信木伸一 Nobuki shinichi

研究者番号	40549870
所属 (現在)	2025年度: 尾道市立大学, 芸術文化学部, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2018年度 – 2023年度: 尾道市立大学, 芸術文化学部, 教授 2014年度: 尾道市立大学, 芸術文化部, 教授 2012年度 – 2014年度: 尾道市立大学, 芸術文化学部, 教授
審査区分/研究分野	研究代表者小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連研究代表者以外教科教育学
キーワード	研究代表者明治 / 言語文化教育 / 教科書 / 編者作成教材 / 中学校国語教科書 / 国語教育史 / 文体史 / 国語教科書 / 明治期中等教育 / 明治期中学校教科書 / 普通文 … もっと見る研究代表者以外 … もっと見る授業モデル提示 / 小・中・高一貫 / 「伝統的な言語文化」の教育カリキュラム / 教材開発 / 授業研究 / 授業創造 / 関係概念 / 授業モデル / カリキュラム / 伝統的な言語文化隠す

明治期中等教育国語教科書における「普通文」の創出研究代表者
- 研究代表者
  
  信木伸一
- 研究期間 (年度)
  2018 – 2023
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  尾道市立大学
小・中・高一貫の「伝統的な言語文化」教育カリキュラムに基づく授業創造に関する研究
- 研究代表者
  
  渡辺春美
- 研究期間 (年度)
  2012 – 2014
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  高知大学

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すべて雑誌論文学会発表図書

[図書] 明治期中学校読本教科書の編者作成教材　本文資料2024
- 著者名/発表者名
  信木伸一
- 総ページ数
  365
- 出版者
  P'zコーポレーション
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02636
[図書] 翻刻「稲垣千穎『本朝文範』」2019
- 著者名/発表者名
  信木伸一
- 総ページ数
  128
- 出版者
  尾道市立大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02636
[図書] 翻刻「稲垣千穎『本朝文範』」2019
- 著者名/発表者名
  信木伸一
- 総ページ数
  128
- 出版者
  はと印刷
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02636
[図書] 小・中・高一貫の「伝統的な言語文化」教育カリキュラムに基づく授業創造に関する研究2015
- 著者名/発表者名
  渡辺春美　信木伸一　武久康高　冨安慎吾　島崎敦子
- 総ページ数
  200
- 出版者
  西村謄写堂
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24531141
[雑誌論文] 明治期中学校読本教科書の編者作成教材における「普通文」其二―新保磐次『中學國文讀本』から弘文館『中學國文讀本』への改変―2023
- 著者名/発表者名
  信木伸一
- 雑誌名
  
  国語教育研究
  
  巻: 64 ページ: 66-76
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02636
[雑誌論文] 明治期中学校読本教科書の編者作成教材における「普通文」 : 新保磐次『中学國文読本』・落合直文『中等國文讀本』・塩井正夫『中學國文』・物集高見『新撰國文中學讀本』の場合2022
- 著者名/発表者名
  信木伸一
- 雑誌名
  
  国語教育研究
  
  巻: 63 号: 63 ページ: 102-89
- DOI
  10.15027/52422
- ISSN
  0287-3354
- URL
  https://hiroshima.repo.nii.ac.jp/records/2020893
- 年月日
  2022-03-31
- 言語
  日本語
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02636
[雑誌論文] 新保磐次『中學國文讀本』における「普通文」その2 ―編者作成教材における文体的試みと三土忠造『中學國語讀本』への改変 ―2020
- 著者名/発表者名
  信木伸一
- 雑誌名
  
  国語教育研究
  
  巻: 61 ページ: 45-55
- NAID
  120007017088
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02636
[雑誌論文] 新保磐次『中學國文讀本』」における「普通文」―教材「藤樹先生」の典拠からの文体的変容―2019
- 著者名/発表者名
  信木伸一
- 雑誌名
  
  国語教育研究
  
  巻: 60 ページ: 65-75
- NAID
  120006813393
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02636
[雑誌論文] 古典学習における主題単元のテーマの設定 ―「学習者にとっての問題調査」から―2015
- 著者名/発表者名
  信木伸一　渡辺春美　冨安慎吾
- 雑誌名
  
  教育学研究紀要
  
  巻: 60 ページ: 457-462
- NAID
  40020420483
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24531141
[雑誌論文] 書き手の問いに反応する古典学習（1）―『徒然草』「花はさかりに」の場合―2013
- 著者名/発表者名
  信木伸一
- 雑誌名
  
  論叢国語教育
  
  巻: 9
- NAID
  120005312214
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24531141
[学会発表] 明治期中学校国語教科書の編者作成教材における「普通文」―新保磐次『中学國文読本』・落合直文『中等國文讀本』・塩井正夫『中學國文』・物集高見『新撰國文中學讀本』の場合―2021
- 著者名/発表者名
  信木伸一
- 学会等名
  全国大学国語教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02636
[学会発表] 新保磐次『中學國文讀本』（明二八）における「普通文」2018
- 著者名/発表者名
  信木伸一
- 学会等名
  全国大学国語教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02636
[学会発表] 古典学習における主題単元のテーマの設定 ―「学習者にとっての問題調査」から―2014
- 著者名/発表者名
  信木伸一　渡辺春美　冨安慎吾
- 学会等名
  中国四国教育学会
- 発表場所
  広島大学
- 年月日
  2014-11-16
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24531141
[学会発表] 思考の論理・思想の論理を問題化する読みの学習　― 古文教材を例に ―2012
- 著者名/発表者名
  信木伸一
- 学会等名
  第53回広島大学教育学部国語教育学会
- 発表場所
  広島大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24531141

1. 渡辺春美 (10320516)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 3件
2. 武久康高 (70461308)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
3. 冨安慎吾 (40534300)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 3件
4. 島崎敦子

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件

信木 伸一 Nobuki shinichi

研究課題

研究成果

共同研究者

明治期中等教育国語教科書における「普通文」の創出研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

小・中・高一貫の「伝統的な言語文化」教育カリキュラムに基づく授業創造に関する研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] 明治期中学校読本教科書の編者作成教材 本文資料2024

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] 翻刻「稲垣千穎『本朝文範』」2019

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] 翻刻「稲垣千穎『本朝文範』」2019

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] 小・中・高一貫の「伝統的な言語文化」教育カリキュラムに基づく授業創造に関する研究2015

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[雑誌論文] 明治期中学校読本教科書の編者作成教材における「普通文」其二―新保磐次『中學國文讀本』から弘文館『中學國文讀本』への改変―2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 明治期中学校読本教科書の編者作成教材における「普通文」 : 新保磐次『中学國文読本』・落合直文『中等國文讀本』・塩井正夫『中學國文』・物集高見『新撰國文中學讀本』の場合2022

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

ISSN

URL

年月日

言語

データソース

[雑誌論文] 新保磐次『中學國文讀本』における「普通文」その2 ―編者作成教材における文体的試みと三土忠造『中學國語讀本』への改変 ―2020

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 新保磐次『中學國文讀本』」における「普通文」―教材「藤樹先生」の典拠からの文体的変容―2019

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 古典学習における主題単元のテーマの設定 ―「学習者にとっての問題調査」から―2015

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 書き手の問いに反応する古典学習（1）―『徒然草』「花はさかりに」の場合―2013

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[学会発表] 明治期中学校国語教科書の編者作成教材における「普通文」―新保磐次『中学國文読本』・ 落合直文『中等國文讀本』・塩井正夫『中學國文』・物集高見『新撰國文中學讀本』の場合―2021

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 新保磐次『中學國文讀本』（明二八）における「普通文」2018

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 古典学習における主題単元のテーマの設定 ―「学習者にとっての問題調査」から―2014

著者名/発表者名

学会等名

信木伸一 Nobuki shinichi

[図書] 明治期中学校読本教科書の編者作成教材　本文資料2024

[学会発表] 明治期中学校国語教科書の編者作成教材における「普通文」―新保磐次『中学國文読本』・落合直文『中等國文讀本』・塩井正夫『中學國文』・物集高見『新撰國文中學讀本』の場合―2021

[学会発表] 思考の論理・思想の論理を問題化する読みの学習　― 古文教材を例に ―2012