嶋田みのり Shimada Minori

研究者番号	40713996
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 東北学院大学, 教育総合研究所, 客員研究員
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2020年度 – 2023年度: 東北学院大学, ラーニング・コモンズ, 特任助教
審査区分/研究分野	研究代表者小区分09050:高等教育学関連研究代表者以外小区分09070:教育工学関連
キーワード	研究代表者授業外学習 / ラーニングコモンズ / 遠隔授業 / 文字によるコミュニケーション / 協同学習 / コロナ禍 / グループプレゼン / グループ学習 / 学習支援 / ラーニング・コモンズ … もっと見る研究代表者以外 … もっと見るコンピテンシーリスト / コンピテンシー / 学生スタッフ / 学習支援 / ラーニング・コモンズ隠す

ラーニング・コモンズにおける学生スタッフのコンピテンシーリストの作成と研修の検討
- 研究代表者
  
  遠海友紀
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09070:教育工学関連
- 研究機関
  東北学院大学
ラーニングコモンズにおけるグループ学習の実態と学習支援の検討研究代表者
- 研究代表者
  
  嶋田みのり
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2024
- 研究種目
  
  若手研究
- 審査区分
  
  小区分09050:高等教育学関連
- 研究機関
  東北学院大学

すべて 2024 2023 2022 2021 2020

すべて雑誌論文学会発表図書

[図書] 学習環境デザインブック2024
- 著者名/発表者名
  千葉美保子, 村上正行, 岩﨑千晶, 川面きよ, 浦田悠, 遠海友紀, 嶋田みのり, 多田泰紘, 石井和也
- 総ページ数
  58
- 出版者
  三恵社
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K14032
[図書] 学習環境デザインブック2024
- 著者名/発表者名
  千葉美保子, 村上正行, 岩﨑千晶, 川面きよ, 浦田悠, 遠海友紀, 嶋田みのり, 多田泰紘, 石井和也
- 総ページ数
  58
- 出版者
  三恵社
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03100
[雑誌論文] 韓国の高等教育における学習環境・学習支援のデザイン2024
- 著者名/発表者名
  川面きよ・及川ひろ絵・遠海友紀・岩﨑千晶・嶋田みのり・千葉美保子
- 雑誌名
  
  関西大学高等教育研究
  
  巻: 15 ページ: 113-122
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K14032
[雑誌論文] 東北学院大学ラーニング・コモンズ「コラトリエ」における2023年度の学生スタッフの活動2024
- 著者名/発表者名
  遠海友紀・嶋田みのり
- 雑誌名
  
  東北学院大学教育総合研究所報告集
  
  巻: 24 ページ: 107-119
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K14032
[雑誌論文] 東北学院大学ラーニング・コモンズ「コラトリエ」における2023年度の学生スタッフの活動2024
- 著者名/発表者名
  遠海友紀, 嶋田みのり
- 雑誌名
  
  東北学院大学教育総合研究所報告集
  
  巻: 24 ページ: 107-119
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03100
[雑誌論文] 韓国の高等教育における学習環境・学習支援のデザイン2024
- 著者名/発表者名
  川面きよ, 及川ひろ絵, 遠海友紀, 岩﨑千晶, 嶋田みのり, 千葉美保子
- 雑誌名
  
  関西大学高等教育研究
  
  巻: 15 ページ: 113-122
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03100
[雑誌論文] ライティング授業におけるLTDの導入と効果ー読解方略の習得とミーティングによる理解の深まりに着目してー2024
- 著者名/発表者名
  嶋田みのり
- 雑誌名
  
  東北学院大学教育総合研究所報告集
  
  巻: 24 ページ: 95-106
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K14032
[雑誌論文] ニューノ―マル時代の学習環境をデザインするにはー学習環境ハンドブックの開発と拡張版LSRSの試行報告ー2023
- 著者名/発表者名
  千葉美保子・嶋田みのり・多田泰紘・石井和也
- 雑誌名
  
  大学教育学会誌
  
  巻: 45(2) ページ: 175-179
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K14032
[学会発表] 学習環境デザインブックの開発学習支援のデザインを中心に2023
- 著者名/発表者名
  嶋田みのり
- 学会等名
  大学教育学会2023年度課題研究集会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03100
[学会発表] ニューノーマル時代の学習環境をデザインするには ―学習環境ハンドブックの開発と拡張版LSRS の試行報告―2023
- 著者名/発表者名
  千葉美保子・嶋田みのり・石井和也, 多田泰紘, 村上正行, 岩﨑千晶, 川面きよ, 遠海友紀, 浦田悠
- 学会等名
  大学教育学会第45回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K14032
[学会発表] グループプレゼンに対する学習支援の探索的検討2023
- 著者名/発表者名
  嶋田みのり・遠海友紀・村上正行
- 学会等名
  日本教育工学会2023年春季全国大会講演論文集pp.149-150
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K14032
[学会発表] 学習環境デザインブックの開発ー学習支援のデザインを中心に2023
- 著者名/発表者名
  嶋田みのり
- 学会等名
  大学教育学会2023年度課題研究集会
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K14032
[学会発表] グループプレゼンに対する学習支援の探索的検討2023
- 著者名/発表者名
  嶋田みのり、遠海友紀、村上正行
- 学会等名
  日本教育工学会 2023年春季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03100
[学会発表] LMS を活用した非同期型ピア・レスポンスの実践と課題2022
- 著者名/発表者名
  嶋田みのり・斉藤幸一・宮原千咲
- 学会等名
  第28回大学教育研究フォーラム
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K14032
[学会発表] 遠隔授業におけるLTD話し合い学習法の実践と評価2021
- 著者名/発表者名
  嶋田みのり. 遠海友紀, 村上正行
- 学会等名
  大学教育学会第43回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K14032
[学会発表] コロナ禍におけるラーニングコモンズでの支援内容の変化に関する調査2021
- 著者名/発表者名
  遠海友紀, 嶋田みのり, 千葉美保子, 川面きよ, 松井きょう子, 岩﨑千晶, 村上正行
- 学会等名
  日本教育工学会2021年度研究会「高等教育の質保証／一般」
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K14032
[学会発表] コロナ禍におけるラーニングコモンズでの支援内容の変化に関する調査2021
- 著者名/発表者名
  遠海友紀・嶋田みのり・千葉美保子・川面きよ・松井きょう子・岩﨑千晶・村上正行
- 学会等名
  日本教育工学会研究報告集 2021 巻 4 号 pp.41-44
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03100
[学会発表] コロナ禍におけるラーニングコモンズの対応－関西ラーニングコモンズ担当者ネットワーク参加校への調査結果－2021
- 著者名/発表者名
  遠海友紀 , 嶋田みのり , 千葉美保子 , 川面きよ , 松井きょう子 , 岩﨑千晶 , 村上正行
- 学会等名
  第27回大学教育研究フォーラム
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03100
[学会発表] コロナ禍におけるラーニングコモンズの対応－関西ラーニングコモンズ担当者ネットワーク参加校への調査結果－2020
- 著者名/発表者名
  遠海　友紀 , 嶋田　みのり , 千葉　美保子 , 川面　きよ , 松井　きょう子 , 岩﨑　千晶 , 村上　正行
- 学会等名
  第27回大学教育研究フォーラム
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K14032
[学会発表] ラーニング・コモンズの学生スタッフに求められる能力の検討2020
- 著者名/発表者名
  遠海友紀 , 嶋田みのり , 岩﨑千晶 , 村上正行 , 稲垣忠
- 学会等名
  日本教育工学会 2020年秋季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03100
[学会発表] 遠隔授業におけるLTD話し合い学習法の実践と受講方式の選択要因2020
- 著者名/発表者名
  嶋田　みのり, 遠海　友紀, 村上　正行
- 学会等名
  日本教育工学会2020年秋季全国大会（第37回）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K14032
[学会発表] LTD話し合い学習方法のミーティングによる学生の気づき2020
- 著者名/発表者名
  嶋田　みのり, 遠海　友紀, 村上　正行
- 学会等名
  大学教育学会第42回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K14032

1. 遠海友紀 (20710312)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 7件
2. 村上正行 (30351258)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 5件
3. 稲垣忠 (70364396)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
4. 岩崎千晶 (80554138)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 5件

嶋田 みのり Shimada Minori

研究課題

研究成果

共同研究者

ラーニング・コモンズにおける学生スタッフのコンピテンシーリストの作成と研修の検討

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

ラーニングコモンズにおけるグループ学習の実態と学習支援の検討研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

[図書] 学習環境デザインブック2024

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] 学習環境デザインブック2024

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

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[雑誌論文] 韓国の高等教育における学習環境・学習支援のデザイン2024

著者名/発表者名

雑誌名

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[雑誌論文] 東北学院大学ラーニング・コモンズ「コラトリエ」における2023年度の学生スタッフの活動2024

著者名/発表者名

雑誌名

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[雑誌論文] 東北学院大学 ラーニング・コモンズ「コラトリエ」における2023年度の学生スタッフの活動2024

著者名/発表者名

雑誌名

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[雑誌論文] 韓国の高等教育における学習環境・学習支援のデザイン2024

著者名/発表者名

雑誌名

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[雑誌論文] ライティング授業におけるLTDの導入と効果ー読解方略の習得とミーティングによる理解の深まりに着目してー2024

著者名/発表者名

雑誌名

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[雑誌論文] ニューノ―マル時代の学習環境をデザインするにはー学習環境ハンドブックの開発と拡張版LSRSの試行報告ー2023

著者名/発表者名

雑誌名

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[学会発表] 学習環境デザインブックの開発 学習支援のデザインを中心に2023

著者名/発表者名

学会等名

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[学会発表] ニューノーマル時代の学習環境をデザインするには ―学習環境ハンドブックの開発と拡張版LSRS の試行報告―2023

著者名/発表者名

学会等名

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[学会発表] グループプレゼンに対する学習支援の探索的検討2023

著者名/発表者名

学会等名

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[学会発表] 学習環境デザインブックの開発ー学習支援のデザインを中心に2023

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] グループプレゼンに対する学習支援の探索的検討2023

著者名/発表者名

学会等名

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[学会発表] LMS を活用した非同期型ピア・レスポンスの実践と課題2022

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 遠隔授業におけるLTD話し合い学習法の実践と評価2021

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] コロナ禍におけるラーニングコモンズでの支援内容の変化に関する調査2021

著者名/発表者名

嶋田みのり Shimada Minori

[雑誌論文] 東北学院大学ラーニング・コモンズ「コラトリエ」における2023年度の学生スタッフの活動2024

[学会発表] 学習環境デザインブックの開発学習支援のデザインを中心に2023

[学会発表] コロナ禍におけるラーニングコモンズの対応－関西ラーニングコモンズ担当者ネットワーク参加校への調査結果－2021

[学会発表] コロナ禍におけるラーニングコモンズの対応－関西ラーニングコモンズ担当者ネットワーク参加校への調査結果－2020