三浦巧也 Miura Takuya

研究者番号	70735357
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 東京農工大学, 工学(系)研究科(研究院), 准教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2020年度 – 2023年度: 東京農工大学, 工学(系)研究科(研究院), 准教授 2017年度 – 2018年度: 東京農工大学, 工学(系)研究科(研究院), 准教授 2016年度: 大正大学, 人間学部, 助教
審査区分/研究分野	研究代表者小区分09060:特別支援教育関連 / 特別支援教育
キーワード	研究代表者発達障害 / クラスベース / 女子高校生 / 教育相談 / 特別支援教育 / 学校適応 / コミュニケーションスキル / 性に関する意志決定 / ケースメソッドロールプレイ教育 / コミュニケーション … もっと見る / 性交同意不同意 / 意思決定 / 生徒指導 / メンタルヘルス / 支援方法 / 協同活動 / 心理的柔軟性 / 自己肯定感 / 協同学習 / 援助志向性 / 教育系心理学 / 特別な教育的ニーズ / 特別な支援ニーズ / 特別な配慮が必要な生徒 / 私立中学校隠す

発達障害のある女子高生の性被害を防ぐ同意・不同意の意思決定を促すプログラム開発研究代表者
- 研究代表者
  
  三浦巧也
- 研究期間 (年度)
  2023 – 2025
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09060:特別支援教育関連
- 研究機関
  東京農工大学
発達障害のある女子高校生に対する学校適応ガイドブックの開発研究代表者
- 研究代表者
  
  三浦巧也
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2023
- 研究種目
  
  若手研究
- 審査区分
  
  小区分09060:特別支援教育関連
- 研究機関
  東京農工大学
私立中学校に在籍する特別な配慮を要する生徒に対する学校適応支援ガイドブックの開発研究代表者
- 研究代表者
  
  三浦巧也
- 研究期間 (年度)
  2016 – 2018
- 研究種目
  
  若手研究(B)
- 研究分野
  
  特別支援教育
- 研究機関
  東京農工大学
   大正大学

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すべて雑誌論文学会発表図書

[図書] 学校一斉休校と子どもたちのメンタルヘルス（1）一斉休校後の学校再開（分散登校）時における中高校生のメンタルヘルス：学校一斉休校は正しかったのか?　検証・新型コロナと教育 (持続可能な社会のための環境教育シリーズ 9)2021
- 著者名/発表者名
  三浦巧也：水谷哲也・朝岡幸彦 (編)
- 総ページ数
  144
- 出版者
  筑波書房
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K14064
[図書] 院内学級、訪問教育、教育支援センター（適応指導教室）、フリースクールなどの支援の実際：別支援学校・特別支援学級・通級による指導・通常の学級による支援対応版　知的障害／発達障害／情緒障害の教育支援ミニマムエッセンス心理・生理・病理、カリキュラム、指導・支援法2021
- 著者名/発表者名
  三浦巧也・川池順也：渡邉貴裕・橋本創一・尾高邦生・霜田浩信・熊谷亮・今枝史雄・田口禎子・杉岡千宏・細川かおり・真鍋健・大伴潔（編）
- 総ページ数
  232
- 出版者
  福村出版
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K14064
[図書] 教職課程コアカリキュラム対応版キーワードで読み解く特別支援教育・障害児保育＆教育相談・生徒指導・キャリア教育2020
- 著者名/発表者名
  橋本創一・三浦巧也・渡邉貴裕・尾高邦生・堂山亞希・熊谷亮・田口禎子・大伴潔
- 総ページ数
  238
- 出版者
  福村出版
- ISBN
  9784571121401
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K14064
[図書] 教育学原論　第15章特別支援教育研究の現在2018
- 著者名/発表者名
  吉田武男・滝沢和彦（編）分担執筆　三浦巧也
- 総ページ数
  196
- 出版者
  ミネルヴァ書房
- ISBN
  9784623083688
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K17474
[図書] ちゃんと人とつきあいたい〈2〉発達障害や人間関係に悩む人のためのソーシャルスキル・トレーニング2017
- 著者名/発表者名
  霜田浩信・橋本創一・三浦巧也・堂山亞希・熊谷亮・渡邉貴裕・尾高邦生・田口禎子
- 総ページ数
  239
- 出版者
  エンパワメント研究所
- ISBN
  9784907576486
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K17474
[雑誌論文] 高校生の発達特性に起因する困難さと援助志向および協同活動志向との関連性2024
- 著者名/発表者名
  三浦巧也
- 雑誌名
  
  青山学院大学教職研究
  
  巻: 第11号
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K14064
[雑誌論文] 構成的グループエンカウンターを取り入れたチームビルディングプログラムの実践‐協働学習による効果検証‐2024
- 著者名/発表者名
  三浦巧也・杉本優佳・佐藤速人
- 雑誌名
  
  東京私立学校保健研究会会誌
  
  巻: 第65巻
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K02567
[雑誌論文] 特別な配慮が必要な高校生を考慮したクラスベースによるストレスマネジメントプログラムの効果検証2024
- 著者名/発表者名
  三浦巧也・橋本創一・日下虎太朗・竹達健顕・NGUYEN MINH CHAU
- 雑誌名
  
  東京学芸大学教育実践研究
  
  巻: 第20集
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K02567
[雑誌論文] 高校生向け大学移行準備スキルに関する調査研究―発達障害のある学生を踏まえて―2022
- 著者名/発表者名
  三浦巧也
- 雑誌名
  
  青山学院大学教職研究
  
  巻: 9 ページ: 115-123
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K14064
[雑誌論文] 高等学校における発達障害のある生徒が転退学に至ってしまうケースの要因構造分析とその教育支援の検討2022
- 著者名/発表者名
  竹達健顕・橋本創一・日下虎太朗・三浦巧也
- 雑誌名
  
  日本学校心理士会年報
  
  巻: 14 ページ: 100-107
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K14064
[雑誌論文] 新型コロナウイルス感染症流行下における中高校生のメンタルヘルスの実態把握－思春期精神健康調査（AHQ-10）作成を通して－2021
- 著者名/発表者名
  三浦巧也・杉本優佳・佐藤速人・日下虎太朗
- 雑誌名
  
  東京私立保健研究会会誌
  
  巻: 62
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K14064
[雑誌論文] 高校生の「コーピング資源」についての検討－養護教諭の視点からの支援ニーズの高さとの関連－2021
- 著者名/発表者名
  日下虎太朗・橋本創一・三浦巧也・渡邊真帆・竹達健顕・工藤浩二
- 雑誌名
  
  東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科論文集　学校教育学研究論集
  
  巻: 43 ページ: 1-15
- NAID
  120007097227
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K14064
[雑誌論文] 高校生に向けたストレスマネジメント教育（SME)スタートアッププログラムの開発2021
- 著者名/発表者名
  日下虎太朗・橋本創一・三浦巧也
- 雑誌名
  
  学校保健研究
  
  巻: 62 ページ: 385-397
- NAID
  130007996560
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K14064
[雑誌論文] 高等学校における発達障害・精神疾患（疑いを含む）のある生徒への校内支援体制に関する調査研究2020
- 著者名/発表者名
  竹達健顕・橋本創一・日下虎太朗・渡邉真帆・三浦巧也
- 雑誌名
  
  発達障害支援システム学研究
  
  巻: 19
- NAID
  40022457038
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K14064
[雑誌論文] 男子高校生のストレスコーピングとマインドフルネス・ワークとの関連性2020
- 著者名/発表者名
  三浦巧也・宮﨑早苗・松﨑信也・杉本優佳
- 雑誌名
  
  芝浦工業大学附属中学高等学校教職員誌　鹿車
  
  巻: 39
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K14064
[雑誌論文] 中学生の学級満足度の実態とそれを見立てる教師の認知に関する調査2019
- 著者名/発表者名
  山口遼・橋本創一・三浦巧也・杉岡千宏・廣野政人・日下虎太朗
- 雑誌名
  
  東京学芸大学教育実践研究支援センター紀要
  
  巻: 15 ページ: 1-6
- NAID
  120007046572
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K17474
[雑誌論文] 中学・高等学校における生徒のストレスと開発・予防的介入の調査研究2018
- 著者名/発表者名
  日下虎太朗・橋本創一・三浦巧也・山中小枝子・松尾直博
- 雑誌名
  
  東京学芸大学教育実践研究支援センター紀要
  
  巻: 14 ページ: 43-29
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K17474
[雑誌論文] 中学生，高校生の学校生活における時間管理の実態と学力の影響について2018
- 著者名/発表者名
  山中小枝子・橋本創一・三浦巧也・日下虎太朗・工藤浩二
- 雑誌名
  
  東京学芸大学教育実践研究支援センター紀要
  
  巻: 14 ページ: 57-61
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K17474
[雑誌論文] 発達障害児の問題行動に対応した指導事例集（ミニハンドブック）の必要性の検討2018
- 著者名/発表者名
  宮崎義成・橋本創一・杉岡千宏・三浦巧也
- 雑誌名
  
  東京学芸大学教育実践研究支援センター紀要
  
  巻: 14 ページ: 7-14
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K17474
[雑誌論文] 高等学校における生徒指導上の諸問題と効果的な実践との関連性2017
- 著者名/発表者名
  三浦巧也・枡千晶・杉岡千宏・堂山亞希・橋本創一
- 雑誌名
  
  発達障害支援システム学研究
  
  巻: 16（1）ページ: 17-24
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K17474
[雑誌論文] 対人関係・集団参加に問題を抱える生徒の援助要請に関する研究-仲間はずれ・不登校・発達障害傾向のある生徒に着目して-2017
- 著者名/発表者名
  杉岡千宏・橋本創一・工藤浩二・三浦巧也
- 雑誌名
  
  東京学芸大学教育実践研究支援センター紀要
  
  巻: 13 ページ: 43-48
- NAID
  120007047642
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K17474
[学会発表] Pilot Study of a Program to Promote Preconseption Care Using the Case Method Role Play Method - Time-Leap type SUGOROKU2024
- 著者名/発表者名
  三浦巧也・鈴木紀子
- 学会等名
  2024年EAFONS東アジア看護学研究者フォーラム香港大会
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K02567
[学会発表] 発達障害児者の「生きがい」を支えるとは2023
- 著者名/発表者名
  三浦巧也・橋本創一・石津憲一郎・砂川芽吹
- 学会等名
  日本LD学会第32回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K02567
[学会発表] ASD自閉スぺクトラム症者の理解，学校適応と支援スタンスを考える－自己理解，カモフラージュ，過剰適応，逃避・回避について－2023
- 著者名/発表者名
  橋本創一・三浦巧也・木谷秀勝・佐藤晋治・井澤信三・田中里実
- 学会等名
  日本教育心理学会第65回総会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K02567
[学会発表] 発達障害（その可能性）がある女子高校生への心理的支援の課題と展望－心理職に求められる資質や力とは－2023
- 著者名/発表者名
  三浦巧也・橋本創一・竹達健顕・日下虎太朗・田中里実
- 学会等名
  日本発達障害学会第58回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K02567
[学会発表] The Current State of Sexual Abuse Prevention Education for High School Students with Intellectual Disabilities in Japan2023
- 著者名/発表者名
  三浦巧也・橋本創一・小柳菜穂・佐藤翔子
- 学会等名
  第26回アジア知的障害会議（マカオ）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K02567
[学会発表] 高校生の発達特性に起因する困難さが援助志向性に与える影響2022
- 著者名/発表者名
  三浦巧也・橋本創一・竹達健顕・日下虎太朗
- 学会等名
  日本発達障害学会第57回研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K14064
[学会発表] 高等学校や私立学校の児童生徒の学校適応を支える新たなシステムを模索する2021
- 著者名/発表者名
  三浦巧也・橋本創一・竹達健顕・日下虎太朗・杉岡千宏
- 学会等名
  日本教育心理学会第63回総会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K14064
[学会発表] 女子高校生の発達障害特性に起因した困り感が月経前の不快な気分におよぼす影響2021
- 著者名/発表者名
  三浦巧也・田口禎子・田中里実・日下虎太朗・竹達健顕・橋本創一
- 学会等名
  日本発達障害学会第56回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K14064
[学会発表] 軽度知的障害者・発達障害者におけるキャリアカウンセリング技法の導入2021
- 著者名/発表者名
  尾高邦生・橋本創一・三浦巧也・李受眞・田中里実
- 学会等名
  日本特殊教育学会第59回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K14064
[学会発表] 感情コントロールがうまくない発達障害児の“ちゃんと人とつきあいたい”SSTプログラム－療育や学校教育への最適な導入を考えるー『教室や相談室における発達障害児の自己を育むSST』2018
- 著者名/発表者名
  三浦巧也・橋本創一・霜田浩信・堂山亞希・五十嵐一徳
- 学会等名
  日本ＬＤ学会第27回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K17474
[学会発表] 私立中学生の特別な支援ニーズの実態調査－性別および入試時偏差値に着目して－2018
- 著者名/発表者名
  三浦巧也・日下虎太朗・山中小枝子・仲野栞
- 学会等名
  日本発達障害支援システム学会第17回研究セミナー／研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K17474
[学会発表] 学習そのものへの不安がある中学生への学習支援－認知カウンセリングを用いた実践報告－2018
- 著者名/発表者名
  山中小枝子・三浦巧也
- 学会等名
  日本発達障害支援システム学会第17回研究セミナー／研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K17474
[学会発表] 学校適応に着目したキャリアガイダンスの新たな展望－思春期から青年期の移行に向けたよりよい援助サービスとは－2018
- 著者名/発表者名
  三浦巧也・岡田有司・齊藤英俊・川俣智路・荒木史代
- 学会等名
  日本教育心理学会第60回総会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K17474
[学会発表] 行動・情緒に関する支援ニーズは学校適応感を予測するか2018
- 著者名/発表者名
  三浦巧也・橋本創一・杉岡千宏・李受眞・廣野政人・山口遼・熊谷亮
- 学会等名
  日本特殊教育学会第56回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K17474
[学会発表] Current status and problems of Psycho-Educational Service for students with special educational needs enrolled in private junior high school in Japan2018
- 著者名/発表者名
  TAKUYA Miura., KOTARO Kusaka., SAEKO Yamanaka., SHIORI Nakano., and SOICHI Hashimoto.
- 学会等名
  40th Annual Conference of the International School Psychology Association
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K17474
[学会発表] 高校生の学校生活における時間管理の実態2017
- 著者名/発表者名
  山中小枝子・三浦巧也・日下虎太朗
- 学会等名
  日本発達障害支援システム学会第16回研究セミナー・研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K17474
[学会発表] 「ちゃんと人とつきあいたい」発達障害児を支援する2017
- 著者名/発表者名
  橋本創一・杉岡千宏・熊谷亮・三浦巧也・霜田浩信
- 学会等名
  日本発達障害学会第第52回研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K17474
[学会発表] チーム学校における中学生の学校適応アセスメントとは2017
- 著者名/発表者名
  太田千瑞・三浦巧也
- 学会等名
  日本学校心理学会第19回つくば大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K17474
[学会発表] Current Status and Issues in Support System for Children with ASD2017
- 著者名/発表者名
  Takuya Miura ・Hironobu Shimoda ・Junya Kawaike
- 学会等名
  IASSIDD 2017 4TH ASIA-PACIFIC REGIONAL CONGRESS
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K17474
[学会発表] 中学・高校生の心理的問題に対する学校での取り組み実態調査2017
- 著者名/発表者名
  日下虎太朗・三浦巧也・山中小枝子
- 学会等名
  日本発達障害支援システム学会第16回研究セミナー・研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K17474
[学会発表] 高校生だから可能な相談支援を考える2017
- 著者名/発表者名
  三浦巧也・橋本創一・工藤浩二・土岐玲奈・中村千城
- 学会等名
  日本カウンセリング学会第50回記念大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K17474

1. 鈴木紀子 (70460574)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件

三浦 巧也 Miura Takuya

研究課題

研究成果

共同研究者

発達障害のある女子高生の性被害を防ぐ同意・不同意の意思決定を促すプログラム開発研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

発達障害のある女子高校生に対する学校適応ガイドブックの開発研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

私立中学校に在籍する特別な配慮を要する生徒に対する学校適応支援ガイドブックの開発研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] 教職課程コアカリキュラム対応版キーワードで読み解く特別支援教育・障害児保育＆教育相談・生徒指導・キャリア教育2020

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[図書] 教育学原論 第15章特別支援教育研究の現在2018

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[図書] ちゃんと人とつきあいたい〈2〉発達障害や人間関係に悩む人のためのソーシャルスキル・トレーニング2017

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[雑誌論文] 高校生の発達特性に起因する困難さと援助志向および協同活動志向との関連性2024

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 構成的グループエンカウンターを取り入れたチームビルディングプログラムの実践‐協働学習による効果検証‐2024

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 特別な配慮が必要な高校生を考慮したクラスベースによるストレスマネジメントプログラムの効果検証2024

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 高校生向け大学移行準備スキルに関する調査研究―発達障害のある学生を踏まえて―2022

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 高等学校における発達障害のある生徒が転退学に至ってしまうケースの要因構造分析とその教育支援の検討2022

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 新型コロナウイルス感染症流行下における中高校生のメンタルヘルスの実態把握－思春期精神健康調査（AHQ-10）作成を通して－2021

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 高校生の「コーピング資源」についての検討 －養護教諭の視点からの支援ニーズの高さとの関連－2021

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 高校生に向けたストレスマネジメント教育（SME)スタートアッププログラムの開発2021

著者名/発表者名

雑誌名

三浦巧也 Miura Takuya

[図書] 教育学原論　第15章特別支援教育研究の現在2018

[雑誌論文] 高校生の「コーピング資源」についての検討－養護教諭の視点からの支援ニーズの高さとの関連－2021