加藤由美 Kato Yumi

研究者番号	70509629
所属 (現在)	2025年度: 新見公立大学, 健康科学部, 准教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2025年度: 新見公立大学, 健康科学部, 准教授 2021年度 – 2022年度: 新見公立大学, 健康科学部, 准教授 2019年度 – 2020年度: 新見公立大学, 健康科学部, 講師(移行) 2016年度 – 2018年度: 新見公立短期大学, その他部局等, 講師(移行) 2014年度 – 2015年度: 九州保健福祉大学, 社会福祉学部, 講師
審査区分/研究分野	研究代表者小区分10030:臨床心理学関連 / 臨床心理学研究代表者以外小区分08020:社会福祉学関連
キーワード	研究代表者心理教育 / 保育者養成教育 / 大学生 / 実践研究 / 人間関係力 / 保育者養成 / 保育者 / 保育士 / 幼稚園教諭 / 対処 … もっと見る / 困難感 / 人間関係 / 介入 / 困難事例 / メンタルヘルス / 新任保育者 … もっと見る研究代表者以外 FQOL / 多職種連携 / 発達障害 / 過疎地域隠す

過疎地域における発達障害児とその保護者に対する多職種連携の支援効果に関する研究
- 研究代表者
  
  岡本邦広
- 研究期間 (年度)
  2025 – 2027
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分08020:社会福祉学関連
- 研究機関
  新見公立大学
人間関係力を育む保育者養成教育のあり方に関する実践的研究研究代表者
- 研究代表者
  
  加藤由美
- 研究期間 (年度)
  2018 – 2022
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分10030:臨床心理学関連
- 研究機関
  新見公立大学
新任保育者のメンタルヘルス対策の構築に関する研究研究代表者
- 研究代表者
  
  加藤由美
- 研究期間 (年度)
  2014 – 2017
- 研究種目
  
  挑戦的萌芽研究
- 研究分野
  
  臨床心理学
- 研究機関
  新見公立短期大学
   九州保健福祉大学

すべて 2023 2021 2020 2019 2018 2016 2015 その他

すべて雑誌論文学会発表図書

[図書] 保育者をめざす学生のための人間関係力ワークブックー心理教育プログラム“サクセスフル・セルフ”保育者養成版ー2023
- 著者名/発表者名
  加藤由美
- 総ページ数
  75
- 出版者
  丸善雄松堂株式会社
- ISBN
  9784841940657
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K03163
[図書] 保育者のためのメンタルヘルス2018
- 著者名/発表者名
  加藤由美
- 総ページ数
  234
- 出版者
  福村出版
- ISBN
  9784571240669
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26590170
[雑誌論文] 若手保育者の離職防止に向けて2021
- 著者名/発表者名
  加藤由美・安藤美華代
- 雑誌名
  
  保育学研究
  
  巻: 59 号: 1 ページ: 117-130
- DOI
  10.20617/reccej.59.1_117
- NAID
  130008120100
- ISSN
  1340-9808, 2424-1679
- 言語
  日本語
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K03163
[雑誌論文] Childcare Worker Training to Foster Capacity for Interpersonal Relationships: Development, Implementation, and Evaluation of the “Successful Self” Childcare Worker Version for Psychoeducation2021
- 著者名/発表者名
  加藤由美・安藤美華代
- 雑誌名
  
  岡山大学教師教育開発センター紀要
  
  巻: 11 ページ: 165-178
- DOI
  10.18926/CTED/61572
- NAID
  120006999340
- ISSN
  2186-1323
- URL
  https://ousar.lib.okayama-u.ac.jp/61572
- 年月日
  2021-03-22
- 言語
  日本語
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K03163
[雑誌論文] マイクロティーチングの実践に関する一考察―短期大学保育者養成教育に焦点をあわせて―2019
- 著者名/発表者名
  加藤由美
- 雑誌名
  
  新見公立大学紀要
  
  巻: 40 ページ: 127-134
- NAID
  120006890041
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K03163
[雑誌論文] Trends of Studies and Researches on College Students' Training for Human Relationship Skills and its Utilization in Education for Childcare Workers2019
- 著者名/発表者名
  加藤由美・安藤美華代
- 雑誌名
  
  岡山大学教師教育開発センター紀要
  
  巻: 9 ページ: 337-350
- DOI
  10.18926/CTED/56563
- NAID
  120006594694
- ISSN
  2186-1323
- URL
  https://ousar.lib.okayama-u.ac.jp/56563
- 年月日
  2019-03-20
- 言語
  日本語
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K03163
[雑誌論文] 人間関係力の育成に向けた保育者養成教育-保育者の困難事例から学生は何を学ぶのか-2018
- 著者名/発表者名
  加藤由美
- 雑誌名
  
  新見公立大学紀要
  
  巻: 39 ページ: 143-151
- NAID
  40021840929
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K03163
[雑誌論文] 若手保育者の困難感と対処に着目した心理教育的介入―元保育者による保育者のメンタルヘルスに関する研究―2016
- 著者名/発表者名
  加藤由美
- 雑誌名
  
  教育実践学論集
  
  巻: 創立20周年記念特別号ページ: 57-64
- 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26590170
[雑誌論文] 保育士の抑うつに関連する要因の検討―経験年数，首尾一貫感覚，対処スキルに着目して―2016
- 著者名/発表者名
  加藤由美・安藤美華代
- 雑誌名
  
  保育学研究
  
  巻: 54(1) ページ: 54-66
- NAID
  130005249637
- 査読あり / 謝辞記載あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26590170
[雑誌論文] 若手保育者の困難感と対処に着目した心理教育的介入に関する研究2016
- 著者名/発表者名
  加藤由美
- 雑誌名
  
  兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科博士論文
  
  巻: - ページ: 1-163
- 謝辞記載あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26590170
[雑誌論文] 新任保育者の心理社会的ストレスを予防するための心理教育“サクセスフル・セルフ”のプロセス評価研究2015
- 著者名/発表者名
  加藤由美・安藤美華代
- 雑誌名
  
  岡山大学大学院教育学研究科研究収録
  
  巻: 160 ページ: 1-10
- NAID
  120005677829
- 謝辞記載あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26590170
[雑誌論文] 保育者のメンタルヘルスに関する国内外の研究の動向と展望―学校教員を対象とした研究を参考に―2015
- 著者名/発表者名
  加藤由美・安藤美華代
- 雑誌名
  
  岡山大学大学院教育学研究科研究収録
  
  巻: 159 ページ: 1-10
- NAID
  120005649249
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26590170
[学会発表] 保育者養成や若手保育者の育成において大切な事―園長へのインタビュー調査から―2021
- 著者名/発表者名
  加藤由美
- 学会等名
  日本保育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K03163
[学会発表] 人間関係力を育む保育者養成教育2020
- 著者名/発表者名
  加藤由美
- 学会等名
  日本保育学会第73回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K03163
[学会発表] “サクセスフル・セルフ”保育者養成版の実践2019
- 著者名/発表者名
  加藤由美
- 学会等名
  サクセスフル・セルフ研究会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K03163
[学会発表] 若手保育者の離職防止に向けて―園長対象のアンケート調査から―2019
- 著者名/発表者名
  加藤由美
- 学会等名
  日本保育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K03163
[学会発表] 幼稚園教諭の人間関係における困難感2016
- 著者名/発表者名
  加藤由美，安藤美華代
- 学会等名
  日本保育学会
- 発表場所
  東京学芸大学
- 年月日
  2016-05-07
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26590170
[学会発表] 保育者のための心理教育―“サクセスフル・セルフ”保育者版の実施およびプロセス評価―2015
- 著者名/発表者名
  加藤由美・安藤美華代
- 学会等名
  日本心理臨床学会
- 発表場所
  神戸国際展示場（兵庫県神戸市）
- 年月日
  2015-09-18
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26590170
[学会発表] 新任保育者のための心理教育ー“サクセスフル・セルフ”新任保育者版の試行的実施およびプロセス評価ー
- 著者名/発表者名
  加藤由美・安藤美華代
- 学会等名
  日本心理臨床学会
- 発表場所
  パシフィコ横浜(横浜市西区）
- 年月日
  2014-08-23 – 2014-08-26
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26590170
[学会発表] 保育士の人間関係における困難感
- 著者名/発表者名
  加藤由美・安藤美華代
- 学会等名
  日本保育学会
- 発表場所
  椙山女学園大学(愛知県名古屋市千種区）
- 年月日
  2015-05-09 – 2015-05-10
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26590170

1. 安藤美華代 (60436673)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 7件
2. 住本克彦 (10461972)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
3. 岡本邦広 (20632722)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
4. 河田恵子 (20867428)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
5. 井上拓志 (80572990)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

加藤 由美 Kato Yumi

研究課題

研究成果

共同研究者

過疎地域における発達障害児とその保護者に対する多職種連携の支援効果に関する研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

人間関係力を育む保育者養成教育のあり方に関する実践的研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

新任保育者のメンタルヘルス対策の構築に関する研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] 保育者をめざす学生のための人間関係力ワークブックー心理教育プログラム“サクセスフル・セルフ”保育者養成版ー2023

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[図書] 保育者のためのメンタルヘルス2018

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[雑誌論文] 若手保育者の離職防止に向けて2021

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

NAID

ISSN

言語

データソース

[雑誌論文] Childcare Worker Training to Foster Capacity for Interpersonal Relationships: Development, Implementation, and Evaluation of the “Successful Self” Childcare Worker Version for Psychoeducation2021

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

NAID

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年月日

言語

データソース

[雑誌論文] マイクロティーチングの実践に関する一考察―短期大学保育者養成教育に焦点をあわせて―2019

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] Trends of Studies and Researches on College Students' Training for Human Relationship Skills and its Utilization in Education for Childcare Workers2019

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

NAID

ISSN

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年月日

言語

データソース

[雑誌論文] 人間関係力の育成に向けた保育者養成教育-保育者の困難事例から学生は何を学ぶのか-2018

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 若手保育者の困難感と対処に着目した心理教育的介入―元保育者による保育者のメンタルヘルスに関する研究―2016

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 保育士の抑うつに関連する要因の検討―経験年数，首尾一貫感覚，対処スキルに着目して―2016

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

加藤由美 Kato Yumi