齋藤大地 SAITO DAICHI

研究者番号	20878433
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 宇都宮大学, 共同教育学部, 准教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2025年度: 宇都宮大学, 共同教育学部, 准教授 2020年度 – 2025年度: 宇都宮大学, 共同教育学部, 助教
審査区分/研究分野	研究代表者小区分09060:特別支援教育関連 / 0109:教育学およびその関連分野研究代表者以外小区分09070:教育工学関連
キーワード	研究代表者知的障害 / デジタル・シティズンシップ / 特別支援学校 / 情報モラル教育 / 情報活用能力 / デジタル・シティズンシップ教育 / 情報モラル / 知的障害特別支援学校 / 実行機能 / プランニング / ダイナミックアセスメント … もっと見る研究代表者以外 … もっと見る特別支援教育 / ICT / 知的障害 / プログラミング教育 / 特別支援学校 / 教師 / 授業力量 / 1人1台端末 / 知的障害特別支援学校 / DX / AI / 発達障害 / ICT活用 / 特別支援学級 / GIGAスクール / 論理的思考隠す

知的障害特別支援学校におけるAI活用によるDX化とAI研修プログラムの開発及び効果検証
- 研究代表者
  
  山崎智仁
- 研究期間 (年度)
  2025 – 2027
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09070:教育工学関連
- 研究機関
  山口県立大学
知的障害特別支援学校教師の1人1台端末活用に関する授業力量モデルの開発
- 研究代表者
  
  立石力斗
- 研究期間 (年度)
  2025 – 2027
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09070:教育工学関連
- 研究機関
  近畿大学九州短期大学
知的障害特別支援学校における発達を促すプログラミング教育の単元と指導法の開発
- 研究代表者
  
  水内豊和
- 研究期間 (年度)
  2024 – 2026
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09070:教育工学関連
- 研究機関
  島根県立大学
知的障害特別支援学校におけるデジタル・シティズンシップ教育の充実に関する研究研究代表者
- 研究代表者
  
  齋藤大地
- 研究期間 (年度)
  2022 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09060:特別支援教育関連
- 研究機関
  宇都宮大学
知的障害特別支援学校におけるプログラミング教育の実践的検討と普及促進に関する研究
- 研究代表者
  
  水内豊和
- 研究期間 (年度)
  2021 – 2023
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09070:教育工学関連
- 研究機関
  島根県立大学
   帝京大学
   富山大学
知的障害児者のためのダイナミックアセスメントの開発とプランニング特性の解明研究代表者
- 研究代表者
  
  齋藤大地
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2022
- 研究種目
  
  研究活動スタート支援
- 審査区分
  
  0109:教育学およびその関連分野
- 研究機関
  宇都宮大学

すべて 2023 2022 2021

すべて雑誌論文学会発表図書

[図書] 特別支援教育 1人1台端末活用実践ガイド各教科等編2022
- 著者名/発表者名
  水内豊和 , 後藤匡敬 , 海老澤穣 , 加藤章芳 , 齋藤大地 , 関口あさか , 東森清仁 , 菱真衣 , 樋井一宏 , 藤田武士 , 山崎智仁 , 和久田高之
- 総ページ数
  127
- 出版者
  明治図書
- ISBN
  9784184391215
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02736
[図書] 特別支援教育 1人1台端末活用実践ガイド自立活動編2022
- 著者名/発表者名
  水内豊和 , 後藤匡敬 , 海老澤穣 , 加藤章芳 , 齋藤大地 , 関口あさか , 東森清仁 , 菱真衣 , 樋井一宏 , 藤田武士 , 山崎智仁 , 和久田高之
- 総ページ数
  127
- 出版者
  明治図書
- ISBN
  9784184392250
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02736
[図書] 知的・発達障害のある子のプログラミング教育実践22021
- 著者名/発表者名
  金森　克浩、水内　豊和、齋藤　大地
- 総ページ数
  190
- 出版者
  ジアース教育新社
- ISBN
  4863715978
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02828
[雑誌論文] 富附特支型デジタル・シティズンシップ教育の実践2023
- 著者名/発表者名
  山崎智仁、齋藤大地、水内豊和
- 雑誌名
  
  メディア情報リテラシー研究
  
  巻: 4 号: 2 ページ: 113-123
- DOI
  10.15002/00030072
- ISSN
  24350338
- 言語
  日本語
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K18910, KAKENHI-PROJECT-21K02828
[雑誌論文] 富附特支型デジタル・シティズンシップ教育の実践2023
- 著者名/発表者名
  山崎智仁, 齋藤大地, 水内豊和
- 雑誌名
  
  メディア情報リテラシー研究
  
  巻: 4(2) ページ: 113-123
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02736
[雑誌論文] 知的障害特別支援学校における情報モラル教育に関する現状と課題―全国国立大学附属特別支援学校を対象とした質問紙調査から―2022
- 著者名/発表者名
  齋藤大地
- 雑誌名
  
  宇都宮大学共同教育学部教育実践紀要
  
  巻: 9 ページ: 57-65
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02736
[雑誌論文] GIGAスクールにおける教育ICT環境充実による知的障害児の情報活用能力の向上の可能性2022
- 著者名/発表者名
  山崎智仁・齋藤大地・水内豊和
- 雑誌名
  
  とやま発達福祉学年報
  
  巻: 13 ページ: 19-24
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02828
[雑誌論文] 特別支援教育におけるダイナミック・アセスメントに関する文献的検討2022
- 著者名/発表者名
  齋藤大地,岡崎慎治
- 雑誌名
  
  障害科学研究
  
  巻: 46 ページ: 175-187
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K22209
[雑誌論文] GIGAスクールにおける教育ICT環境充実による知的障害児の情報活用能力の向上の可能性2022
- 著者名/発表者名
  山崎智仁, 齋藤大地, 水内豊和
- 雑誌名
  
  とやま発達福祉学年報
  
  巻: 13 ページ: 19-24
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02736
[雑誌論文] LD-SKAIP（ステップⅢ算数）を用いた算数の評価の有効性と課題2022
- 著者名/発表者名
  齋藤大地,名越斉子,東原文子,飯利知恵子,太田啓介
- 雑誌名
  
  LD研究
  
  巻: 31 ページ: 290-296
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K22209
[学会発表] 知的障害特別支援学校におけるデジタル・シティズンシップ教育－富山大学教育学部附属特別支援学校における取り組みから2023
- 著者名/発表者名
  小林真, 北村満, 山崎智仁, 紺恵, 齋藤大地
- 学会等名
  日本特殊教育学会第61回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02736
[学会発表] 知的障害特別支援学校におけるDC教育の実践2023
- 著者名/発表者名
  山崎智仁・水内豊和・齋藤大地
- 学会等名
  日本教育情報学会特別支援教育 AT 研究会2023
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02828
[学会発表] 知的障害特別支援学校の情報モラルの指導に関する全国調査2023
- 著者名/発表者名
  齋藤大地・後藤匡敬・樋井一宏・山崎智仁・今度珠美・水内豊和
- 学会等名
  日本教育工学会 2023年春季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02828
[学会発表] 知的障害のある児童生徒に対する情報モラルの指導の実際－１人１台端末時代における善き使い手を目指す学び2023
- 著者名/発表者名
  齋藤大地, 関口あさか, 菱真衣, 山﨑智仁, 水内豊和
- 学会等名
  日本特殊教育学会第61回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02736
[学会発表] 知的障害のある子どもの対話型AI活用に向けた支援方法の検討－個の実態や障害特性に応じた教育実践を通して2023
- 著者名/発表者名
  山崎智仁, 樋井一宏, 菱真衣, 和久田高之, 関口あさか, 後藤匡敬, 水内豊和, 齋藤大地
- 学会等名
  日本LD学会第32回大会（広島）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02736
[学会発表] 知的障害のある児童生徒に対する情報モラルの指導の実際１人１台端末時代における善き使い手を目指す学び2023
- 著者名/発表者名
  齋藤大地・菱真衣・関口あさか・山﨑智仁・水内豊和
- 学会等名
  日本特殊教育学会第61回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02828
[学会発表] 知的障害のある児童生徒の情報活用能力の縦断的変化2023
- 著者名/発表者名
  齋藤大地, 山崎智仁, 後藤匡敬, 水内豊和
- 学会等名
  日本教育工学会2024年春季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02736
[学会発表] 知的障害特別支援学校におけるデジタル・シティズンシップ教育―一人一台端末時代における善き使い手を目指す学び―2022
- 著者名/発表者名
  齋藤大地・後藤匡敬・山崎智仁・樋井一宏・今度珠美・水内豊和
- 学会等名
  日本特殊教育学会第60回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02828
[学会発表] 知的障害特別支援学校におけるデジタル・シティズンシップ教育ー一人一台端末時代における善き使い手を目指す学び2022
- 著者名/発表者名
  齋藤大地 , 後藤匡敬 , 山崎智仁 , 樋井一宏 , 今度珠美 , 水内豊和
- 学会等名
  日本特殊教育学会第60回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02736
[学会発表] 知的障害特別支援学校におけるデジタル・シティズンシップを志向した情報教育の実践2022
- 著者名/発表者名
  山崎智仁・水内豊和・齋藤大地
- 学会等名
  第48回全日本教育工学研究協議会全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02828
[学会発表] 知的障害特別支援学校の情報モラルの指導に関する全国調査2022
- 著者名/発表者名
  齋藤大地 , 後藤匡敬 , 樋井一宏 , 山崎智仁 , 今度珠美 , 水内豊和
- 学会等名
  日本教育工学会春季全国大会（第42回）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02736
[学会発表] LD（学習障害）のアセスメント2022
- 著者名/発表者名
  齋藤大地
- 学会等名
  日本LD学会第31回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K22209
[学会発表] 特別支援教育分野におけるICT・プログラミング教育普及拡大に向けたオンライン活動20212021
- 著者名/発表者名
  水内豊和・青木高光・海老沢穣・加藤章芳・金森克浩・後藤匡敬・齋藤大地・東森清仁・樋井一宏・藤田武士・山崎智仁・山口飛・和久田高之・伊藤美和
- 学会等名
  第47回全日本日本教育工学研究協議会全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02828
[学会発表] 特別支援教育におけるダイナミック・アセスメントの適用可能性-具体的で質的な相互作用的やりとりを評価する-2021
- 著者名/発表者名
  吉井鮎美 , 齋藤大地 , 奥村香澄 , 青木真純 , 谷口知美 , 今中博章
- 学会等名
  日本特殊教育学会第 59 回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K22209
[学会発表] 新時代を生きる力を育む知的・発達障害のある子のプログラミング教育実践―小学部・小学校における知的障害児の教科の学びを豊かにするために―2021
- 著者名/発表者名
  水内豊和・鈴木俊介・東森清仁・北村満・齋藤大地・青木高光
- 学会等名
  日本特殊教育学会第59回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02828

1. 水内豊和 (30372478)

共同の研究課題数: 5件

共同の研究成果数: 18件
2. 山崎智仁 (10984099)

共同の研究課題数: 5件

共同の研究成果数: 15件
3. 立石力斗 (90985045)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
4. 山西潤一 (20158249)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
5. 和田充紀 (50756913)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

齋藤 大地 SAITO DAICHI

研究課題

研究成果

共同研究者

知的障害特別支援学校におけるAI活用によるDX化とAI研修プログラムの開発及び効果検証

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

知的障害特別支援学校教師の1人1台端末活用に関する授業力量モデルの開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

知的障害特別支援学校における発達を促すプログラミング教育の単元と指導法の開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

知的障害特別支援学校におけるデジタル・シティズンシップ教育の充実に関する研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

知的障害特別支援学校におけるプログラミング教育の実践的検討と普及促進に関する研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

知的障害児者のためのダイナミックアセスメントの開発とプランニング特性の解明研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

[図書] 特別支援教育 1人1台端末活用実践ガイド 各教科等編2022

著者名/発表者名

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出版者

ISBN

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[図書] 特別支援教育 1人1台端末活用実践ガイド 自立活動編2022

著者名/発表者名

総ページ数

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[図書] 知的・発達障害のある子のプログラミング教育実践22021

著者名/発表者名

総ページ数

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[雑誌論文] 富附特支型デジタル・シティズンシップ教育の実践2023

著者名/発表者名

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[雑誌論文] 富附特支型デジタル・シティズンシップ教育の実践2023

著者名/発表者名

雑誌名

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[雑誌論文] 知的障害特別支援学校における情報モラル教育に関する現状と課題―全国国立大学附属特別支援学校を対象とした質問紙調査から―2022

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] GIGAスクールにおける教育ICT環境充実による知的障害児の情報活用能力の向上の可能性2022

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 特別支援教育におけるダイナミック・アセスメントに関する文献的検討2022

著者名/発表者名

雑誌名

齋藤大地 SAITO DAICHI

[図書] 特別支援教育 1人1台端末活用実践ガイド各教科等編2022

[図書] 特別支援教育 1人1台端末活用実践ガイド自立活動編2022

[学会発表] 知的障害のある児童生徒に対する情報モラルの指導の実際１人１台端末時代における善き使い手を目指す学び2023