OKUBO Kiichiro 大久保紀一朗

Researcher Number	00965535
Other IDs
Affiliation (Current)	2025: 京都教育大学, 教育創生リージョナルセンター機構, 講師
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2023 – 2024: 京都教育大学, 教育創生リージョナルセンター機構, 講師 2022: 島根大学, 学術研究院教育学系, 准教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09070:Educational technology-related Except Principal Investigator Basic Section 09070:Educational technology-related / Medium-sized Section 9:Education and related fields
Keywords	Principal Investigator AI / 学習プログラム / 教育方法 / 初等中等教育 / 生成AI / メディア・リテラシー Except Principal Investigator 学習ログ / 家庭連携 / 情報サマライズ / データ駆動型教育 … More / 自己調整学習 / 質保障 / デジタル教科書 / ラーニングアナリティクス Less

Research on the study of literacy and development of educational methods for media associated with AIPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  大久保紀一朗
- Project Period (FY)
  2023 – 2025
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
- Review Section
  
  Basic Section 09070:Educational technology-related
- Research Institution
  Kyoto University of Education
Development of Analysis Methods for Using Learning Log Data for Quality Assurance of Digital Textbooks
- Principal Investigator
  
  堀田龍也
- Project Period (FY)
  2022 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
- Review Section
  
  Medium-sized Section 9:Education and related fields
- Research Institution
  Tohoku University
Data-driven Instructional Design and Parents Collaboration Methods for Fostering Students' Self-regulated Learning Abilities
- Principal Investigator
  
  堀田龍也
- Project Period (FY)
  2022 – 2025
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09070:Educational technology-related
- Research Institution
  Tokyo Gakugei University
  Tohoku University

All 2024 2023 2022

All Journal Article Presentation Book

[Book] これでできる！個別最適な学びと協働的な学び2024
- Author(s)
  堀田龍也、佐藤和紀、泰山裕、大久保紀一朗
- Total Pages
  136
- Publisher
  さくら社
- ISBN
  9784908983740
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22311
[Journal Article] 他者の発言を聞きながらコメントを入力する学習活動に対する児童の意識2024
- Author(s)
  大久保紀一朗，佐藤和紀，三井一希，板垣翔大，泰山裕，堀田龍也
- Journal Title
  
  教育情報研究
  
  Volume: 39(2)
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22311
[Journal Article] 他者の発言を聞きながらコメントを入力する学習活動に対する児童の意識2024
- Author(s)
  大久保紀一朗，佐藤和紀，三井一希，板垣翔大，泰山裕，堀田龍也
- Journal Title
  
  教育情報研究
  
  Volume: 39(2)
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K18611
[Journal Article] Effect of Learning Sequence on the Attitude of Third-Grade Elementary School Students Toward Proactive Use of the Cloud2023
- Author(s)
  大久保紀一朗, 佐藤和紀, 板垣翔大, 三井一希, 泰山裕, 堀田龍也
- Journal Title
  
  Japanese Journal of Educational Media Research
  
  Volume: 29 Issue: 2 Pages: 57-69
- DOI
  10.24458/jaems.29.2_57
- ISSN
  1340-9352, 2424-2527
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13769, KAKENHI-PROJECT-23K22311
[Journal Article] The Effect of Referring Others' Reflections Shared in the Cloud on Metacognition of Thinking Tool Selection by Fourth-Grade Students2023
- Author(s)
  稲木健太郎、泰山裕、大久保紀一朗、三井一希、佐藤和紀、堀田龍也
- Journal Title
  
  Japan Journal of Educational Technology
  
  Volume: 47 Issue: Suppl. Pages: 105-108
- DOI
  10.15077/jjet.S47055
- ISSN
  1349-8290, 2189-6453
- Year and Date
  2023-12-20
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13769, KAKENHI-PROJECT-20K14083, KAKENHI-PROJECT-23K22311
[Journal Article] Development and Evaluation of Animation Materials that are Related to Daily Life and Society2022
- Author(s)
  恩田真衣、大久保紀一朗、板垣翔大、泰山裕、三井一希、佐藤和紀、堀田龍也
- Journal Title
  
  Japan Journal of Educational Technology
  
  Volume: 46 Issue: Suppl. Pages: 45-48
- DOI
  10.15077/jjet.S46026
- ISSN
  1349-8290, 2189-6453
- Year and Date
  2022-12-20
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K18611, KAKENHI-PROJECT-22K13769
[Journal Article] A Survey on the Image of Cloud Computing among Elementary School Students and University Students2022
- Author(s)
  三井一希, 板垣翔大, 泰山裕, 大久保紀一朗, 佐藤和紀, 堀田龍也
- Journal Title
  
  Computer & Education
  
  Volume: 52 Issue: 0 Pages: 54-59
- DOI
  10.14949/konpyutariyoukyouiku.52.54
- ISSN
  2186-2168, 2188-6962
- Year and Date
  2022-06-01
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13769, KAKENHI-PROJECT-23K22311
[Journal Article] 小学校第6学年を対象としたAIの画像認識について理解する学習教材の開発・実践・評価2022
- Author(s)
  大久保紀一朗，佐藤和紀，山本朋弘，板垣翔大，中川哲，堀田龍也
- Journal Title
  
  コンピュータ＆エデュケーション
  
  Volume: Vol.53 Pages: 64-69
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K18611
[Journal Article] 小学校第6学年を対象としたAIの画像認識について理解する学習教材の開発・実践・評価2022
- Author(s)
  大久保紀一朗，佐藤和紀，山本朋弘，板垣翔大，中川哲，堀田龍也
- Journal Title
  
  コンピュータ＆エデュケーション
  
  Volume: 53 Pages: 64-69
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22311
[Presentation] 学習指導案の作成に生成AIを利用する学修による教員養成課程の学生の理解と有用感に関する調査結果の分析2024
- Author(s)
  大久保紀一朗，佐藤和紀，三井一希，板垣翔大，泰山裕，堀田龍也
- Organizer
  日本教育メディア学会2023年度第２回研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K12827
[Presentation] 教員養成課程の学生が学習指導案の作成に生成AIを活用した際の意識の変容の検討2024
- Author(s)
  大久保紀一朗，佐藤和紀，三井一希，板垣翔大，泰山裕，堀田龍也
- Organizer
  日本教育工学会2024年春季全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K12827
[Presentation] 小学生による生成AIが生成した写真の判断に関する実態調査2024
- Author(s)
  佐藤和紀，大久保紀一朗，板垣翔大，泰山裕，三井一希，堀田龍也
- Organizer
  日本教育メディア学会研究会論集
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22311
[Presentation] メディア特性の理解と情報の信憑性を検討する学習が探究的な学習に与える影響の検討2023
- Author(s)
  大久保紀一朗，佐藤和紀，久川慶貴，堀田龍也
- Organizer
  日本教育メディア学会第30回年次大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K12827
[Presentation] 動機づけの自律性およびメタ認知的方略とAI型教材に対する有用感に関する調査2023
- Author(s)
  大久保紀一朗，泰山裕，佐藤和紀，三井一希，板垣翔大，堀田龍也
- Organizer
  日本教育工学会 2023年秋季大会全国大会講演論文集
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22311
[Presentation] 教師と児童が学習の見通しを共有するための「学びのデザインシート」の設計2023
- Author(s)
  三井一希，板垣翔大，泰山裕，大久保紀一朗，佐藤和紀，堀田龍也
- Organizer
  日本教育工学会 2023年秋季全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22311
[Presentation] 他者の振り返りの参照が自己の学習方法の選択に関するメタ認知に与える影響の検討2023
- Author(s)
  稲木健太郎, 泰山裕, 大久保紀一朗, 三井一希, 佐藤和紀, 堀田龍也
- Organizer
  日本教育工学会2023年春季全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22311
[Presentation] メディア特性の理解と情報の信憑性を検討する学習が探究的な学習に与える影響の検討2023
- Author(s)
  大久保紀一朗，佐藤和紀，久川慶貴，堀田龍也
- Organizer
  日本教育メディア学会全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22311
[Presentation] 1人1台端末を活用した授業に対して教員養成課程の学生が感じるデメリットの類型化の試み2023
- Author(s)
  三井一希, 板垣翔大, 泰山裕, 大久保紀一朗, 佐藤和紀, 堀田龍也
- Organizer
  日本教育工学会2023年春季全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22311
[Presentation] 思考スキルの転移に繋がる認識と思考ツールポートフォリオの振り返り内容の関係2023
- Author(s)
  泰山裕, 板垣翔大, 大久保紀一朗, 佐藤和紀, 三井一希, 堀田龍也
- Organizer
  日本教育工学会2023年春季全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22311
[Presentation] 小学校第6学年算数科の教科書における記述内容の型式と役割の分類に関する調査2022
- Author(s)
  八木澤史子，大久保紀一朗，中川哲，堀田龍也
- Organizer
  日本教育メディア学会第29回年次大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K18611
[Presentation] メディア特性の理解を基盤とした情報の信憑性を検討する学習の実践と評価 -小学校第6学年の総合的な学習の時間における平和学習の実践を通して-2022
- Author(s)
  大久保紀一朗, 佐藤和紀, 手塚和佳奈, 堀田龍也
- Organizer
  日本教育メディア学会第29回年次大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22311
[Presentation] タブレット端末で360度画像を用いる際の操作方法の違いに対する児童の評価2022
- Author(s)
  柴田隆史, 大久保紀一朗, 堀田龍也
- Organizer
  日本教育メディア学会第29回年次大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K18611
[Presentation] 児童が情報端末を活用する授業における授業設計時の教師の作業とその手順に関する実態把握2022
- Author(s)
  八木澤史子, 安里基子, 遠藤みなみ, 大久保紀一朗, 堀田龍也
- Organizer
  日本教育メディア学会研究会論集
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22311
[Presentation] クラウド上のスプレッドシートで記述した児童による授業の振り返りの傾向の分析2022
- Author(s)
  木藤葵, 村上唯斗, 大久保紀一朗, 泰山裕, 佐藤和紀, 堀田龍也
- Organizer
  全日本教育工学研究協議会第48回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22311
[Presentation] 1人1台の情報端末を活用した授業に関する研究の実態把握2022
- Author(s)
  八木澤史子, 安里基子, 遠藤みなみ, 大久保紀一朗, 堀田龍也
- Organizer
  日本教育工学会 2022年秋季全国大会講演論文集
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K18611
[Presentation] タブレット端末で360度画像を用いる際の操作方法の違いに対する児童の評価2022
- Author(s)
  柴田隆史, 大久保紀一朗, 堀田龍也
- Organizer
  日本教育メディア学会第29回年次大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22311
[Presentation] 1人1台の情報端末を活用した授業に関する研究の実態把握2022
- Author(s)
  八木澤史子, 安里基子, 遠藤みなみ, 大久保紀一朗, 堀田龍也
- Organizer
  日本教育工学会2022年秋季全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22311
[Presentation] 児童が情報端末を活用する授業における授業設計時の教師の作業とその手順に関する実態把握2022
- Author(s)
  八木澤史子, 安里基子, 遠藤みなみ, 大久保紀一朗, 堀田龍也
- Organizer
  日本教育メディア学会研究会論集第53号
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K18611
[Presentation] メディア特性の理解を基盤とした情報の信憑性を検討する学習の実践と評価ー小学校第6学年の総合的な学習の時間における平和学習の実践を通してー2022
- Author(s)
  大久保紀一朗，佐藤和紀，手塚和佳奈，堀田龍也
- Organizer
  日本教育メディア学会第29回年次大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K18611
[Presentation] 小学校第6学年算数科の教科書における記述内容の形式と役割の分類に関する調査2022
- Author(s)
  八木澤史子, 大久保紀一朗, 中川哲, 堀田龍也
- Organizer
  日本教育メディア学会第29回年次大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22311
[Presentation] A Study on Critical Thinking on Biased Web Information among Sixth-Grade Elementary School Students in Japan.2022
- Author(s)
  Wakana Tezuka, Kazunori Sato, Kiichiro Okubo, Yoshihiko Kubota, Tatsuya Horita, Mitsunori Yatsuka
- Organizer
  International Conference for Media in Education
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22311
[Presentation] 発言をききながらコメントを入力する学習活動に対する児童の意識に関する検討2022
- Author(s)
  大久保紀一朗, 佐藤和紀, 三井一希, 板垣翔大, 泰山裕, 堀田龍也
- Organizer
  日本教育工学会2022年秋季全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22311
[Presentation] 1人1台端末を前提とした「学習の個性化」を目指す授業の設計・実施・評価の際の検討事項に関する調査2022
- Author(s)
  泰山裕, 佐藤和紀, 三井一希, 板垣翔大, 大久保紀一朗, 逆瀬川愛貴子, 堀田龍也
- Organizer
  日本教育工学会2022年秋季全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22311
[Presentation] 360度画像と3D画像の特性を踏まえた活用方法の検討 -小学校第6学年理科「土地のつくりと変化」での実践を通して-2022
- Author(s)
  大久保紀一朗, 柴田隆史, 堀田龍也
- Organizer
  日本教育メディア学会研究会論集第53号
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K18611

1. 堀田龍也 (50247508)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 27 results
2. 長濱澄 (50779270)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
3. 八木澤史子 (70965342)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 6 results
4. 川田拓 (10907455)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. 中川哲 (00971186)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
6. 柴田隆史 (90367136)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
7. 高橋純 (10310757)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. 中尾教子 (80886739)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. 渡邉光浩 (10823685)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. 佐藤和紀 (30802988)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 14 results
11. 三井一希 (70880102)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 9 results
12. 山本朋弘 (40772843)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results

OKUBO Kiichiro 大久保 紀一朗

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Research on the study of literacy and development of educational methods for media associated with AIPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Development of Analysis Methods for Using Learning Log Data for Quality Assurance of Digital Textbooks

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Data-driven Instructional Design and Parents Collaboration Methods for Fostering Students' Self-regulated Learning Abilities

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

[Book] これでできる！ 個別最適な学びと協働的な学び2024

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[Journal Article] 他者の発言を聞きながらコメントを入力する学習活動に対する児童の意識2024

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[Journal Article] 他者の発言を聞きながらコメントを入力する学習活動に対する児童の意識2024

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[Journal Article] Effect of Learning Sequence on the Attitude of Third-Grade Elementary School Students Toward Proactive Use of the Cloud2023

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[Journal Article] The Effect of Referring Others&apos; Reflections Shared in the Cloud on Metacognition of Thinking Tool Selection by Fourth-Grade Students2023

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[Journal Article] Development and Evaluation of Animation Materials that are Related to Daily Life and Society2022

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[Journal Article] A Survey on the Image of Cloud Computing among Elementary School Students and University Students2022

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[Journal Article] 小学校第6学年を対象としたAIの画像認識について理解する学習教材の開発・実践・評価2022

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[Journal Article] 小学校第6学年を対象としたAIの画像認識について理解する学習教材の開発・実践・評価2022

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[Presentation] 学習指導案の作成に生成AIを利用する学修による教員養成課程の学生の理解と有用感に関する調査結果の分析2024

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[Presentation] 教員養成課程の学生が学習指導案の作成に生成AIを活用した際の意識の変容の検討2024

OKUBO Kiichiro 大久保紀一朗

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[Journal Article] The Effect of Referring Others' Reflections Shared in the Cloud on Metacognition of Thinking Tool Selection by Fourth-Grade Students2023