植田和也 UETA KAZUYA

研究者番号	90363176
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 香川大学, 教育学部, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2019年度 – 2022年度: 香川大学, 教育学部, 教授 2018年度: 香川大学, 教育学部, 准教授 2005年度 – 2006年度: 香川大学, 教育学部, 助教授
審査区分/研究分野	研究代表者以外小区分09070:教育工学関連 / 教科教育学 / 「総合的な学習」のカリキュラム開発
キーワード	研究代表者以外指導主事 / 教員養成・教員採用・教員研修の一体改革 / 教員養成・採用・研修の一体改革 / 教育実践研究 / アンケート調査 / 教職大学院 / 質保証 / 資質・能力 / 理論と実践の往還 / 教師教育者 … もっと見る / 教員の語りを聴きく会 / 教員のライフヒストリー / 学び続ける教員 / 水を基軸としたＥＳＤ授業開発 / 卒業生への支援 / 附属学校と連携した教員の学び続ける場の設定 / コレボレーションによる授業開発 / PBL / 教科専門と教科教育架橋 / ナラテイヴ・エデュケーション / 社会科と道徳教育 / コミュニケーション能力 / 民主主義社会を支える道徳教育 / ESD / 小学校社会科副読本 / 地理学習の現状と課題 / 「新たな学び」への実践的指導力を育成する教員研修 / 中学校社会科地理的分野の振興 / 中学校社会科地理学習における全国的な現状と課題 / 教員の学び続ける場の設定 / 「新たな学び」を支えられる指導力 / 実践的指導力 / 大学と連携した教員の学び続ける場の設定 / 中学校地理的分野の振興 / 社会科と道徳 / 教科専門と教科教育との架橋 / Unit Learning Development / Human life education / Composition of usual life / Depth of human existence / Independent Learning / Curriculum Development / Total Research / Human Life & Nature / 土体的な学び / 単元づくり / 生活教育 / 綴り方教育 / 人間存在の深さ / 主体的な学び / カリキュラム開発 / 総合的な学習の時間 / いのちの学び隠す

理論と実践の往還・融合を担う教師教育者の資質・能力の解明と質保証に関する研究
- 研究代表者
  
  姫野完治
- 研究期間 (年度)
  2019 – 2021
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分09070:教育工学関連
- 研究機関
  北海道教育大学
「新たな学び」への実践的指導力を育成する社会科教員養成カリキュラムの研究
- 研究代表者
  
  伊藤裕康
- 研究期間 (年度)
  2014 – 2018
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  香川大学
「いのちの学び」を柱とする「総合的な学習」のカリキュラム開発
- 研究代表者
  
  野崎武司
- 研究期間 (年度)
  2005 – 2007
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  「総合的な学習」のカリキュラム開発
- 研究機関
  香川大学

すべて 2021 2017 2016 2015 2014

すべて雑誌論文学会発表図書

[図書] 『教員としてのホップ・ステップキーワード』2017
- 著者名/発表者名
  植田和也(編著)
- 総ページ数
  135
- 出版者
  美巧社
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381272
[図書] 『教員としての　はじめの第一歩～若き力を生かしてはばたけ～』2016
- 著者名/発表者名
  谷本里都子、植田和也、山本木の実、田屈伸一郎、高木愛
- 総ページ数
  114
- 出版者
  美巧社
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381272
[図書] 『現代生徒指導論』2015
- 著者名/発表者名
  日本生徒指導学会編、七條正典・植田和也
- 総ページ数
  2004
- 出版者
  学事出版
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381272
[図書] 『未来への扉を拓く道徳教育』2015
- 著者名/発表者名
  七條正典; 伊藤裕康; 櫻井佳樹; 植田和也; 山岸知幸; 谷本里都子
- 出版者
  美巧社
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381272
[図書] 『考える道徳をつくる　「私たちの道徳」教材別ワークシート集　中学校編』2015
- 著者名/発表者名
  荒木紀幸、松尾廣文、荊木聡、楜澤実、伊藤裕康、角谷昌則、豊田正、野本玲子、森川智之、竹田敏彦、植田和也、嘉藤貴充、大島聖美、小林将太、吉田雅子、梶田勉吉村昇、荒木寿友、奥村光太郎、加藤真也、
- 総ページ数
  326
- 出版者
  明治図書
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381272
[雑誌論文] 教員志望意識の変容に関する回顧的調査2021
- 著者名/発表者名
  小方直幸、植田和也、上野耕平、金綱知征
- 雑誌名
  
  香川大学教育学部実践総合研究
  
  巻: 42 ページ: 27-36
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01708
[雑誌論文] 香川大学教育学部における初年次教育の改善2017
- 著者名/発表者名
  小方朋子・植田和也・松下孝司
- 雑誌名
  
  香川大学教育学部研究報告第Ⅰ部
  
  巻: 147 ページ: 39-48
- NAID
  120007014262
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381272
[雑誌論文] 交流人事教員としての教職支援へのかかわりー教職自主サークルの新しい展開ー2016
- 著者名/発表者名
  谷本里都子、毛利猛、植田和也、宮前義和、田屈伸一郎、高木愛
- 雑誌名
  
  香川大学教育実践総合研究
  
  巻: 32号ページ: 89-97
- NAID
  120007011844
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381272
[雑誌論文] 授業構想力の比較研究2015
- 著者名/発表者名
  野﨑武司・植田和也・山岸知幸
- 雑誌名
  
  香川大学教育実践総合研究
  
  巻: 30 ページ: 79-87
- NAID
  120007011868
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381272
[雑誌論文] 香川大学教育学部における日常の教職支援の活用に関する調査2015
- 著者名/発表者名
  宮前義和・植田和也・七條正典・毛利猛・池西郁広・谷本里都子・高木愛・宮前淳子・山本木ノ実
- 雑誌名
  
  香川大学教育実践総合研究
  
  巻: 30 ページ: 115-123
- NAID
  120007011865
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381272
[学会発表] 学校と大学で教師教育に携わった経験を持つ実務家教員の「教師教育者としての認識」の形成と変容2021
- 著者名/発表者名
  姫野完治・長谷川哲也・益子典文・川上綾子・寺嶋浩介・霜川正幸・土田雄一・植田達也・生田孝至
- 学会等名
  日本教育工学会2021年春季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01708
[学会発表] 「特別の教科」としての道徳を考える2015
- 著者名/発表者名
  植田和也
- 学会等名
  日本道徳教育方法学会
- 発表場所
  大阪教育大学
- 年月日
  2015-06-13
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381272
[学会発表] 教育系大学において「交流人事教員」が果たしてきた役割と今後の課題Ⅱ2014
- 著者名/発表者名
  植田和也・土田雄一・神居隆・藤井善章
- 学会等名
  日本教育大学協会2014年度研究集会
- 発表場所
  仙台国際センター
- 年月日
  2014-10-18
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381272
[学会発表] 実地教育の改善・充実への取り組み―教職実践演習の改善と教職支援の充実―2014
- 著者名/発表者名
  植田和也
- 学会等名
  日本教育大学協会2014年度研究集会
- 発表場所
  仙台国際センター
- 年月日
  2014-10-18
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381272
[学会発表] ワークショップ「達人に学ぶ学級経営の理論と実践」－大学と県センターとの連携による学級経営力の向上への取組ー2014
- 著者名/発表者名
  植田和也
- 学会等名
  日本生徒指導学会
- 発表場所
  鳴門教育大学
- 年月日
  2014-10-05
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381272

1. 野崎武司 (80201698)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
2. 安東恭一郎 (20284341)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
3. 北林雅洋 (80380137)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
4. 伊藤裕康 (70279074)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
5. 姫野完治 (30359559)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
6. 伊藤貴啓 (10223158)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
7. 植田和也 (20709274)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
8. 益子典文 (10219321)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
9. 土田雄一 (10400805)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
10. 寺嶋浩介 (30367932)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
11. 川上綾子 (50291498)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
12. 霜川正幸 (80437615)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
13. 長谷川哲也 (90631854)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
14. 生田孝至 (20018823)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件

植田 和也 UETA KAZUYA

研究課題

研究成果

共同研究者

理論と実践の往還・融合を担う教師教育者の資質・能力の解明と質保証に関する研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

「新たな学び」への実践的指導力を育成する社会科教員養成カリキュラムの研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

「いのちの学び」を柱とする「総合的な学習」のカリキュラム開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] 『教員としてのホップ・ステップ キーワード』2017

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] 『教員としての はじめの第一歩～若き力を生かしてはばたけ～』2016

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] 『現代生徒指導論』2015

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] 『未来への扉を拓く道徳教育』2015

著者名/発表者名

出版者

データソース

[図書] 『考える道徳をつくる 「私たちの道徳」教材別ワークシート集 中学校編』2015

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[雑誌論文] 教員志望意識の変容に関する回顧的調査2021

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 香川大学教育学部における初年次教育の改善2017

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 交流人事教員としての教職支援へのかかわりー教職自主サークルの新しい展開ー2016

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 授業構想力の比較研究2015

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 香川大学教育学部における日常の教職支援の活用に関する調査2015

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[学会発表] 学校と大学で教師教育に携わった経験を持つ実務家教員の「教師教育者としての認識」の形成と変容2021

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 「特別の教科」としての道徳を考える2015

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

年月日

データソース

植田和也 UETA KAZUYA

[図書] 『教員としてのホップ・ステップキーワード』2017

[図書] 『教員としての　はじめの第一歩～若き力を生かしてはばたけ～』2016

[図書] 『考える道徳をつくる　「私たちの道徳」教材別ワークシート集　中学校編』2015