吉澤小百合 (渡邉小百合) Yoshizawa-Watanabe Sayuri

… 別表記

吉澤小百合 YOSHIZAWA Sayuri

渡邉小百合

吉澤小百合(渡邉小百合) ヨシザワサユリ

研究者番号	50528057
所属 (現在)	2025年度: 星薬科大学, 薬学部, 准教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2013年度: 星薬科大学, 薬学部, 准教授 2011年度 – 2012年度: 星薬科大学, 薬学部, 講師
審査区分/研究分野	研究代表者教育工学研究代表者以外外国語教育
キーワード	研究代表者教育学習支援 / 英作文教育 / 科学的思考力 / 教授学習支援 / ピアリヴュー研究代表者以外教育学 / 英語 / 言語風景 / 児童の語彙知識 / 児童英語 / 小学校外国語活動 / 早期外国語教育

科学的思考力養成と英語作文力向上のためのピアリヴュー・システムの確立と実践研究代表者
- 研究代表者
  
  吉澤小百合 (渡邉小百合 / 吉澤小百合(渡邉小百合))
- 研究期間 (年度)
  2011 – 2013
- 研究種目
  
  若手研究(B)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  星薬科大学
外国語活動のための語彙・表現集の作成
- 研究代表者
  
  磯達夫
- 研究期間 (年度)
  2010 – 2012
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  麗澤大学

すべて 2013 2012 2011 その他

すべて雑誌論文学会発表

[雑誌論文] Supporting Peer Review Processes in EFL Composition through Pictograms2013
- 著者名/発表者名
  YOSHIZAWA-WATANABE, S.,KUNIGAMI, M., TAKAHASHI, D., YOSHIKAWA, A., AND TERANO, T.
- 雑誌名
  
  2013 International Technology, Education and Development Conference Proceedings
  
  巻: INTED2013 ページ: 1707-1714
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23700988
[雑誌論文] Pictogram Network : Evaluating English Composition Skills2012
- 著者名/発表者名
  YOSHIZAWA-WATANABE, S.,KUNIGAMI, M., TAKAHASHI, D., YOSHIKAWA, A., AND TERANO, T.
- 雑誌名
  
  IEEE International Professional Communication Conference 2012 Proceedings
  
  ページ: 99-104
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23700988
[雑誌論文] Do Peer Review Activities Contribute to the Development of Self-Correction Skills in EFL Writings?2012
- 著者名/発表者名
  YOSHIZAWA-WATANABE, S.
- 雑誌名
  
  Hoshi Journal of General Education
  
  巻: Vol.30 ページ: 13-20
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23700988
[雑誌論文] ピクトグラムを利用した英作文学習の視覚化と改善手法2012
- 著者名/発表者名
  吉澤(渡邉)小百合, 國上真章，髙橋聡，吉川厚，寺野隆雄
- 雑誌名
  
  日本認知科学会第29回大会論文集
  
  巻: 29 ページ: 673-680
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23700988
[雑誌論文] Assessing the Impact of Peer Review in Writing Instruction by Using the Normalized Compression Distance2012
- 著者名/発表者名
  YOSHIZAWA, S., TERANO, T., AND YOSHIKAWA, A.
- 雑誌名
  
  IEEE Transactions on Professional Communication
  
  巻: Vol.55 ページ: 95-101
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23700988
[雑誌論文] 小学校 5,6年生の語彙知識:音声, 意味, 文字の結びつきに関して2012
- 著者名/発表者名
  笠原究, 町田なほみ, 長田恵理, 高梨庸雄, 吉澤小百合
- 雑誌名
  
  JES Journal
  
  巻: 12 ページ: 90-101
- NAID
  110009688031
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22520626
[雑誌論文] Do Peer Review Activities Contribute to the Development of Self-Correction Skills in EFL Writings?2012
- 著者名/発表者名
  YOSHIZAWA-WATANABE, S
- 雑誌名
  
  Hoshi Journal of General Education
  
  巻: 30 ページ: 13-20
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23700988
[雑誌論文] Assessing the Impact of Student Peer Review in Writing Instruction by Using the Normalized Compression Distance2012
- 著者名/発表者名
  YOSHIZAWA, S., TERANO, T. AND YOSHIKAWA, A.
- 雑誌名
  
  IEEE Transactions on Professional Communication
  
  巻: 55 ページ: 95-101
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23700988
[雑誌論文] Stimulating College Students to Consider Sustainability Issues through the Peer Review Method2012
- 著者名/発表者名
  YOSHIZAWA, S., YOSHIKAWA, A., AND TERANO, T.
- 雑誌名
  
  IEEE International Professional Communication Conference 2011 Proceedings
  
  ページ: 1-6
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23700988
[雑誌論文] 小学校5,6年生の語彙知識:音声,意味,文字の結びつきに関して2012
- 著者名/発表者名
  笠原究, 町田なほみ, 長田恵理, 高梨庸雄, 吉澤小百合
- 雑誌名
  
  JES Journal
  
  巻: 12 ページ: 90-101
- NAID
  110009688031
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22520626
[雑誌論文] Pictogram Network: Evaluating English Composition Skills2012
- 著者名/発表者名
  YOSHIZAWA-WATANABE, S., KUNIGAMI, M, TAKAHASHI, D, YOSHIKAWA, A, AND TERANO, T
- 雑誌名
  
  IEEE International Professional Communication Conference 2012 Proceedings
  
  巻: IPCC2012 ページ: 99-104
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23700988
[雑誌論文] ピクトグラムを利用した英作文学習の視覚化と改善手法2012
- 著者名/発表者名
  吉澤(渡邉)小百合、國上真章、高橋聡、吉川厚、寺野隆雄
- 雑誌名
  
  日本認知科学会第29回大会論文集
  
  巻: Vol.29 ページ: 673-680
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23700988
[雑誌論文] 複数評価者によるピアリヴューの学習効果に関する一考察2011
- 著者名/発表者名
  吉澤小百合，吉川厚，寺野隆雄
- 雑誌名
  
  日本認知科学会第28回大会論文集
  
  ページ: 802-807
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23700988
[雑誌論文] Stimulating College Students to Consider Sustainability Issues through the Peer Review Method2011
- 著者名/発表者名
  YOSHIZAWA, S., YOSHIKAWA, A. AND TERANO, T.
- 雑誌名
  
  Proceedings of IEEE International Professional Communication Conference 2011
  
  巻: T1-1 ページ: 1-6
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23700988
[雑誌論文] 複数評価者によるピアリヴューの学習効果に関する一考察2011
- 著者名/発表者名
  吉澤小百合、吉川厚、寺野隆雄
- 雑誌名
  
  日本認知科学会第28回大会論文集
  
  巻: Vol.28 ページ: 802-807
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23700988
[雑誌論文] Analyzing Multiple Reviewers’ Comments on EFL Writings2011
- 著者名/発表者名
  YOSHIZAWA, S.
- 雑誌名
  
  Hoshi Journal of General Education
  
  巻: 29 ページ: 1-9
- NAID
  40019260743
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23700988
[雑誌論文] Analyzing Multiple Reviewers' Comments on EFL Writings2011
- 著者名/発表者名
  YOSHIZAWA, S.
- 雑誌名
  
  Hoshi Journal of General Education
  
  巻: Vol.29 ページ: 1-9
- NAID
  40019260743
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23700988
[学会発表] Supporting Peer Review Processes in EFL Composition through Pictograms2013
- 著者名/発表者名
  YOSHIZAWA-WATANABE, S., KUNIGAMI, M., TAKAHASHI, D., YOSHIKAWA, A., AND TERANO, T.
- 学会等名
  2013 International Technology, Education and Development Conference
- 発表場所
  Valencia, Spain
- 年月日
  2013-03-14
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23700988
[学会発表] ピクトグラム・ネットワークによる作文改善支援2012
- 著者名/発表者名
  吉澤(渡邉)小百合、國上真章、寺野隆雄、吉川厚
- 学会等名
  人工知能学会第26回全国大会
- 発表場所
  山口
- 年月日
  2012-06-13
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23700988
[学会発表] Pictogram Network to Support English Composition Instructors2012
- 著者名/発表者名
  YOSHIZAWA-WATANABE, S., KUNIGAMI, M., TAKAHASHI, D., YOSHIKAWA, A., AND TERANO, T.
- 学会等名
  The Annual Meeting of the Cognitive Science Society 2012
- 発表場所
  Sapporo
- 年月日
  2012-08-04
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23700988
[学会発表] ピクトグラム・ネットワーク : ビジネス・プロセスにおける認知の可視化2012
- 著者名/発表者名
  吉澤(渡邉)小百合、國上章、寺野隆雄
- 学会等名
  General Conference on Emerging Arts of Research on Management and Administration 2012
- 発表場所
  Tokyo
- 年月日
  2012-08-11
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23700988
[学会発表] タブレット端末を用いた英語作文支援システムの開発2012
- 著者名/発表者名
  滕杰, 吉澤(渡邉)小百合, 高橋聡, 山本学, 吉川厚, 寺野隆雄
- 学会等名
  General Conference on Emerging Arts of Research on Management and Administration 2012
- 発表場所
  Tokyo
- 年月日
  2012-08-11
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23700988
[学会発表] ピクトグラムを利用した英作文学習の視覚化と改善手法2012
- 著者名/発表者名
  吉澤(渡邉)小百合、國上真章、高橋聡、吉川厚、寺野隆雄
- 学会等名
  日本認知科学会第29回大会
- 発表場所
  仙台
- 年月日
  2012-12-14
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23700988
[学会発表] Pictogram Network : Evaluating English Composition Skills2012
- 著者名/発表者名
  YOSHIZAWA-WATANABE, S., KUNIGAMI, M., TAKAHASHI, D., YOSHIKAWA, A., AND TERANO, T.
- 学会等名
  IEEE International Professional Communication Conference 2012
- 発表場所
  Orlando, Florida
- 年月日
  2012-10-08
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23700988
[学会発表] 小学校 5,6 年生の語彙知識:音声, 意味, 文字の結びつきに関して2011
- 著者名/発表者名
  笠原究・町田なほみ・長田恵理・高梨庸雄・吉澤小百合
- 学会等名
  第11回小学校英語教育学会大阪大会
- 発表場所
  大阪教育大学
- 年月日
  2011-07-18
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22520626
[学会発表] 小学校5,6年生の語彙知識:音声,意味,文字の結びつきに関して2011
- 著者名/発表者名
  笠原究, 町田なほみ, 長田恵理, 高梨庸雄, 吉澤小百合
- 学会等名
  第11回小学校英語教育学会大阪大会
- 発表場所
  大阪教育大学
- 年月日
  2011-07-18
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22520626
[学会発表] 英作文技術向上のための問題作成支援2011
- 著者名/発表者名
  吉澤小百合，寺野隆雄，吉川厚
- 学会等名
  人工知能学会第25回全国大会
- 発表場所
  岩手県盛岡市
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23700988
[学会発表] 複数評価者によるピアリヴューの学習効果に関する一考察2011
- 著者名/発表者名
  吉澤小百合、吉川厚、寺野隆雄
- 学会等名
  日本認知科学会第28回大会
- 発表場所
  東京
- 年月日
  2011-09-25
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23700988
[学会発表] Stimulating College Students to Consider Sustainability Issues through the Peer Review Method2011
- 著者名/発表者名
  YOSHIZAWA, S., YOSHIKAWA, A., AND TERANO, T.
- 学会等名
  IEEE International Professional Communication Conference 2011
- 発表場所
  Cincinnati, Ohio
- 年月日
  2011-10-18
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23700988
[学会発表] Stimulating College Students to Consider Sustainability Issues through the Peer Review Method2011
- 著者名/発表者名
  YOSHIZAWA, S., YOSHIKAWA, A. AND TERANO, T.
- 学会等名
  IEEE International Professional Communication Conference 2011
- 発表場所
  Cincinnati. Ohio
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23700988
[学会発表] 英作文技術向上のための問題作成支援2011
- 著者名/発表者名
  吉澤小百合、寺野隆雄、吉川厚
- 学会等名
  人工知能学会第25回全国大会
- 発表場所
  盛岡
- 年月日
  2011-06-02
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23700988
[学会発表] Pictogram Network to Support English Composition Instructors
- 著者名/発表者名
  YOSHIZAWA-WATANABE, S., KUNIGAMI, M, TAKAHASHI, D, YOSHIKAWA, A, AND TERANO, T
- 学会等名
  The Annual Meeting of the Cognitive Science Society 2012
- 発表場所
  Sapporo
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23700988
[学会発表] ピクトグラムを利用した英作文学習の視覚化と改善手法
- 著者名/発表者名
  吉澤(渡邉)小百合, 國上真章，髙橋聡，吉川厚，寺野隆雄
- 学会等名
  日本認知科学会第29回大会
- 発表場所
  仙台
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23700988
[学会発表] Supporting Peer Review Processes in EFL Composition through Pictograms
- 著者名/発表者名
  YOSHIZAWA-WATANABE, S., KUNIGAMI, M, TAKAHASHI, D, YOSHIKAWA, A, AND TERANO, T
- 学会等名
  2013 International Technology, Education and Development Conference
- 発表場所
  Valencia, Spain
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23700988
[学会発表] ピクトグラム・ネットワークによる作文改善支援
- 著者名/発表者名
  吉澤(渡邉)小百合，國上真章，寺野隆雄，吉川厚
- 学会等名
  人口知能学会第26回全国大会
- 発表場所
  山口
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23700988
[学会発表] Pictogram Network: Evaluating English Composition Skills
- 著者名/発表者名
  YOSHIZAWA-WATANABE, S., KUNIGAMI, M, TAKAHASHI, D, YOSHIKAWA, A, AND TERANO, T
- 学会等名
  IEEE International Professional Communication Conference 2012
- 発表場所
  Florida, USA
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23700988

1. 磯達夫 (40438916)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
2. 笠原究 (50439006)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 4件
3. 仁科恭徳 (00572778)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
4. 平田恵理 (40572293)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
5. 相澤一美 (00222448)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
6. 山崎朝子 (80298017)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
7. 寺野隆雄

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 28件
8. 吉川厚

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 27件

吉澤 小百合 (渡邉 小百合) Yoshizawa-Watanabe Sayuri

吉澤 小百合 YOSHIZAWA Sayuri

渡邉 小百合

吉澤 小百合(渡邉小百合) ヨシザワ サユリ

研究課題

研究成果

共同研究者

科学的思考力養成と英語作文力向上のためのピアリヴュー・システムの確立と実践研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

外国語活動のための語彙・表現集の作成

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[雑誌論文] Supporting Peer Review Processes in EFL Composition through Pictograms2013

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Pictogram Network : Evaluating English Composition Skills2012

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Do Peer Review Activities Contribute to the Development of Self-Correction Skills in EFL Writings?2012

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] ピクトグラムを利用した英作文学習の視覚化と改善手法2012

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Assessing the Impact of Peer Review in Writing Instruction by Using the Normalized Compression Distance2012

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 小学校 5,6年生の語彙知識:音声, 意味, 文字の結び つきに関 して2012

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] Do Peer Review Activities Contribute to the Development of Self-Correction Skills in EFL Writings?2012

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Assessing the Impact of Student Peer Review in Writing Instruction by Using the Normalized Compression Distance2012

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Stimulating College Students to Consider Sustainability Issues through the Peer Review Method2012

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 小学校5,6年生の語彙知識:音声,意味,文字の結びつきに関して2012

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] Pictogram Network: Evaluating English Composition Skills2012

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] ピクトグラムを利用した英作文学習の視覚化と改善手法2012

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 複数評価者によるピアリヴューの学習効果に関する一考察2011

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Stimulating College Students to Consider Sustainability Issues through the Peer Review Method2011

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 複数評価者によるピアリヴューの学習効果に関する一考察2011

著者名/発表者名

雑誌名

吉澤小百合 (渡邉小百合) Yoshizawa-Watanabe Sayuri

吉澤小百合 YOSHIZAWA Sayuri

渡邉小百合

吉澤小百合(渡邉小百合) ヨシザワサユリ

[雑誌論文] 小学校 5,6年生の語彙知識:音声, 意味, 文字の結びつきに関して2012