ジメネスフェリックス Jimenez Felix

研究者番号	60781507
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 愛知県立大学, 情報科学部, 准教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2020年度 – 2025年度: 愛知県立大学, 情報科学部, 准教授 2020年度 – 2021年度: 愛知県立大学, 情報科学部, 講師 2018年度 – 2019年度: 愛知県立大学, 情報科学部, 助教 2016年度 – 2017年度: 名古屋大学, 工学研究科, 助教
審査区分/研究分野	研究代表者小区分61060:感性情報学関連 / 感性情報学研究代表者以外小区分61060:感性情報学関連 / 小区分10030:臨床心理学関連 / 感性情報学
キーワード	研究代表者認知的徒弟制理論 / 深層学習 / 教育支援ロボット / 心理状態推定システム / 共同学習 / 協調学習 / 認知的徒弟性理論 / Human-Robot-Interaction / 認知的徒弟推進理論 / 困惑推定手法 … もっと見る / 心理状態認識システム / 認知的徒弟制 / 学習支援 / 認知的徒弟理論 / 認識システム / ロボット … もっと見る研究代表者以外オノマトペ / 教育支援ロボット / 発達プロセス / 社会性 / 超早産児 / 社会的注意 / 音象徴 / 発達障がい / コーパス構築 / ロボット / 教育支援 / 発達障害 / 教育工学 / 人工知能 / 感性情報学 / ヒューマンロボットインタクション / ヒューマンロボットインタラクション / 感性ロボティクス / ソフトコンピューティング隠す

幼児期における超早産児の社会的注意の特徴と発達プロセスの解明
- 研究代表者
  
  三谷真優
- 研究期間 (年度)
  2025 – 2028
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分10030:臨床心理学関連
- 研究機関
  名古屋大学
自閉症スペクトラム障害の網羅的音象徴調査と包括的ASD音象徴モデルの作成
- 研究代表者
  
  中村剛士
- 研究期間 (年度)
  2025 – 2027
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分61060:感性情報学関連
- 研究機関
  中部大学
自律的学習能力を育成する教育支援ロボットの開発研究代表者
- 研究代表者
  
  ジメネスフェリックス
- 研究期間 (年度)
  2024 – 2027
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分61060:感性情報学関連
- 研究機関
  愛知県立大学
自閉症スペクトラム障害児の言語獲得・コミュニケーション支援を標榜した音象徴の解明
- 研究代表者
  
  中村剛士
- 研究期間 (年度)
  2022 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分61060:感性情報学関連
- 研究機関
  中部大学
学習者の応用力と探求心の向上を促す教育支援ロボットの開発研究代表者
- 研究代表者
  
  ジメネスフェリックス
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2022
- 研究種目
  
  若手研究
- 審査区分
  
  小区分61060:感性情報学関連
- 研究機関
  愛知県立大学
発達障がいグレーゾーン児童の自尊感情育成のための教育支援ロボット開発
- 研究代表者
  
  中村剛士
- 研究期間 (年度)
  2018 – 2021
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分61060:感性情報学関連
- 研究機関
  中部大学
   名古屋工業大学
学習者に熟考を促す学習支援ロボットの開発研究代表者
- 研究代表者
  
  ジメネスフェリックス
- 研究期間 (年度)
  2017 – 2019
- 研究種目
  
  若手研究(B)
- 研究分野
  
  感性情報学
- 研究機関
  愛知県立大学
   名古屋大学
学習者に共感して協調学習を行う教育支援ロボット
- 研究代表者
  
  古橋武
- 研究期間 (年度)
  2016 – 2018
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  感性情報学
- 研究機関
  名古屋大学

すべて 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016

すべて雑誌論文学会発表

[雑誌論文] Learning Effects of Robots Teaching Based on Cognitive Apprenticeship Theory2020
- 著者名/発表者名
  K. Miyauchi, F. Jimenez, T. Yoshikawa, T. Furuhashi and M. Kanoh
- 雑誌名
  
  Journal of Advanced Computational Intelligence and Intelligent Informatics
  
  巻: 24 号: 1 ページ: 101-112
- DOI
  10.20965/jaciii.2020.p0101
- NAID
  130007788577
- ISSN
  1343-0130, 1883-8014
- 年月日
  2020-01-20
- 言語
  英語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12766
[雑誌論文] Proposal of a Behavioral Model for Robots Supporting Learning According to Learners’ Learning Performance2020
- 著者名/発表者名
  Ryo Yoshizawa, Felix Jimenez, Kazuhito Murakami
- 雑誌名
  
  Journal of Robotics and Mechatronics
  
  巻: 32 号: 4 ページ: 769-779
- DOI
  10.20965/jrm.2020.p0769
- NAID
  130007888810
- ISSN
  0915-3942, 1883-8049
- 年月日
  2020-08-20
- 言語
  英語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K19909
[雑誌論文] 認知的徒弟制理論に基づき教示を行うロボットと中学生における共同学習2019
- 著者名/発表者名
  宮内建弥, ジメネスフェリックス, 吉川大弘, 古橋武, 加納政芳
- 雑誌名
  
  知能と情報
  
  巻: 31 号: 5 ページ: 834-841
- DOI
  10.3156/jsoft.31.5_834
- NAID
  130007728795
- ISSN
  1347-7986, 1881-7203
- 年月日
  2019-10-15
- 言語
  日本語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12766
[雑誌論文] Effects of Educational Support Robots using Sympathy Expression Method with Body Movement and Facial Expression on the Learners in Short- and Long-term Experiments2019
- 著者名/発表者名
  Y. Tanizaki, F. Jimenez, T. Yoshikawa, T. Furuhashi and M. Kanoh
- 雑誌名
  
  Advances in Science Technology and Engineering Systems Journal
  
  巻: 4 号: 2 ページ: 183-189
- DOI
  10.25046/aj040224
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H02889
[雑誌論文] 教育支援ロボットにおける身体動作と表情変化による共感表出法の印象効果2018
- 著者名/発表者名
  谷嵜悠平, ジメネスフェリックス, 吉川大弘, 古橋武
- 雑誌名
  
  知能と情報
  
  巻: 30 号: 5 ページ: 700-708
- DOI
  10.3156/jsoft.30.5_700
- ISSN
  1347-7986, 1881-7203
- 年月日
  2018-10-15
- 言語
  日本語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H02889
[雑誌論文] 非タスク指向型対話システムにおけるあるあるツイートからの共感誘発型発話生成手法に関する検討2018
- 著者名/発表者名
  宅和晃志, 吉川大弘, ジメネスフェリックス, 古橋武
- 雑誌名
  
  知能と情報
  
  巻: 30 号: 5 ページ: 744-752
- DOI
  10.3156/jsoft.30.5_744
- ISSN
  1347-7986, 1881-7203
- 年月日
  2018-10-15
- 言語
  日本語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H02889
[雑誌論文] Effects of a Novel Sympathy-Expression Method on Collaborative Learning Among Junior High School Students and Robots2018
- 著者名/発表者名
  F. Jimenez, T. Yoshikawa, T. Furuhashi and M. Kanoh
- 雑誌名
  
  Journal of Robotics and Mechatronics
  
  巻: 30 号: 2 ページ: 282-291
- DOI
  10.20965/jrm.2018.p0282
- NAID
  130007498943
- ISSN
  0915-3942, 1883-8049
- 年月日
  2018-04-20
- 言語
  英語
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H02889
[雑誌論文] 学び方が変化するロボットとの共同学習がもたらすLearning by Observingの実現可能性2017
- 著者名/発表者名
  ジメネスフェリックス, 加納政芳, 吉川大弘, 古橋武
- 雑誌名
  
  人工知能学会論文誌
  
  巻: 32 ページ: 1-12
- NAID
  130005399516
- 査読あり / 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H02889
[雑誌論文] Learning by Teachingを促すロボットと発達障害の可能性を持つ児童との共同学習による学習時間増加の可能性2017
- 著者名/発表者名
  ジメネスフェリックス, 吉川大弘, 古橋武, 加納政芳, 中村剛士
- 雑誌名
  
  人工知能学会論文誌
  
  巻: 32 号: 5 ページ: A-H11_1-11
- DOI
  10.1527/tjsai.A-H11
- NAID
  130006039513
- ISSN
  1346-0714, 1346-8030
- 言語
  日本語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H02889
[雑誌論文] ロボットの正解率の変動が人との協調学習に及ぼす親密性への効果2017
- 著者名/発表者名
  ジメネスフェリックス, 吉川大弘, 古橋武, 加納政芳
- 雑誌名
  
  人工知能学会論文誌
  
  巻: 32 号: 5 ページ: C-H13_1-10
- DOI
  10.1527/tjsai.C-H13
- NAID
  130006039484
- ISSN
  1346-0714, 1346-8030
- 言語
  日本語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H02889
[学会発表] 学習者の表情から困惑を推定する教育支援ロボットの実現可能性2023
- 著者名/発表者名
  大川航平, ジメネスフェリックス, 秋月秀一, 吉川大弘
- 学会等名
  第53回東海ファジィ研究会(ヒマ研2023)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K19909
[学会発表] 教育支援ロボットにおける学習者の表情から困惑を推定する困惑推定手法(改)の提案2022
- 著者名/発表者名
  大川航平, ジメネスフェリックス, 秋月秀一, 吉川大弘
- 学会等名
  動的画像処理実利用化ワークショップ2022
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K19909
[学会発表] Effects of a Teacher-type Robot Using a Perplexion Estimation Method on College Students2022
- 著者名/発表者名
  Kohei Okawa, Felix Jimenez, Shuichi Akizuki ,Tomohiro Yoshikawa
- 学会等名
  Joint 12th International Conference on Soft Computing and Intelligent Systems and 23rd International Symposium on Advanced Intelligent Systems (SCIS&ISIS 2022)
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K19909
[学会発表] 困惑推定手法を用いた教師型ロボットが大学生へ与える効果2022
- 著者名/発表者名
  大川航平, ジメネスフェリックス, 秋月秀一, 吉川大弘
- 学会等名
  第40回日本ロボット学会学術講演会(RSJ2022)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K19909
[学会発表] 学習者の困惑を推定する教育支援ロボットとの共同学習に関する印象調査2021
- 著者名/発表者名
  大川航平, ジメネスフェリックス, 村上和人, 秋月秀一, 吉川大弘
- 学会等名
  第37回ファジィシステムシンポジウム
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K19909
[学会発表] Impressions of Collaborative Learning with a Teacher-type Robot Estimating Perplexion of Learners2021
- 著者名/発表者名
  Kohei Okawa, Felix Jimenez, Kazuhito Murakami, Shuichi Akizuki, Tomohiro Yoshikawa
- 学会等名
  The 22th International Symposium on Advanced Intelligent Systems (ISIS2021)
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K19909
[学会発表] 教育支援ロボットにおける学習者の困惑状態推定手法に関する基礎的検討2020
- 著者名/発表者名
  吉沢崚, ジメネスフェリックス, 村上和人
- 学会等名
  第34回人工知能学会全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K19909
[学会発表] 深層学習を用いた顔画像からの困惑状態推定手法に関する研究2020
- 著者名/発表者名
  吉沢崚, ジメネスフェリックス, 村上和人
- 学会等名
  第26回画像センシングシンポジウム
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K19909
[学会発表] Deep Learning Method for Estimating Perplexion in Learners by Educational Support Robots2020
- 著者名/発表者名
  Ryo Yoshizawa, Felix Jimenez and Kazuhito Murakami
- 学会等名
  Joint 11th International Conference on Soft Computing and Intelligent Systems and 21th International Symposium on Advanced Intelligent Systems (SCIS&ISIS 2020)
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K19909
[学会発表] 発達障碍グレーゾーン児童のための教育支援ロボット開発2019
- 著者名/発表者名
  中村優太, 中村剛士, ジメネスフェリックス, 永田雅子, 加納政芳, 山田晃嗣
- 学会等名
  第46回東海ファジィ研究会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H03321
[学会発表] 発達障害グレーゾーン児童のための教育支援ロボット Tabot Egg2019
- 著者名/発表者名
  中村優太, 中村剛士, ジメネスフェリックス, 永田雅子, 加納政芳, 山田晃嗣
- 学会等名
  第5回人間共生システムデザインコンテスト
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H03321
[学会発表] ロボットのほめる行為に対する心理学的評価2019
- 著者名/発表者名
  中村優太, 大岡貴翔, 中村剛士, ジメネスフェリックス, 永田雅子, 吉川大弘, 加納政芳, 山田晃嗣
- 学会等名
  第35回ファジィシステムシンポジウム
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H03321
[学会発表] Construction of a Behavioral Model Based on Cognitive Apprenticeship Theory with an Educational Support Robot2019
- 著者名/発表者名
  R. Yoshizawa, F. Jimenez and K. Murakami
- 学会等名
  7th International Conference on Human-Agent Interaction
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12766
[学会発表] 教育支援ロボットにおける認知的徒弟制理論に基づく行動モデルの構築2019
- 著者名/発表者名
  吉沢崚, ジメネスフェリックス, 村上和人
- 学会等名
  第35回ファジィシステムシンポジウム
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12766
[学会発表] 教育支援ロボットにおける書込時間に応じた共感表出法の検討2018
- 著者名/発表者名
  太田賢史, ジメネスフェリックス, 吉川大弘, 古橋武
- 学会等名
  第13回日本感性工学会春季大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12766
[学会発表] 長期実験における教育支援ロボットの表情変化と身体動作を用いた共感表出法による効果2018
- 著者名/発表者名
  谷嵜悠平, ジメネスフェリックス, 吉川大弘, 古橋武, 加納政芳
- 学会等名
  第32回人工知能学会全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H02889
[学会発表] Effect of Educational-Support Robot Based on Cognitive Apprenticeship Theory2018
- 著者名/発表者名
  K. Miyauchi, F. Jimenez, T. Yoshikawa and T. Furuhashi
- 学会等名
  IEEE World Congress on Computational Intelligence (IEEE WCCI 2018)
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12766
[学会発表] 認知的徒弟制理論に基づく教育支援ロボットが中学生に及ぼす効果2018
- 著者名/発表者名
  宮内建弥, ジメネスフェリックス, 吉川大弘, 古橋武
- 学会等名
  第34回ファジィシステムシンポジウム
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12766
[学会発表] 書込時間を考慮した教育支援ロボットの印象調査2018
- 著者名/発表者名
  太田賢史，ジメネスフェリックス，吉川大弘，古橋武
- 学会等名
  第44回東海ファジィ研究会(ヒマ研2018)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12766
[学会発表] Impression Evaluation of Robots that Express Emotion based on Writing Time2018
- 著者名/発表者名
  K. Ota, F. Jimenez, T. Yoshikawa and T. Furuhashi
- 学会等名
  The 8 International Symposium on Computational Intelligence and Industrial Applications & The 12th China-Japan International Workshop on Information Technology and Control Applications
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12766
[学会発表] Effects of Educational Support Robots Based on Cognitive Apprenticeship Theory on Junior High School Students2018
- 著者名/発表者名
  K. Miyauchi, F. Jimenez, T. Yoshikawa, T. Furuhashi and M. Kanoh
- 学会等名
  Joint 10th International Conference on Soft Computing and Intelligent Systems and 19th International Symposium on Advanced Intelligent Systems
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12766
[学会発表] 認知的徒弟制理論による教育支援ロボットが及ぼす効果2018
- 著者名/発表者名
  宮内建弥, ジメネスフェリックス, 吉川大弘, 古橋武
- 学会等名
  第32回人工知能学会全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12766
[学会発表] Effect of Sympathy Expression Methods by Educational-Support Robot using Facial Expression and Body Motion in Long Term Experiment2018
- 著者名/発表者名
  Y. Tanizaki, F. Jimenez, T. Yoshikawa and T. Furuhashi
- 学会等名
  IEEE Word Congress on Computaional Intelligenve
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H02889
[学会発表] Sympathy-Expression Method for Educational-Support Robots Based on Writing Times2018
- 著者名/発表者名
  K. Ota, F. Jimenez, T. Yoshikawa and T. Furuhashi
- 学会等名
  IEEE World Congress on Computational Intelligence (IEEE WCCI 2018)
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12766
[学会発表] 対話システムにおけるユーモア語句の分析に関する一検討2018
- 著者名/発表者名
  岩倉亮介，吉川大弘，ジメネスフェリックス，古橋武
- 学会等名
  情報処理学会研究報告
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H02889
[学会発表] 書込時間を基にした感情表出する教育支援ロボットの印象調査2018
- 著者名/発表者名
  太田賢史, ジメネスフェリックス, 吉川大弘, 古橋武
- 学会等名
  第34回ファジィシステムシンポジウム
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12766
[学会発表] Impression Investigation of Educational Support Robots using Sympathy Expression Method by Body Movement and Facial Expression2018
- 著者名/発表者名
  Y. Tanizaki, F. Jimenez, T. Yoshikawa and T. Furuhashi
- 学会等名
  Joint 10th International Conference on Soft Computing and Intelligent Systems and 19th International Symposium on Advanced Intelligent Systems
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H02889
[学会発表] 教育支援ロボットが与える学習効果についての基礎的検討～認知的徒弟制理論に基づく学習支援～2018
- 著者名/発表者名
  宮内建弥，ジメネスフェリックス，吉川大弘，古橋武
- 学会等名
  第44回東海ファジィ研究会(ヒマ研2018)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12766
[学会発表] 表情変化と身体動作を用いた共感表出法を用いたロボットとの長期学習における効果2018
- 著者名/発表者名
  谷嵜悠平, ジメネスフェリックス, 吉川大弘, 古橋武, 加納政芳
- 学会等名
  第34回ファジィシステムシンポジウム
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H02889
[学会発表] Effects of Varying Accuracy Rate of a Robot in Collaborative Learning with Humans2017
- 著者名/発表者名
  F. Jimenez, T. Yoshikawa, T. Furuhashi and M. Kanoh
- 学会等名
  Joint 17th World Congress of International Fuzzy Systems Association and 9th International Conference on Soft Computing and Intelligent Systems
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H02889
[学会発表] HRIにおける表情認識を用いたユーザの感情推定手法に関する基礎的検討2017
- 著者名/発表者名
  朱曜南, ジメネスフェリックス, 吉川大弘, 古橋武
- 学会等名
  2017年度人工知能学会全国大会(第31回)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12766
[学会発表] Collaborative Learning between Robots and Children with Potential Symptoms of a Developmental Disability2017
- 著者名/発表者名
  F. Jimenez, T. Yoshikawa, T. Furuhashi, M. Kanoh and T. Nakamura
- 学会等名
  The 2017 IEEE Symposium Series on Computational Intelligence
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H02889
[学会発表] A Study on Document Classification using Multiple Distributed Representations2017
- 著者名/発表者名
  K. Takuwa, T. Yoshikawa, F. Jimenez and T. Furuhashi
- 学会等名
  Joint 17th World Congress of International Fuzzy Systems Association and 9th International Conference on Soft Computing and Intelligent Systems
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H02889
[学会発表] 教育支援ロボットにおける学習者の書記時間を考慮した共感表出法の検討2017
- 著者名/発表者名
  太田賢史, ジメネスフェリックス, 吉川大弘, 古橋武
- 学会等名
  HAIシンポジウム2017 (Human-Agent Interaction Symposium 2017)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12766
[学会発表] 雑談対話システムにおけるユーザの趣味に関連した発話手法に関する検討2017
- 著者名/発表者名
  宅和晃志, 吉川大弘, ジメネスフェリックス, 古橋武
- 学会等名
  第16回情報科学技術フォーラム
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H02889
[学会発表] 教育支援ロボットにおける教示方法に関する基礎的検討2017
- 著者名/発表者名
  宮内建弥, ジメネスフェリックス, 吉川大弘, 古橋武
- 学会等名
  第43回東海ファジィ研究会(蒲研2017)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12766
[学会発表] 雑談対話システムにおけるユーザの趣味を考慮した発話手法に関する検討2017
- 著者名/発表者名
  宅和晃志, 吉川大弘, ジメネスフェリックス, 古橋武
- 学会等名
  2017年度人工知能学会全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H02889
[学会発表] 認知的徒弟制理論に基づく教育支援ロボットの印象調査2017
- 著者名/発表者名
  宮内建弥，ジメネスフェリックス，吉川大弘，古橋武
- 学会等名
  HAIシンポジウム2017 (Human-Agent Interaction Symposium 2017)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12766
[学会発表] Development of an Emotion Estimation System for Educational-Support Robot2017
- 著者名/発表者名
  Y. Zhu, F. Jimenez, T. Yoshikawa, T. Furuhashi and T. Zhu
- 学会等名
  The 18th International Symposium on Advanced Intelligent Systems (ISIS2017)
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K12766
[学会発表] Examination of Expressing Emotion by Body Motion for an Educational-Support Robot2017
- 著者名/発表者名
  Y. Tanizaki, F. Jimenez, T. Yoshikawa, and T. Furuhashi
- 学会等名
  The 18th International Symposium on Advanced Intelligent Systems
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H02889
[学会発表] 教育支援ロボットにおける身体動作による感情表出法に関する研究2017
- 著者名/発表者名
  谷嵜悠平, ジメネスフェリックス, 吉川大弘, 古橋武
- 学会等名
  第4回人間共生システムデザインコンテスト & 第22回HSS研究会
- 発表場所
  神奈川工科大学
- 年月日
  2017-03-06
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H02889
[学会発表] 教育支援ロボットに対応できる身体動作による感情表出法の検討2017
- 著者名/発表者名
  谷嵜悠平, ジメネスフェリックス, 吉川大弘, 古橋武
- 学会等名
  第42回東海ファジィ研究会（ヒマ研2017）
- 発表場所
  南知多町日間賀島公民館
- 年月日
  2017-02-19
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H02889
[学会発表] ロボットの表情変化と身体動作による感情表出法に関する印象実験2017
- 著者名/発表者名
  谷嵜悠平, ジメネスフェリックス, 吉川大弘, 古橋武
- 学会等名
  第33回ファジィ・システム・シンポジウム
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H02889
[学会発表] 教育支援ロボットの表情変化と身体動作による共感表出法に関する印象実験2017
- 著者名/発表者名
  谷嵜悠平, ジメネスフェリックス, 吉川大弘, 古橋武
- 学会等名
  HAIシンポジウム2017
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H02889
[学会発表] 発達障害児とロボットとの共同学習における学習効果2017
- 著者名/発表者名
  ジメネスフェリックス, 吉川大弘, 古橋武, 加納政芳, 中村剛士
- 学会等名
  2017年度人工知能学会全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H02889
[学会発表] 身体動作を用いた教育支援ロボットの感情表出法に関する基礎的実験2017
- 著者名/発表者名
  谷嵜悠平, ジメネスフェリックス, 吉川大弘, 古橋武
- 学会等名
  情報処理学会第79回全国大会
- 発表場所
  名古屋大学
- 年月日
  2017-03-16
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H02889
[学会発表] 教育支援ロボットへの適応を想定した身体動作による感情表出法の検討2017
- 著者名/発表者名
  谷嵜悠平, ジメネスフェリックス, 吉川大弘, 古橋武
- 学会等名
  2017年度人工知能学会全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H02889
[学会発表] 感情表出モデルを持つロボットと子ども間の協調学習で起こる学習効果2016
- 著者名/発表者名
  ジメネスフェリックス, 吉川大弘, 古橋武, 加納政芳
- 学会等名
  第32回ファジィシステムシンポジウム
- 発表場所
  佐賀大学
- 年月日
  2016-08-31
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H02889

1. 中村剛士 (90303693)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 5件
2. 吉川大弘 (20303753)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 22件
3. 加納政芳 (90387621)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 11件
4. 永田雅子 (20467260)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 3件
5. 古橋武 (60209187)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 21件
6. 松原茂樹 (20303589)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
7. 三谷真優 (31004674)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
8. 平井真洋 (60422375)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
9. 橋本学

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

ジメネス フェリックス Jimenez Felix

研究課題

研究成果

共同研究者

幼児期における超早産児の社会的注意の特徴と発達プロセスの解明

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

自閉症スペクトラム障害の網羅的音象徴調査と包括的ASD音象徴モデルの作成

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

自律的学習能力を育成する教育支援ロボットの開発研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

自閉症スペクトラム障害児の言語獲得・コミュニケーション支援を標榜した音象徴の解明

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

学習者の応用力と探求心の向上を促す教育支援ロボットの開発研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

発達障がいグレーゾーン児童の自尊感情育成のための教育支援ロボット開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

学習者に熟考を促す学習支援ロボットの開発研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

学習者に共感して協調学習を行う教育支援ロボット

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[雑誌論文] Learning Effects of Robots Teaching Based on Cognitive Apprenticeship Theory2020

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

NAID

ISSN

年月日

言語

データソース

[雑誌論文] Proposal of a Behavioral Model for Robots Supporting Learning According to Learners’ Learning Performance2020

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

NAID

ISSN

年月日

言語

データソース

[雑誌論文] 認知的徒弟制理論に基づき教示を行うロボットと中学生における共同学習2019

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

NAID

ISSN

年月日

言語

データソース

[雑誌論文] Effects of Educational Support Robots using Sympathy Expression Method with Body Movement and Facial Expression on the Learners in Short- and Long-term Experiments2019

ジメネスフェリックス Jimenez Felix