aono toru 青野透

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AONO Toru 青野透

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Researcher Number	00202490
Other IDs
Affiliation (Current)	2023: 徳島文理大学, 総合政策学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2006 – 2013: 金沢大学, 大学教育開発・支援センター, 教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator 大学改革・評価 Except Principal Investigator 大学改革・評価 / Sociology of education / Educational technology
Keywords	Principal Investigator 学習意欲 / 教育成果 / アクティブ・ラーニング / 授業内容・方法の改善 / 授業理解度 / クリッカー / 授業情報保障 / 学習動機 / 教育効果 / 学習動機付け … More / 学習支援 / 評価 / カリキュラム / 大学教育 / 新入生アンケート / 授業改善 / 大学評価 / 学生支援 / 教育学 / 指標 / 自己点検評価 / 学生生活実態調査 / 認証評価 / 学生満足度 / university evaluation / student support / pedagogy … More Except Principal Investigator 大学評価 / 認証評価 / アクレディテーション / NASPAA / CHEA / 学生参画 / 大学運営 / 北欧 / 専門職大学院 / 公共政策大学院 / 質保証 / 国際アクレディテーション / IASIA / EAPAA / 法科大学院 / 人材育成 / ICMA / 専門分野別教育プログラム / CCNE / CoA-APA / ASPA / アウトカムズ・アセスメント / ENQA / EQAR / ACE Denmark / 脳波 / 仮説形成課題 / 位相固定 / 思考課題 / 位相同期 / 専門人材育成 / 大学院 / 教育学 / Nurturing specialists / Graduate school / Accreditation / Education Less

Phase locking between EEG signals with different frequency as an index of learning outcomes of CSCL
- Principal Investigator
  
  NISHIYAMA Nobuaki
- Project Period (FY)
  2011 – 2013
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Kanazawa University
Reserch on the practical way to introduce the accreditation system on the educational programs
- Principal Investigator
  
  HORII Yusuke
- Project Period (FY)
  2010 – 2012
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Sociology of education
- Research Institution
  Kanazawa University
Influence and Evaluation of the Subject improving the willingness to learnPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  AONO Toru (AONO Tooru)
- Project Period (FY)
  2008 – 2012
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  大学改革・評価
- Research Institution
  Kanazawa University
An Empirical Study about Quality Assurance of Graduate Educational Program for Social Professional Talent
- Principal Investigator
  
  HAYATA Yukimasa
- Project Period (FY)
  2008 – 2010
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  大学改革・評価
- Research Institution
  Osaka University
Research on Student Participation in University Management and University Evaluation in Scandinavian Countries
- Principal Investigator
  
  HORII Yusuke
- Project Period (FY)
  2007 – 2008
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  大学改革・評価
- Research Institution
  Kanazawa University
Student support in university evaluationPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  AONO Toru
- Project Period (FY)
  2006 – 2007
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  大学改革・評価
- Research Institution
  Kanazawa University
Aresearch about the scheme of enriching accreditation on the prokssional school regarding with nurturing specialists in social science
- Principal Investigator
  
  HAYATA Yukimasa
- Project Period (FY)
  2006 – 2007
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  大学改革・評価
- Research Institution
  Kanazawa University

All 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

All Journal Article Presentation Book

[Book] 学生・職員と創る大学教育2012
- Author(s)
  青野透, ほか27名
- Total Pages
  301
- Publisher
  ナカニシヤ出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20600007
[Book] 学生・職員と創る大学教育-大学を変えるFDとSDの新発想2012
- Author(s)
  青野透ほか,清水亮,橋本勝編
- Publisher
  ナカニシヤ出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20600007
[Book] 高等教育論入門-大学教育のこれから2010
- Author(s)
  早田幸政,諸星裕,青野透編著
- Publisher
  ミネルヴァ書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20600007
[Book] 学生と変える大学教育2009
- Author(s)
  清水亮, 他編著(青野透共著)
- Total Pages
  254
- Publisher
  ナカニシヤ出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20600008
[Book] 学生と変える大学教育2009
- Author(s)
  青野透, 他17名
- Total Pages
  254
- Publisher
  ナカニシヤ出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20600007
[Book] 学生と変える大学教育2009
- Author(s)
  松本美奈, 青野透, 他12名
- Publisher
  ナカニシヤ出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20600007
[Book] 学生と変える大学教育-FDを楽しむという発想2009
- Author(s)
  青野透ほか,清水亮,橋本勝,松本美奈編
- Publisher
  ナカニシヤ出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20600007
[Journal Article] アクティブ・ティーチング&ラーニングの環境作り2013
- Author(s)
  青野透
- Journal Title
  
  文部科学教育通信
  
  Volume: 310 Pages: 26-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20600007
[Journal Article] 多様化する学生支援2012
- Author(s)
  青野透
- Journal Title
  
  週刊教育資料
  
  Volume: 1205 Pages: 28-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20600007
[Journal Article] 秋入学と高大連携2012
- Author(s)
  青野透
- Journal Title
  
  週刊教育資料
  
  Volume: 1203 Pages: 28-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20600007
[Journal Article] 大学を教育改革へと動かす法制度-認証評価・授業研究・障害学生支援-2011
- Author(s)
  青野透
- Journal Title
  
  季刊教育法
  
  Volume: 168 Pages: 94-99
- NAID
  40018790699
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20600007
[Journal Article] クリッカーから始まる双方向多人数授業-学生が考え発言するアクティブ・ラーニング2011
- Author(s)
  青野透
- Journal Title
  
  大学時報
  
  Volume: 336 Pages: 56-61
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20600007
[Journal Article] 研究者の特質を生かした授業方法による学習質保証2011
- Author(s)
  青野透
- Journal Title
  
  文部科学教育通信
  
  Volume: 275 Pages: 18-19
- NAID
  120003551618
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20600007
[Journal Article] クリッカーから始まる双方向多人数授業-学生が考え発言するアクティブ・ラーニングへ2011
- Author(s)
  青野透
- Journal Title
  
  大学時報
  
  Volume: 60(336) Pages: 56-61
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20600007
[Journal Article] 授業情報公表時代における授業方法改善2011
- Author(s)
  青野透
- Journal Title
  
  文部科学教育通信
  
  Volume: 270 Pages: 24-25
- NAID
  120003551617
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20600007
[Journal Article] 学生の学習意欲向上と授業理解度確認のためのクリッカー活用2011
- Author(s)
  青野透
- Journal Title
  
  文部科学教育通信
  
  Volume: 274 Pages: 20-21
- NAID
  120003593714
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20600007
[Journal Article] 学生は何を求め教員は何に悩んでいるか-学習意欲と教育方法2011
- Author(s)
  青野透
- Journal Title
  
  週刊教育資料
  
  Volume: 1188 Pages: 28-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20600007
[Journal Article] クリッカーが学生と教員を変える-教育成果と課題発見能力2011
- Author(s)
  青野透
- Journal Title
  
  週刊教育資料
  
  Volume: 1190 Pages: 28-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20600007
[Journal Article] クリッカーから始まる双方向多人数授業-学生が考え発言するアクティブ・ラーニングへ2011
- Author(s)
  青野透
- Journal Title
  
  大学時報 336号
  
  Pages: 56-61
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20600007
[Journal Article] 学習動機を高めるポータル会議室を利用した双方向授業2010
- Author(s)
  青野透
- Journal Title
  
  文部科学教育通信
  
  Volume: 255 Pages: 26-27
- NAID
  120003593712
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20600007
[Journal Article] 学習動機を高めるポータル会議室を利用した双方向授業2010
- Author(s)
  青野透
- Journal Title
  
  文部科学教育通信 255号
  
  Pages: 26-27
- NAID
  120003593712
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20600007
[Journal Article] ポータル全面活用と教員調査から始まる教育改善の実践と研究2009
- Author(s)
  青野透
- Journal Title
  
  文部科学教育通信 216
  
  Pages: 18-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20600007
[Journal Article] ポータル全面活用と教員調査から始まる教育改善の実践と研究2009
- Author(s)
  青野透
- Journal Title
  
  文部科学教育通信 216号
  
  Pages: 18-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20600007
[Journal Article] 実務としての学生支援・サービスの充実(4)2007
- Author(s)
  青野透
- Journal Title
  
  文部科学教育通信 163号
  
  Pages: 18-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18611004
[Journal Article] 実務としての学生支援・サービスの充実(1)2006
- Author(s)
  青野透
- Journal Title
  
  文部科学教育通信 160号
  
  Pages: 18-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18611004
[Presentation] 「生命・医療倫理」授業におけるポータル活用による学生参加型授業と学習動機付け2011
- Author(s)
  青野透
- Organizer
  第43回日本医学教育学会大会
- Place of Presentation
  広島国際会議場(広島県)
- Year and Date
  2011-07-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20600007
[Presentation] 学生意見把握から学生発言へ-アクティブ・ラーニングに向けたクリッカ-活用-2011
- Author(s)
  青野透
- Organizer
  大学教育改革フォーラムin東海2011
- Place of Presentation
  名古屋大学(名古屋市)
- Year and Date
  2011-03-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20600007
[Presentation] 学習動機を高めるためのクリッカー活用法-授業改善の1つの試み2010
- Author(s)
  青野透
- Organizer
  PCカンファレンス2010
- Place of Presentation
  東北大学(官城)
- Year and Date
  2010-08-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20600007
[Presentation] 「生命・医療倫理」授業におけるクリッカーとポータル活用による考えさせる授業と学習動機付け2010
- Author(s)
  青野透
- Organizer
  第42回日本医学教育学会大会
- Place of Presentation
  都市センターホテル(東京都)
- Year and Date
  2010-07-30
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20600007
[Presentation] 学習動機を高めるためのクリッカ-活用法-授業改善の1つの試み-2010
- Author(s)
  青野透
- Organizer
  PCカンファレンス2010
- Place of Presentation
  東北大学(宮城県)
- Year and Date
  2010-08-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20600007
[Presentation] 「生命・医療倫理」授業におけるクリッカーポータル活用による考えさせる授業と学習動機付け2010
- Author(s)
  青野透
- Organizer
  第42回日本医学教育学会大会
- Place of Presentation
  都市センターホテル(東京)
- Year and Date
  2010-07-30
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20600007
[Presentation] 金沢大学1 年生の学習意欲と意味ある授業2009
- Author(s)
  末本哲雄,青野透
- Organizer
  大学教育学会第31回大会
- Place of Presentation
  首都大学東京(東京都八王子市)
- Year and Date
  2009-06-07
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20600007
[Presentation] 授業内容改善研究 (FD) に結びつくクリッカーの活用-大学文系授業の一例-2009
- Author(s)
  青野透
- Organizer
  2009PCカンファレンス
- Place of Presentation
  愛媛大学 (愛媛県)
- Year and Date
  2009-08-10
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20600007
[Presentation] 学習振り返りのためのクリッカー活用-学生の授業参加意識と学習動機を高める授業方法-2009
- Author(s)
  青野透、末本哲雄、山川達也
- Organizer
  日本高等教育学会第12回大会
- Place of Presentation
  長崎大学(長崎県)
- Year and Date
  2009-05-24
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20600007
[Presentation] 授業客観化のためのクリッカー活用 -教育効果のリアルタイム把握を中心に-2009
- Author(s)
  青野透, 末本哲雄, 松尾理恵
- Organizer
  大学教育学会第31回大会
- Place of Presentation
  首都大学東京 (東京都)
- Year and Date
  2009-06-07
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20600007
[Presentation] 適時の知識確認方法としてクリッカー等を用いた授業-学習動機の明確化と発展に向けて2009
- Author(s)
  青野透,鎌田康裕
- Organizer
  教育システム情報学会2008年度第5回研究会
- Place of Presentation
  八王子学園都市センター(東京都八王子市)
- Year and Date
  2009-01-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20600007
[Presentation] ポータルとクリッカーを活用したグループワークによる学生の学習動機付け2009
- Author(s)
  青野透
- Organizer
  日本リメディアル教育学会第5回全国大会
- Place of Presentation
  千歳科学技術大学 (北海道)
- Year and Date
  2009-09-02
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20600007
[Presentation] 適時の知識確認方法としてクリッカー等を用いた授業-学習動機の明確化と発展に向けて-2009
- Author(s)
  青野透
- Organizer
  教育システム情報学会2008年度第5回研究会
- Place of Presentation
  八王子学園都市センター(東京都)
- Year and Date
  2009-01-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20600007
[Presentation] 授業客観化のためのクリッカー活用-教育効果のリアルタイム把握を中心に-2009
- Author(s)
  青野透、末本哲雄、松尾理恵
- Organizer
  大学教育学会第31回大会
- Place of Presentation
  首都大学東京(東京都)
- Year and Date
  2009-06-07
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20600007
[Presentation] 学習振り返りのためのクリッカー活用-学生の授業参加意識と学習動機を高める授業方法-2009
- Author(s)
  青野透, 末本哲雄, 山川達也
- Organizer
  日本高等教育学会第12回大会
- Place of Presentation
  長崎大学 (長崎県)
- Year and Date
  2009-05-24
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20600007
[Presentation] 授業客観化のためのクリッカー活用-教育効果のリアルタイム把握を中心に-2009
- Author(s)
  青野透,末本哲雄,松尾理恵
- Organizer
  大学教育学会第31回大会
- Place of Presentation
  首都大学東京(東京都八王子市)
- Year and Date
  2009-06-07
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20600007
[Presentation] ポータルとクリッカーを活用したグループワークによる学生の学習動機付け2009
- Author(s)
  青野透
- Organizer
  日本リメディアル教育学会第5回全国大会
- Place of Presentation
  千歳科学技術大学(北海道)
- Year and Date
  2009-09-02
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20600007
[Presentation] 適時の知識確認方法としてクリッカー等を用いた授業-学習動機の明確化と発展に向けて-2009
- Author(s)
  青野透
- Organizer
  教育システム情報学会2008年度第5回研究会
- Place of Presentation
  八王子学園都市センター (東京都)
- Year and Date
  2009-01-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20600007
[Presentation] 学生支援の位置づけとその評価-認証評価・GP・FD-2008
- Author(s)
  青野透・早田幸政・西山宣昭・堀井祐介・渡辺達雄
- Organizer
  第14回大学教育研究フォーラム
- Place of Presentation
  京都大学
- Year and Date
  2008-03-27
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18611004
[Presentation] "Student support" in university evaluation2008
- Author(s)
  Toru, Aono, etc
- Organizer
  The 14th Higher education research forum
- Place of Presentation
  Kyoto University
- Year and Date
  2008-03-27
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18611004

1. HORII Yusuke (30304041)

# of Collaborated Projects: 6 results

# of Collaborated Products: 1 results
2. NISHIYAMA Nobuaki (10198525)

# of Collaborated Projects: 6 results

# of Collaborated Products: 1 results
3. WATANABE Tatsuo (20397920)

# of Collaborated Projects: 5 results

# of Collaborated Products: 1 results
4. HAYATA Yukimasa (30360738)

# of Collaborated Projects: 5 results

# of Collaborated Products: 1 results
5. TOMINO Kiichirou (70263499)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
6. FUKUDOME Hideto (70401643)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
7. WATANABE Aya (60449105)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. AGEKURA Ayuko (70467520)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. MATUDA Toshiko (00452128)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. OSAKO Norio (10350373)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. HAYASHI Toru (20582951)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
12. YAMADA Masanori (10466831)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
13. ADACHI Yumi (30447677)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
14. MAEDA Sanae (40360739)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
15. TAMURA Hitomi

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

aono toru 青野 透

AONO Toru 青野 透

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Phase locking between EEG signals with different frequency as an index of learning outcomes of CSCL

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Reserch on the practical way to introduce the accreditation system on the educational programs

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Influence and Evaluation of the Subject improving the willingness to learnPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

An Empirical Study about Quality Assurance of Graduate Educational Program for Social Professional Talent

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Research on Student Participation in University Management and University Evaluation in Scandinavian Countries

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Student support in university evaluationPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Aresearch about the scheme of enriching accreditation on the prokssional school regarding with nurturing specialists in social science

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] 学生・職員と創る大学教育2012

Author(s)

Total Pages

Publisher

Data Source

[Book] 学生・職員と創る大学教育-大学を変えるFDとSDの新発想2012

Author(s)

Publisher

Data Source

[Book] 高等教育論入門-大学教育のこれから2010

Author(s)

Publisher

Data Source

[Book] 学生と変える大学教育2009

Author(s)

Total Pages

Publisher

Data Source

[Book] 学生と変える大学教育2009

Author(s)

Total Pages

Publisher

Data Source

[Book] 学生と変える大学教育2009

Author(s)

Publisher

Data Source

[Book] 学生と変える大学教育-FDを楽しむという発想2009

Author(s)

Publisher

Data Source

[Journal Article] アクティブ・ティーチング&ラーニングの環境作り2013

Author(s)

aono toru 青野透

AONO Toru 青野透