 雑誌名
  
  愛媛大学教育実践総合センター紀要
  
  巻: 29 ページ: 7-22
- NAID
  40018971175
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22531002
[雑誌論文] 探究型学習「シダ植物・コケ植物と種子植物の違いや共通点を観察から探ろう」の実践-コミュニケーションボードを用いた計画立案力の育成-2011
- 著者名/発表者名
  三好博親・向平和・日詰雅博
- 雑誌名
  
  愛媛大学教育実践総合センター紀要
  
  巻: 29巻ページ: 23-28
- NAID
  40018971176
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22531002
[雑誌論文] 探究型学習「シダ植物・コケ植物と種子植物の違いや共通点を観察から探ろう」の実践-コミュニケーションボードを用いた計画立案力の育成2011
- 著者名/発表者名
  三好博親・向平和・日詰雅博
- 雑誌名
  
  愛媛大学教育実践総合センター紀要
  
  巻: 29 ページ: 23-28
- NAID
  40018971176
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22531002
[雑誌論文] 愛媛大学における海外教育実習プログラムの開発と実践2011
- 著者名/発表者名
  隅田学・深田昭三・菅谷成子・池野修・上舘美諸里・苅田知則・熊谷隆至・ジョエルファウスティーノ・杉林英彦・高橋治郎・デイビットボグダン・富田英司・福田安典・藤田昌子・向平和・吉村直道・リレースバージン
- 雑誌名
  
  大学教育実践ジャーナル
  
  巻: 第9号ページ: 65-74
- NAID
  120006527602
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22531002
[雑誌論文] 不完全優性の形質を有する植物を用いた遺伝の実験・観察教材の開発2011
- 著者名/発表者名
  向平和・佐藤崇之・大鹿聖公・竹下俊治
- 雑誌名
  
  生物教育
  
  巻: 52 ページ: 77-83
- NAID
  10030349993
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22531002
[雑誌論文] 社会教育施設を活用したエネルギー環境教育の一事例-学び会いからの表現力の育成への試み-2010
- 著者名/発表者名
  向平和・平岡賢治・服部真衣子・江口直幸・内村真伊子・平山良太
- 雑誌名
  
  愛媛大学教育学部紀要
  
  巻: 57 ページ: 147-151
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22531002
[学会発表] 気温と植物、植物と動物を関係付けて捉えることを目的とした授業実践2024
- 著者名/発表者名
  向井綺音・大鹿聖公
- 学会等名
  日本生物教育学会第108回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02882
[学会発表] シンポジウム：四国の次世代科学人材育成・トコロジスト育成のこれから2024
- 著者名/発表者名
  向平和・橋越清一・大高茂範・中本剛・加藤晶
- 学会等名
  日本生物教育学会四国支部第7回研究会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02882
[学会発表] 博学連携の新展開の提案　ノンフォーマル科学教育・教員養成・教員研修への活用について2023
- 著者名/発表者名
  向平和
- 学会等名
  第73回日本理科教育学会全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K02788
[学会発表] 課題研究発表（事例発表）：博学連携の新展開の提案　ノンフォーマル科学教育・教員養成・教員研修への活用について2023
- 著者名/発表者名
  向平和
- 学会等名
  日本理科教育学会第73回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02882
[学会発表] 実践的指導力の育成を目指した系統的な教育実習カリキュラム2023
- 著者名/発表者名
  向平和・糸岡夕里
- 学会等名
  令和５年度日本教育大学協会全国教育実習研究部門第37回研究協議会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02882
[学会発表] 中学校理科における園外での動物園活用に関する実践的研究2023
- 著者名/発表者名
  廣中清香向平和掛水高志池田敬明
- 学会等名
  日本生物教育学会第107回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02882
[学会発表] 高等学校課題研究指導力育成に資する研修プログラムの開発－えひめサイエンスリーダースキルアッププログラム生物的領域の内容を中心に－2023
- 著者名/発表者名
  向平和・稲葉正和
- 学会等名
  日本教科教育学会第49回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02882
[学会発表] ペットボトルハイブリッドロケットを活用したSTEAM教材の開発2023
- 著者名/発表者名
  須田龍弥・岑永寛汰・中原真也・向平和
- 学会等名
  第73回日本理科教育学会全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K02788
[学会発表] 中学校理科における園外での動物園活用に関する実践的研究2023
- 著者名/発表者名
  廣中清香・向平和・掛水高志・池田敬明
- 学会等名
  日本生物教育学会第107回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20749
[学会発表] 愛媛県の農業活動における異校種間交流活動について2023
- 著者名/発表者名
  柳田直哉・佐藤栄治・向平和
- 学会等名
  日本生物教育学会四国支部第6回研究会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20749
[学会発表] 理科教育における社会教育施設の活用に関する実践的研究3博学連携の新たな展開と深化に向けて2023
- 著者名/発表者名
  向平和
- 学会等名
  第73回日本理科教育学会全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K02788
[学会発表] 産学官が連携した生物多様性教育の実践　えひめ生物多様性あそまなびフェス2023を中心に2023
- 著者名/発表者名
  向平和・佐伯里奈・渡部美紗・池田敬明
- 学会等名
  日本科学教育学会第47回年会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02882
[学会発表] SSH校における生物的領域の課題研究活動の内容に関する調査2023
- 著者名/発表者名
  小笠原康太佐藤栄治向平和
- 学会等名
  日本生物教育学会第107回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02882
[学会発表] 国際交流委員会企画特別セッション（企画・趣旨説明）生物教育における国際交流の活性化に向けて　-アジア生物学教育協議会（AABE）の実績とWith/Afterコロナ世界の展望-2023
- 著者名/発表者名
  向平和
- 学会等名
  日本生物教育学会第107回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02882
[学会発表] 小学校理科の生物観察におけるスケッチ能力育成とICT活用に関する実践的研究2023
- 著者名/発表者名
  松本佑太向平和掛水高志
- 学会等名
  日本生物教育学会第107回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02882
[学会発表] 愛媛県の農業活動における異校種間交流活動について2023
- 著者名/発表者名
  柳田直哉佐藤栄治向平和
- 学会等名
  日本生物教育学会四国支部第6回研究会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02882
[学会発表] 課題研究発表（趣旨説明）：理科教育における社会教育施設の活用に関する実践的研究3博学連携の新たな展開と深化に向けて2023
- 著者名/発表者名
  向平和
- 学会等名
  日本理科教育学会第73回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02882
[学会発表] 小中学生対象のSTEAM教育に関するプログラム開発愛媛大学ジュニアドクター育成塾の第2期の特徴とSTEM教員養成への活用にむけて2022
- 著者名/発表者名
  向平和中本剛佐野栄小助川元太相模健人富田英司加納正道立川久美子
- 学会等名
  日本科学教育学会第46回年会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02882
[学会発表] 教育現場におけるがん緩和医療浸透の試み愛媛大学教育学部におけるがん教育の実践2022
- 著者名/発表者名
  向平和
- 学会等名
  第27回日本緩和医療学会学術大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02882
[学会発表] 愛媛大学ジュニアドクター育成塾の募集及び選抜試験について2022
- 著者名/発表者名
  向平和中本剛大西義浩岡本威明加納正道立川久美子
- 学会等名
  日本産業技術教育学会第65回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02882
[学会発表] 科学的根拠に基づき探究する自律型学習者の育成２－プロジェクト学習「ヒト型ロボットの可能性を探る」の実践を通して－2022
- 著者名/発表者名
  真木大輔白石匠向平和日野克博大西義浩玉井輝之
- 学会等名
  令和4年度日本理科教育学会四国支部大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02882
[学会発表] 小学校第３学年「身の回りの生物」における樹脂標本教材の開発と実践―昆虫の体のつくりと育ち方の理解を中心に―2022
- 著者名/発表者名
  向井絢音　大鹿聖公
- 学会等名
  日本理科教育学会東海支部大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02882
[学会発表] プログラミング的思考を導入した生態系に関するシミュレーション教材の開発2022
- 著者名/発表者名
  松本正典，向平和，中村依子
- 学会等名
  日本生物教育学会第106回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02882
[学会発表] 日本教科教育学会第48回全国大会開催校企画シンポジウム教職大学院における教科教育の存在価値2022
- 著者名/発表者名
  向平和露口健司山内孔日野克博鴛原進大西義浩
- 学会等名
  日本教科教育学会第48回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02882
[学会発表] CASE STUDY OF UTILIZATION OF SOCIAL EDUCATION FACILITIES IN BIOLOGICAL EDUCATION2022
- 著者名/発表者名
  Heiwa Muko・Akiko Kodama・Keiichi Kitamoto・Takaaki Ikeda・Keisuke Miyauchi
- 学会等名
  56th BIOTA National Convention and Scientific Sessions & 28th Biennial Conference of the AABE
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20749
[学会発表] CASE STUDY OF UTILIZATION OF SOCIAL EDUCATION FACILITIES IN BIOLOGICAL EDUCATION2022
- 著者名/発表者名
  Heiwa Muko Akiko Kodama Keiichi Kitamoto Takaaki Ikeda Keisuke Miyauchi
- 学会等名
  56th BIOTA National Convention and Scientific Sessions & 28th Biennial Conference of the AABE
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02882
[学会発表] 高等学校課題研究に関する教材開発とその教育効果について2022
- 著者名/発表者名
  小笠原康太佐藤栄治向平和
- 学会等名
  日本教科教育学会第48回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02882
[学会発表] 医療をテーマにしたヒトの体の理解を深める教材の開発2022
- 著者名/発表者名
  石丸遥香，向平和，中村依子
- 学会等名
  日本生物教育学会第106回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02882
[学会発表] 課題研究発表：理科教育における社会教育施設の活用に関する実践的研究２コロナ禍における博学連携の推進と実践事例の収集愛媛県における博学連携の推進に向けた組織的取り組み２コロナ禍での令和２年度の教育コンソーシアムの活動の報告2021
- 著者名/発表者名
  向平和
- 学会等名
  日本理科教育学会第71回全全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02882
[学会発表] 課題研究発表：理科教育における社会教育施設の活用に関する実践的研究２コロナ禍における博学連携の推進と実践事例の収集　趣旨説明2021
- 著者名/発表者名
  向平和
- 学会等名
  日本理科教育学会第71回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02882
[学会発表] 学び続ける生物教員の養成と支援のための観察・実験指導に関する教材開発 -愛媛大学教育学部の生物教員養成カリキュラムとオンデマンド動画教材の試行的作成について－2021
- 著者名/発表者名
  向平和，大鹿聖公，佐藤崇之
- 学会等名
  日本科学教育学会第45回年会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02882
[学会発表] 持続可能な開発目標（SDGs）の観点を含めたアクティブラーニング型の中学校理科授業と非認知能力の育成2021
- 著者名/発表者名
  釆野美咲・隅田学・向平和・沖野俊也・真木大輔・山根典之
- 学会等名
  令和3年度日本理科教育学会四国支部大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20749
[学会発表] 医療従事のキャリアデザインに関する意識調査と教材開発2020
- 著者名/発表者名
  奈須悠樹・向平和・隅田学・小林直人・上田敏子
- 学会等名
  日本生物教育学会第104回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12934
[学会発表] 地域住民の学びを促進する動物園の活用－学生協働のカルチャースクールの試み－"2020
- 著者名/発表者名
  作田良三・向平和
- 学会等名
  日本生物教育学会第104回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12934
[学会発表] 生物教員の養成に関する現状と課題愛媛大学での取り組みと外部との連携の方向性について2020
- 著者名/発表者名
  向平和
- 学会等名
  日本生物教育学会第104回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12934
[学会発表] 生物領域における課題研究の指導力育成に関する実践的研究2020
- 著者名/発表者名
  後野響生・向平和・隅田学
- 学会等名
  日本生物教育学会第104回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12934
[学会発表] 動物園の教育活動における評価の研究と提案2020
- 著者名/発表者名
  藤井瑞樹・向平和
- 学会等名
  日本生物教育学会第104回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12934
[学会発表] 課題研究の指導力育成に関する研修プログラムの開発と実践継続実施の工夫と教員の養成と研修の連接に向けた取り組みについて2019
- 著者名/発表者名
  向平和・隅田学・中本剛・熊谷隆至・中村依子・日詰雅博・佐野栄・安部利之・吉村直道・林秀則・八木康行・佐藤栄治・横田義広・真鍋昌嗣・越智亮平・谷山伸司・三瀬裕子・都築克征
- 学会等名
  日本理科教育学会第69回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12934
[学会発表] 動物園を活用したカリキュラム・マネージメントの一事例2019
- 著者名/発表者名
  向平和・藤田媛子・藤井瑞樹・蓑田慎一朗・前田洋一・宮内敬介・池田敬明
- 学会等名
  日本生物教育学会第103回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12934
[学会発表] ニホンイシガメの保全に関する教材開発2019
- 著者名/発表者名
  尾崎良輝・前田洋一・向平和
- 学会等名
  日本生物教育学会第103回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12934
[学会発表] 小中学生向け研究倫理・生命倫理に関する教材開発と実践2019
- 著者名/発表者名
  向平和
- 学会等名
  日本科学教育学会第43回年会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12934
[学会発表] 中等教育における医学教育の基礎的研究2019
- 著者名/発表者名
  奈須悠樹・向平和・隅田学
- 学会等名
  日本生物教育学会第103回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12934
[学会発表] PCR法を導入した科学技術に関する教材開発2―遺伝子検査に関する生徒の意思決定への影響―2019
- 著者名/発表者名
  原友樹・向平和・隅田学・日詰雅博・松本浩司
- 学会等名
  日本生物教育学会第103回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12934
[学会発表] 生物教育用語の調査分析について―生物基礎に登場する用語を中心に―2018
- 著者名/発表者名
  渥美茂明・笠原恵・市石博・伊藤政夫・片山豪・木村進・繁戸克彦・庄島圭介・白石直樹・武村政春・西野秀昭・福井智紀・真山茂樹・向平和・渡辺守
- 学会等名
  日本生物教育学会第102回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12934
[学会発表] 学校教育における動物園の活用を目指したコンソーシアムの設立2018
- 著者名/発表者名
  向平和
- 学会等名
  日本科学教育学会第42回年会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12934
[学会発表] シンポジウム「生物教育の学びを再考する」－教員養成の立場から－2018
- 著者名/発表者名
  向平和
- 学会等名
  日本生物教育学会第102回全国大会
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12934
[学会発表] 高等学校課題研究における簡易的な培養法に関する実践的研究2018
- 著者名/発表者名
  藤澤昴佑・細川彩香・向平和
- 学会等名
  日本生物教育学会第102回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12934
[学会発表] A survey on the implementation status of research ethics education by high school teachers in Japan2018
- 著者名/発表者名
  Heiwa Muko
- 学会等名
  27th Biennial Conference of the Asian Association for Biology Education
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12934
[学会発表] とべ動物園の教育的活用方法の提案2018
- 著者名/発表者名
  安原周平・向平和・宮内敬介・前田洋一・森山由香里
- 学会等名
  日本生物教育学会第102回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12934
[学会発表] 課題研究指導力育成の研修内容の構成と教員養成における位置づけえひめサイエンスリーダースキルアッププログラムの開発と実践から2018
- 著者名/発表者名
  向平和
- 学会等名
  日本理科教育学会第68回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12934
[学会発表] PCR法を導入した科学技術に関する教材開発―授業展開と質問紙の開発を中心に―2018
- 著者名/発表者名
  原友樹・向平和・隅田学・日詰雅博・松本浩司
- 学会等名
  平成30年度日本理科教育学会四国支部大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12934
[学会発表] 学校飼育動物の繁殖および人工哺育の教材化2018
- 著者名/発表者名
  北垣紀幸・向平和
- 学会等名
  平成30年度日本理科教育学会四国支部大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12934
[学会発表] 生物教育用語の調査分析についてII ―４単位生物に登場する用語を中心に―2018
- 著者名/発表者名
  渥美茂明・笠原恵(兵教大)市石博(都国分寺高)伊藤政夫(名古屋向陽高)片山豪(高崎健福大人間発達)木村進(大阪泉北高)繁戸克彦(兵庫神戸高)庄島圭介(近江兄弟社高)白石直樹(都淵江高)武村政春(東理大理)西野秀昭(福教大教育)福井智紀(麻布大生命環境科学)真山茂樹(東学大教育)向平和(愛媛大教育)渡辺守
- 学会等名
  日本生物教育学会第102回全国大会（熊本）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K00918
[学会発表] 松山市山田池の微小な生物の季節変化とImage Jの活用について2017
- 著者名/発表者名
  細川彩香・藤澤昴佑・向平和
- 学会等名
  日本生物教育学会第102回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12934
[学会発表] 研究倫理・生命倫理に関する教材開発に向けた基礎的研究2017
- 著者名/発表者名
  向平和
- 学会等名
  日本科学教育学会第41回年会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12934
[学会発表] 生物的領域の課題研究指導力育成に関する実践的研究 ―「えひめサイエンスリーダースキルアッププログラム」の内容構成を中心に―2017
- 著者名/発表者名
  向平和・中村依子・日詰雅博・隅田学・真鍋昌嗣・横田義広・佐藤栄治
- 学会等名
  日本理科教育学会第67回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12934
[学会発表] PCR法を導入した遺伝実験に関する基礎的研究2017
- 著者名/発表者名
  原友樹・向平和・隅田学・日詰雅博
- 学会等名
  平成29年度日本理科教育学会四国支部大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12934
[学会発表] 高校理科教員における科学研究指導力向上を図る研究プログラムの開発と実践（Ⅳ）－形成的なルーブリック評価を通した研究の質的向上と教員の省察－2017
- 著者名/発表者名
  隅田学・小澤優樹・佐藤栄治・真鍋昌嗣・向平和・大橋淳史
- 学会等名
  平成29年度日本理科教育学会四国支部大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12934
[学会発表] 遺伝領域における仮説検証型学習に関する実践的研究2016
- 著者名/発表者名
  風呂圭祐・向平和・隅田学・日詰雅博
- 学会等名
  日本生物教育学会第100回全国大会
- 発表場所
  東京理科大学（東京都）
- 年月日
  2016-01-10
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25381250
[学会発表] 地域の自然をフィールドとした自然体験活動教材の開発と実践2016
- 著者名/発表者名
  佐伯友美・向平和・日詰雅博
- 学会等名
  日本生物教育学会第100回全国大会
- 発表場所
  東京理科大学（東京都）
- 年月日
  2016-01-10
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25381250
[学会発表] 準正課活動による観察・実験の指導力向上の試み2015
- 著者名/発表者名
  向平和・隅田学・中本剛・熊谷隆至・大橋淳史・日詰雅博・中村依子・佐野栄
- 学会等名
  日本科学教育学会第39回年会
- 発表場所
  山形大学（山形県）
- 年月日
  2015-08-21
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25381250
[学会発表] STEM教育を目指したエネルギー変換効率を求める実験教材の開発2015
- 著者名/発表者名
  増田桃子・向平和
- 学会等名
  平成27年度日本理科教育学会四国支部大会
- 発表場所
  高知大学（高知県）
- 年月日
  2015-12-12
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25381250
[学会発表] 中学校理科における遺伝の法則の指導方法に関する実践的研究2014
- 著者名/発表者名
  向平和・日詰雅博・中村依子・辻井修・森山由香里
- 学会等名
  日本生物教育学会第96回全国大会
- 発表場所
  筑波大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25381250
[学会発表] 形質遺伝に関する教育内容分析と実験教材の検討2013
- 著者名/発表者名
  高橋茉里・向平和
- 学会等名
  日本理科教育学会四国支部大会
- 発表場所
  鳴門教育大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25381250
[学会発表] 外来種の教材化に関する実践的研究2013
- 著者名/発表者名
  岡下祥子・日詰雅博・隅田学・向平和
- 学会等名
  日本生物教育学会第94回全国大会
- 発表場所
  広島大学
- 年月日
  2013-01-12
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22531002
[学会発表] 外来種の教材化に関する研究-ニワゼキショウ・ヒメツルソバの生育条件を中心に-2012
- 著者名/発表者名
  岡下祥子・日詰雅博・隅田学・向平和
- 学会等名
  日本生物教育学会第92回全国大会
- 発表場所
  兵庫医療大学
- 年月日
  2012-01-08
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22531002
[学会発表] 石手川をフィールドとした環境学習教材の開発2012
- 著者名/発表者名
  渡部琴絵・向平和
- 学会等名
  平成24 年度日本理科教育学会四国支部大会
- 発表場所
  香川大学
- 年月日
  2012-12-15
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22531002
[学会発表] 石手川をフィールドとした環境学習教材の開発2012
- 著者名/発表者名
  渡部琴絵, 向平和
- 学会等名
  平成 24年度日本理科教育学会四国支部大会
- 発表場所
  香川大学
- 年月日
  2012-12-15
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23402002
[学会発表] 石手川をフィールドとした環境学習教材の開発2012
- 著者名/発表者名
  渡部琴絵・向平和
- 学会等名
  平成24年度日本理科教育学会四国支部大会
- 発表場所
  香川大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23402002
[学会発表] ヨウ素デンプン反応におけるデンプン濃度の測定方法の検討2012
- 著者名/発表者名
  星加侑姫・隅田学・向平和
- 学会等名
  平成24 年度日本理科教育学会四国支部大会
- 発表場所
  香川大学
- 年月日
  2012-12-15
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22531002
[学会発表] 観察・実験を指導できる小学校教員養成の試み―「理科観察実験体験プログラム」の開発と実践―2012
- 著者名/発表者名
  向平和・隅田学・福山隆雄・大橋淳史・日詰雅博・佐野栄
- 学会等名
  日本理科教育学会第62回全国大会
- 発表場所
  鹿児島大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23402002
[学会発表] とべ動物園と連携した教材づくり社会教育施設を活用できる教員養成を目指した大学・動物園連携2011
- 著者名/発表者名
  向平和・前田洋一
- 学会等名
  日本理科教育学会第61回全国大会
- 発表場所
  島根大学
- 年月日
  2011-08-20
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22531002
[学会発表] 先行オーガナイザーを導入した理科教材の開発2011
- 著者名/発表者名
  柳瀬宏紀・向平和
- 学会等名
  日本理科教育学会平成23年度四国支部大会
- 発表場所
  愛媛大学
- 年月日
  2011-12-10
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22531002
[学会発表] とべ動物園と連携した教材づくり社会教育施設を活用できる教員養成を目指した大学・動物園連携2011
- 著者名/発表者名
  向平和・前田洋一
- 学会等名
  日本理科教育学会第61回全国大会
- 発表場所
  島根大学
- 年月日
  2011-08-20
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22531002
[学会発表] 小学校理科における動物園の活用を目指した教材開発2011
- 著者名/発表者名
  福田裕子・向平和
- 学会等名
  日本理科教育学会平成23年度四国支部大会
- 発表場所
  愛媛大学
- 年月日
  2011-12-10
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22531002
[学会発表] 先行オーガナイザーを導入した理科教材の開発2011
- 著者名/発表者名
  柳瀬宏紀・向平和
- 学会等名
  日本理科教育学会平成23 年度四国支部大会
- 発表場所
  愛媛大学
- 年月日
  2011-12-10
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22531002
[学会発表] 小学校理科における動物園の活用を目指した教材開発2011
- 著者名/発表者名
  福田裕子・向平和
- 学会等名
  日本理科教育学会平成23 年度四国支部大会
- 発表場所
  愛媛大学
- 年月日
  2011-12-10
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22531002
[学会発表] Developing Environmental Education Program to Learn Basic Classification in a River2010
- 著者名/発表者名
  Heiwa MUKO, Maiko UTIMURA, Ryota HIRAYAMA
- 学会等名
  23rd Biennial Conference of the Asian Association for Biology Education
- 発表場所
  Nanyang Technological University(Singapore)
- 年月日
  2010-10-20
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22531002
[学会発表] Developing Environmental Education Program to Learn Basic Classification in a River2010
- 著者名/発表者名
  Heiwa MUKO, Maiko UTIMURA, Ryota HIRAYAMA
- 学会等名
  23rd Biennial Conference of the Asian Association for Biology Education
- 発表場所
  Nanyang Technological University (Singapore)
- 年月日
  2010-10-20
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22531002
[学会発表] 表現力の育成を目的としたエネルギー環境教育の実践 -高等学校における総合的な学習の時間の実践事例として2010
- 著者名/発表者名
  向平和・平岡賢治・服部真衣子・江口直幸・内村真伊子・平山良太
- 学会等名
  日本理科教育学会第60回全国大会
- 発表場所
  山梨大学
- 年月日
  2010-08-07
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22531002
[学会発表] 表現力の育成を目的としたエネルギー環境教育の実践-高等学校における総合的な学習の時間の実践事例として-2010
- 著者名/発表者名
  向平和・平岡賢治・服部真衣子・江口直幸・内村真伊子・平山良太
- 学会等名
  日本理科教育学会第60回全国大会
- 発表場所
  山梨大学
- 年月日
  2010-08-07
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22531002
[学会発表] 地域の自然をフィ－ルドとした自然体験活動教材の開発２
- 著者名/発表者名
  佐伯友美・向平和・隅田学・日詰雅博
- 学会等名
  日本生物教育学会第98回全国大会
- 発表場所
  愛媛大学（愛媛県）
- 年月日
  2015-01-10 – 2015-01-11
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25381250
[学会発表] 観察・実験を指導できる小学校教員養成の試み―「理科観察実験体験プログラム」の開発と実践―
- 著者名/発表者名
  向平和
- 学会等名
  日本理科教育学会第62回全国大会
- 発表場所
  鹿児島大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22531002
[学会発表] 観察・実験を指導できる小学校教員養成の試み２―「理科観察実験体験プログラム」の実践と改善―
- 著者名/発表者名
  向平和
- 学会等名
  平成24年度日本教育大学協会研究集会
- 発表場所
  かごしま県民交流センター
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22531002
[学会発表] 外来種の教材化に関する実践的研究
- 著者名/発表者名
  岡下祥子，向平和
- 学会等名
  日本生物教育学会第94回全国大会
- 発表場所
  広島大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22531002
[学会発表] Development and Practice of Pre-service Teacher Training Program for Elementary Science Teaching－A plan for Enhancing Prospective Elementary Teachers’Competency in Biological Observation and Experiment in the New Japanese Course of Study －
- 著者名/発表者名
  Heiwa Muko
- 学会等名
  24th Biennial Conference of the Asian Association for Biology Education
- 発表場所
  University of Philippines
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22531002

1. 大鹿聖公 (50263653)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 5件
2. 佐藤崇之 (40403597)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 5件
3. 大貫麻美 (40531166)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
4. 三宅志穂 (80432813)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
5. 藤井浩樹 (30274038)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
6. 高岡素子 (60310463)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
7. 出口明子 (70515981)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
8. 三好美織 (80423482)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
9. 隅田学 (50315347)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 4件
10. 室伏きみ子 (00103557)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
11. 土田理 (10217325)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
12. 溝邊和成 (30379862)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
13. 深田昭三 (50228863)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
14. 北野幸子 (90309667)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
15. 渥美茂明 (70144623)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
16. 福井智紀 (00367244)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
17. 笠原恵 (20243347)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
18. 西野秀昭 (40198487)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
19. 真山茂樹 (40199914)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
20. 武村政春 (50303623)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
21. 片山豪 (60635754)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
22. 渡邉守 (80167171)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
23. 山下修一 (10272296)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
24. 中城満 (80610956)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
25. 市石博

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
26. 伊藤政夫

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
27. 木村進

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
28. 繁戸克彦

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
29. 庄島圭介

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
30. 白石直樹

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
31. 渡辺守

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件

向 平和 Muko Heiwa

研究課題

研究成果

共同研究者

生物教員の探究的な指導に資する学部・教職大学院が連接した教材開発研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

河川流域を基盤とした探究型STEAM教材の開発及び実践的検証

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

学び続ける生物教員の養成と支援のための観察・実験指導に関する教材開発研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

SDGs世代市民のバイオリテラシーを育成する生物多様性教育プログラム開発と評価

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

探究活動および道徳への適応を目指した研究倫理・生命倫理に関する教材開発研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

環境先進国の自然系博物館・動物園から探る生物多様性教育の効果的展開を実現する要件

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

新学習指導要領に対応した生物教育用語の選定と標準化に関する研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

科学的プロセスを具体的に理解させるための科学教育プログラムの開発と実践

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

幼年期の新世紀型科学教育世界基準の創成へ向けた学術調査研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

自然系社会教育施設を活用した地域・体験型理科教材プログラムの開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] 理論と実践をつなぐ理科教育学研究の展開 第1章第9節学社連携（56-61）2022

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[図書] 理論と実践をつなぐ理科教育学研究の展開 第9節 学社連携2022

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[雑誌論文] Using a Digital Game to Provide Experiential Learning for Improved Understanding and ESD Skills in Science.2024

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

向平和 Muko Heiwa

[図書] 理論と実践をつなぐ理科教育学研究の展開　第1章第9節学社連携（56-61）2022

[図書] 理論と実践をつなぐ理科教育学研究の展開　第9節　学社連携2022

[雑誌論文] 愛媛大学ジュニアドクター育成塾の教育効果に関する研究－修了生への追跡調査の結果を中心に－2023

[雑誌論文] エージェンシーを発揮し，これからの社会を担う人材育成－プロジェクト学習「ヒト型ロボットの可能性を探る」の実践を通して－2023

[雑誌論文] 教員養成におけるがん教育の試み教育学部「一貫教育・連携教育概論」における実践報告2022