都丸けい子 tomaru keiko

研究者番号	40463822
所属 (現在)	2025年度: 聖徳大学, 心理・福祉学部, 准教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2012年度 – 2017年度: 聖徳大学, 心理・福祉学部, 講師 2016年度: 聖徳大学, 公私立大学の部局等, 講師 2014年度: 平成国際大学, 法学部, 講師 2013年度 – 2014年度: 聖徳大学, 公私立大学の部局等, 講師 2013年度: 聖徳大学, 心理福祉学部, 講師 2008年度 – 2011年度: 平成国際大学, 法学部, 講師
審査区分/研究分野	研究代表者臨床心理学 / 教育心理学研究代表者以外教育心理学 / 教育学
キーワード	研究代表者体験の意味づけ / 避難児童 / 東日本大震災 / レジリエンス / メンタルヘルス / 経験の意味づけ / 初任者教師の悩み / 修正版グラウンデッド・セオリー / 女性教師の悩み / 初任期の教師の悩み … もっと見る / 教師と生徒の人間関係 / 教師支援 / 教師の成長・発達 / 教師のストレス・悩み / 教師-生徒関係 / カウンセリング … もっと見る研究代表者以外社会的絆 / 対人関係 / 学校心理学 / 教育心理学 / 回復 / 青年 / 適応 / 中学生 / 学校適感 / 信頼感 / 学校教育場面 / 学校支援ボランティア / 絆の形成と回復 / 適応の困難 / 多様な援助ニーズ / 学校教育 / 絆づくり / 学校適応 / 社会的絆尺度 / 教師の職能開発 / 教師のキャリア(教職生活) / 教師・保育者の職能開発 / 教育行政 / 学校経営 / 教師・保育者のキャリア / 教師・保育者のメンタルヘルス / 教師・保育者のストレス / 教師・保育者の人事異動 / 保育者のストレス / 教師のキャリア / 教師のメンタルヘルス / 教師ストレスの地域性 / 管理職のストレス / 保育士・幼稚園教諭のストレス / 教育行政勤務教員のストレス / 養護教諭のストレス / 教職キャリア / 教師のストレス / 抑うつ / メンタルヘルス / 居場所 / 親子関係 / 育児不安 / 虐待不安 / グループミーティング / 子育て支援 / 教師ストレス隠す

学校教育場面における社会的絆の形成と回復をめざす支援の検討
- 研究代表者
  
  庄司一子
- 研究期間 (年度)
  2013 – 2016
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育心理学
- 研究機関
  筑波大学
東日本大震災による避難児童への学校における支援と支援者の体験の意味づけの研究研究代表者
- 研究代表者
  
  都丸けい子
- 研究期間 (年度)
  2013 – 2017
- 研究種目
  
  若手研究(B)
- 研究分野
  
  臨床心理学
- 研究機関
  聖徳大学
教師の心理・学校経営・教育行政に基づいた包括的な教師のメンタルヘルスの確保
- 研究代表者
  
  高木亮
- 研究期間 (年度)
  2012 – 2014
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  就実大学
   中国学園大学
子育て支援における社会的絆が親子の絆の変容と回復に与える影響
- 研究代表者
  
  庄司一子
- 研究期間 (年度)
  2010 – 2012
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育心理学
- 研究機関
  筑波大学
地域性に適合した教師ストレス改善プログラムの開発
- 研究代表者
  
  高木亮
- 研究期間 (年度)
  2009 – 2011
- 研究種目
  
  挑戦的萌芽研究
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  中国学園大学
   中国短期大学
教師の生徒との関係における悩みと教師の成長・発達およびその支援策についての研究研究代表者
- 研究代表者
  
  都丸けい子
- 研究期間 (年度)
  2008 – 2010
- 研究種目
  
  若手研究(B)
- 研究分野
  
  教育心理学
- 研究機関
  平成国際大学

すべて 2018 2012 2011 2010 2009 2008 その他

すべて雑誌論文学会発表図書

[図書] 学校教育相談の理論と実践2018
- 著者名/発表者名
  大野精一・藤原忠雄・石隈利紀・新井肇・三川俊樹・納富恵子・高橋あつ子・西山久子・中原美惠・田辺昭雄・佐藤一也・佐藤三智子・金山健一・今西一仁・茅野眞起子・都丸けい子・小林幹子
- 総ページ数
  211
- 出版者
  あいり出版
- ISBN
  9784865550498
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25870697
[図書] MINERVA はじめて学ぶ教職シリーズ　第15巻　生徒指導2018
- 著者名/発表者名
  吉田武男・花屋哲郎・石垣正純・都丸けい子・中井大介・森下剛
- 総ページ数
  210
- 出版者
  ミネルヴァ書房
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25870697
[図書] 事例から学ぶ児童・生徒の指導と援助第2章発達と対人関係の基礎理論第8章いじめ第9章反社会的行動第11章発達障害2010
- 著者名/発表者名
  庄司一子(監修)五十嵐哲也・杉本希映(編集), 小林朋子・都丸けい子・中井大介
- 出版者
  ナカニシヤ出版
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20730419
[図書] 事例から学ぶ児童・生徒の指導と援助2009
- 著者名/発表者名
  庄司一子(監修)、五十嵐哲也、杉本希映(編集)、小林朋子、都丸けい子、中井大介
- 出版者
  ナカニシヤ出版
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20730419
[図書] 先生のための新しい教育メソッド入門2008
- 著者名/発表者名
  高橋誠(監修)、都丸けい子, 他20名
- 出版者
  教育評論社
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20730419
[雑誌論文] 初任教員の教師キャリア発達等に関する探索的な調査研究(その2)2010
- 著者名/発表者名
  都丸けい子・齋藤俊則・大野精一
- 雑誌名
  
  日本教育大学院大学研究紀要第3巻
  
  ページ: 119-137
- NAID
  110007578045
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20730419
[雑誌論文] 初任教師の教師キャリア発達等に関する探索的な調査研究(その2)2009
- 著者名/発表者名
  都丸けい子、齊藤俊則、大野精一
- 雑誌名
  
  日本教育大学院大学研究紀要 3巻
  
  ページ: 119-137
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20730419
[雑誌論文] 初任教員の教師キャリア発達等に関する探索的な調査研究(その1)2009
- 著者名/発表者名
  齋藤俊則・都丸けい子・大野精一
- 雑誌名
  
  日本教育大学院大学研究紀要 2
  
  ページ: 135-144
- NAID
  110007225454
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20730419
[雑誌論文] 初任教師の教師キャリア発達等に関する探索的な調査研究(その1)2008
- 著者名/発表者名
  齊藤俊則、都丸けい子、大野精一
- 雑誌名
  
  日本教育大学院大学研究紀要 2巻
  
  ページ: 135-144
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20730419
[学会発表] Analysis of abuse anxiety and child-rearing anxiety of mothers who attend mother's group meeting2012
- 著者名/発表者名
  Shoji, I., Nakai, D., Tomaru, K., Sugimoto, K., & Esumi, S.
- 学会等名
  The 2012 Annual Conference of Korean Psychological Association
- 発表場所
  Chuncheon, Korea
- 年月日
  2012-08-24
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530692
[学会発表] 養護教諭のストレッサーについての研究2011
- 著者名/発表者名
  都丸けい子
- 学会等名
  日本学校心理学会第13回大会
- 発表場所
  信州大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21653088
[学会発表] 初任期の教師の悩みと成長・発達2010
- 著者名/発表者名
  都丸けい子
- 学会等名
  日本教育心理学会第52回総会
- 発表場所
  早稲田大学
- 年月日
  2010-08-28
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20730419
[学会発表] 初任期における中学校教師の悩みと対処過程2010
- 著者名/発表者名
  都丸けい子
- 学会等名
  日本学校心理学会
- 発表場所
  水戸市民会館(茨城県)
- 年月日
  2010-07-31
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20730419
[学会発表] 自主シンポジウム33:女性教師のストレス、研究と改善の課題-研究者から現職者への提案- 女性教師の直面する生徒との人間関係における悩みの特徴2010
- 著者名/発表者名
  都丸けい子
- 学会等名
  日本教育心理学会第52回総会
- 発表場所
  早稲田大学
- 年月日
  2010-08-28
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20730419
[学会発表] 初任期の教師の悩みと成長・発達2010
- 著者名/発表者名
  都丸けい子
- 学会等名
  日本教育心理学会
- 発表場所
  早稲田大学(東京都)
- 年月日
  2010-08-28
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20730419
[学会発表] 女性教師の直面する生徒との人間関係における悩みの特徴2010
- 著者名/発表者名
  都丸けい子
- 学会等名
  日本教育心理学会第52回大会
- 発表場所
  早稲田大学
- 年月日
  2010-08-28
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21653088
[学会発表] Effect of the support group for mothers who need help with their child-rearing.2010
- 著者名/発表者名
  Shoji,I, Sugimoto, K., Nakai, D., & Tomaru, K.
- 学会等名
  The 2010 Annual Conferece of Korean Psychological Association
- 発表場所
  Seoul, Korea
- 年月日
  2010-08-20
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530692
[学会発表] 生徒との関係における悩みから見る女性教師の特徴2010
- 著者名/発表者名
  都丸けい子
- 学会等名
  日本教育心理学会第52回総会
- 発表場所
  早稲田大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21653088
[学会発表] 初任期における中学校教師の悩みと対処過程2010
- 著者名/発表者名
  都丸けい子
- 学会等名
  日本学校心理学会第12回大会
- 発表場所
  水戸市民会館
- 年月日
  2010-07-31
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20730419
[学会発表] 自主シンポジウム33:女性教師のストレス,研究と改善の課題-研究者から現職者への提案-女性教師の直面する生徒との人間関係における悩みの特徴2010
- 著者名/発表者名
  都丸けい子
- 学会等名
  日本教育心理学会
- 発表場所
  早稲田大学(東京都)
- 年月日
  2010-08-28
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20730419
[学会発表] 中学校教師の生徒認知の特徴と生徒との関係における悩みに対する教師支援への活用2008
- 著者名/発表者名
  都丸けい子・庄司一子
- 学会等名
  日本教育心理学会第50回総会発表論文集
- 発表場所
  東京学芸大学
- 年月日
  2008-10-11
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20730419
[学会発表] 中学校教師の生徒認知の特徴と生徒との関係における悩みに対する教師支援への活用-生徒との関係における悩みを契機とした「教師の成長・発達モデル」を基に-2008
- 著者名/発表者名
  都丸けい子・庄司一子
- 学会等名
  日本教育心理学会第50回総会
- 発表場所
  東京学芸大学
- 年月日
  2008-10-11
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20730419
[学会発表] Mental health of mothers while they are child-rearing
- 著者名/発表者名
  Ichiko Shoji, keiko Tomaru, Daisuke Nakai, Kie Sugimoto, Yufen Cui
- 学会等名
  Annual Conference of the Korean Psychological Association
- 発表場所
  Korea(Daejeon Convention Center)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25285182

1. 露口健司 (70312139)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
2. 高木亮 (70521996)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
3. 北神正行 (80195247)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
4. 庄司一子 (40206264)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 3件
5. 中井大介 (20550643)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 3件
6. 新井雅 (80750702)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
7. 増田健太郎 (70389229)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
8. 諏訪英広 (80300440)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
9. 福本昌之 (60208981)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
10. 大野裕己 (60335403)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
11. 金川舞貴子 (40452601)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
12. 杉本希映 (90508045)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
13. 大和真希子 (60555879)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
14. 川上泰彦 (70436450)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
15. 妹尾渉 (00406589)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
16. 岡崎慎治 (40334023)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
17. 石隈利紀 (50232278)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
18. 江角周子

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
19. 王厳崧

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
20. 竹川佳津子

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

都丸 けい子 tomaru keiko

研究課題

研究成果

共同研究者

学校教育場面における社会的絆の形成と回復をめざす支援の検討

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

東日本大震災による避難児童への学校における支援と支援者の体験の意味づけの研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

教師の心理・学校経営・教育行政に基づいた包括的な教師のメンタルヘルスの確保

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

子育て支援における社会的絆が親子の絆の変容と回復に与える影響

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

地域性に適合した教師ストレス改善プログラムの開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

教師の生徒との関係における悩みと教師の成長・発達およびその支援策についての研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] 学校教育相談の理論と実践2018

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[図書] MINERVA はじめて学ぶ教職シリーズ 第15巻 生徒指導2018

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] 事例から学ぶ児童・生徒の指導と援助 第2章 発達と対人関係の基礎理論 第8章 いじめ 第9章 反社会的行動 第11章 発達障害2010

著者名/発表者名

出版者

データソース

[図書] 事例から学ぶ児童・生徒の指導と援助2009

著者名/発表者名

出版者

データソース

[図書] 先生のための新しい教育メソッド入門2008

著者名/発表者名

出版者

データソース

[雑誌論文] 初任教員の教師キャリア発達等に関する探索的な調査研究(その2)2010

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 初任教師の教師キャリア発達等に関する探索的な調査研究(その2)2009

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 初任教員の教師キャリア発達等に関する探索的な調査研究(その1)2009

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 初任教師の教師キャリア発達等に関する探索的な調査研究(その1)2008

著者名/発表者名

雑誌名

都丸けい子 tomaru keiko

[図書] MINERVA はじめて学ぶ教職シリーズ　第15巻　生徒指導2018

[図書] 事例から学ぶ児童・生徒の指導と援助第2章発達と対人関係の基礎理論第8章いじめ第9章反社会的行動第11章発達障害2010