• 研究課題をさがす
  • 研究者をさがす
  • KAKENの使い方
  1. 前のページに戻る

中村 仁志  Nakamura Hitoshi

ORCIDORCID連携する *注記
研究者番号 30881560
その他のID
所属 (現在) 2025年度: 岡崎女子大学, 子ども教育学部, 講師
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記 2023年度: 岡崎女子大学, 子ども教育学部, 講師
2021年度 – 2023年度: 岡崎女子大学, 子ども教育学部, 助教
審査区分/研究分野
研究代表者
小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
研究代表者以外
小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
キーワード
研究代表者
カリキュラムマネジメント / シティズンシップ教育 / 道徳教育 / 教師の力量形成 / 教授過程 / 道徳性の涵養 / 教授・学習過程 / カリキュラム / 歴史科教育 / 適応 / メリオリズム / デューイ実験学校 / デューイ … もっと見る
研究代表者以外
… もっと見る 開発的研究 / 情動 / 社会性 / 知性 / 認知的能力 / 社会情動的スキル / 非認知的能力 / 総合的な探究の時間 / 総合的な学習の時間 隠す
  • 研究課題

    (2件)
  • 研究成果

    (14件)
  • 共同研究者

    (3人)
  •  道徳性を涵養する教科横断的なシティズンシップ教育カリキュラムのマネジメントの研究研究代表者

    • 研究代表者
      中村 仁志
    • 研究期間 (年度)
      2022 – 2025
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 審査区分
      小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
    • 研究機関
      岡崎女子大学
  •  総合的な学習(探究)の時間における非認知的な能力の育成に関する開発的研究

    • 研究代表者
      加藤 智
    • 研究期間 (年度)
      2021 – 2024
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 審査区分
      小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
    • 研究機関
      愛知淑徳大学

すべて 2024 2023 2022 2021

すべて 雑誌論文 学会発表 図書

  • [図書] デューイ実験学校における知性と道徳性の一体的涵養―生活科における認知的能力と非認知的能力の一体的育成に向けて―」(中野真志・西野雄一郎編著『資質・能力時代の生活科―知性と社会性と情動のパースペクティブ―』,pp.166-185)2023

    • 著者名/発表者名
      中村仁志
    • 総ページ数
      20
    • 出版者
      三恵社
    • ISBN
      9784866936857
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-22K02644
  • [図書] 資質・能力時代の総合的な学習の時間―知性と社会性と情動のパースペクティブ―2023

    • 著者名/発表者名
      中野真志・加藤智・岡田直俊・金津琢哉・行田臣・白井克尚・中村仁志
    • 総ページ数
      174
    • 出版者
      三恵社
    • ISBN
      9784866936840
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K02503
  • [図書] 「デューイ実験学校における知性と道徳性の一体的涵養―総合的学習における認知的能力と非認知的能力の一体的育成に向けて―」(中野真志・加藤智編著『資質・能力時代の総合的な学習の時間―知性と社会性と情動のパースペクティブ―』,pp.109-128)2023

    • 著者名/発表者名
      中村仁志
    • 総ページ数
      20
    • 出版者
      三恵社
    • ISBN
      9784866936840
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-22K02644
  • [雑誌論文] 総合的学習実践の構想と省察のツールとしてのTEMの意義と活用方法―資質・能力の育成の実質化に向けて―2024

    • 著者名/発表者名
      中村仁志
    • 雑誌名

      生活科・総合的学習研究

      巻: 20 ページ: 21-30

    • オープンアクセス
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K02503
  • [雑誌論文] デューイ実験学校における適応を促す歴史科教育の論理と実際2023

    • 著者名/発表者名
      中村仁志
    • 雑誌名

      歴史研究

      巻: 第69号 ページ: 107-127

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-22K02644
  • [雑誌論文] シカゴ大学時代のデューイによる形式段階論の批判的解釈2023

    • 著者名/発表者名
      中村仁志
    • 雑誌名

      アメリカ教育研究

      巻: 第33号 ページ: 47-64

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-22K02644
  • [雑誌論文] シカゴ大学時代のデューイ思想の活動構成論としての再構成2022

    • 著者名/発表者名
      中村仁志
    • 雑誌名

      愛知教育大学生活科教育講座『生活科・総合的学習研究』

      巻: 18 ページ: 11-20

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K02503
  • [学会発表] 資質・能力時代の総合的学習における教育目的論の重要性―教育目的論からみたシカゴ大学時代のデューイの教育論の分析をもとに―2023

    • 著者名/発表者名
      中村仁志
    • 学会等名
      日本生活科・総合的学習教育学会 第32回全国大会 神奈川大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-22K02644
  • [学会発表] 資質・能力時代の総合的学習における教育目的論の重要性―教育目的論からみたシカゴ大学時代のデューイの教育論の分析をもとに―2023

    • 著者名/発表者名
      中村仁志
    • 学会等名
      日本生活科・総合的学習教育学会第32回全国大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K02503
  • [学会発表] 共同体中心を志向したデューイ実験学校における社会生活の学習/社会生活としての学習2022

    • 著者名/発表者名
      中村仁志
    • 学会等名
      日本生活科・総合的学習教育学会第31回大会(オンライン)
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K02503
  • [学会発表] 共同体中心を志向したデューイ実験学校における社会生活の学習/社会生活としての学習2022

    • 著者名/発表者名
      中村仁志
    • 学会等名
      日本生活科・総合的学習教育学会 第31回全国大会 広島・三原大会(オンライン)
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-22K02644
  • [学会発表] シカゴ大学時代のデューイの思想における適応を促すカリキュラム開発の倫理学的基盤とその実践的展開2022

    • 著者名/発表者名
      中村仁志
    • 学会等名
      日本カリキュラム学会 第33回名古屋大学Web大会(オンライン)
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-22K02644
  • [学会発表] デューイ実験学校の授業実践における教師の指導に関する一考察2022

    • 著者名/発表者名
      中村仁志
    • 学会等名
      日本デューイ学会 第65回研究大会(オンライン)
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-22K02644
  • [学会発表] 「子ども理解」を基盤とした教科横断的な学習に関する一考察―デューイ実験学校の教育実践における『相関』と『社会的等価物への翻訳』を手がかりに―2021

    • 著者名/発表者名
      中村仁志
    • 学会等名
      日本生活科・総合的学習教育学会第30回静岡(富士山)大会(オンライン)
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K02503
  • 1.  加藤 智 (00619306)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 1件
  • 2.  中野 真志 (90314062)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 1件
  • 3.  西野 雄一郎 (00850398)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件

URL: 

この研究者とORCID iDの連携を行いますか?
※ この処理は、研究者本人だけが実行できます。

Are you sure that you want to link your ORCID iD to your KAKEN Researcher profile?
* This action can be performed only by the researcher himself/herself who is listed on the KAKEN Researcher’s page. Are you sure that this KAKEN Researcher’s page is your page?

サービス概要 検索マニュアル よくある質問 お知らせ 利用規程 科研費による研究の帰属

Powered by NII kakenhi