崎原秀樹 SAKIHARA S.

研究者番号	80331164
外部サイト
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2016年度: 鹿児島国際大学, 福祉社会学部, 准教授 2004年度 – 2005年度: 鹿児島国際大学, 福祉社会学部, 講師 2000年度 – 2003年度: 鹿児島国際大学, 社会学部, 講師
審査区分/研究分野	研究代表者以外教育学 / 特別支援教育
キーワード	研究代表者以外誤答分析 / 無意味音節復唱能力 / 音韻操作課題 / 読みの発達 / differential diagnosis / an intervention program / longitudinal & cross-sectional studies / pre-school & primary grades / normally and developmentally handicapped children / Categorical perception of Japanese special syllables … もっと見る / phonological awareness / reading development / 絵図版の叙述能力 / 知的障害児 / 健常幼児・学童 / 健常および知的発達遅滞児 / 学齢期 / Token Test / 叙述反応 / 検査図版 / 基本および特殊音節 / 音節分解・抽出能力 / 就学前期および学童期 / 読書力検査 / 聴覚的弁別 / 文字言語指導 / 読字障害 / 言語発達評価 / 読書力発達評価 / 音韻分解・抽出能力 / 鑑別診断 / 言語指導プログラム / 横断的・縦断的研究 / 就学前期・学童期 / 健常および発達障害児 / 特殊音節の聴覚的弁別 / 読みの発達評価 / Reading comprehension / Perception and reading Special Kana-letters / Error analysis / Non-word repetition / Phonological Awareness / Cross-sectonal ＆ longitudinal study / Children / Literacy development / 健常5〜6歳児 / 事例検討 / 横断調査 / 読書力テスト / 構音の発達 / 読み書きの障害 / 読み書きの発達 / 音韻表象形成 / 促音のカテゴリ知覚 / 無意味音節暗唱 / 文の読解 / 特殊音節の認識と読み / 横断・追跡研究 / 幼児・学童隠す

自閉スペクトラム症幼児の方言不使用についての実態調査と理論的検討
- 研究代表者
  
  松本敏治
- 研究期間 (年度)
  2016 – 2018
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  特別支援教育
- 研究機関
  弘前大学
文字言語習得につまずく子どもの鑑別診断と指導プログラム開発の基礎的・臨床的研究
- 研究代表者
  
  飯高京子
- 研究期間 (年度)
  2002 – 2005
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  上智大学
音声言語・文字言語習得過程におけるつまづきの多角的鑑別診断のための基礎的研究
- 研究代表者
  
  飯高京子
- 研究期間 (年度)
  1999 – 2001
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  上智大学

すべて 2005 2004

すべて雑誌論文

[雑誌論文] Examination of methodology in communicative evaluation through analysis of narratives elicited by picture stimuli in normally developed children and those who are intellecturally disabled2005
- 著者名/発表者名
  Sakihara, H., Owada, C., Iitaka, K.
- 雑誌名
  
  The Journal of Japanese Association of Communication Disorders 20
  
  ページ: 116-126
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-14310132
[雑誌論文] 成人の続き絵に対する書字による叙述について-SLTAまんがのを使用して-2005
- 著者名/発表者名
  崎原秀樹, 大和田千代子, 飯高京子
- 雑誌名
  
  第31回日本コミュニケーション障害学会学術講演会予稿集
  
  ページ: 83-83
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-14310132
[雑誌論文] Examination of complex sentence comprehension in preschool children by Token test2005
- 著者名/発表者名
  Sakihara, H., Abe, M., Iitaka, K.
- 雑誌名
  
  The 26th World Congress of the International Association of Logopedics and Phoniatrics, Abstracts 26
  
  ページ: 54-54
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-14310132
[雑誌論文] コミュニケーション発達評価のための方法論的検討:健常児と知的障害児の図版に対する叙述の分析を通じて2005
- 著者名/発表者名
  崎原秀樹, 大和田千代子, 飯高京子
- 雑誌名
  
  コミュニケーション障害学 22
  
  ページ: 116-126
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-14310132
[雑誌論文] コミュニケーション発達評価のための方法論的検討 : 健常児と知的障害児の図版に対する叙述の分析を通じて2005
- 著者名/発表者名
  崎原秀樹, 大和田千代子, 飯高京子
- 雑誌名
  
  コミュニケーション障害学 20・2
  
  ページ: 116-126
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-14310132
[雑誌論文] 知的障害在籍児の単文字読みと音節分解の発達的連関(1)2004
- 著者名/発表者名
  飯高京子, 崎原秀樹, 大和田千代子
- 雑誌名
  
  日本発達心理学会第15回大会発表論文集
  
  ページ: 491-491
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-14310132
[雑誌論文] Examination of complex sentence comprehension in preschool children by Token Test2004
- 著者名/発表者名
  Sakihara, H., Abe, M., Iitaka, K.
- 雑誌名
  
  26^<th> World Congress of the International Association of Logopedics and Phoniatrics Abstracts
  
  ページ: 54-54
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-14310132
[雑誌論文] 健常児と知的障害児の叙述反応の比較:障害児の場合(2)2004
- 著者名/発表者名
  飯高京子, 崎原秀樹, 大和田千代子
- 雑誌名
  
  日本特殊教育学会第42回大会発表論文集
  
  ページ: 386-386
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-14310132
[雑誌論文] Examination of complex sentence comprehension in preschool children by Token Test2004
- 著者名/発表者名
  Sakihara, H, Abe, M, Iitaka K.
- 雑誌名
  
  The 26th World Congress of the International Association of Logopedics and Phoniatrics, Abstracts 26
  
  ページ: 54-54
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-14310132

1. 飯高京子 (40014716)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 9件
2. 堀口秀嗣 (70103702)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
3. 荒井隆行 (80266072)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
4. 菅原勉 (10053654)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
5. 今富摂子 (70119155)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
6. 笠島準一 (40161004)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
7. 松本敏治 (50199882)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
8. 惠羅修吉 (70251866)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
9. 小島慶一 (90234757)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

崎原 秀樹 SAKIHARA S.

研究課題

研究成果

共同研究者

自閉スペクトラム症幼児の方言不使用についての実態調査と理論的検討

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

文字言語習得につまずく子どもの鑑別診断と指導プログラム開発の基礎的・臨床的研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

音声言語・文字言語習得過程におけるつまづきの多角的鑑別診断のための基礎的研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[雑誌論文] Examination of methodology in communicative evaluation through analysis of narratives elicited by picture stimuli in normally developed children and those who are intellecturally disabled2005

著者名/発表者名

雑誌名

説明

データソース

[雑誌論文] 成人の続き絵に対する書字による叙述について-SLTAまんがのを使用して-2005

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Examination of complex sentence comprehension in preschool children by Token test2005

著者名/発表者名

雑誌名

説明

データソース

[雑誌論文] コミュニケーション発達評価のための方法論的検討:健常児と知的障害児の図版に対する叙述の分析を通じて2005

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] コミュニケーション発達評価のための方法論的検討 : 健常児と知的障害児の図版に対する叙述の分析を通じて2005

著者名/発表者名

雑誌名

説明

データソース

[雑誌論文] 知的障害在籍児の単文字読みと音節分解の発達的連関(1)2004

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Examination of complex sentence comprehension in preschool children by Token Test2004

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 健常児と知的障害児の叙述反応の比較:障害児の場合(2)2004

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Examination of complex sentence comprehension in preschool children by Token Test2004

著者名/発表者名

雑誌名

説明

データソース

崎原秀樹 SAKIHARA S.