猪井新一 INOI Shinichi

研究者番号	80254887
その他のID
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所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2009年度 – 2022年度: 茨城大学, 教育学部, 教授 1999年度 – 2000年度: 奥羽大学, 文学部, 講師
審査区分/研究分野	研究代表者教科教育学 / 教科教育研究代表者以外外国語教育 / 小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連 / 教育工学
キーワード	研究代表者 ALT / AET / HRT / 英語教員免許 / 学級担任 / 英語 / 外国語活動 / コミュニケーション / 小学校外国語活動 / 教育学 … もっと見る / 外国語 / 繰り返し / 授業時間数 / なぞり / 身体的活動 / グループ活動 / やりとり / 成就感 / 振り返り / 好意度 / 言語活動 / スピーチ / eye contact / big voice / やり取り / 反復練習 / 安心できる雰囲気 / 形式 / 意味 / 第2言語習得 / 外国語教育 / 小学校英語 / Internationalisation / Communication / English teaching and learning beliefs / Teachers' roles / Team-teaching / JET Program / 協同授業 / 言語適性 / 発音指導 / 英文法指導 / 英語教授法 / ティームティーチング / テイームテイーチング / 国際理解 / 英語教授・学習信念 / 教師の役割 / テイームライーチング / JETプログラム / 英語の好き嫌い / 自己有能感 / 英語教室 / 好き嫌い / TT / 授業時数 / 相関関係 / 英語学習意欲 / 授業の好き嫌い / 時間数 / 学習意欲 / 授業好意度 / 小学校 / 苦手意識 / 英譜の好き嫌い / 負担感 / 日本語活動 / 英語コミュニケーション / 漢字 / 中国語 / 複合語 / 日本語 / 外来語 / 教員免許状更新講習 / 母語への気づき / 教員研修 … もっと見る研究代表者以外小学校外国語活動 / 英語教育 / 認知 / 音韻処理 / 読み習得 / 動機づけ / ローマ字 / 認知処理 / 読み / 英単語 / 小学生 / Assistant / Language Activities / Primary school / Non Native Speaker / English Education / 予備調査 / ＥＡＡ / EAA / 外国語活動支援者 / 英語の非母語話者 / 教科 / ノン・ネイティブ・スピーカー / 外国語活動協力者 / English Language Ed. / ALT/AET / FLA / 早期外国語教育 / 小中連携 / 外国語活動 / ALT / 全国調査 / 連携 / 中学校 / 小学校 / 早期 / 英吾教育 / 外国語教育 / 国際英語 / 小学生英語 / マルチメディア教材 / 英語発音 / 小学校英語 / インテリジャビリティ / 通じやすさ / 正確さ / 中心特性 / 習得困難度 / 小学校教員 / e-ラーニング / 発音隠す

認知処理プロセスを踏まえた小学生における英語読み習得に向けた支援方法の検討
- 研究代表者
  
  細川美由紀
- 研究期間 (年度)
  2018 – 2022
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  茨城大学
Assessing Foreign Language Activity Assistants' perspectives on primary Foreign Language Activities
- 研究代表者
  
  Mahoney Sean
- 研究期間 (年度)
  2016 – 2020
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  福島大学
小学校児童の好む英語の授業と嫌いな英語の授業の質的分析研究代表者
- 研究代表者
  
  猪井新一
- 研究期間 (年度)
  2016 – 2019
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  茨城大学
外国語活動に関する児童の好き嫌いの度合いと学級担任の満足度研究代表者
- 研究代表者
  
  猪井新一
- 研究期間 (年度)
  2012 – 2015
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  茨城大学
習得困難度と中心特性に焦点化した小学校教員用英語発音向上マルチメディア教材開発
- 研究代表者
  
  西尾由里
- 研究期間 (年度)
  2011 – 2013
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  岐阜薬科大学
小・中学校の英語学習・指導の一致性に関する調査
- 研究代表者
  
  MAHONEY Sean
- 研究期間 (年度)
  2011 – 2013
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  福島大学
日本語を活用した体験型小学校英語活動教員研修プログラムの開発研究代表者
- 研究代表者
  
  猪井新一
- 研究期間 (年度)
  2009 – 2011
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  茨城大学
中学校・高等学校の日本人英語教師と外国人教師の言語学習・指導に関する考え方の調査研究代表者
- 研究代表者
  
  猪井新一
- 研究期間 (年度)
  1999 – 2000
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教科教育
- 研究機関
  奥羽大学

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すべて雑誌論文学会発表図書

[図書] 学級担任が創る小学校英語の授業2020
- 著者名/発表者名
  猪井　新一、齋藤　英敏、小林　翔
- 総ページ数
  200
- 出版者
  大学教育出版
- ISBN
  9784866920702
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04659
[図書] 学級担任が創る小学校英語の授業2020
- 著者名/発表者名
  猪井　新一、齋藤　英敏、小林　翔
- 総ページ数
  200
- 出版者
  大学教育出版
- ISBN
  9784866920702
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02653
[雑誌論文] 言語活動の観点からの小学校の高好意度英語授業と低好意度英語授業の比較分析2021
- 著者名/発表者名
  猪井新一
- 雑誌名
  
  茨城大学教育学部紀要（教育科学）
  
  巻: 70 ページ: 271-280
- NAID
  120007004530
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02653
[雑誌論文] 小学校英語授業におけるHRTのT1化を目指して-ELFの観点から-2020
- 著者名/発表者名
  猪井　新一・真歩仁しょうん
- 雑誌名
  
  茨城大学教育学部紀要（教育科学）
  
  巻: 69 ページ: 197-207
- NAID
  120006848880
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04659
[雑誌論文] 小学校英語授業におけるHRTのT1化を目指して― ELFの観点から―2020
- 著者名/発表者名
  猪井新一＆真歩仁しょうん
- 雑誌名
  
  茨城大学教育学部紀要
  
  巻: 69 ページ: 197-207
- NAID
  120006848880
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K02952
[雑誌論文] 小学校英語授業におけるHRTのT1化を目指して-ELFの観点から-2020
- 著者名/発表者名
  猪井　新一・真歩仁しょうん
- 雑誌名
  
  茨城大学教育学部紀要（教育科学）
  
  巻: 69 ページ: 197-207
- NAID
  120006848880
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02653
[雑誌論文] Meaning-Focused vs. Form-Focused Activities in Elementary School English Lessons2020
- 著者名/発表者名
  Shinichi Inoi
- 雑誌名
  
  KOTESOL PROCEEDINGS 2019
  
  巻: - ページ: 82-88
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04659
[雑誌論文] Meaning-Focused vs. Form-Focused Activities in Elementary School English Lessons2020
- 著者名/発表者名
  Shinichi Inoi
- 雑誌名
  
  KOTESOL PROCEEDINGS 2019
  
  巻: 0 ページ: 82-88
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02653
[雑誌論文] 小学校英語教育におけるチャンクを利用した音声指導および読み書き指導への橋渡し2019
- 著者名/発表者名
  下薫・猪井新一
- 雑誌名
  
  茨城大学教育実践研究
  
  巻: 38 ページ: 45-60
- NAID
  120006776354
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02653
[雑誌論文] Meaning-Focused vs. Form-Focused Activities in Elementary School English Lessons2019
- 著者名/発表者名
  Shinichi Inoi
- 雑誌名
  
  Extended Summaries-The 27th Koreal TESOL International Conference 2019
  
  巻: - ページ: 23-24
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04659
[雑誌論文] 小学校英語教育におけるチャンクを利用した音声指導および読み書き指導への橋渡し2019
- 著者名/発表者名
  下薫・猪井新一
- 雑誌名
  
  茨城大学教育実践研究
  
  巻: 38 ページ: 45-60
- NAID
  120006776354
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04659
[雑誌論文] QUALITATIVE ANALYSIS OF PRIMARY SCHOOL ENGLISH LESSONS IN JAPAN IN TERMS OF STUDENTS’ ENJOYMENT AND MOTIVATION LEVELS2018
- 著者名/発表者名
  Shin’ichi Inoi
- 雑誌名
  
  The Eighth CLS International Conference (CLaSIC2018) Proceeding Papers
  
  巻: - ページ: 60-71
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02653
[雑誌論文] Determining a Relationship Between HRT and Student Attitudes Toward Primary School English Lessons in Japan2018
- 著者名/発表者名
  Shin'ichi INOI
- 雑誌名
  
  茨城大学教育学部紀要. 教育科学
  
  巻: 67 ページ: 373-384
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04659
[雑誌論文] 望ましい小学校英語授業とはどのような特徴をもつのか2018
- 著者名/発表者名
  猪井　新一
- 雑誌名
  
  言語教育エキスポ 2018　予稿集
  
  巻: 予稿集ページ: 82-83
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04659
[雑誌論文] QUALITATIVE ANALYSIS OF PRIMARY SCHOOL ENGLISH LESSONS IN JAPAN IN TERMS OF STUDENTS’ ENJOYMENT AND MOTIVATION LEVELS2018
- 著者名/発表者名
  INOI, Shin'ichi
- 雑誌名
  
  The Eighth CLS International Conference (ClaSIC2018) Proceeding Papers (National University of Singapore)
  
  巻: CLaSIC2018 ページ: 60-71
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04659
[雑誌論文] Determining a Relationship Between HRT and Student Attitudes Toward Primary School English Lessons in Japan2018
- 著者名/発表者名
  Inoi, Shin'ichi
- 雑誌名
  
  茨城大学教育学部紀要. 教育科学
  
  巻: 67 ページ: 373-384
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K02952
[雑誌論文] 小学校英語における読み書き導入および中学校英語科との連結2017
- 著者名/発表者名
  猪井　新一
- 雑誌名
  
  茨城大学教育実践研究
  
  巻: 36 ページ: 159-171
- NAID
  120006365746
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04659
[雑誌論文] 小学校英語における読み書き導入および中学校英語科との連結2017
- 著者名/発表者名
  猪井, 新一
- 雑誌名
  
  茨城大学教育実践研究
  
  巻: 36 ページ: 159-171
- NAID
  120006365746
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K02952
[雑誌論文] 英語教育特区への小学校早期英語教育導入から学べるもの2016
- 著者名/発表者名
  猪井　新一
- 雑誌名
  
  茨城大学教育学部紀要（教育科学）
  
  巻: 65
- 謝辞記載あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24531099
[雑誌論文] 児童が好む英語の授業とそうでない授業の質的分析2015
- 著者名/発表者名
  猪井　新一
- 雑誌名
  
  茨城大学教育実践研究
  
  巻: 34 ページ: 69-80
- NAID
  40020667435
- 謝辞記載あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24531099
[雑誌論文] 小学校英語に対する学習者の態度は中学校で変化するのか2015
- 著者名/発表者名
  猪井　新一
- 雑誌名
  
  茨城大学教育学部紀要（教育科学）
  
  巻: 64 ページ: 135-149
- NAID
  120005604528
- 謝辞記載あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24531099
[雑誌論文] 小学校外国語活動において、教師はどのような時に成功感と失敗感を感じているか2014
- 著者名/発表者名
  猪井　新一
- 雑誌名
  
  茨城大学教育実践研究
  
  巻: 33 ページ: 81-95
- NAID
  120005527195
- 謝辞記載あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24531099
[雑誌論文] 小学校外国語活動は必修化後変化したのか，しないのか2013
- 著者名/発表者名
  猪井新一・真歩仁しょうん
- 雑誌名
  
  茨城大学教育実践研究
  
  巻: 32 ページ: 81-95
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501131
[雑誌論文] 小学校教員の目指すべき英語発音 : 「正確さ」か「通じやすさ」か」2013
- 著者名/発表者名
  西尾由里・都築雅子・猪井新一
- 雑誌名
  
  語学エキスポ 2013
  
  ページ: 67-68
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501131
[雑誌論文] 小学校教員の目指すべき英語発音：正確さか通じやすさか2013
- 著者名/発表者名
  西尾由里・猪井新一・都築雅子
- 雑誌名
  
  語学教育エキスポ2013
  
  巻: 0 ページ: 67-68
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501131
[雑誌論文] 小学校外国語活動は必修化後変したのか,しないのか2013
- 著者名/発表者名
  猪井新一、真歩仁しょうん
- 雑誌名
  
  茨城大学教育実践研究
  
  巻: 32号ページ: 81-95
- URL
  http://ir.lib.ibaraki.ac.jp/handle/10109/4731
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520743
[雑誌論文] 小学校外国語活動は必修化後変したのか，しないのか2013
- 著者名/発表者名
  猪井新一、真歩仁しょうん
- 雑誌名
  
  茨城大学教育実践研究
  
  巻: 32号ページ: 81-95
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520743
[雑誌論文] 小学校外国語活動は必修化後変化したのか, しないのか2013
- 著者名/発表者名
  猪井新一・真歩仁しょうん
- 雑誌名
  
  茨城大学教育実践研究
  
  巻: 第32号ページ: 81-95
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501131
[雑誌論文] 小学校外国語活動は必修化後変化したのか，しないのか。2013
- 著者名/発表者名
  猪井新一・真歩仁しょうん
- 雑誌名
  
  茨城大学教育実践研究
  
  巻: 32 ページ: 81-95
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24531099
[雑誌論文] 茨城大学教員免許状更新講習における小学校外国語活動講座の実践報告2011
- 著者名/発表者名
  猪井新一
- 雑誌名
  
  茨城大学教育実践研究
  
  巻: 第30号ページ: 123-135
- NAID
  120003594052
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501131
[雑誌論文] 茨城大学教員免許状更新講習における小学校外国語活動講座の実践報告2011
- 著者名/発表者名
  猪井新一
- 雑誌名
  
  茨城大学教育実践研究
  
  巻: 30 ページ: 123-135
- NAID
  120003594052
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21530974
[雑誌論文] 日本語を活用した小学校外国語活動教員研修2011
- 著者名/発表者名
  猪井新一・竝木崇康・斎藤英敏
- 雑誌名
  
  茨城大学教育学部紀要(教育科学)60号
  
  ページ: 97-109
- NAID
  120003185295
- URL
  http://ir.lib.ibaraki.ac.jp/handle/10109/2555
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21530974
[雑誌論文] 茨城大学教員免許状更新講習における小学校外国語活動講座の実践報告2011
- 著者名/発表者名
  猪井新一
- 雑誌名
  
  茨城大学教育実践研究30号
  
  ページ: 123-135
- NAID
  120003594052
- URL
  http://hdl.handle.net/10109/2555
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21530974
[雑誌論文] 外国語活動における小学校教員の負担感および英語の好き嫌い2010
- 著者名/発表者名
  猪井新一
- 雑誌名
  
  東北英語教育学会紀要第30号
  
  ページ: 45-54
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21530974
[学会発表] Contributions of background factors to Japanese children’s English words reading skills.2021
- 著者名/発表者名
  Miyuki Hosokawa, Kana Satoh, Naoko Muroya and Shin’ichi Inoi
- 学会等名
  the 32th International Congress of Psychology
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02653
[学会発表] Meaning-Focused vs. Form-Focused Activities in Elementary School English Lessons2019
- 著者名/発表者名
  Shinichi Inoi
- 学会等名
  The 27th Annual Korea TESOL International Conference
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04659
[学会発表] Meaning-Focused vs. Form-Focused Activities in Elementary School English Lessons2019
- 著者名/発表者名
  Shinichi Inoi
- 学会等名
  The 27th Annual Korea TESOL International Conference
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02653
[学会発表] 外国語指導協力員とのインタビューから見える小学校英語授業の実情―HRT のT1 化を目指して―2019
- 著者名/発表者名
  猪井新一、Mahoney, S.
- 学会等名
  全国英語教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K02952
[学会発表] 外国語指導協力員とのインタビュ―から見える小学校英語授業の実情 - HRTのT1化を目指して－2019
- 著者名/発表者名
  猪井　新一
- 学会等名
  全国英語教育学会第45回弘前研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04659
[学会発表] 言語活動の特徴から見る児童の好きな英語授業2019
- 著者名/発表者名
  猪井　新一
- 学会等名
  第19回小学校英語教育学会（JES）北海道大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04659
[学会発表] 言語活動の特徴から見る児童の好きな英語授業2019
- 著者名/発表者名
  猪井新一
- 学会等名
  第19回小学校英語教育学会（JES）北海道大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02653
[学会発表] 外国語指導協力員とのインタビュ―から見える小学校英語授業の実情-HRTのT1化を目指して-2019
- 著者名/発表者名
  猪井新一
- 学会等名
  全国英語教育学学会第45回弘前研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02653
[学会発表] 望ましい小学校英語授業とはどのような特徴をもつのか2018
- 著者名/発表者名
  猪井　新一
- 学会等名
  言語教育エキスポ 2018（早稲田大学において）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04659
[学会発表] 児童の好む英語の授業とはどのような特徴をもつのか2018
- 著者名/発表者名
  猪井　新一
- 学会等名
  第４４回全国英語教育学会京都研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04659
[学会発表] 児童の高好意度英語授業と低好意度英語授業の比較ー振り返り分析を通してー2018
- 著者名/発表者名
  猪井　新一
- 学会等名
  第18回小学校英語教育学会（JES)長崎大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04659
[学会発表] QUALITATIVE ANALYSIS OF PRIMARY SCHOOL ENGLISH LESSONS IN JAPAN IN TERMS OF STUDENTS’ ENJOYMENT AND MOTIVATION LEVELS2018
- 著者名/発表者名
  Shin’ichi Inoi
- 学会等名
  The Eighth CLS International conference
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02653
[学会発表] 児童の好む英語の授業とはどのような特徴をもつのか2018
- 著者名/発表者名
  猪井新一
- 学会等名
  第４４回全国英語教育学会京都研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02653
[学会発表] 望ましい小学校英語授業とはどのような特徴をもつのか2018
- 著者名/発表者名
  Shin'ichi Inoi
- 学会等名
  言語教育エキスポ2018
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K02952
[学会発表] 児童の高好意度英語授業と低好意度英語授業の比較―振り返り分析を通して―2018
- 著者名/発表者名
  猪井新一
- 学会等名
  第18回小学校英語教育学会（JES)長崎大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02653
[学会発表] QUALITATIVE ANALYSIS OF PRIMARY SCHOOL ENGLISH LESSONS IN JAPAN IN TERMS OF STUDENTS’ ENJOYMENT AND MOTIVATION LEVELS2018
- 著者名/発表者名
  INOI, Shin'ichi
- 学会等名
  The Eighth CLS International conference (CLaSIC 2018) (National University of Singapore)
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04659
[学会発表] 小学校児童が好きな英語授業と嫌いな英語授業の質的分析2016
- 著者名/発表者名
  猪井　新一
- 学会等名
  言語教育エキスポ2016
- 発表場所
  早稲田大学　早稲田キャンパス（東京都新宿区）
- 年月日
  2016-03-06
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24531099
[学会発表] 外国語活動における児童の英語学習態度はHRTによって影響をうけているのか？2016
- 著者名/発表者名
  猪井　新一
- 学会等名
  小学校英語教育学会
- 発表場所
  宮城教育大学
- 年月日
  2016-07-23
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04659
[学会発表] 小学校英語の早期化はどのような影響を及ぼすのか-児童の学外教育と情意面のからの分析-2015
- 著者名/発表者名
  猪井　新一
- 学会等名
  第15回小学校英語教育学会広島大会
- 発表場所
  広島大学　東広島キャンパス（広島県東広島市）
- 年月日
  2015-07-25
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24531099
[学会発表] 小学校外国語活動において、学級担任と児童の英語学習態度には関連性はあるのか2015
- 著者名/発表者名
  猪井　新一
- 学会等名
  言語エキスポ2015
- 発表場所
  早稲田大学
- 年月日
  2015-03-15
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24531099
[学会発表] 小学校教員および中学校教員から見た外国語活動の児童・生徒に及ぼす影響2013
- 著者名/発表者名
  猪井新一
- 学会等名
  第39回全国英語教育学会
- 発表場所
  北星学園大学
- 年月日
  2013-08-10
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520743
[学会発表] 小学校ALTの視点から見た「外国語活動」：全国調査の結果2013
- 著者名/発表者名
  猪井新一・真歩仁しょうん
- 学会等名
  第13回小学校英語教育学会沖縄大会
- 発表場所
  琉球大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501131
[学会発表] 外国語活動の小中連携に関する全国調査2013
- 著者名/発表者名
  猪井新一、真歩仁しょうん
- 発表場所
  琉球大学
- 年月日
  2013-07-15
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520743
[学会発表] 外国語活動の小中連携に関する全国調査2013
- 著者名/発表者名
  猪井新一・真歩仁しょうん
- 学会等名
  第13回小学校英語教育学会沖縄大会
- 発表場所
  琉球大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501131
[学会発表] 小学校教員の目指すべき英語発音 : 「正確さ」か「通じやすさ」か2013
- 著者名/発表者名
  西尾由里・都築雅子・猪井新一
- 学会等名
  語学エキスポ 2013
- 発表場所
  早稲田大学
- 年月日
  2013-03-17
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501131
[学会発表] 小学校教員および中学校教員から見た外国語活動の児童・生徒に及ぼす影響2013
- 著者名/発表者名
  猪井新一
- 学会等名
  第39回全国英語教育学会北海道研究大会
- 発表場所
  北星学園大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501131
[学会発表] 小学校教員の目指すべき英語発音：正確さか通じやすさか2013
- 著者名/発表者名
  西尾由里・猪井新一・都築雅子
- 学会等名
  語学教育エキスポ2013
- 発表場所
  早稲田大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501131
[学会発表] 小学校ALTの視点からみた「外国語活動」―全国調査の結果―2013
- 著者名/発表者名
  真歩仁しょうん、猪井新一
- 学会等名
  第13回全国小学校英語教育学会
- 発表場所
  琉球大学
- 年月日
  2013-07-15
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520743
[学会発表] ALT依存型から学級担任型の小学校外国語活動を目指して2012
- 著者名/発表者名
  猪井　新一
- 学会等名
  第38回全国英語教育学会愛知研究大会
- 発表場所
  愛知学院大学日進キャンパス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24531099
[学会発表] 漢字を利用した小学校外国語活動2011
- 著者名/発表者名
  猪井新一
- 学会等名
  関東甲信越英語教育学会第35回神奈川研究大会
- 発表場所
  専修大学生田キャンパス(神奈川県)
- 年月日
  2011-08-06
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21530974
[学会発表] 日本語を利用した小学校外国語活動2011
- 著者名/発表者名
  猪井新一
- 学会等名
  第37回全国英語教育学会山形研究大会
- 発表場所
  山形大学(山形県)
- 年月日
  2011-08-21
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21530974
[学会発表] The Use of Asian Writing Systems as Teaching Material for Upper Primary Graders2011
- 著者名/発表者名
  猪井新一
- 学会等名
  he 46th RELC International Seminar
- 発表場所
  SEAMEO Regional Language Centre(シンガポール共和国シンガポール市)
- 年月日
  2011-04-20
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21530974
[学会発表] Use of Asian Writing Systems as Teaching Material for Upper Primary Graders2011
- 著者名/発表者名
  猪井新一
- 学会等名
  46th RELC International Seminar
- 発表場所
  SEAMEO Regional Language Centre(シンガポール共和国)
- 年月日
  2011-04-20
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21530974
[学会発表] 外国語活動の小中連携に関する全国調査
- 著者名/発表者名
  猪井新一・真歩仁しょうん
- 学会等名
  第13回小学校英語教育学会沖縄大会
- 発表場所
  琉球大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24531099
[学会発表] 小学校ALTの視点からみた「外国語活動」
- 著者名/発表者名
  真歩仁しょうん、猪井新一
- 学会等名
  第１３回小学校英語教育学会
- 発表場所
  琉球大学、沖縄県
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520743
[学会発表] 小学校外国語活動における教師の成功感と失敗感をもたらす要因
- 著者名/発表者名
  猪井　新一
- 学会等名
  第４０回全国英語教育学会徳島研究大会
- 発表場所
  徳島大学常三島キャンパス
- 年月日
  2014-08-09 – 2014-08-10
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24531099
[学会発表] 小学校外国語活動の小中連携に関する全国調査
- 著者名/発表者名
  猪井新一、真歩仁しょうん
- 学会等名
  第１３回小学校英語教育学会
- 発表場所
  琉球大学、沖縄県
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520743
[学会発表] 小学校教員および中学校教員から見た外国語活動の児童・生徒に及ぼす影響
- 著者名/発表者名
  猪井　新一
- 学会等名
  第39回全国英語教育学会北海道研究大会
- 発表場所
  北星学園大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24531099
[学会発表] Do teacher attitudes toward English lessons have an impact on those of students?
- 著者名/発表者名
  Inoi Shin'ichi
- 学会等名
  The Sixth CLS International Conference
- 発表場所
  National University of Singapore
- 年月日
  2014-12-04 – 2014-12-06
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24531099
[学会発表] 児童の外国語活動に対する態度や英語学習意欲はどのような要因によって影響を受けているのか
- 著者名/発表者名
  猪井　新一
- 学会等名
  第１４回小学校英語教育学会神奈川大会
- 発表場所
  関東学院大学金沢八景キャンパス
- 年月日
  2014-07-26 – 2014-07-27
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24531099
[学会発表] 小学校ALTの視点から見た「外国語活動」：全国調査の結果
- 著者名/発表者名
  猪井新一・真歩仁しょうん
- 学会等名
  第13回小学校英語教育学会沖縄大会
- 発表場所
  琉球大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24531099
[学会発表] 小学校教員の目指すべき英語発音：正確さか通じやすさか
- 著者名/発表者名
  西尾由里・猪井新一・都築雅子
- 学会等名
  語学エキスポ2013
- 発表場所
  早稲田大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24531099
[学会発表] 小学校教員および中学校教員から見た外国語活動の児童・生徒に及ぼす影響
- 著者名/発表者名
  猪井新一
- 学会等名
  第３９回全国英語教育学会
- 発表場所
  北星学園大学、北海道
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520743

1. MAHONEY Sean (50292454)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 8件
2. 竝木崇康 (90106740)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
3. 斎藤英敏 (20318695)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
4. 西尾由里 (20455059)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 4件
5. 都築雅子 (00227448)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 4件
6. 米倉達広 (70240372)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
7. 板垣信哉 (80193407)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
8. 吉田孝 (50031919)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
9. 細川美由紀 (70434537)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
10. 室谷直子 (70400653)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
11. 齋藤英敏

共同の研究課題数: 0件

共同の研究成果数: 1件

猪井 新一 INOI Shinichi

研究課題

研究成果

共同研究者

認知処理プロセスを踏まえた小学生における英語読み習得に向けた支援方法の検討

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

Assessing Foreign Language Activity Assistants' perspectives on primary Foreign Language Activities

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

小学校児童の好む英語の授業と嫌いな英語の授業の質的分析研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

外国語活動に関する児童の好き嫌いの度合いと学級担任の満足度研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

習得困難度と中心特性に焦点化した小学校教員用英語発音向上マルチメディア教材開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

小・中学校の英語学習・指導の一致性に関する調査

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

日本語を活用した体験型小学校英語活動教員研修プログラムの開発研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

中学校・高等学校の日本人英語教師と外国人教師の言語学習・指導に関する考え方の調査研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] 学級担任が創る小学校英語の授業2020

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[図書] 学級担任が創る小学校英語の授業2020

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[雑誌論文] 言語活動の観点からの小学校の高好意度英語授業と低好意度英語授業の比較分析2021

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 小学校英語授業におけるHRTのT1化を目指して-ELFの観点から-2020

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 小学校英語授業におけるHRTのT1化を目指して― ELFの観点から―2020

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 小学校英語授業におけるHRTのT1化を目指して-ELFの観点から-2020

猪井新一 INOI Shinichi

[雑誌論文] 小学校英語教育におけるチャンクを利用した音声指導および読み書き指導への橋渡し2019