藤本徹 FUJIMOTO Toru

研究者番号	60589323
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 東京大学, 大学院情報学環・学際情報学府, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2020年度 – 2025年度: 東京大学, 大学院情報学環・学際情報学府, 准教授 2019年度: 東京大学, 大学院情報学環・学際情報学府, 講師 2018年度: 東京大学, 大学総合教育研究センター, 講師 2017年度 – 2018年度: 東京大学, 大学総合教育研究センター, 特任講師 2015年度: 東京大学, 学内共同利用施設等, 講師 … もっと見る 2015年度: 東京大学, 大学総合教育研究センター, 特任講師 2014年度: 東京大学, 大学教育総合研究センター, 助教 2013年度 – 2014年度: 東京大学, 大学総合教育研究センター, 助教 2012年度: 東京大学, 大学院情報学環, 助教隠す
審査区分/研究分野	研究代表者小区分09070:教育工学関連 / 小区分62030:学習支援システム関連 / 教育工学研究代表者以外小区分09070:教育工学関連 / 教育工学 / 小区分62030:学習支援システム関連 / 教育工学
キーワード	研究代表者ゲーミフィケーション / ゲーミフィケーション / 学習エンゲージメント / オンライン学習 / インストラクショナルデザイン / 学習環境デザイン / カリキュラム開発 / オンライン講座 / オンライン教育 / 学習支援 … もっと見る / シリアスゲーム / ゲーム学習 / コラボレーション / ソーシャルメディア / 思考図解化支援 … もっと見る研究代表者以外教育工学 / げーミィフィケーション / コミックラーニング / ストーリー作成支援 / ゲームを用いた学習 / マンガを用いた学習 / 行動変容 / システム開発 / グループワーク / エンゲージメント / ハイブリッド学習 / デジタル教科書 / デジタル教材 / コンテンツ解析 / 視線解析 / 電子テキスト / 映像講義 / 学習支援 / ラーニングアナリティクス / オンライン教育 / 学習状況診断 / 学習パス推薦アルゴリズム / ゲーミフィケーション / 学習軌跡可視化 / 学習行動分析 / 学習パス設計 / 大規模公開オンライン講座 / MOOC / 半構造化インタビュー / 進路選択 / ライフストーリー / 高校生 / 進路選択自己効力 / ソーシャルラーニング / ソーシャルメディア / キャリア学習 / 教材開発 / eラーニング / シナリオ型教材 / 首都直下地震 / 防災教育隠す

プレイフルデザイン＆アセスメントの理論的接続とモデルの構築研究代表者
- 研究代表者
  
  藤本徹
- 研究期間 (年度)
  2025 – 2028
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分09070:教育工学関連
- 研究機関
  東京大学
同期型ハイブリッド学習における感情的エンゲージメントの促進方法に関する研究
- 研究代表者
  
  山内祐平
- 研究期間 (年度)
  2023 – 2025
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分09070:教育工学関連
- 研究機関
  東京大学
行動変容をうながす漫画教材とノベルゲーム教材のストーリー作成支援ツールの開発
- 研究代表者
  
  平岡斉士
- 研究期間 (年度)
  2023 – 2025
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09070:教育工学関連
- 研究機関
  放送大学
オンライン学習における学びたさを高めるエンゲージメント要因の相互作用モデルの研究研究代表者
- 研究代表者
  
  藤本徹
- 研究期間 (年度)
  2021 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分62030:学習支援システム関連
- 研究機関
  東京大学
学習者の行動観測に基づく緻密なラーニングアナリティクス・ループの構築
- 研究代表者
  
  川嶋宏彰
- 研究期間 (年度)
  2019 – 2022
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分62030:学習支援システム関連
- 研究機関
  兵庫県立大学
学習関与向上のためのゲーム教材・学習カリキュラム設計支援ツールの開発研究代表者
- 研究代表者
  
  藤本徹
- 研究期間 (年度)
  2018 – 2020
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09070:教育工学関連
- 研究機関
  東京大学
大量かつ多様な学習者に対応するオンライン学習基盤の開発
- 研究代表者
  
  山内祐平
- 研究期間 (年度)
  2017 – 2019
- 研究種目
  
  基盤研究(A)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  東京大学
ソーシャルメディアを活用したキャリア学習支援の経年的評価
- 研究代表者
  
  高橋薫
- 研究期間 (年度)
  2013 – 2015
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  早稲田大学
   東洋大学
学習者の状況および知識構造に対応したシナリオ型防災教育教材の開発
- 研究代表者
  
  山内祐平
- 研究期間 (年度)
  2012 – 2014
- 研究種目
  
  基盤研究(A)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  東京大学
ソーシャルメディアを利用した思考図解化支援ツールの開発研究代表者
- 研究代表者
  
  藤本徹
- 研究期間 (年度)
  2012 – 2013
- 研究種目
  
  若手研究(B)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  東京大学

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すべて雑誌論文学会発表

[雑誌論文] 安全教育とゲーミフィケーション2023
- 著者名/発表者名
  藤本徹
- 雑誌名
  
  安全工学
  
  巻: 62 号: 2 ページ: 94-99
- DOI
  10.18943/safety.62.2_94
- ISSN
  0570-4480, 2424-0656
- 年月日
  2023-04-15
- 言語
  日本語
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K21731
[雑誌論文] 大規模公開オンライン講座（MOOC）へのゲーミフィケーション導入に関する研究の動向2019
- 著者名/発表者名
  藤本徹、荒優、山内祐平
- 雑誌名
  
  日本教育工学会論文誌
  
  巻: 43 号: 3 ページ: 267-273
- DOI
  10.15077/jjet.43027
- NAID
  130007798169
- ISSN
  1349-8290, 2189-6453
- 年月日
  2019-12-31
- 言語
  日本語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17H00824
[雑誌論文] 学習ゲームデザイン・導入支援ツールの開発2018
- 著者名/発表者名
  藤本徹
- 雑誌名
  
  日本教育工学会 SIG-05レポート2018
  
  巻: 4 ページ: 3-7
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02855
[雑誌論文] 大規模公開オンライン講座（MOOC）におけるラーニング・アナリティクス研究の動向2017
- 著者名/発表者名
  藤本徹、荒優、山内祐平
- 雑誌名
  
  日本教育工学会論文誌
  
  巻: 41 号: 3 ページ: 305-313
- DOI
  10.15077/jjet.41037
- NAID
  130006337699
- ISSN
  1349-8290, 2189-6453
- 年月日
  2017-12-31
- 言語
  日本語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17H00824
[雑誌論文] ソーシャルメディアを活用したキャリア学習環境を学習者はどのように捉えているか－ベトナム人学生へのライフストーリーから－2016
- 著者名/発表者名
  高橋薫,藤本徹,山内祐平
- 雑誌名
  
  ヨーロッパ日本語教育
  
  巻: 20
- 謝辞記載あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25350318
[雑誌論文] Facebookを利用した防災学習手法の提案2015
- 著者名/発表者名
  池尻良平, 小林秀行，黄欣悦，地引泰人，大原美保，田中淳，吉川肇子，藤本徹，山内祐平
- 雑誌名
  
  地域安全学会論文集（電子ジャーナル論文）
  
  巻: 25 ページ: 1-11
- NAID
  130005893174
- 査読あり / 謝辞記載あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24240103
[雑誌論文] ＳＮＳを通じた防災教育による知識構造の拡大と深化2015
- 著者名/発表者名
  小林秀行, 池尻良平, 黄欣悦, 地引泰人, 大原美保, 田中淳, 吉川肇子, 藤本徹, 山内祐平
- 雑誌名
  
  災害情報
  
  巻: 13 ページ: 74-86
- 査読あり / 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24240103
[雑誌論文] ソーシャルメディアを活用したキャリア教育支援プロジェクトを通しての高校生のキャリア観の変容2013
- 著者名/発表者名
  高橋薫, 荒木淳子, 藤本徹, 大辻雄介, 鈴木久, 山内祐平
- 雑誌名
  
  キャリアデザイン研究
  
  巻: 9 ページ: 19-33
- NAID
  40019842136
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25350318
[雑誌論文] Facebookを利用したキャリア学習環境の実践と評価2013
- 著者名/発表者名
  高橋薫, 藤本徹, 荒木淳子, 高橋淳, 谷内正裕, 山内祐平
- 雑誌名
  
  日本教育工学会論文誌
  
  巻: 37 ページ: 269-285
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25350318
[学会発表] 同期型ハイブリッド学習における感情的エンゲージメントの促進に向けた役割付与の提案2024
- 著者名/発表者名
  井坪葉奈子・岩澤直美・藤本徹・中澤明子・蜂須賀知理・大浦弘樹・山内祐平
- 学会等名
  日本教育工学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K25695
[学会発表] ゲームの遊びを学びにつなげるデザイン2023
- 著者名/発表者名
  藤本徹
- 学会等名
  電子情報通信学会HCGシンポジウムチュートリアル講演
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K21731
[学会発表] 学習者タイプ別にみたゲーミフィケーション課題の提出に関する研究2023
- 著者名/発表者名
  坂井裕紀, 坂本一憲, 藤本徹
- 学会等名
  日本教育工学会 2023年春季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K21731
[学会発表] ゲーミフィケーション導入の考え方2023
- 著者名/発表者名
  藤本徹
- 学会等名
  総合地球環境学研究所情報セキュリティ講習会
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K21731
[学会発表] オンライン学習とゲーム的な活動における学習者タイプの研究- ゲーミフィケーション・ユーザー・タイプ尺度を用いて -2022
- 著者名/発表者名
  坂井裕紀, 坂本一憲, 藤本徹
- 学会等名
  日本教育工学会 2022年秋季全国大会予稿集. 431-432
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K21731
[学会発表] 音楽教育のためのゲーム学習環境：音楽ゲーム「Rocksmith」の事例研究2021
- 著者名/発表者名
  藤本徹
- 学会等名
  日本デジタルゲーム学会第11回年次大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02855
[学会発表] 教育分野のゲーミフィケーション研究の現在2019
- 著者名/発表者名
  藤本徹
- 学会等名
  日本イーラーニングコンソシアム月例カンファレンス
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02855
[学会発表] The design and development process of an online course to support gamification design.2019
- 著者名/発表者名
  Fujimoto, T.
- 学会等名
  the 2019 DiGRA International Conference Workshop.
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17H00824
[学会発表] 教育分野のゲーミフィケーション研究の現在2019
- 著者名/発表者名
  藤本徹
- 学会等名
  日本デジタルゲーム学会ゲーム教育SIG研究会
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02855
[学会発表] Bridging Meaningful Play and Playful Learning - Supporting the Design Process of Gamification in Education2019
- 著者名/発表者名
  Fujimoto, T., Ikejiri, R., and Fukuyama, Y.
- 学会等名
  the 2019 DiGRA International Conference. Ritsumeikan University, Kyoto, Japan.
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02855
[学会発表] ゲーミフィケーションを取り入れた大規模公開オンライン講座（MOOC）の設計と開発2019
- 著者名/発表者名
  藤本徹、荒優、山内祐平
- 学会等名
  日本教育工学会 2019年秋季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17H00824
[学会発表] The Design and Development Process of an Online Course to Support Gamification Design2019
- 著者名/発表者名
  Toru Fujimoto
- 学会等名
  The 2019 DiGRA International Conference Workshop
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H04226
[学会発表] 複雑な構造の MOOC における学習軌跡の可視化手法の提案2018
- 著者名/発表者名
  荒優、藤本徹、山内祐平
- 学会等名
  日本教育工学会第34回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17H00824
[学会発表] SIGセッション：学習ゲームデザイン体験ワーク2018
- 著者名/発表者名
  藤本徹, 池尻良平, 福山佑樹
- 学会等名
  日本教育工学会全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02855
[学会発表] MOOCの学習パスの複線化に伴う学習行動の変化2017
- 著者名/発表者名
  荒優、藤本徹、一色裕里、山内祐平
- 学会等名
  日本教育工学会第33回大会講演論文集
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17H00824
[学会発表] ソーシャルメディアを活用したキャリア学習環境を学習者はどのように捉えているか－ベトナム人学生へのライフストーリーから－2015
- 著者名/発表者名
  高橋薫,藤本徹,山内祐平
- 学会等名
  第19回ヨーロッパ日本語教育シンポジウム（The 19th Symposium on Japanese Language Education in Europe）
- 発表場所
  Universite Bordeaux-Montaigne, France
- 年月日
  2015-08-27
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25350318
[学会発表] The impacts of career learning using social media on career decision-making:From the life story of a SOCLA student of the social learning program2015
- 著者名/発表者名
  Kaoru Takahashi, Toru Fujimoto, Yuhei Yamauchi
- 学会等名
  2015 IAEVG　International Conference
- 発表場所
  Tsukuba, Japan
- 年月日
  2015-09-18
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25350318
[学会発表] 学習者の状況に対応したシナリオ型防災教育教材の開発2013
- 著者名/発表者名
  山内祐平、池尻良平、田中淳、大原美保、地引泰人、吉川肇子、鈴木克明、藤本徹
- 学会等名
  教育工学会
- 発表場所
  秋田県秋田大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24240103
[学会発表] Development of a Ubiquitous Social Learning Tool for Idea Organization2013
- 著者名/発表者名
  Fujimoto, T.
- 学会等名
  Sixth International Conference on e-Learning and Innovative Pedagogies
- 発表場所
  Universidad Nacional De Education A Distancia (UNED) Madrid, Spain.
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24700886
[学会発表] Development of a Ubiquitous Social Learning Tool for Idea Organization2013
- 著者名/発表者名
  Fujimoto, T
- 学会等名
  Sixth International Conference on e-Learning and Innovative Pedagogies. Universidad Nacional De Education A Distancia (UNED)
- 発表場所
  Madrid, Spain
- 年月日
  2013-11-14
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24700886
[学会発表] Facebookを利用した防災学習のデザインと評価
- 著者名/発表者名
  池尻良平, 山内祐平, 田中淳, 大原美保, 地引泰人, 吉川肇子, 鈴木克明, 藤本徹, 小林秀行, 黄欣悦
- 学会等名
  日本教育工学会
- 発表場所
  岐阜大学（岐阜県、岐阜市）
- 年月日
  2014-09-19 – 2014-09-21
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24240103

1. 山内祐平 (50252565)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 13件
2. 池尻良平 (40711031)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 6件
3. 吉川肇子 (70214830)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 4件
4. 田中淳 (70227122)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 4件
5. 大原美保 (70361649)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
6. 鈴木克明 (90206467)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
7. 地引泰人 (10598866)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 4件
8. 高橋薫 (70597195)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 5件
9. 川嶋宏彰 (40346101)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
10. 福山佑樹 (90738353)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
11. 森田裕介 (20314891)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
12. 室田真男 (30222342)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
13. 島田敬士 (80452811)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
14. 坂井裕紀 (50848405)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
15. 坂本一憲 (60609139)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
16. 中澤明子 (20588230)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
17. 蜂須賀知理 (50849221)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
18. 平岡斉士 (80456772)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
19. 小林秀行

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 3件
20. 黄欣悦

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 3件
21. 吉村美保

共同の研究課題数: 0件

共同の研究成果数: 4件

藤本 徹 FUJIMOTO Toru

研究課題

研究成果

共同研究者

プレイフルデザイン＆アセスメントの理論的接続とモデルの構築研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

同期型ハイブリッド学習における感情的エンゲージメントの促進方法に関する研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

行動変容をうながす漫画教材とノベルゲーム教材のストーリー作成支援ツールの開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

オンライン学習における学びたさを高めるエンゲージメント要因の相互作用モデルの研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

学習者の行動観測に基づく緻密なラーニングアナリティクス・ループの構築

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

学習関与向上のためのゲーム教材・学習カリキュラム設計支援ツールの開発研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

大量かつ多様な学習者に対応するオンライン学習基盤の開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

ソーシャルメディアを活用したキャリア学習支援の経年的評価

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

学習者の状況および知識構造に対応したシナリオ型防災教育教材の開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

ソーシャルメディアを利用した思考図解化支援ツールの開発研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[雑誌論文] 安全教育とゲーミフィケーション2023

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

ISSN

年月日

言語

データソース

[雑誌論文] 大規模公開オンライン講座（MOOC）へのゲーミフィケーション導入に関する研究の動向2019

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

NAID

ISSN

年月日

言語

藤本徹 FUJIMOTO Toru

[雑誌論文] ソーシャルメディアを活用したキャリア学習環境を学習者はどのように捉えているか－ベトナム人学生へのライフストーリーから－2016