山岸治男 Yamagishi Haruo

研究者番号	40136768
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所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2014年度 – 2016年度: 日本文理大学, 工学部, 教授 2009年度 – 2011年度: 大分大学, 教育福祉科学部, 教授 1999年度 – 2004年度: 大分大学, 教育福祉科学部, 教授 1996年度: 大分大学, 教育学部, 教授 1988年度: 大分大学, 教育学部, 助教授
審査区分/研究分野	研究代表者教育社会学 / 社会学(含社会福祉関係) / 教育学研究代表者以外教育学
キーワード	研究代表者役割自覚 / 役割遂行 / Responsible participation / Free participation / Folk customs habitual practice / Consumptive civilization / Business for the youth / Alienation / Sociality / the youth … もっと見る / 支援プログラム / 発達阻害条件 / 主体性 / 感情・情緒 / 養育・保育・教育 / 発達環境 / 責任参加 / 自由参加 / 民俗慣行 / 消費文明 / 青少年向け事業 / 発達疎外 / 社会性 / 青少年 / adjustment / social participation / primary group / specialized primary group / self role / social relation / human relation / communication / 疎外感 / 自己達成・肯定感 / 情緒 / 受容感 / 機関連携 / 自己肯定感 / 社会的評価 / 調整・調節役割 / 社会参加 / 一般の第一次集団 / 特化した第一次集団 / 自己役割 / 社会関係 / 人間関係 / コミュニケーション / Life-long learning / Cognitive faculty of a problem / Residents / Self-consciousness of one's own role / Key-person / Practical process of a policy / Reality of a regional well-being / Depopulated and great aged areas / 住民の対応 / ライフコース / 人格的役割 / 構造的役割 / 政策決定過程 / 良質な実践 / 地域社会福祉 / 使命感 / 対人役割の認識 / 互助・福祉活動 / 生涯学習 / 課題認識 / 住民 / キーパーソン / 施策の実践過程 / 地域福祉の内実 / 過疎・高齢化地域 / 地域形或 / 高度産業化社会 / 卒業生の社会的役割 / 生徒の家族的条件 / 旧中間層指導者 / 昼間定時制高等学校 / 勤労青年期教育 / 農山漁村 / 社会的発達 / 自己役割の自覚 / 幼少年期の民俗 / 幼児期体験の聞き取り / 有効活用 / スクールカウンセラー / 自律的社会参加 / 役割達成感・成就感 / 慣行の進行過程 / 集団参加促進機能 / 自律性 / 役割の達成・成就感 / 役割期待 / 心身の相互関与 / 集団参加 / 地域生活慣行 / 進路保障 / 市場原理 / 生徒の多様化 / 教育福祉政策 / 高校再編 / 過疎地域 / 教育課程の工夫 / 留学生事業の導入 / 生徒数確保 / 高等学校存続 / 地域再興 / 学校・地域連携 / 中・高連携 / 多様なニーズへの対応 / 高校存続 / 教育政策 / 高校改革 / 地域再生 … もっと見る研究代表者以外 sewing teachers / teacher training school / official approval of teachers / attached elementary school / normal school for youth education / normal school / teacher education / teacher training / 付属小学校 / 裁縫科教員 / 准教員養成所 / 教員検定 / 附属小学校 / 青年師範 / 師範学校 / 教師教育 / 教員養成史隠す

地域生活慣行の保育・教育機能と発達促進に関する臨床的研究研究代表者
- 研究代表者
  
  山岸治男
- 研究期間 (年度)
  2014 – 2016
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育社会学
- 研究機関
  日本文理大学
地域再生をめざす高校教育再編方法の実証的研究研究代表者
- 研究代表者
  
  山岸治男
- 研究期間 (年度)
  2009 – 2011
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育社会学
- 研究機関
  大分大学
青少年の社会性獲得阻害要因に関する発達環境論的検討研究代表者
- 研究代表者
  
  山岸治男
- 研究期間 (年度)
  2003 – 2004
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育社会学
- 研究機関
  大分大学
発達疎外少年への教育福祉援助過程におけるキーパーソンの役割研究代表者
- 研究代表者
  
  山岸治男
- 研究期間 (年度)
  2001 – 2002
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  社会学(含社会福祉関係)
- 研究機関
  大分大学
過疎・高齢化地域の互助・福祉活動におけるキーパーソンの役割研究代表者
- 研究代表者
  
  山岸治男
- 研究期間 (年度)
  1999 – 2000
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  社会学(含社会福祉関係)
- 研究機関
  大分大学
教員養成史の二重構造的特質に関する実証的研究-戦前日本における地方の実践例の解明-
- 研究代表者
  
  佐藤尚子
- 研究期間 (年度)
  1996
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  大分大学
新制高等学校分校が果たした社会的役割に関する研究研究代表者
- 研究代表者
  
  山岸治男
- 研究期間 (年度)
  1988
- 研究種目
  
  一般研究(C)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  大分大学

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すべて雑誌論文学会発表

[雑誌論文] 地域生活慣行の発達支援機能に関する研究2016
- 著者名/発表者名
  山岸治男
- 雑誌名
  
  日本生活体験学会誌
  
  巻: 第16号ページ: 37-46
- NAID
  120006484219
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381163
[雑誌論文] スクールカウンセラーの有効活用と学校経営2016
- 著者名/発表者名
  山岸治男
- 雑誌名
  
  日本文理大学紀要
  
  巻: 44-1 ページ: 49-53
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381163
[雑誌論文] 幼少年期の伝承民俗における発達体験について2015
- 著者名/発表者名
  山岸治男
- 雑誌名
  
  日本文理大学紀要大４３巻1号
  
  巻: 43-1
- NAID
  40020653479
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381163
[雑誌論文] 中学校との連携による高校改革の試み-秋田県矢島高等学校の事例-2012
- 著者名/発表者名
  山岸治男
- 雑誌名
  
  大分大学教育福祉科学部研究紀要
  
  巻: 第34巻1号ページ: 85-94
- NAID
  120004770871
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21530885
[雑誌論文] 留学生事業の導入による高校改革の試み-福島県只見高等学校の事例-2011
- 著者名/発表者名
  山岸治男
- 雑誌名
  
  大分大学教育福祉科学部研究紀要
  
  巻: 第33巻1号ページ: 79-88
- NAID
  120003002798
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21530885
[雑誌論文] 個別指導と教育課程の工夫による高校改革の試み-島根県邑南高等学校の事例-2011
- 著者名/発表者名
  山岸治男
- 雑誌名
  
  大分大学教育福祉科学部研究紀要
  
  巻: 第33巻2号ページ: 179-188
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21530885
[雑誌論文] 生徒の多様化と高校改革の課題2010
- 著者名/発表者名
  山岸治男
- 雑誌名
  
  大会大学教育福祉科学部研究紀要第32巻
  
  ページ: 87-96
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21530885
[雑誌論文] 過疎地域の高等学校再編課題2009
- 著者名/発表者名
  山岸治男
- 雑誌名
  
  大分大学教育福祉科学部研究紀要
  
  巻: 第31巻第2号ページ: 127-138
- NAID
  40016854977
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21530885
[雑誌論文] 過疎地域の高等学校再編課題2009
- 著者名/発表者名
  山岸治男
- 雑誌名
  
  大分大学教育福祉科学部研究紀要第31巻
  
  ページ: 127-138
- NAID
  40016854977
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21530885
[雑誌論文] An Examination Concerning Obstructive Factor of Youth's Sociality Acquisition by Environmental theory of Development2005
- 著者名/発表者名
  YAMAGISHI Haruo
- 雑誌名
  
  THE RESEARCH PAPER OF THE SEMINAR OF SOCIOROGY OF EDUCATION OITA UNIVERSITY
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15530546
[雑誌論文] 青少年の社会性獲得阻害要因に関する発達環境論的検討2005
- 著者名/発表者名
  山岸治男
- 雑誌名
  
  大分大学・教育社会学教室・科学研究費研究報告書
  
  ページ: 1-43
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15530546
[雑誌論文] Human Development and Handing Down Folk Customs2005
- 著者名/発表者名
  YAMAGISHI Haruo
- 雑誌名
  
  THE RESEARCH BULLETIN OF THE FACULTY OF EDUCATION AND WELFARE SCIENCE 27-1
  
  ページ: 95-102
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15530546
[雑誌論文] 人の発達と伝承民俗2005
- 著者名/発表者名
  山岸治男
- 雑誌名
  
  大分大学教育福祉科学部研究紀要 27-1
  
  ページ: 95-102
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15530546
[雑誌論文] 青少年の社会性獲得阻害要因に関する発達環境論的検討2005
- 著者名/発表者名
  山岸治男
- 雑誌名
  
  大分大学教育社会学教室・科学研究費研究報告書
  
  ページ: 1-43
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15530546
[雑誌論文] 子ほめ実践の教育・福祉的意義について2004
- 著者名/発表者名
  山岸治男
- 雑誌名
  
  大分大学教育福祉科学部研究紀要 26-2
  
  ページ: 261-268
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15530546
[雑誌論文] Educational and Welfare Significance of Child-Praising Practice2004
- 著者名/発表者名
  YAMAGISHI Haruo
- 雑誌名
  
  THE RESEARCH BULLETIN OF THE FACULTY OF EDUCATION AND WELFARE SCIENCE 26-2
  
  ページ: 261-268
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15530546
[学会発表] 養育・保育・教育の連続性から見る地域生活慣行の体験
- 著者名/発表者名
  山岸治男
- 学会等名
  日本生活体験学習学会
- 発表場所
  九州大学
- 年月日
  2015-01-31 – 2015-02-01
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381163

1. 佐藤尚子 (10215824)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
2. 佐藤淳介 (60192449)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
3. 福留美奈子 (80253764)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
4. 神崎英紀 (90117094)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
5. 後藤靖宏 (10040742)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

山岸 治男 Yamagishi Haruo

研究課題

研究成果

共同研究者

地域生活慣行の保育・教育機能と発達促進に関する臨床的研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

地域再生をめざす高校教育再編方法の実証的研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

青少年の社会性獲得阻害要因に関する発達環境論的検討研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

発達疎外少年への教育福祉援助過程におけるキーパーソンの役割研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

過疎・高齢化地域の互助・福祉活動におけるキーパーソンの役割研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

教員養成史の二重構造的特質に関する実証的研究-戦前日本における地方の実践例の解明-

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

新制高等学校分校が果たした社会的役割に関する研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[雑誌論文] 地域生活慣行の発達支援機能に関する研究2016

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] スクールカウンセラーの有効活用と学校経営2016

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 幼少年期の伝承民俗における発達体験について2015

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 中学校との連携による高校改革の試み-秋田県矢島高等学校の事例-2012

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 留学生事業の導入による高校改革の試み-福島県只見高等学校の事例-2011

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 個別指導と教育課程の工夫による高校改革の試み-島根県邑南高等学校の事例-2011

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 生徒の多様化と高校改革の課題2010

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 過疎地域の高等学校再編課題2009

著者名/発表者名

山岸治男 Yamagishi Haruo