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矢野 淳  YANO Jun

ORCIDORCID連携する *注記
研究者番号 50303524
その他のID
外部サイト
所属 (現在) 2025年度: 静岡大学, 教育学部, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記 2007年度 – 2009年度: 静岡大学, 教育学部, 准教授
2005年度 – 2006年度: 静岡大学, 教育学部, 助教授
審査区分/研究分野
研究代表者以外
外国語教育 / 人文・社会系
キーワード
研究代表者以外
ウォームアップ / Teaching English through English / 検定教科書 / 音声指導 / セミナー / ALT / ティームティーチング / 指導技術 / 授業力 / 英語 … もっと見る / 授業分析 / 科学的探究 / 理科授業 / 理科教材 / 小学校理科 / 中学校理科 / 言語能力 / 科学的思考力 隠す
  • 研究課題

    (2件)
  • 研究成果

    (5件)
  • 共同研究者

    (6人)
  •  力量ある英語教員養成のための授業力向上訓練ビデオ教材の開発

    • 研究代表者
      三浦 孝
    • 研究期間 (年度)
      2007 – 2009
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 研究分野
      外国語教育
    • 研究機関
      静岡大学
  •  科学的想考力と言語能力を育むための理科教材および授業ストラテジーの開発と評価

    • 研究代表者
      久田 隆基
    • 研究期間 (年度)
      2005 – 2006
    • 研究種目
      特定領域研究
    • 審査区分
      人文・社会系
    • 研究機関
      静岡大学

すべて 2010 2009 2008

すべて 雑誌論文 図書

  • [図書] 確かな力を育てる英語授業ハンドブック2010

    • 著者名/発表者名
      三浦孝・内田恵・矢野淳・飯塚稔文
    • 総ページ数
      132
    • 出版者
      自費出版(DVD)
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19520484
  • [図書] 確かな力を育てる英語授業ハンドブック2010

    • 著者名/発表者名
      三浦孝・内田恵・矢野淳
    • 総ページ数
      132
    • 出版者
      (自費出版) 池田屋印刷
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19520484
  • [図書] 英語教育・英語学習研究現場型リサーチと実践へのアプローチ金谷憲教授還暦記念論文集2008

    • 著者名/発表者名
      矢野淳
    • 出版者
      桐原書店
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19520484
  • [雑誌論文] 新学習指導要領下におけるEFL学習者の入試読解力を養成するリーディング活動2010

    • 著者名/発表者名
      矢野淳
    • 雑誌名

      静岡大学教育学部研究報告教科教育篇 第41号

      ページ: 25-30

    • NAID

      110007564412

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19520484
  • [雑誌論文] 接辞・語根に着目したEFL語彙指導法2009

    • 著者名/発表者名
      矢野淳
    • 雑誌名

      静岡大学教育学部研究報告教科教育篇 第40号

      ページ: 113-118

    • NAID

      110007116875

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19520484
  • 1.  三浦 孝 (30279989)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 2件
  • 2.  内田 恵 (80185032)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 2件
  • 3.  久田 隆基 (40022214)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 4.  熊野 善介 (90252155)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 5.  萱野 貴広 (30293591)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 6.  大塚 浩 (10233181)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件

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