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脇谷 直子  WAKIYA Naoko

ORCIDORCID連携する *注記
研究者番号 80435049
所属 (現在) 2025年度: 広島修道大学, 経済科学部, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記 2014年度: 広島修道大学, 経済科学部, 教授
2012年度 – 2014年度: 広島修道大学, 経済科学部, 准教授
2007年度: 広島修道大学, 経済科学部, 准教授
2006年度: 広島修道大学, 経済科学部, 講師
審査区分/研究分野
研究代表者
情報図書館学・人文社会情報学
研究代表者以外
教科教育学
キーワード
研究代表者
情報システム / 電子自治体
研究代表者以外
情報 / 英語 / 教材開発 / Moodle / 情報教育 / 英語教育 / 初年次教育 / eラーニング
  • 研究課題

    (2件)
  • 研究成果

    (11件)
  • 共同研究者

    (7人)
  •  循環的な改善により行う初年次教育において活用できるeラーニング教材の開発

    • 研究代表者
      大澤 真也
    • 研究期間 (年度)
      2012 – 2014
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 研究分野
      教科教育学
    • 研究機関
      広島修道大学
  •  SOAに基づく電子行政実現のための設計研究代表者

    • 研究代表者
      脇谷 直子
    • 研究期間 (年度)
      2006 – 2007
    • 研究種目
      若手研究(スタートアップ)
    • 研究分野
      情報図書館学・人文社会情報学
    • 研究機関
      広島修道大学

すべて 2015 2014 2012 その他

すべて 雑誌論文 学会発表 図書

  • [図書] LMSは教育を変えるか?2015

    • 著者名/発表者名
      大澤真也, 中西大輔, 竹井光子, 矢田部順二, 記谷康之, 脇谷直子, 岡田あずさ
    • 総ページ数
      288
    • 出版者
      海文堂出版
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24531222
  • [雑誌論文] 複数の大学と企業を遠隔システムで結んだ産学連携講義2012

    • 著者名/発表者名
      飯尾淳, 脇谷直子, 内橋勤, 大場充
    • 雑誌名

      IPSJ Symposium Series

      巻: 4 ページ: 61-68

    • NAID

      170000082747

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24531222
  • [学会発表] 全学的な情報リテラシー向上をめざした初年次情報教育科目の検証2014

    • 著者名/発表者名
      記谷康之, 脇谷直子, 竹井光子, 西村仁志
    • 学会等名
      平成26年度教育改革ICT戦略大会
    • 発表場所
      アルカディア市ヶ谷(東京都千代田区)
    • 年月日
      2014-09-05
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24531222
  • [学会発表] 講義型情報専門科目におけるMoodle活用の意義に関する一考察―履修者アンケート調査の結果を踏まえて(第4報)―

    • 著者名/発表者名
      脇谷直子
    • 学会等名
      日本生産管理学会第41回全国大会
    • 発表場所
      福岡工業大学(福岡県福岡市)
    • 年月日
      2015-03-13 – 2015-03-15
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24531222
  • [学会発表] 全学的な情報処理技能向上を志向した必修・選択科目の連携

    • 著者名/発表者名
      記谷康之, 竹井光子. 脇谷直子
    • 学会等名
      平成24年度教育改革ICT戦略大会
    • 発表場所
      アルカディア私学会館
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24531222
  • [学会発表] 初年次情報リテラシー科目履修者の情報活用に 関する意識の変化

    • 著者名/発表者名
      記谷康之, 竹井光子, 脇谷直子
    • 学会等名
      教育システム情報学会2013年度第6回研究会
    • 発表場所
      名古屋学院大学
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24531222
  • [学会発表] 初年次情報リテラシー教育科目におけるMoodleの活用

    • 著者名/発表者名
      記谷康之, 竹井光子, 脇谷直子
    • 学会等名
      教育システム情報学会中国支部研究発表会
    • 発表場所
      広島女学院大学
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24531222
  • [学会発表] 講義型情報専門科目におけるMoodle活用の意義に関する一考察 ―履修者アンケート調査の試行結果を踏まえて(第2報)―

    • 著者名/発表者名
      脇谷直子
    • 学会等名
      日本生産管理学会第39回全国大会
    • 発表場所
      大阪成蹊大学
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24531222
  • [学会発表] 全学導入の初年次情報科目:検定対策から情報リテラシー指導への転換

    • 著者名/発表者名
      竹井光子, 記谷康之, 脇谷直子
    • 学会等名
      平成23年度教育改革ICT戦略大会
    • 発表場所
      アルカディア市ヶ谷
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24531222
  • [学会発表] 講義型情報専門科目におけるMoodle活用の意義に関する一考察―履修者アンケート調査の結果を踏まえて(第3報)

    • 著者名/発表者名
      脇谷直子
    • 学会等名
      日本生産管理学会第40回全国大会
    • 発表場所
      名古屋工業大学(愛知県名古屋市)
    • 年月日
      2014-09-05 – 2014-09-07
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24531222
  • [学会発表] 検定試験合格者の授業パフォーマンスから見る情報科目の検証

    • 著者名/発表者名
      記谷康之, 脇谷直子, 竹井光子
    • 学会等名
      平成25年度教育改革ICT戦略大会
    • 発表場所
      アルカディア私学会館
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24531222
  • 1.  大澤 真也 (00351982)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 1件
  • 2.  中西 大輔 (30368766)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 1件
  • 3.  竹井 光子 (80412287)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 7件
  • 4.  矢田部 順二 (30299284)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 1件
  • 5.  記谷 康之 (00342303)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 7件
  • 6.  川嶋 真由美 (30546932)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 7.  岡田 あずさ (80351980)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 1件

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