栫ちか子 KAKOI Chikako

研究者番号	70557082
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 鹿屋体育大学, スポーツ人文・応用社会科学系, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2022年度 – 2024年度: 鹿屋体育大学, スポーツ人文・応用社会科学系, 准教授 2020年度 – 2021年度: 鹿屋体育大学, スポーツ人文・応用社会科学系, 講師
審査区分/研究分野	研究代表者小区分59030:体育および身体教育学関連研究代表者以外小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
キーワード	研究代表者体育 / 実践的指導力育成 / 動画コンテンツ / 教員養成 / 共生 / 学校体育 / 授業モデル / 授業 / 評価観点 / 技能 … もっと見る / 知識 / 体系化 / 発達段階 / ダンス … もっと見る研究代表者以外非習得型学習 / ストリートダンスの特性 / 学習内容の明確化 / リズムに乗る / 指導法モデルの開発 / 非習得型のダンス学習 / 学習指導案 / 種目特性の明確化 / 現代的なリズムのダンス / リズムダンス隠す

「共生の視点」を重視した体育授業実践のための教師教育プログラムの開発研究代表者
- 研究代表者
  
  栫ちか子
- 研究期間 (年度)
  2024 – 2026
- 研究種目
  
  若手研究
- 審査区分
  
  小区分59030:体育および身体教育学関連
- 研究機関
  鹿屋体育大学
リズム系ダンスにおける振付に頼らない指導法モデルの開発
- 研究代表者
  
  田巻以津香
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  東海大学
学校体育「ダンス系」領域の「知識」の明確化と「知識」を活用した授業モデルの構築研究代表者
- 研究代表者
  
  栫ちか子
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2022
- 研究種目
  
  若手研究
- 審査区分
  
  小区分59030:体育および身体教育学関連
- 研究機関
  鹿屋体育大学

すべて 2023 2022 2021

すべて雑誌論文学会発表

[雑誌論文] 研究報告まとめ2023
- 著者名/発表者名
  栫ちか子
- 雑誌名
  
  女子体育研究会だより
  
  巻: 83 ページ: 3-6
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K19600
[雑誌論文] 研究報告（公開授業・研究発表）2023
- 著者名/発表者名
  栫ちか子
- 雑誌名
  
  女子体育
  
  巻: 65 ページ: 49-50
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K19600
[雑誌論文] ～感じて動いて考えて～ー表現・ダンス授業の「主体的，対話的で深い学び」；ダンスの知識を問うー2022
- 著者名/発表者名
  栫ちか子
- 雑誌名
  
  女子体育研究会だより
  
  巻: 82 ページ: 3-3
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K19600
[雑誌論文] 第55回全国女子体育研究大会鹿児島大会研究概要・分科会の研究内容2022
- 著者名/発表者名
  栫ちか子
- 雑誌名
  
  第55回全国女子体育研究大会鹿児島大会研究紀要
  
  巻: 1 ページ: 22-118
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K19600
[雑誌論文] 表現・ダンス授業における「主体的・対話的で深い学び」について2021
- 著者名/発表者名
  栫ちか子
- 雑誌名
  
  女子体育研究会だより
  
  巻: 81 ページ: 3-3
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K19600
[学会発表] リズム系ダンスの学習指導要領の「技能」に対応させた「知識」の整理－発達段階を踏まえた「技能評価観点構造図」の作成－2023
- 著者名/発表者名
  栫ちか子
- 学会等名
  2022年度体育・保健体育ネットワーク研究会ファイナルラウンド
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K19600
[学会発表] 表現系ダンスの学習指導要領の「技能」に対応させた「知識」の整理－発達段階を踏まえた「技能評価観点構造図」の作成－2022
- 著者名/発表者名
  栫ちか子
- 学会等名
  日本スポーツ教育学会第42回学会大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K19600
[学会発表] 第55回全国女子体育研究大会鹿児島大会研究報告2022
- 著者名/発表者名
  栫ちか子
- 学会等名
  第55回全国女子体育研究大会鹿児島大会（オンデマンド開催）
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K19600
[学会発表] 表現・ダンス授業の発達段階を踏まえた「知識」の整理－教員養成課程において活用できる教材の作成－2021
- 著者名/発表者名
  栫ちか子, 小松恵理子, 金浦美咲
- 学会等名
  九州体育・スポーツ学会第 70 回記念大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K19600
[学会発表] 「リズムダンス」「現代的なリズムのダンス」の学習内容に関する検討2021
- 著者名/発表者名
  田巻以津香、山﨑朱音、栫ちか子
- 学会等名
  日本体育・スポーツ・健康学会第71回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02802

1. 田巻以津香 (50710935)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
2. 山崎朱音 (40609301)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

栫 ちか子 KAKOI Chikako

研究課題

研究成果

共同研究者

「共生の視点」を重視した体育授業実践のための教師教育プログラムの開発研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

リズム系ダンスにおける振付に頼らない指導法モデルの開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

学校体育「ダンス系」領域の「知識」の明確化と「知識」を活用した授業モデルの構築研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

[雑誌論文] 研究報告まとめ2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 研究報告（公開授業・研究発表）2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] ～感じて 動いて 考えて～ ー表現・ダンス授業の「主体的，対話的で深い学び」；ダンスの知識を問うー2022

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 第55回全国女子体育研究大会鹿児島大会 研究概要・分科会の研究内容2022

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 表現・ダンス授業における「主体的・対話的で深い学び」について2021

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[学会発表] リズム系ダンスの学習指導要領の「技能」に対応させた「知識」の整理－発達段階を踏まえた「技能評価観点構造図」の作成－2023

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 表現系ダンスの学習指導要領の「技能」に対応させた「知識」の整理 －発達段階を踏まえた「技能評価観点構造図」の作成－2022

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 第55回全国女子体育研究大会鹿児島大会 研究報告2022

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 表現・ダンス授業の発達段階を踏まえた「知識」の整理－教員養成課程において活用できる教材の作成－2021

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 「リズムダンス」「現代的なリズムのダンス」の学習内容に関する検討2021

著者名/発表者名

学会等名

データソース

栫ちか子 KAKOI Chikako

[雑誌論文] ～感じて動いて考えて～ー表現・ダンス授業の「主体的，対話的で深い学び」；ダンスの知識を問うー2022

[雑誌論文] 第55回全国女子体育研究大会鹿児島大会研究概要・分科会の研究内容2022

[学会発表] 表現系ダンスの学習指導要領の「技能」に対応させた「知識」の整理－発達段階を踏まえた「技能評価観点構造図」の作成－2022

[学会発表] 第55回全国女子体育研究大会鹿児島大会研究報告2022