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茨城大学教育学部紀要
巻: 73 ページ: 19-31
Educational Studies in Japan: International Yearbook
巻: 18
自律した学習者を育てる英語教育の探求（12）
巻: 12 ページ: 21-25
『社会と倫理』
巻: 38 ページ: 111-125
Episteme
巻: 20 号: 1 ページ: 181-194
10.1017/epi.2021.15
社会と倫理
巻: 38
科学哲学
巻: 56 ページ: 35-55
『茨城大学教育学部紀要』
Theory and Research in Education
巻: 21 ページ: 320-336
Journal of Philosophy of Education
巻: 57 号: 4-5 ページ: 803-825
10.1093/jopedu/qhad063
巻: 21 号: 3 ページ: 320-336
10.1177/14778785231207976
M. Fricker著『認識的不正義：権力は知ることの倫理にいかに関わるのか』
巻: 1 ページ: 267-307
自律した学習者を育てる英語教育の探求
巻: 56 号: 1 ページ: 37
10.4216/jpssj.56.1_37
フィルカル
巻: 6(2) ページ: 78-80
巻: 6 ページ: 112-133
『教育にこだわるということ：学校と社会をつなぎ直す』
巻: 1 ページ: 51-66
巻: 6(2) ページ: 112-133
巻: 6 ページ: 78-80
巻: 5（3） ページ: 30-34
巻: 10 ページ: 42-55
Metaphilosophy
巻: 50(1, 2) ページ: 190-194
巻: 4（1） ページ: 312-338
40021868944
倫理学年報
巻: 68 ページ: 247-261
40021872744
Tetsugaku: International Journal of the Philosophical Association of Japan
巻: 2 ページ: 65-82
『国際研究』
巻: 30
敬愛大学総合地域研究
巻: 7 ページ: 67-76
120006358392
