三井一希 Mitsui Kazuki

研究者番号	70880102
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 山梨大学, 大学院総合研究部, 准教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2022年度 – 2024年度: 山梨大学, 大学院総合研究部, 准教授 2020年度 – 2021年度: 常葉大学, 教育学部, 講師
審査区分/研究分野	研究代表者小区分09070:教育工学関連研究代表者以外小区分09070:教育工学関連
キーワード	研究代表者小学校教師 / 学習者主体の学びへの変容 / 授業観 / 教師教育 / 独学パッケージ / クラウド / １人１台端末 / 学習者主体研究代表者以外家庭連携 / 情報サマライズ … もっと見る / 学習ログ / データ駆動型教育 / 自己調整学習 / カリキュラム / 教育課程 / 教育内容 / 初等中等教育 / 高度情報技術基盤社会 / 情報教育隠す

学習者主体の学びへの変容を促す小学校教師向け独学パッケージの開発研究代表者
- 研究代表者
  
  三井一希
- 研究期間 (年度)
  2022 – 2025
- 研究種目
  
  若手研究
- 審査区分
  
  小区分09070:教育工学関連
- 研究機関
  山梨大学
児童生徒の自己調整学習の能力育成のためのデータ駆動による学習指導・家庭連携の手法
- 研究代表者
  
  堀田龍也
- 研究期間 (年度)
  2022 – 2025
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分09070:教育工学関連
- 研究機関
  東京学芸大学
   東北大学
高度情報技術基盤社会に向けた初等中等教育の次世代情報教育の体系化に関する研究
- 研究代表者
  
  堀田龍也
- 研究期間 (年度)
  2018 – 2021
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分09070:教育工学関連
- 研究機関
  東北大学

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すべて雑誌論文学会発表図書

[図書] 情報端末持ち帰り:GIGAスクールはじめて日記３2023
- 著者名/発表者名
  堀田龍也, 山本朋弘, 佐藤和紀, 三井一希
- 総ページ数
  128
- 出版者
  さくら社
- ISBN
  9784908983658
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K13769
[図書] 情報端末持ち帰り2023
- 著者名/発表者名
  堀田龍也、山本朋弘、佐藤和紀、三井一希
- 総ページ数
  128
- 出版者
  さくら社
- ISBN
  4908983658
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22311
[図書] 学級遊びで身に付く Google Workspace for Education2022
- 著者名/発表者名
  佐藤和紀, 三井一希, 泰山裕
- 総ページ数
  104
- 出版者
  東洋館出版社
- ISBN
  9784491049618
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K13769
[図書] ＧＩＧＡのつまずきに徹底対応！１人１台端末活用パーフェクトＱ＆Ａ2021
- 著者名/発表者名
  佐藤和紀、三井一希編著
- 総ページ数
  136
- 出版者
  明治図書出版
- ISBN
  9784182998140
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01045
[図書] GIGAスクールはじめて日記2021
- 著者名/発表者名
  棚橋俊介、西久保真弥、堀田龍也、佐藤和紀、三井一希、渡邉光浩
- 総ページ数
  112
- 出版者
  さくら社
- ISBN
  490898350X
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01045
[図書] 続・GIGAスクールはじめて日記2021
- 著者名/発表者名
  堀田龍也、佐藤和紀、三井一希、渡邉光浩、棚橋俊介、西久保真弥、浅井公太、稲木健太郎、松坂真吾、山﨑寛山、本田智弘
- 総ページ数
  144
- 出版者
  さくら社
- ISBN
  4908983550
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01045
[図書] ICT活用の理論と実践2021
- 著者名/発表者名
  稲垣忠、佐藤和紀、堀田龍也、宇治橋祐之、森下孟、水内豊和、八木澤史子、北澤武、堀田博史、中尾教子、三井一希、登本洋子、泰山裕
- 総ページ数
  184
- 出版者
  北大路書房
- ISBN
  9784762831805
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01045
[雑誌論文] A Survey of Middle and Upper Elementary School Students’ Knowledge of Cloud Computing2024
- 著者名/発表者名
  Mitsuhiro Watanabe, Kazuki Mitsui, Kazunori Sato, Taku Kawada, Toru Nagahama, Tatsuya Horita
- 雑誌名
  
  IIAI Letters on Informatics and Interdisciplinary Research
  
  巻: 5 ページ: 1-16
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K13769
[雑誌論文] A Survey of Middle and Upper Elementary School Students’ Knowledge of Cloud Computing2024
- 著者名/発表者名
  Watanabe Mitsuhiro、Mitsui Kazuki、Sato Kazunori、Kawada Taku、Nagahama Toru、Horita Tatsuya
- 雑誌名
  
  IIAI Letters on Informatics and Interdisciplinary Research
  
  巻: 5 ページ: 1
- DOI
  10.52731/liir.v005.222
- ISSN
  2758-2221
- 言語
  英語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22311
[雑誌論文] 他者の発言を聞きながらコメントを入力する学習活動に対する児童の意識2024
- 著者名/発表者名
  大久保紀一朗，佐藤和紀，三井一希，板垣翔大，泰山裕，堀田龍也
- 雑誌名
  
  教育情報研究
  
  巻: 39(2)
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22311
[雑誌論文] 実社会との接続を意図した小学生対象のスマート農業を体験する授業の開発2024
- 著者名/発表者名
  三井一希、稲木健太郎、塩島諒輔、今吉亮、佐藤和紀、堀田龍也
- 雑誌名
  
  山梨大学教育学部附属教育実践総合センター研究紀要
  
  巻: 29 ページ: 239-248
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K13769
[雑誌論文] 実社会との接続を意図した小学生対象のスマート農業を体験する授業の開発2024
- 著者名/発表者名
  三井一希，稲木健太郎，塩島諒輔，今吉亮，佐藤和紀，堀田龍也
- 雑誌名
  
  山梨大学教育学部附属教育実践総合センター研究紀要
  
  巻: 29 ページ: 239-248
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22311
[雑誌論文] AI による画像認識機能の体験を組み込んだ水産業に関する授業の開発と評価2023
- 著者名/発表者名
  三井一希、藤森啓太、戸田真志
- 雑誌名
  
  日本教育工学会論文誌
  
  巻: 47 号: Suppl. ページ: 57-60
- DOI
  10.15077/jjet.S47037
- ISSN
  1349-8290, 2189-6453
- 年月日
  2023-12-20
- 言語
  日本語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K13769
[雑誌論文] チャットアプリの会話履歴に基づく中学校教員の自律的な研修参加に与える要因の検討2023
- 著者名/発表者名
  谷内祐樹、板垣翔大、三井一希、佐藤和紀
- 雑誌名
  
  信州大学教育学部附属次世代型学び研究開発センター紀要
  
  巻: 22 ページ: 49-58
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K13769
[雑誌論文] 小学校第４学年児童による思考ツールの選択に関するメタ認知にクラウドで共有した他者の振り返りの参照が与える影響2023
- 著者名/発表者名
  稲木健太郎、泰山裕、大久保紀一朗、三井一希、佐藤和紀、堀田龍也
- 雑誌名
  
  日本教育工学会論文誌
  
  巻: 47 号: Suppl. ページ: 105-108
- DOI
  10.15077/jjet.S47055
- ISSN
  1349-8290, 2189-6453
- 年月日
  2023-12-20
- 言語
  日本語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K13769, KAKENHI-PROJECT-20K14083, KAKENHI-PROJECT-23K22311
[雑誌論文] 日常的に学習者用デジタル教科書を活用している学級における児童の学習者用デジタル教科書の活用の特徴に関する事例調査2023
- 著者名/発表者名
  木野裕太、三井一希
- 雑誌名
  
  日本教育工学会論文誌
  
  巻: 47 号: Suppl. ページ: 213-216
- DOI
  10.15077/jjet.S47109
- ISSN
  1349-8290, 2189-6453
- 年月日
  2023-12-20
- 言語
  日本語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K13769
[雑誌論文] クラウドに関する理解と体験の学習順序が小学校第３学年児童のクラウドを主体的に活用しようとする意識に及ぼす影響2023
- 著者名/発表者名
  大久保紀一朗, 佐藤和紀, 板垣翔大, 三井一希, 泰山裕, 堀田龍也
- 雑誌名
  
  教育メディア研究
  
  巻: 29 号: 2 ページ: 57-69
- DOI
  10.24458/jaems.29.2_57
- ISSN
  1340-9352, 2424-2527
- 言語
  日本語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K13769, KAKENHI-PROJECT-23K22311
[雑誌論文] 初等中等教育における現代の教育ニーズに対する学習環境研究の動向2023
- 著者名/発表者名
  稲垣忠、池尻良平、江木啓訓、瀬戸崎典夫、仲谷佳恵、根本淳子、三井一希
- 雑誌名
  
  日本教育工学会論文誌
  
  巻: 47 号: 4 ページ: 567-578
- DOI
  10.15077/jjet.47136
- ISSN
  1349-8290, 2189-6453
- 年月日
  2023-12-20
- 言語
  日本語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K13769, KAKENHI-PROJECT-20K03100, KAKENHI-PROJECT-23K25703
[雑誌論文] A 5-Month Comparative Study of Japanese Input Speed by Keyboard of Elementary School Children Learning with 1:1 Devices for the First Time2023
- 著者名/発表者名
  Watanabe Misuhiro、Mitsui Kazuki、Sato Kazunori、Nakano Seiko、Koide Yasuhisa、Horita suya
- 雑誌名
  
  International Journal of Learning Technologies and Learning Environments
  
  巻: 6 号: 1 ページ: 1
- DOI
  10.52731/ijltle.v6.i1.723
- ISSN
  2434-0324, 2434-0332
- 言語
  英語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22311
[雑誌論文] A 5-Month Comparative Study of Japanese Input Speed by Keyboard of Elementary School Children Learning with 1:1 Devices for the First Time2023
- 著者名/発表者名
  Mitsuhiro WATANABE，Kazuki MITSUI，Kazunori SATO，Seiko NAKANO，Yasuhisa KOIDE，Tatsuya HORITA
- 雑誌名
  
  International Journal of Learning Technologies and Learning Environments
  
  巻: 6 ページ: 1-15
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K13769
[雑誌論文] 情報端末を活用した授業事例をSAMR モデルに基づき段階的に示す小学校教師向け授業設計支援システムの開発2023
- 著者名/発表者名
  三井一希, 戸田真志, 松葉龍一, 鈴木克明
- 雑誌名
  
  日本教育工学会論文誌
  
  巻: 47 号: 1 ページ: 157-169
- DOI
  10.15077/jjet.46010
- ISSN
  1349-8290, 2189-6453
- 年月日
  2023-01-20
- 言語
  日本語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K13769
[雑誌論文] 小学校教師が生じさせている可能性のあるヒドゥン・カリキュラムと担当学年の経験回数との関連2023
- 著者名/発表者名
  小杉奏、佐藤和紀、三井一希、水谷年孝、望月覚子、堀田龍也
- 雑誌名
  
  日本学級経営学会誌
  
  巻: 5 号: 0 ページ: 13-20
- DOI
  10.34573/jacm.5.0_13
- ISSN
  2434-7760
- 年月日
  2023-03-20
- 言語
  日本語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22311
[雑誌論文] 児童のICT 操作スキルに関して教師が行う支援の経時的な変容の調査2022
- 著者名/発表者名
  三井一希, 佐藤和紀, 堀田龍也
- 雑誌名
  
  日本教育工学会論文誌
  
  巻: 46 号: Suppl. ページ: 109-112
- DOI
  10.15077/jjet.S46056
- ISSN
  1349-8290, 2189-6453
- 年月日
  2022-12-20
- 言語
  日本語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K13769, KAKENHI-PROJECT-23K22311
[雑誌論文] １人１台の情報端末を活用して子供主体の学習を目指す授業における教師歴の影響による児童の学習活動と教師の発話の分析2022
- 著者名/発表者名
  佐藤和紀, 南條優, 遠藤みなみ, 三井一希, 堀田龍也
- 雑誌名
  
  日本教育工学会論文誌
  
  巻: 46 号: Suppl. ページ: 69-72
- DOI
  10.15077/jjet.S46037
- ISSN
  1349-8290, 2189-6453
- 年月日
  2022-12-20
- 言語
  日本語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K13769, KAKENHI-PROJECT-23K22311
[雑誌論文] 小学校高学年の児童が「情報の収集」の段階でチャットを利用した際の特徴及び影響の検討2022
- 著者名/発表者名
  若月陸央, 佐藤和紀, 久川慶貴, 三井一希, 堀田龍也
- 雑誌名
  
  信州大学教育学部附属次世代型学び研究開発センター紀要
  
  巻: 21 ページ: 51-60
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K13769
[雑誌論文] 日常生活や社会との関連を図るアニメーション教材の開発と評価2022
- 著者名/発表者名
  恩田真衣、大久保紀一朗、板垣翔大、泰山裕、三井一希、佐藤和紀、堀田龍也
- 雑誌名
  
  日本教育工学会論文誌
  
  巻: 46 号: Suppl. ページ: 45-48
- DOI
  10.15077/jjet.S46026
- ISSN
  1349-8290, 2189-6453
- 年月日
  2022-12-20
- 言語
  日本語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K18611, KAKENHI-PROJECT-22K13769
[雑誌論文] 小学生と大学生を対象としたクラウドコンピューティングに関する知識の調査2022
- 著者名/発表者名
  三井一希, 板垣翔大, 泰山裕, 大久保紀一朗, 佐藤和紀, 堀田龍也
- 雑誌名
  
  コンピュータ＆エデュケーション
  
  巻: 52 号: 0 ページ: 54-59
- DOI
  10.14949/konpyutariyoukyouiku.52.54
- ISSN
  2186-2168, 2188-6962
- 年月日
  2022-06-01
- 言語
  日本語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K13769, KAKENHI-PROJECT-23K22311
[雑誌論文] 学習方法を自己選択する授業の経験と学習方法のメタ認知の関係2022
- 著者名/発表者名
  稲木健太郎、泰山裕、三井一希、大久保紀一朗、佐藤和紀、堀田龍也
- 雑誌名
  
  日本教育工学会論文誌
  
  巻: 46 号: Suppl. ページ: 113-116
- DOI
  10.15077/jjet.S46058
- ISSN
  1349-8290, 2189-6453
- 年月日
  2022-12-20
- 言語
  日本語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K14083, KAKENHI-PROJECT-22K13769
[雑誌論文] 児童同士の交流に着目した授業時間外でのプログラミング学習の実践2021
- 著者名/発表者名
  三井一希、佐藤和紀、渡邉光浩、中野生子、小出泰久、堀田龍也
- 雑誌名
  
  日本教育工学会論文誌
  
  巻: 45 号: Suppl. ページ: 101-104
- DOI
  10.15077/jjet.S45052
- NAID
  130008151096
- ISSN
  1349-8290, 2189-6453
- 年月日
  2021-12-20
- 言語
  日本語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01045
[雑誌論文] １人１台端末環境で実践した小学校教師による情報モラル指導に対する負担感・困難さと実践上の工夫の検討2021
- 著者名/発表者名
  手塚和佳奈、佐藤和紀、三井一希、堀田龍也
- 雑誌名
  
  日本教育工学会論文誌
  
  巻: 45 号: Suppl. ページ: 133-136
- DOI
  10.15077/jjet.S45067
- NAID
  130008151171
- ISSN
  1349-8290, 2189-6453
- 年月日
  2021-12-20
- 言語
  日本語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01045, KAKENHI-PROJECT-21K13640
[雑誌論文] 1人1台の情報端末を活用した児童の発表場面におけるモバイルディスプレイ導入の効果の検討2021
- 著者名/発表者名
  三井一希、佐藤和紀、渡邉光浩、中野生子、小出泰久、堀田龍也
- 雑誌名
  
  コンピュータ＆エデュケーション
  
  巻: 50 号: 0 ページ: 78-83
- DOI
  10.14949/konpyutariyoukyouiku.50.78
- NAID
  130008123975
- ISSN
  2186-2168, 2188-6962
- 年月日
  2021-06-01
- 言語
  日本語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01045
[雑誌論文] 1人1台情報端末の環境で初めて学習する児童のICT操作スキルの習得状況2021
- 著者名/発表者名
  渡邉光浩、三井一希、佐藤和紀、中野生子、小出泰久、堀田龍也
- 雑誌名
  
  コンピュータ＆エデュケーション
  
  巻: 50 号: 0 ページ: 84-89
- DOI
  10.14949/konpyutariyoukyouiku.50.84
- NAID
  130008124047
- ISSN
  2186-2168, 2188-6962
- 年月日
  2021-06-01
- 言語
  日本語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01045
[雑誌論文] 小学校高学年を対象とした情報の読み取りの順序の検討2021
- 著者名/発表者名
  荒川詠美、三井一希、佐藤和紀
- 雑誌名
  
  日本教育工学会論文誌
  
  巻: 45 号: Suppl. ページ: 129-132
- DOI
  10.15077/jjet.S45066
- NAID
  130008151173
- ISSN
  1349-8290, 2189-6453
- 年月日
  2021-12-20
- 言語
  日本語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01045
[雑誌論文] １人１台情報端末の導入初期における児童によるICT 活用と教師の指導の特徴2021
- 著者名/発表者名
  佐藤和紀、三井一希、手塚和佳奈、若月陸央、高橋純、中川哲、堀田龍也
- 雑誌名
  
  日本教育工学会論文誌
  
  巻: 45 号: 3 ページ: 353-364
- DOI
  10.15077/jjet.45019
- NAID
  130008087925
- ISSN
  1349-8290, 2189-6453
- 年月日
  2021-12-20
- 言語
  日本語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01045
[雑誌論文] AIを活用したプログラミングを取り入れた授業が中学生のAIに対する意識に与える効果2021
- 著者名/発表者名
  板垣翔大, 浅水智也, 佐藤和紀, 中川哲, 三井一希, 泰山裕, 安藤明伸, 堀田龍也
- 雑誌名
  
  コンピュータ&エデュケーション
  
  巻: 51 ページ: 58-63
- NAID
  40022766427
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01045
[雑誌論文] 日本教育メディア学会における学校教育を対象としたメディア・リテラシー教育の実践研究の整理からみる今後の実践課題2021
- 著者名/発表者名
  手塚和佳奈, 佐藤和紀, 三井一希, 板垣翔大, 泰山裕, 堀田龍也
- 雑誌名
  
  教育メディア研究
  
  巻: 27(2) ページ: 101-119
- NAID
  130008036281
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01045
[雑誌論文] 小学校高学年児童の意見文作成におけるクラウドサービスによる相互参照の効果2021
- 著者名/発表者名
  佐藤和紀、小田晴菜、三井一希、久川慶貴、森下孟、谷塚光典
- 雑誌名
  
  日本教育工学会論文誌
  
  巻: 45 号: Suppl. ページ: 117-120
- DOI
  10.15077/jjet.S45061
- NAID
  130008151161
- ISSN
  1349-8290, 2189-6453
- 年月日
  2021-12-20
- 言語
  日本語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01045, KAKENHI-PROJECT-21K13640
[雑誌論文] 東京都プログラミング教育推進校の実践事例における学年・教科等・教材の関連性の検討2021
- 著者名/発表者名
  鈴木美森、佐藤和紀、三井一希、中川哲、山本朋弘、堀田龍也
- 雑誌名
  
  日本教育工学会論文誌
  
  巻: 45 号: Suppl. ページ: 89-92
- DOI
  10.15077/jjet.S45045
- NAID
  130008151182
- ISSN
  1349-8290, 2189-6453
- 年月日
  2021-12-20
- 言語
  日本語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01045
[雑誌論文] 小学校高学年児童の学校生活におけるグループでのチャットの活用の特徴2021
- 著者名/発表者名
  久川慶貴、佐藤和紀、三井一希、高橋純、堀田龍也
- 雑誌名
  
  日本教育工学会論文誌
  
  巻: 45 号: Suppl. ページ: 141-144
- DOI
  10.15077/jjet.S45069
- NAID
  130008151169
- ISSN
  1349-8290, 2189-6453
- 年月日
  2021-12-20
- 言語
  日本語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01045, KAKENHI-PROJECT-21K13640
[雑誌論文] 小学校プログラミング教育の推進に関する個人別態度の構造分析2020
- 著者名/発表者名
  山本朋弘, 三井一希, 木村明憲, 大久保紀一朗, 堀田龍也
- 雑誌名
  
  日本教育工学会論文誌
  
  巻: Vol.44 No.1 ページ: 145-154
- NAID
  130007872220
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01045
[雑誌論文] 小学校理科におけるプログラミングによるアイデアの具現化を取り入れた防災教育の授業開発2020
- 著者名/発表者名
  三井一希, 塩島諒輔, 佐藤和紀, 堀田龍也
- 雑誌名
  
  コンピュータ&エデュケーション
  
  巻: Vol.48 ページ: 76-81
- NAID
  130007952587
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01045
[雑誌論文] 小学校のプログラミング教育における学習状況の共有化ツール活用の効果2018
- 著者名/発表者名
  三井一希, 八代一浩, 水越一貴, 佐藤和紀, 萩原丈博, 竹内慎一, 堀田龍也
- 雑誌名
  
  コンピュータ&エデュケーション
  
  巻: Vol.45 ページ: 79-84
- NAID
  130007659169
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01045
[学会発表] 教員養成課程の学生が学習指導案の作成に生成AIを活用したことによる意識の変容の検討2024
- 著者名/発表者名
  大久保紀一朗、佐藤和紀、三井一希、板垣翔大、泰山裕、堀田龍也
- 学会等名
  日本教育工学会2024年春季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K13769
[学会発表] 学習の個性化を目指した授業に対する認識に影響する学習および指導の価値観と校種による違いの検討2024
- 著者名/発表者名
  泰山裕、佐藤和紀、大久保紀一朗、三井一希、板垣翔大、堀田龍也
- 学会等名
  日本教育工学会2024年春季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K13769
[学会発表] 小学校第4学年の児童を対象としたメタ認知能力の育成を促すフィードバックの特徴の事例的検討2024
- 著者名/発表者名
  木野裕太、青山龍生、三井一希
- 学会等名
  日本教育工学会2024年春季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K13769
[学会発表] １人１台の情報端末を家庭学習で活用した事例の特徴2024
- 著者名/発表者名
  中原結、山本朋弘、佐藤和紀、三井一希、堀田龍也
- 学会等名
  日本教育工学会2024年春季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K13769
[学会発表] 1人1台の情報端末を家庭学習で活用した事例の特徴2024
- 著者名/発表者名
  中原結，山本朋弘，佐藤和紀，三井一希，堀田龍也
- 学会等名
  日本教育工学会 2024年春季全国大会講演論文集
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22311
[学会発表] 小学生による生成AIが生成した写真の判断に関する実態調査2024
- 著者名/発表者名
  佐藤和紀，大久保紀一朗，板垣翔大，泰山裕，三井一希，堀田龍也
- 学会等名
  日本教育メディア学会研究会論集
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22311
[学会発表] 小学生を対象とした「学習に対するやる気」に関する実態調査とARCSモデルを学ぶ学習プログラムの設計2024
- 著者名/発表者名
  三井一希，堀田龍也
- 学会等名
  日本教育工学会 2024年春季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22311
[学会発表] 学習指導案の作成に生成AIを利用する学修による教員養成課程の学生の理解と有用感に関する調査結果の分析2024
- 著者名/発表者名
  大久保紀一朗、佐藤和紀、三井一希、板垣翔大、泰山裕、堀田龍也
- 学会等名
  日本教育メディア学会2023年度第2回研究会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K13769
[学会発表] 小学生を対象とした「学習に対するやる気」に関する実態調査とARCSモデルを学ぶ学習プログラムの設計2024
- 著者名/発表者名
  三井一希、堀田龍也
- 学会等名
  日本教育工学会2024年春季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K13769
[学会発表] 初等中等教育を対象としたインストラクショナルデザイン研究の動向2023
- 著者名/発表者名
  三井一希、堀田龍也
- 学会等名
  第49回全日本教育工学研究協議会全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K13769
[学会発表] 複線型の授業展開における児童のデジタル教科書の活用に関する実態調査2023
- 著者名/発表者名
  佐藤和紀、大久保紀一朗、三井一希、中川哲、高橋純
- 学会等名
  日本デジタル教科書学会第12回年次大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K13769
[学会発表] 初等中等教育を対象としたインストラクショナルデザイン研究の動向2023
- 著者名/発表者名
  三井一希，堀田龍也
- 学会等名
  第49回全日本教育工学研究協議会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22311
[学会発表] 教師と児童が学習の見通しを共有するための「学びのデザインシート」の設計2023
- 著者名/発表者名
  三井一希、板垣翔大、泰山裕、大久保紀一朗、佐藤和紀、堀田龍也
- 学会等名
  日本教育工学会2023年秋季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K13769
[学会発表] 小学校中・高学年児童のICT操作スキルの習得と学級における1人1台情報端末の活用状況や指導との関連の分析の試み2023
- 著者名/発表者名
  渡邉光浩, 長濱澄, 三井一希, 佐藤和紀, 堀田龍也
- 学会等名
  日本教育情報学会第39回年会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22311
[学会発表] １人１台端末を活用した授業に対して教員養成課程の学生が感じるデメリットの類型化の試み2023
- 著者名/発表者名
  三井一希, 板垣翔大, 泰山裕, 大久保紀一朗, 佐藤和紀, 堀田龍也
- 学会等名
  日本教育工学会2023年春季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K13769
[学会発表] 探究的な学習の過程に関する教師の指導内容の経時的な変容の調査2023
- 著者名/発表者名
  浅井公太、稲木健太郎、三井一希、佐藤和紀
- 学会等名
  第30回日本教育メディア学会年次大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K13769
[学会発表] 児童のクラウドに関する知識を評価するルーブリックの検討と試行2023
- 著者名/発表者名
  渡邉光浩, 川田拓, 長濱澄, 三井一希, 佐藤和紀, 堀田龍也
- 学会等名
  日本教育メディア学会研究会論集
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22311
[学会発表] １人１台端末環境下での学習者用デジタル教科書の活用に対する教師の意識に関する調査2023
- 著者名/発表者名
  大久保紀一朗、佐藤和紀、中川哲、三井一希、高橋純
- 学会等名
  日本デジタル教科書学会第12回年次大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K13769
[学会発表] 教師と児童が学習の見通しを共有するための「学びのデザインシート」の設計2023
- 著者名/発表者名
  三井一希，板垣翔大，泰山裕，大久保紀一朗，佐藤和紀，堀田龍也
- 学会等名
  日本教育工学会 2023年秋季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22311
[学会発表] 動機づけの自律性およびメタ認知的方略とAI型教材に対する有用感に関する調査2023
- 著者名/発表者名
  大久保紀一朗，泰山裕，佐藤和紀，三井一希，板垣翔大，堀田龍也
- 学会等名
  日本教育工学会 2023年秋季大会全国大会講演論文集
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22311
[学会発表] 教員研修における自主的な動画視聴に関する実態把握の試み2023
- 著者名/発表者名
  堀田雄大、八木澤史子、三井一希、佐藤和紀、堀田龍也
- 学会等名
  日本教育工学会2023年度第2回研究会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K13769
[学会発表] 他者の振り返りの参照が自己の学習方法の選択に関するメタ認知に与える影響の検討2023
- 著者名/発表者名
  稲木健太郎, 泰山裕, 大久保紀一朗, 三井一希, 佐藤和紀, 堀田龍也
- 学会等名
  日本教育工学会2023年春季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22311
[学会発表] 他者の振り返りの参照が自己の学習方法の選択に関するメタ認知に与える影響の検討2023
- 著者名/発表者名
  稲木健太郎, 泰山裕, 大久保紀一朗, 三井一希, 佐藤和紀, 堀田龍也
- 学会等名
  日本教育工学会2023年春季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K13769
[学会発表] 1人1台端末を活用した授業に対して教員養成課程の学生が感じるデメリットの類型化の試み2023
- 著者名/発表者名
  三井一希, 板垣翔大, 泰山裕, 大久保紀一朗, 佐藤和紀, 堀田龍也
- 学会等名
  日本教育工学会2023年春季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22311
[学会発表] デジタルトランスフォーメーションの理解を促す小学生対象の授業の開発と試行2023
- 著者名/発表者名
  三井一希、川崎晃平、鈴木淳弘
- 学会等名
  第30回日本教育メディア学会年次大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K13769
[学会発表] 児童のクラウドに関する知識を評価するルーブリックの検討と試行2023
- 著者名/発表者名
  渡邉光浩, 川田拓, 長濱澄, 三井一希, 佐藤和紀, 堀田龍也
- 学会等名
  日本教育メディア学会2022年度第2回研究会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K13769
[学会発表] 学習の個性化を目指した授業に対する認識に影響する学習および指導についての価値観の検討2023
- 著者名/発表者名
  泰山裕、佐藤和紀、大久保紀一朗、三井一希、板垣翔大、堀田龍也
- 学会等名
  日本教育工学会2023年秋季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K13769
[学会発表] 日本教育工学会における学校教育を対象としたDX化へ向けた研究の動向2023
- 著者名/発表者名
  三井一希
- 学会等名
  日本教育工学会2023年春季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K13769
[学会発表] 中学校数学科における汎用ツールを用いたeポートフォリオの試行的実践2023
- 著者名/発表者名
  鈴木崚冴, 大房賢太, 三井一希
- 学会等名
  日本教育工学会2023年春季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K13769
[学会発表] 学習への動機づけおよびメタ認知的方略とAI型教材に対する有用感に関する調査2023
- 著者名/発表者名
  大久保紀一朗、泰山裕、佐藤和紀、三井一希、板垣翔大、堀田龍也
- 学会等名
  日本教育工学会2023年秋季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K13769
[学会発表] １人１台の情報端末を活用した小学校体育科におけるマット運動の学習でのコメント機能の活用と評価2023
- 著者名/発表者名
  磯川祐地、三井一希、佐藤和紀
- 学会等名
  日本デジタル教科書学会第12回年次大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K13769
[学会発表] 思考スキルの転移に繋がる認識と思考ツールポートフォリオの振り返り内容の関係2023
- 著者名/発表者名
  泰山裕, 板垣翔大, 大久保紀一朗, 佐藤和紀, 三井一希, 堀田龍也
- 学会等名
  日本教育工学会2023年春季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22311
[学会発表] １人１台端末環境下での学習者用デジタル教科書の活用場面分類の試み2023
- 著者名/発表者名
  三井一希、佐藤和紀、大久保紀一朗、中川哲、高橋純
- 学会等名
  日本デジタル教科書学会第12回年次大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K13769
[学会発表] 学習方法の自己選択の経験頻度がメタ認知的活動に与える影響2022
- 著者名/発表者名
  稲木健太郎, 泰山裕, 三井一希, 大久保紀一朗, 佐藤和紀, 堀田龍也
- 学会等名
  日本教育工学会2022年春季全国大会講演論文集
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01045
[学会発表] 探究的な学習過程の「情報の収集・整理分析の段階」における小学校高学年のチャット活用に対する意識調査2022
- 著者名/発表者名
  若月陸央, 久川慶貴, 三井一希, 佐藤和紀, 堀田龍也
- 学会等名
  日本教育工学会2022年春季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01045
[学会発表] 小学生を対象とした「クラウド」に関する知識についての調査2022
- 著者名/発表者名
  渡邉光浩, 三井一希, 佐藤和紀, 堀田龍也
- 学会等名
  日本教育メディア学会研究会論集第52号
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01045
[学会発表] ウェブ情報の収集に関する教師による学習中の支援と児童のメタ認知の関連の検討2022
- 著者名/発表者名
  稲木健太郎, 泰山裕, 佐藤和紀, 三井一希, 堀田龍也
- 学会等名
  日本教育メディア学会第29回年次大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22311
[学会発表] 児童生徒の「クラウド」に関する知識と家庭における情報機器利用との関連の分析の試み2022
- 著者名/発表者名
  渡邉光浩, 三井一希, 佐藤和紀, 堀田龍也
- 学会等名
  日本教育メディア学会第29回年次大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22311
[学会発表] ウェブ情報の収集に関する教師による学習中の支援と児童のメタ認知の関連の検討2022
- 著者名/発表者名
  稲木健太郎, 泰山裕, 佐藤和紀, 三井一希, 堀田龍也
- 学会等名
  日本教育メディア学会第29回年次大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K13769
[学会発表] １人１台端末を前提とした「学習の個性化」を目指す授業の設計・実施・評価の際の検討事項に関する調査2022
- 著者名/発表者名
  泰山裕, 佐藤和紀, 三井一希, 板垣翔大, 大久保紀一朗, 逆瀬川愛貴子, 堀田龍也
- 学会等名
  日本教育工学会2022年秋季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K13769
[学会発表] 小学校高学年児童のチャット使用が探究的な学習過程の「情報の収集・整理分析の段階」に及ぼす効果2022
- 著者名/発表者名
  若月陸央, 佐藤和紀, 久川慶貴, 三井一希, 堀田龍也
- 学会等名
  日本教育メディア学会研究会論集第52号
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01045
[学会発表] 教員養成課程の学生を対象としたICTを活用した協働学習の阻害要因の検討2022
- 著者名/発表者名
  木野裕太, 髙木結基, 三井一希
- 学会等名
  第48回全日本教育工学研究協議会（JAET）全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K13769
[学会発表] 児童生徒の「クラウド」に関する知識と家庭における情報機器利用との関連の分析の試み2022
- 著者名/発表者名
  渡邉光浩, 三井一希, 佐藤和紀, 堀田龍也
- 学会等名
  日本教育メディア学会第29回年次大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K13769
[学会発表] 思考過程の共有が児童の思考に与える影響の検討2022
- 著者名/発表者名
  泰山裕, 佐藤和紀, 三井一希, 板垣翔大, 堀田龍也
- 学会等名
  日本教育工学会2022年春季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01045
[学会発表] 1人1台端末を前提とした「学習の個性化」を目指す授業の設計・実施・評価の際の検討事項に関する調査2022
- 著者名/発表者名
  泰山裕, 佐藤和紀, 三井一希, 板垣翔大, 大久保紀一朗, 逆瀬川愛貴子, 堀田龍也
- 学会等名
  日本教育工学会2022年秋季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22311
[学会発表] クラウドサービスの共同編集アプリを用いた肯定的な相互コメントが小学校高学年の児童の自尊感情に与える影響2022
- 著者名/発表者名
  安野剛平, 佐藤和紀, 三井一希, 泰山裕, 中川哲, 稲木健太郎, 堀田龍也
- 学会等名
  第48回全日本教育工学研究協議会（JAET）全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K13769
[学会発表] 1人1台情報端末環境でGoogle Workspace for Educationを活用している中・高学年児童のICT操作スキルの実態調査2022
- 著者名/発表者名
  渡邉光浩, 三井一希, 佐藤和紀, 堀田龍也
- 学会等名
  日本教育工学会研究報告集JSET22-2
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22311
[学会発表] 発言をききながらコメントを入力する学習活動に対する児童の意識に関する検討2022
- 著者名/発表者名
  大久保紀一朗, 佐藤和紀, 三井一希, 板垣翔大, 泰山裕, 堀田龍也
- 学会等名
  日本教育工学会2022年秋季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K13769
[学会発表] 小学生を対象にしたクラウドコンピューティングの理解に関する実態調査2022
- 著者名/発表者名
  三井一希, 板垣翔大, 泰山裕, 大久保紀一朗, 佐藤和紀, 堀田龍也
- 学会等名
  日本教育工学会2022年春季全国大会講演論文集
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01045
[学会発表] １人１台情報端末環境で Google Workspace for Education を活用している中・高学年児童のICT操作スキルの実態調査2022
- 著者名/発表者名
  渡邉光浩, 三井一希, 佐藤和紀, 堀田龍也
- 学会等名
  日本教育工学会2022年度第2回研究会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K13769
[学会発表] 児童・保護者を対象とした１人１台端末環境における学習ツールアプリの操作スキルに関する意識調査2022
- 著者名/発表者名
  大房賢太，三井一希
- 学会等名
  第48回全日本教育工学研究協議会（JAET）全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K13769
[学会発表] クラウドサービスの共同編集アプリを用いた肯定的な相互コメントが小学校高学年の児童の自尊感情に与える影響2022
- 著者名/発表者名
  安野剛平, 佐藤和紀, 三井一希, 泰山裕, 中川哲, 稲木健太郎, 堀田龍也
- 学会等名
  全日本教育工学研究協議会第48回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22311
[学会発表] 発言をききながらコメントを入力する学習活動に対する児童の意識に関する検討2022
- 著者名/発表者名
  大久保紀一朗, 佐藤和紀, 三井一希, 板垣翔大, 泰山裕, 堀田龍也
- 学会等名
  日本教育工学会2022年秋季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22311
[学会発表] GIGAスクール構想が先行している小学校高学年への読解力に関するコンピュータ活用型調査の試行 -PISA2018年調査問題例の出題形式と内容を参考に-2021
- 著者名/発表者名
  堀田雄大, 佐藤和紀, 三井一希, 手塚和佳奈, 浅井公太, 久川慶貴, 堀田龍也
- 学会等名
  日本教育工学会研究報告集 JSET21-1
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01045
[学会発表] 小学校第3学年社会科においてオンラインで外部講師と質疑応答を行う学習を取り入れた授業実践と評価2021
- 著者名/発表者名
  稲木健太郎, 三井一希, 佐藤和紀, 泰山裕, 堀田龍也
- 学会等名
  第47回全日本教育工学研究協議会全国大会講演論文集
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01045
[学会発表] 1人1台端末導入1ヶ月の情報モラル指導に関する小学校教師の意識調査2021
- 著者名/発表者名
  手塚和佳奈, 佐藤和紀, 三井一希, 浅井公太, 久川慶貴, 棚橋俊介, 堀田龍也
- 学会等名
  日本教育工学会 2021年春季全国大会講演論文集
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01045
[学会発表] 情報モラルを学ぶシナリオゲームの活用による自己省察の家庭でのゲームの利用時間と時間配分を調整する効果の分析2021
- 著者名/発表者名
  後藤宗, 三井一希, 佐藤和紀, 堀田龍也
- 学会等名
  第47回全日本教育工学研究協議会全国大会講演論文集
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01045
[学会発表] AIによる骨格検出技術を用いたコンピュータ使用時の視距離改善システムの試作2021
- 著者名/発表者名
  板垣翔大, 橋本大我, 柴田隆史, 佐藤和紀, 三井一希, 泰山裕, 堀田龍也
- 学会等名
  日本教育工学会2021年秋季全国大会講演論文集
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01045
[学会発表] A Comparative Study of Japanese Input Speed by Keyboard of Elementary School Children Learning with 1:1 Devices for the First Time2021
- 著者名/発表者名
  Mitsuhiro Watanabe, Kazuki Mitsui, Kazunori Sato, Seiko Nakano, Yasuhisa Koide, Tatsuya Horita
- 学会等名
  10th International Congress on Advanced Applied Informatics
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01045
[学会発表] AIによる骨格検出を用いたコンピュータ使用時の視距離推定の試行2021
- 著者名/発表者名
  橋本大我, 板垣翔大, 柴田隆史, 佐藤和紀, 三井一希, 泰山裕, 堀田龍也
- 学会等名
  日本教育工学会研究報告集 JSET21-1
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01045
[学会発表] 1人1台情報端末の活用初期におけるキーボードによる日本語入力スキルの実態の分析の試み2021
- 著者名/発表者名
  渡邉光浩, 三井一希, 佐藤和紀, 中野生子, 小出泰久, 堀田龍也
- 学会等名
  日本教育工学会 2021年春季全国大会講演論文集
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01045
[学会発表] GIGAスクール構想が先行している小学校高学年へのICT活用調査 -PISA2018のICT活用調査を用いて2021
- 著者名/発表者名
  佐藤和紀, 三井一希, 手塚和佳奈, 若月陸央, 高橋純, 中川哲, 堀田龍也
- 学会等名
  日本教育工学会 2021年春季全国大会講演論文集
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01045
[学会発表] 小学校理科「すがたを変える水」の温度測定におけるプログラミングを活用した授業の実践と評価2021
- 著者名/発表者名
  棚橋俊介, 佐藤和紀, 三井一希, 板垣翔大, 堀田龍也
- 学会等名
  第47回全日本教育工学研究協議会全国大会講演論文集
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01045
[学会発表] 小学校第3学年を対象としたクラウドに関する理解を促す学習が主体的な活用に対する意識に与える影響の検討2021
- 著者名/発表者名
  大久保紀一朗, 恩田真衣, 恩田岬, 三井一希, 佐藤和紀, 堀田龍也
- 学会等名
  日本教育メディア学会研究会論集第52号
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01045
[学会発表] 小学生がスマート農業を体験するためのツール「SchooMy Board」の開発と授業実践2021
- 著者名/発表者名
  三井一希, 稲木健太郎, 塩島諒輔, 今吉亮, 松平健, 佐藤和紀, 堀田龍也
- 学会等名
  第47回全日本教育工学研究協議会全国大会講演論文集
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01045
[学会発表] 小学6年生算数科の文章題の問題構造の把握を支援するクラウドサービスを活用した授業実践2021
- 著者名/発表者名
  久川慶貴, 佐藤和紀, 三井一希, 堀田龍也
- 学会等名
  第47回全日本教育工学研究協議会全国大会講演論文集
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01045
[学会発表] 授業でChromebookを使い始めた児童が2カ月経過後に感じる学習の効果と課題2020
- 著者名/発表者名
  三井一希, 荒川詠美, 鈴木美森, 佐藤和紀, 中川哲, 堀田龍也
- 学会等名
  全日本教育工学研究協議会第46回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01045
[学会発表] 小学校第5学年算数「正多角形」の単元におけるプログラミング教育の学習指導案を対象とした指導過程の分析2020
- 著者名/発表者名
  鈴木美森, 堀田龍也, 山本朋弘, 中川哲, 佐藤和紀, 三井一希
- 学会等名
  日本教育工学会研究報告集 JSET20-4
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01045
[学会発表] プログラミング教育推進校の実践事例における学年と教科等に着目した特徴分析2020
- 著者名/発表者名
  鈴木美森, 佐藤和紀, 三井一希, 中川哲, 山本朋弘, 堀田龍也
- 学会等名
  日本教育工学会 2020年秋季全国大会講演論文集
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01045
[学会発表] プログラミング教育推進校の実践事例における教材の使用傾向に関する調査結果2020
- 著者名/発表者名
  鈴木美森, 佐藤和紀, 三井一希, 中川哲, 山本朋弘, 堀田龍也
- 学会等名
  日本教育工学会研究報告集 JSET20-2
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01045
[学会発表] プログラミング教育推進校の学習指導案における「本時の目標」に関する分析2020
- 著者名/発表者名
  鈴木美森, 佐藤和紀, 三井一希, 中川哲, 山本朋弘, 堀田龍也
- 学会等名
  全日本教育工学研究協議会第46回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01045
[学会発表] 総合的な学習の時間「福祉分野」における探究のサイクルに位置付けたプログラミング教育の実践2019
- 著者名/発表者名
  三井一希, 佐藤和紀, 萩原丈博, 竹内慎一, 堀田龍也
- 学会等名
  日本教育工学会研究報告集JSET19-1
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01045
[学会発表] 情報教育の実践家が有する小学校プログラミング教育の推進ビジョンに関する事例分析2019
- 著者名/発表者名
  山本朋弘, 堀田龍也, 三井一希, 木村明憲, 大久保紀一朗
- 学会等名
  日本教育工学会研究報告集JSET19-5
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01045

1. 堀田龍也 (50247508)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 54件
2. 高橋純 (10310757)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 1件
3. 渡邉光浩 (10823685)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 9件
4. 佐藤和紀 (30802988)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 50件
5. 山本朋弘 (40772843)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 8件
6. 佐藤正寿 (00823494)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 33件
7. 板垣翔大 (20847850)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 7件
8. 槇誠司 (60846997)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
9. 石塚丈晴 (70293602)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
10. 柴田隆史 (90367136)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
11. 泰山裕 (90748899)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 9件
12. 黒上晴夫 (20215081)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
13. 野中陽一 (10243362)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
14. 小柳和喜雄 (00225591)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
15. 大久保紀一朗 (00965535)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 9件
16. 中尾教子 (80886739)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
17. 八木澤史子 (70965342)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
18. 長濱澄 (50779270)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
19. 川田拓 (10907455)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件

三井 一希 Mitsui Kazuki

研究課題

研究成果

共同研究者

学習者主体の学びへの変容を促す小学校教師向け独学パッケージの開発研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

児童生徒の自己調整学習の能力育成のためのデータ駆動による学習指導・家庭連携の手法

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

高度情報技術基盤社会に向けた初等中等教育の次世代情報教育の体系化に関する研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

[図書] 情報端末持ち帰り:GIGAスクールはじめて日記３2023

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[図書] 情報端末持ち帰り2023

著者名/発表者名

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[図書] 学級遊びで身に付く Google Workspace for Education2022

著者名/発表者名

総ページ数

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[図書] ＧＩＧＡのつまずきに徹底対応！ １人１台端末活用パーフェクトＱ＆Ａ2021

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[図書] GIGAスクールはじめて日記2021

著者名/発表者名

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[図書] 続・GIGAスクールはじめて日記2021

著者名/発表者名

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[図書] ICT活用の理論と実践2021

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[雑誌論文] A Survey of Middle and Upper Elementary School Students’ Knowledge of Cloud Computing2024

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[雑誌論文] A Survey of Middle and Upper Elementary School Students’ Knowledge of Cloud Computing2024

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[雑誌論文] 他者の発言を聞きながらコメントを入力する学習活動に対する児童の意識2024

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[雑誌論文] 実社会との接続を意図した小学生対象のスマート農業を体験する授業の開発2024

三井一希 Mitsui Kazuki

[図書] ＧＩＧＡのつまずきに徹底対応！１人１台端末活用パーフェクトＱ＆Ａ2021