ＲｏｇｅｒｓＪａｍｅｓ Rogers James

… 別表記

Rogers James Rogers James

研究者番号	50533527
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 名城大学, 外国語学部, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2020年度 – 2024年度: 名城大学, 外国語学部, 准教授
審査区分/研究分野	研究代表者小区分02100:外国語教育関連研究代表者以外小区分02100:外国語教育関連 / 中区分2:文学、言語学およびその関連分野
キーワード	研究代表者 corpora / auto-suggest / phrases / smartphone apps / CALL / academic vocabulary / multi-word unit / formulaic language / collocation / academic English … もっと見る / Formulaic Language / Fixed Expressions / Collocation / Multi-word units / ESP / Academic English / Corpora / Corpus Linguistics … もっと見る研究代表者以外英語発音 / ICT教材 / 評価 / インテリジビリティ / 発音困難度 / 発音 / EFL / communication skills / learning app / clinical communication / language learning / learner burden / learner engagement / scoring algorithm / 発音ガイドライン / 出現頻度 / ガイドライン / 習得困難度 / 教科書分析 / 到達目標 / 英語聞き取り能力 / 難易度 / 発音指導書 / 単語頻度 / ICT / 小中高大連携 / 包括的発音学習基準 / Vocabulary Retention / Language Accuracy / Process Drama / Collocations / Drama in Education / collocations / TESOL / language correction / new language acquisition / drama in education / process drama / 化石化 / 超音波舌画像隠す

On the efficacy of learning to communicate in English with a voice-recognition-based app
- 研究代表者
  
  フロレスクコスミン
- 研究期間 (年度)
  2023 – 2026
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  筑波大学
On the Efficacy of Process Drama as a Method of Teaching Collocations to Japanese University Students
- 研究代表者
  
  川上綾
- 研究期間 (年度)
  2022 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  名城大学
On the Creation of Software to Improve Japanese Learners' Academic English研究代表者
- 研究代表者
  
  Rogers James
- 研究期間 (年度)
  2021 – 2023
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  名城大学
化石化した英語音声に対する超音波舌画像視覚データの効果
- 研究代表者
  
  西尾由里
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2023
- 研究種目
  
  挑戦的研究(萌芽)
- 審査区分
  
  中区分2:文学、言語学およびその関連分野
- 研究機関
  名城大学
小・中・高・大へ接続する包括的発音に関する到達目標及び評価のガイドライン構築
- 研究代表者
  
  西尾由里
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  名城大学

すべて 2023 2022 2021 2020

すべて雑誌論文学会発表

[雑誌論文] On developing a real-time academic English auto-suggest tool2023
- 著者名/発表者名
  Florescu, C., & Rogers, J.
- 雑誌名
  
  Proceedings of the JAECS Conference 2023
  
  巻: 0 ページ: 67-72
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K20706
[雑誌論文] On developing a real-time academic English auto-suggest tool2023
- 著者名/発表者名
  Florescu, C., & Rogers, J.
- 雑誌名
  
  Proceedings of the JAECS Conference 2023
  
  巻: None ページ: 67-72
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00775
[雑誌論文] 高大連携での国際企業からの課題解決型プロジェクト2023
- 著者名/発表者名
  西尾由里・萩藤大明・グレゴリー・マイネハン・ポール・ウィキン・マックス・プレイバー・ジェームス・ロジャース・アヤ・マレー・藤原康弘・柳沢秀郎
- 雑誌名
  
  名城大学教育年報
  
  巻: 18 ページ: 53-60
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20101
[雑誌論文] On developing a real-time academic English auto-suggest tool2023
- 著者名/発表者名
  Florescu, C., & Rogers, J.
- 雑誌名
  
  Proceedings of the JAECS Conference 2023
  
  巻: - ページ: 67-72
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20101
[雑誌論文] On the development of real-time academic English auto-suggest software2023
- 著者名/発表者名
  Rogers, J.
- 雑誌名
  
  Pan-Pacific Association of Applied Linguistics 2023 Conference Proceedings
  
  巻: None ページ: 1-2
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00775
[雑誌論文] Challenges and possibilities of online English education2021
- 著者名/発表者名
  Nishio, Y., Minehane, G., Yanagisawa, H., Wicking, P. Praver, M., Miyazaki, A., Rogers, J.
- 雑誌名
  
  名城大学教育年報
  
  巻: 15 ページ: 23-30
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K20706
[雑誌論文] Challenges and possibilities of online English education2021
- 著者名/発表者名
  Nishio, Y., Minehane, G., Yanagisawa, H., Wicking, P. Praver, M., Miyazaki, A., Rogers, J.
- 雑誌名
  
  名城大学教育年報
  
  巻: 15 ページ: 23-30
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20101
[雑誌論文] Challenges and Possibilities of online English education2021
- 著者名/発表者名
  Nishio, Y., Minehane, G., Yanagisawa, H., Wicking, W., Praver, M., Miyazaki, & A. Rogers, J.
- 雑誌名
  
  名城大学教育年報
  
  巻: 15 ページ: 23-30
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20101
[雑誌論文] How does learner autonomy influence preparation for, and performance on the TOEFL ITP test?2020
- 著者名/発表者名
  Florescu, C., Hayasaka, Y., Inokawa, M., Oshimi, T., & Rogers, J.
- 雑誌名
  
  Journal of Medical English Education
  
  巻: 19(1) ページ: 5-13
- NAID
  40022192211
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K20706
[雑誌論文] Conceptualizing collocations and multi-word units as the same through the concgramming approach2020
- 著者名/発表者名
  Rogers, J.
- 雑誌名
  
  Meijo University Faculty of Foreign Studies Journal
  
  巻: 4 ページ: 1-5
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K20706
[雑誌論文] On creating a large-scale corpus-based academic multi-word unit resource. Vocabulary2020
- 著者名/発表者名
  Rogers, J.
- 雑誌名
  
  Learning and Instruction
  
  巻: 9 ページ: 1-8
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K20706
[学会発表] On the development of real-time academic English auto-suggest software2023
- 著者名/発表者名
  Rogers, James
- 学会等名
  Pan-Pacific Association of Applied Linguistics
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K20706
[学会発表] Explore the longitudinal Impact of Study Abroad on Academic Performance, Language Proficiency, and Intercultural Sensitivity based on Mix-Study2023
- 著者名/発表者名
  Nishio, Y., Joto, A., Rogers, J., & Tatsumi, T.
- 学会等名
  異文化コミュニケーション学会第38回 (2023) 年次大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20101
[学会発表] What is the highest level of language skill?2023
- 著者名/発表者名
  Rogers, James
- 学会等名
  Nagoya JALT
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20101
[学会発表] On the creation and application of a large-scale corpus-based academic multi-word unit list2023
- 著者名/発表者名
  James Rogers
- 学会等名
  The 4th IAFOR International Conference on Arts & Humanities, Honolulu, Hawaii
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00775
[学会発表] On the development of real-time academic English auto-suggest software2023
- 著者名/発表者名
  James Rogers
- 学会等名
  Pan-Pacific Association of Applied Linguistics, Tokyo
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00775
[学会発表] What is the highest level of language skill?2023
- 著者名/発表者名
  Rogers, James
- 学会等名
  Nagoya JALT
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K20706
[学会発表] On the development of real-time academic English auto-suggest software2023
- 著者名/発表者名
  Rogers, James
- 学会等名
  Pan-Pacific Association of Applied Linguistics
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20101
[学会発表] A Multiple-Support ICT-Self Learning System to Improve English Pronunciation of Rhythm and Enhance Autonomous Learning2023
- 著者名/発表者名
  Nishio, Y., Joto, A., Rogers, J., & Tatsumi, T.
- 学会等名
  American Association for Applied Linguistics (AAAL) 2023, Portland, Oregon
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20101
[学会発表] A Multiple-Support ICT-Self Learning System to Improve English Pronunciation of Rhythm and Enhance Autonomous Learning2023
- 著者名/発表者名
  Nishio, Y., Joto, A., Rogers, J., & Tatsumi, T.
- 学会等名
  American Association for Applied Linguistics (AAAL) 2023, Portland, Oregon
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K20706
[学会発表] The Effectiveness of a Multiple-Support ICT-Self Learning System to Improve English Pronunciation of Rhythm2022
- 著者名/発表者名
  Nishio, Y., Joto, A., Rogers, J., & Tatsumi, T.
- 学会等名
  The 61th JACET International Convention (Online 2022)
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K20706
[学会発表] The Effectiveness of a Multiple-Support ICT-Self Learning System to Improve English Pronunciation of Rhythm2022
- 著者名/発表者名
  Nishio, Y., Joto, A., Rogers, J., & Tatsumi, T.
- 学会等名
  The 61th JACET International Convention (Online 2022)
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20101
[学会発表] The effectiveness of a multiple-support ICT-self learning system to improve English pronunciation of intonation2021
- 著者名/発表者名
  Nishio, Y., Joto, A., Rogers, J., & Tatsumi, T.
- 学会等名
  The 60th JACET International Convention (Online 2021)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K20706
[学会発表] The effectiveness of a multiple-support ICT-self learning system to improve English pronunciation of intonation2021
- 著者名/発表者名
  Nishio, Y, Joto, A, Rogers, J, Tatsumi, T
- 学会等名
  The 60th JACET International Convention (Online 2021)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20101

1. 西尾由里 (20455059)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 11件
2. 上斗晶代 (60196665)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
3. フロレスクコスミン (00788250)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 1件
4. Dickinson Paul (30815965)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
5. 児玉恵太 (80849448)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
6. ドールトンフランク (90331529)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
7. 川上綾 (60805076)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
8. 巽徹 (10452161)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 4件
9. 押味貴之 (60526177)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
10. 宮増フラミニア (90289794)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
11. MAYERS THOMAS (70776179)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
12. 勝山ビタリー (40807666)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
13. 船津晶代

共同の研究課題数: 0件

共同の研究成果数: 7件

Ｒｏｇｅｒｓ Ｊａｍｅｓ Rogers James

Rogers James Rogers James

研究課題

研究成果

共同研究者

On the efficacy of learning to communicate in English with a voice-recognition-based app

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

On the Efficacy of Process Drama as a Method of Teaching Collocations to Japanese University Students

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

On the Creation of Software to Improve Japanese Learners' Academic English研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

化石化した英語音声に対する超音波舌画像視覚データの効果

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

小・中・高・大へ接続する包括的発音に関する到達目標及び評価のガイドライン構築

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

[雑誌論文] On developing a real-time academic English auto-suggest tool2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] On developing a real-time academic English auto-suggest tool2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 高大連携での国際企業からの課題解決型プロジェクト2023

著者名/発表者名

雑誌名

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[雑誌論文] On developing a real-time academic English auto-suggest tool2023

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雑誌名

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[雑誌論文] On the development of real-time academic English auto-suggest software2023

著者名/発表者名

雑誌名

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[雑誌論文] Challenges and possibilities of online English education2021

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Challenges and possibilities of online English education2021

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Challenges and Possibilities of online English education2021

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] How does learner autonomy influence preparation for, and performance on the TOEFL ITP test?2020

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] Conceptualizing collocations and multi-word units as the same through the concgramming approach2020

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] On creating a large-scale corpus-based academic multi-word unit resource. Vocabulary2020

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

ＲｏｇｅｒｓＪａｍｅｓ Rogers James