小河妙子 Ogawa Taeko

研究者番号	30434517
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 弘前大学, 保健学研究科, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2020年度 – 2023年度: 弘前大学, 保健学研究科, 教授 2016年度 – 2019年度: 東海学院大学, 人間関係学部, 教授(移行) 2015年度: 東海学院大学, 人間関係学部, 教授 2010年度 – 2014年度: 東海学院大学, 人間関係学部, 准教授 2009年度: 東海学院大学, 東海学院大学人間関係学部, 講師 2007年度: 東海学院大学, 人間関係学部, 助教 2006年度: 東海女子大学, 人間関係学部, 助教
審査区分/研究分野	研究代表者実験心理学 / 小区分10040:実験心理学関連 / 認知科学研究代表者以外実験心理学 / 小区分09030:子ども学および保育学関連
キーワード	研究代表者心的辞書 / 意味処理 / 計算機シミュレーション / シミュレーション / 漢字学習 / 実験心理学 / 意味表象 / 漢字表記 / 視覚的単語認知 / コーパス分析 … もっと見る / 教育漢字 / 多次元尺度法 / 意味的類似性調査 / 漢字 / 第二言語 / カタカナ単語 / 外国語学習 / 外来語 / 第二言語学習 / 単語認知 / 言語情報処理 / 認知心理学 / 認知科学 / 実験系心理学 … もっと見る研究代表者以外漢字二字熟語 / 職業的アイデンティティ / 情動認知 / 保育者効力感 / 熟達化 / 保育者 / 同音異義語 / 単語認知 / データベース / 意味的透明性 / 意味的関連性隠す

ベクトル空間モデルを用いて心的辞書の意味的構造を理解する研究代表者
- 研究代表者
  
  小河妙子
- 研究期間 (年度)
  2022 – 2026
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分10040:実験心理学関連
- 研究機関
  弘前大学
保育者の能力とは何か―実践能力獲得過程の多面的研究
- 研究代表者
  
  長屋佐和子
- 研究期間 (年度)
  2018 – 2022
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09030:子ども学および保育学関連
- 研究機関
  常葉大学
心的辞書機構における意味空間の可視化とそれに基づく漢字学習プログラムの開発研究代表者
- 研究代表者
  
  小河妙子
- 研究期間 (年度)
  2016 – 2021
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  実験心理学
- 研究機関
  弘前大学
   東海学院大学
視覚世界パラダイムによる同音異義語処理の検討
- 研究代表者
  
  藤田知加子
- 研究期間 (年度)
  2012 – 2015
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  実験心理学
- 研究機関
  南山大学
漢字二字熟語間の意味的関連性に関するデータベースの構築
- 研究代表者
  
  増田尚史
- 研究期間 (年度)
  2011 – 2013
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  実験心理学
- 研究機関
  広島修道大学
日本語母語話者の視覚的単語認知過程における外来語既有知識の役割研究代表者
- 研究代表者
  
  小河妙子
- 研究期間 (年度)
  2009 – 2010
- 研究種目
  
  若手研究(B)
- 研究分野
  
  実験心理学
- 研究機関
  東海学院大学
心的辞書機構における意味処理機能のモデル化に関する認知心理学的研究研究代表者
- 研究代表者
  
  小河妙子
- 研究期間 (年度)
  2006 – 2007
- 研究種目
  
  若手研究(スタートアップ)
- 研究分野
  
  認知科学
- 研究機関
  東海女子大学

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すべて雑誌論文学会発表

[雑誌論文] Weighting parameters for term document matrices in the latent semantic analysis of Japanese novels2022
- 著者名/発表者名
  Ogawa, T., & Fujita, C.
- 雑誌名
  
  Academia. Humanities and natural sciences
  
  巻: 24
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04434
[雑誌論文] 保育者の絵本読み聞かせに関連する要因の抽出2020
- 著者名/発表者名
  長屋佐和子・小河妙子・鑓水秀和
- 雑誌名
  
  常葉大学教育学部紀要
  
  巻: 40 ページ: 179-192
- NAID
  120006846101
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02466
[雑誌論文] 小学校国語教科書に掲載されている単語の分析―部品（ラディカル）を共有する漢字から構成される単語の心像性特性―2020
- 著者名/発表者名
  小河妙子・藤田知加子
- 雑誌名
  
  南山大学紀要『アカデミア』人文・自然科学編
  
  巻: 20 ページ: 113-120
- NAID
  120006866211
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04434
[雑誌論文] 小学校国語教科書に掲載されている単語の分析――部品 (ラディカル) を共有する漢字から構成される単語の心像性特性――2020
- 著者名/発表者名
  小河妙子・藤田知加子
- 雑誌名
  
  南山大学紀要アカデミア人文・自然科学編
  
  巻: 20 ページ: 1-8
- NAID
  120006866211
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04434
[雑誌論文] 保育者養成課程学生の共感性・表情認知特性が保育者効力感に及ぼす影響 : 大学2年生と3年生の比較2019
- 著者名/発表者名
  長屋佐和子・小河妙子
- 雑誌名
  
  乳幼児医学・心理学研究
  
  巻: 28(2) ページ: 123-131
- NAID
  40022183367
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02466
[雑誌論文] 小学校国語教科書に掲載される単語の分析－ラディカルを共有する漢字から構成される単語のファミリーサイズと出現頻度2019
- 著者名/発表者名
  小河妙子・藤田知加子・増田尚史
- 雑誌名
  
  広島修大論集
  
  巻: 59 ページ: 1-16
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04434
[雑誌論文] 教育漢字を手がかりとした熟語の想起調査2019
- 著者名/発表者名
  小河妙子・川上正浩・藤田知加子
- 雑誌名
  
  南山大学紀要アカデミア人文・自然科学編
  
  巻: 18 ページ: 21-32
- NAID
  120006709002
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04434
[雑誌論文] 小学校国語教科書に掲載されている単語の種類数と出現頻度2018
- 著者名/発表者名
  小河妙子・藤田知加子
- 雑誌名
  
  読書科学
  
  巻: 60 ページ: 241-253
- NAID
  130007555059
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04434
[雑誌論文] Morphological analysis of sentences in the Japanese language textbooks for sixth graders in Japanese elementary schools.2017
- 著者名/発表者名
  Taeko Ogawa & Chikako Fujita
- 雑誌名
  
  Bulletin of Tokai Gakuin University
  
  巻: 11 ページ: 149-155
- NAID
  40021546796
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04434
[学会発表] 部品を共有する漢字群の心的辞書における意味的構造の可視化2023
- 著者名/発表者名
  藤田知加子・小河妙子
- 学会等名
  日本心理学会第87回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K03192
[学会発表] 絵本読み聞かせ動画に対する保育者の自由記述分析―テキストマイニングを用いた経験年数による比較―2022
- 著者名/発表者名
  長屋佐和子・小河妙子・鑓水秀和
- 学会等名
  日本心理学会第86回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02466
[学会発表] Factors related to the practical abilities of the nursery teachers in the picture book reading2021
- 著者名/発表者名
  Sawako Nagaya, Taeko Ogawa, Hidekazu Yarimizu
- 学会等名
  The 32nd International Congress of Psychology
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02466
[学会発表] Subjective evaluation of an average of emotion from multiple infants’ expressions2021
- 著者名/発表者名
  Hidekazu Yarimizu, Taeko Ogawa, Sawako Nagaya
- 学会等名
  The 32nd International Congress of Psychology
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02466
[学会発表] Factors related to the practical abilities of the nursery teachers in the picture book reading2021
- 著者名/発表者名
  Sawako Nagaya,Taeko Ogawa, Hidekazu Yarimizu
- 学会等名
  The 32nd International Congress of Psychology
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02466
[学会発表] 小説を対象とした潜在意味解析における次元数およびウエイト変数の検討2020
- 著者名/発表者名
  小河妙子・藤田知加子
- 学会等名
  日本基礎心理学会第39回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04434
[学会発表] 複数人の乳幼児に対する表情判断の個人差の検討2019
- 著者名/発表者名
  鑓水秀和・小河妙子・長屋佐和子
- 学会等名
  日本基礎心理学会第38回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02466
[学会発表] 小学校国語教科書に掲載されている単語の抽出と分析（２）：低学年教科書の分析2017
- 著者名/発表者名
  藤田知加子・小河妙子
- 学会等名
  日本基礎心理学会第36回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04434
[学会発表] 小学校国語教科書に掲載されている単語の抽出と分析（１）：高学年教科書の分析2017
- 著者名/発表者名
  小河妙子・藤田知加子
- 学会等名
  日本基礎心理学会第36回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04434
[学会発表] Semantic activation of homophones of Japanese kanji compound words in a masked-priming naming task2014
- 著者名/発表者名
  Taeko　Ogawa
- 学会等名
  International Conference on the Mental Lexicon
- 発表場所
  Niagara-on-the-Lake(Canada)
- 年月日
  2014-09-30
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24530928
[学会発表] プライム語による同音異義語の意味的活性がターゲット語の処理に及ぼす影響2013
- 著者名/発表者名
  小河妙子・藤田知加子・吉橋由香
- 学会等名
  日本基礎心理学会
- 発表場所
  金沢大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24530928
[学会発表] 漢字二字熟語の意味的透明性に関する調査2013
- 著者名/発表者名
  増田尚史・藤田知加子・小河妙子・Terry Joyce・川上正浩
- 学会等名
  日本基礎心理学会第32回大会
- 発表場所
  金沢市文化ホール
- 年月日
  2013-12-08
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23530966
[学会発表] メンタル・レキシコン研究(XVI):漢字二字熟語の意味的透明性のデータベース構築に向けて2012
- 著者名/発表者名
  増田尚史・Terry Joyce・小河妙子・藤田知加子・川上正浩
- 学会等名
  日本心理学会第76回大会
- 発表場所
  専修大学
- 年月日
  2012-09-13
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23530966
[学会発表] メンタル・レキシコン研究(XVI)：漢字二字熟語の意味的透明性のデータベース構築に向けて2012
- 著者名/発表者名
  増田尚史・Terry Joyce・小河妙子・藤田知加子・川上正浩
- 学会等名
  日本心理学会第76回大会
- 発表場所
  専修大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23530966
[学会発表] 日本人学生を対象とした英単語認知過程におけるカタカナ表記親密度の影響2011
- 著者名/発表者名
  小河妙子
- 学会等名
  日本心理学会第75回大会発表論文集
- 発表場所
  (印刷中)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21730599
[学会発表] Visual word recognition in unbalanced bilinguals with L1 Japanese and L2 English : the role of lexical knowledge of loan words written by katakana script of Japanese to read English words2010
- 著者名/発表者名
  Taeko Ogawa
- 学会等名
  the 33th European Conference on Visual Perception
- 発表場所
  Ecole Polytechnique Federale de Lausanne, Switzerland
- 年月日
  2010-08-25
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21730599
[学会発表] Visual word recognition in unbalanced bilinguals with L1 Japanese and L2 English : the role of lexical knowledge of oan words written by katakana script of Japanese to read English words.2010
- 著者名/発表者名
  Ogawa, T.
- 学会等名
  Presented at the 33th European Conference on Visual Perception, Rausanne, Switzerland.
- 年月日
  2010-08-25
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21730599
[学会発表] 近傍語間の意味的類似性の規定因(2)2007
- 著者名/発表者名
  小河妙子・川上正浩
- 学会等名
  日本認知心理学会
- 発表場所
  日本認知心理学会第5回大会於:京都大学
- 年月日
  2007-05-26
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18800057

1. 藤田知加子 (70300184)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 15件
2. ジョイステリー (20418677)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
3. 増田尚史 (90335018)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 3件
4. 川上正浩 (40242789)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 3件
5. 長屋佐和子 (30410632)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 7件
6. 吉橋由香 (30436977)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
7. 鑓水秀和 (60808674)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 6件
8. T・A ジョイス

共同の研究課題数: 0件

共同の研究成果数: 3件

小河 妙子 Ogawa Taeko

研究課題

研究成果

共同研究者

ベクトル空間モデルを用いて心的辞書の意味的構造を理解する研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

保育者の能力とは何か―実践能力獲得過程の多面的研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

心的辞書機構における意味空間の可視化とそれに基づく漢字学習プログラムの開発研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

視覚世界パラダイムによる同音異義語処理の検討

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

漢字二字熟語間の意味的関連性に関するデータベースの構築

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

日本語母語話者の視覚的単語認知過程における外来語既有知識の役割研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

心的辞書機構における意味処理機能のモデル化に関する認知心理学的研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[雑誌論文] Weighting parameters for term document matrices in the latent semantic analysis of Japanese novels2022

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 保育者の絵本読み聞かせに関連する要因の抽出2020

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 小学校国語教科書に掲載されている単語の分析―部品（ラディカル）を共有する漢字から構成される単語の心像性特性―2020

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 小学校国語教科書に掲載されている単語の分析――部品 (ラディカル) を共有する漢字から構成される単語の心像性特性――2020

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 保育者養成課程学生の共感性・表情認知特性が保育者効力感に及ぼす影響 : 大学2年生と3年生の比較2019

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 小学校国語教科書に掲載される単語の分析－ラディカルを共有する漢字から構成される単語のファミリーサイズと出現頻度2019

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 教育漢字を手がかりとした熟語の想起調査2019

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 小学校国語教科書に掲載されている単語の種類数と出現頻度2018

小河妙子 Ogawa Taeko