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徳永 美紀  Tokunaga Miki

ORCIDORCID連携する *注記
研究者番号 30461479
その他のID
所属 (現在) 2025年度: 久留米工業高等専門学校, 一般科目(文科系), 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記 2018年度 – 2020年度: 福岡女学院大学短期大学部, 英語科, 講師
2017年度: 福岡大学, 共通教育研究センター, 講師
2014年度 – 2016年度: 福岡大学, 言語教育研究センター, 講師
2015年度: 福岡大学, 言語教育研究センター, 外国語講師
2012年度: 福岡大学, 言語教育研究センター, 外国語講師
2012年度: 福岡大学, 言語教育研究センター, 講師
2011年度: 九州産業大学, 語学教育研究センター, 常勤講師
審査区分/研究分野
研究代表者
外国語教育
研究代表者以外
外国語教育
キーワード
研究代表者
英文法 / ラッシュ分析 / SST / 自由会話 / 語学留学 / 英文法知識の自動化 / 海外語学研修 / 知識の自動化 / 留学の影響 / 語学研修 … もっと見る / 流暢さ / 正確さ / 英語力 / 短期留学 / 短期語学研修 / 明示的・暗示的知識 / 日本人大学生の英語力 / 筆記と口頭 / 絵描写テスト / 産出における正確さ / 知識と産出 / 学習と練習 / 理解と産出 / 文法性判断テスト / 大学生の英語力 / 項目応答理論 / 日本人英語学習者 / リメディアル教育 / 明示的知識 / メタ言語 / 文法用語 … もっと見る
研究代表者以外
リーディング力 / ラッシュ分析 / 文章分析 / 語彙文法 / リーディング難易度 / 読解 / リーディング速度 / 多読 / Reading gains / 読書の利益 / Text analysis / Facets analysis / Vocabulary level / Reading ability / Rasch analysis / Kyoto level / Yomiyasusa level / Lexile level / Book difficulty / Reading difficulty / Extensive reading 隠す
  • 研究課題

    (4件)
  • 研究成果

    (26件)
  • 共同研究者

    (4人)
  •  日本人大学生の英語産出力の測定:語学留学は英文法知識の自動化につながるのか研究代表者

    • 研究代表者
      徳永 美紀
    • 研究期間 (年度)
      2017 – 2020
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 研究分野
      外国語教育
    • 研究機関
      福岡女学院大学短期大学部
      福岡大学
  •  日本人大学生の明示的・暗示的英語知識の測定:わからないのか使えないのか研究代表者

    • 研究代表者
      徳永 美紀
    • 研究期間 (年度)
      2014 – 2017
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 研究分野
      外国語教育
    • 研究機関
      福岡大学
  •  Mobile system to monitor extensive reading

    • 研究代表者
      Holster Trevor (HOLSTER Trevor)
    • 研究期間 (年度)
      2013 – 2015
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 研究分野
      外国語教育
    • 研究機関
      福岡大学
      福岡女子大学
  •  リメディアル教育の為の「英語基礎知識テスト」の作成研究代表者

    • 研究代表者
      徳永 美紀
    • 研究期間 (年度)
      2011 – 2012
    • 研究種目
      研究活動スタート支援
    • 研究分野
      外国語教育
    • 研究機関
      福岡大学
      九州産業大学

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すべて 雑誌論文 学会発表

  • [雑誌論文] Exploring English grammar knowledge and written production of Japanese EFL learners.2017

    • 著者名/発表者名
      Miki Tokunaga
    • 雑誌名

      東アジア英語教育研究会研究論集

      巻: 6 ページ: 51-69

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-26370754
  • [雑誌論文] Effect of Time Pressure on Grammaticality Judgment Test with L1 Translation2016

    • 著者名/発表者名
      Miki Tokunaga
    • 雑誌名

      Annual Review of English Learning and Teaching

      巻: 21 ページ: 1-12

    • NAID

      40021016001

    • 査読あり / 謝辞記載あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-26370754
  • [雑誌論文] 学生の英語基礎知識理解度-理解できる授業の実施を目指して-2012

    • 著者名/発表者名
      徳永美紀
    • 雑誌名

      福岡大学言語教育研究センター紀要

      巻: 11 ページ: 85-98

    • NAID

      40019542720

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23820079
  • [雑誌論文] 学生の英語基礎知識理解度-理解できる授業の実施を目指して-2012

    • 著者名/発表者名
      徳永美紀
    • 雑誌名

      福岡大学言語教育研究センター紀要

      巻: 11号 ページ: 85-98

    • NAID

      40019542720

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23820079
  • [学会発表] Effects of short-term study abroad on Japanese university students’ English abilities2021

    • 著者名/発表者名
      徳永美紀
    • 学会等名
      55th RELC International Conference
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-17K03041
  • [学会発表] 短期語学留学で大学生の英語は伸びるのか2020

    • 著者名/発表者名
      徳永美紀
    • 学会等名
      第205回東アジア英語教育研究会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-17K03041
  • [学会発表] Does short term study abroad improve Japanese students' English?2019

    • 著者名/発表者名
      Miki Tokunaga
    • 学会等名
      JALT Study Abroad SIG Conference
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-17K03041
  • [学会発表] Effects of short-term study abroad on Japanese university students: Does it improve their English?2019

    • 著者名/発表者名
      Miki Tokunaga, Sachiyo Hayashi
    • 学会等名
      第58回JACET国際大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-17K03041
  • [学会発表] 大学生の短期海外研修はどのような効果があるのか:研修前後のテスト結果から2018

    • 著者名/発表者名
      徳永美紀
    • 学会等名
      第184回JACET東アジア英語教育研究会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-17K03041
  • [学会発表] 日本人大学生の口頭産出の正確さ:文法性判断テスト及び筆記テストとの比較2017

    • 著者名/発表者名
      徳永美紀、 林幸代
    • 学会等名
      第173回東アジア英語教育研究会
    • 発表場所
      西南学院大学
    • 年月日
      2017-03-18
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-26370754
  • [学会発表] Grammatical knowledge and production accuracy of Japanese EFL learners.2017

    • 著者名/発表者名
      Miki Tokunaga
    • 学会等名
      The Applied Linguistics Conference 2017
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-26370754
  • [学会発表] Comparing grammar knowledge and production of Japanese EFL learners2016

    • 著者名/発表者名
      Miki Tokunaga
    • 学会等名
      ALTAANZ 2016
    • 発表場所
      University of Auckland
    • 年月日
      2016-11-19
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-26370754
  • [学会発表] 日本人大学生の英文法知識と産出能力2016

    • 著者名/発表者名
      徳永美紀 林幸代
    • 学会等名
      JACET 東アジア英語教育研究会
    • 発表場所
      西南学院大学
    • 年月日
      2016-01-23
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-26370754
  • [学会発表] Effect of time pressure on grammaticality judgment tests with L1 translation2016

    • 著者名/発表者名
      Miki Tokunaga
    • 学会等名
      ALTAANZ 2016
    • 発表場所
      University of Auckland
    • 年月日
      2016-11-18
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-26370754
  • [学会発表] Japanese EFL learners' implicit and explicit knowledge: What they know and what they can do.2015

    • 著者名/発表者名
      Miki Tokunaga
    • 学会等名
      Language, Education and Diversity Conference 2015
    • 発表場所
      University of Auckland, New Zealand
    • 年月日
      2015-11-25
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-26370754
  • [学会発表] 日本語訳付文法性判断テストによる大学生の英文法知識の検証2014

    • 著者名/発表者名
      徳永美紀 林幸代
    • 学会等名
      日本言語テスト学会
    • 発表場所
      立命館大学 びわこ・くさつキャンパス
    • 年月日
      2014-09-20
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-26370754
  • [学会発表] Metalinguistic knowledge of low-proficiency EFL students at Japanese universities2013

    • 著者名/発表者名
      徳永美紀
    • 学会等名
      RELC International Seminar 2013
    • 発表場所
      シンガポール
    • 年月日
      2013-03-19
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23820079
  • [学会発表] Metalinguistic knowledge of low-proficiency EFL students at Japanese universities2013

    • 著者名/発表者名
      Miki Tokunaga
    • 学会等名
      RELC International Seminar 2013
    • 発表場所
      RELC、シンガポール
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23820079
  • [学会発表] Low proficiency university EFL learners' understanding of grammar terms2012

    • 著者名/発表者名
      徳永美紀
    • 学会等名
      11th Annual JALTPan-Sig Conference
    • 発表場所
      広島大学
    • 年月日
      2012-06-16
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23820079
  • [学会発表] Low proficiency university EFL learners' understanding of grammar terms2012

    • 著者名/発表者名
      Miki Tokunaga
    • 学会等名
      11th Annual JALT Pan-Sig Conference
    • 発表場所
      広島大学
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23820079
  • [学会発表] Metalinguistic knowledge of low-proficiency EFL learners at a Japanese university2012

    • 著者名/発表者名
      徳永美紀
    • 学会等名
      PROMS 2012
    • 発表場所
      嘉興、中国
    • 年月日
      2012-08-07
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23820079
  • [学会発表] 大学生の文法用語認識度を調べるための基礎知識テスト2012

    • 著者名/発表者名
      徳永美紀
    • 学会等名
      日本言語テスト学会 第16回全国研究大会
    • 発表場所
      専修大学生田キャンパス
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23820079
  • [学会発表] 大学生の文法用語認識度を調べるための基礎知識テスト2012

    • 著者名/発表者名
      徳永美紀
    • 学会等名
      日本言語テスト学会第16回全国研究大会
    • 発表場所
      専修大学生田キャンパス
    • 年月日
      2012-10-27
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23820079
  • [学会発表] 冠詞って何?:初級英語学習者の文法用語理解度2012

    • 著者名/発表者名
      徳永美紀
    • 学会等名
      日本リメディアル教育学会 第8回全国大会
    • 発表場所
      立命館大学衣笠キャンパス
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23820079
  • [学会発表] 冠詞って何?:初級英語学習者の文法用語理解度2012

    • 著者名/発表者名
      徳永美紀
    • 学会等名
      日本リメディアル教育学会第8回全国大会
    • 発表場所
      立命館大学衣笠キャンパス
    • 年月日
      2012-08-29
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23820079
  • [学会発表] Japanese EFL learners' implicit and explicit knowledge: What they know and what they can do.

    • 著者名/発表者名
      Miki Tokunaga
    • 学会等名
      4th International Conference on Language, Education and Diversity (LED 2015)
    • 発表場所
      University of Auckland, New Zealand
    • 年月日
      2015-11-23 – 2015-11-26
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-26370754
  • 1.  Holster Trevor (40612403)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 0件
  • 2.  林 幸代 (00609464)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 4件
  • 3.  ペロウ ウィリアムロバート (30330327)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 4.  レイク ジェイ (60610235)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件

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