Aizawa Masafumi 相澤雅文

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Researcher Number	10515092
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Affiliation (Current)	2019 : 京都教育大学, 教育創生リージョナルセンター機構, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2019 : 京都教育大学, 教育創生リージョナルセンター機構, 教授 2015 – 2018 : 京都教育大学, 教育学部, 教授 2013 : 京都教育大学, 教育学部, 教授 2010 – 2012 : 京都教育大学, 教育学部, 准教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Special needs education Except Principal Investigator Special needs education / Educational psychology / Basic Section 09060:Special needs education-related / Life / Health / Medical informatics
Keywords	Principal Investigator 内的適応 / 小学校 / 外的適応 / 「気になる」児童 / 外在的問題行動 / 内在的問題j行動 / Well-Being / 集団適応 / 通常の学級 / 内在的問題行動 … More Except Principal Investigator … More

Disaster prevention and safety education for fostering the ability to livei n inclusive societyOngoing
- Principal Investigator
  
  石澤公明
- Project Period (FY)
  2018 – 2020
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09060:Special needs education-related
- Research Institution
  Miyagi University of Education
オントロジーを用いた発達障碍者の災害支援ニーズの調査と支援システム構築Ongoing
- Principal Investigator
  
  服部兼敏
- Project Period (FY)
  2016 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Life / Health / Medical informatics
- Research Institution
  Naragakuen University
小学校におけるWell-Beingを視座とした集団適応行動に関する研究Principal InvestigatorOngoing
- Principal Investigator
  
  相澤雅文
- Project Period (FY)
  2016 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  Kyoto University of Education
幼児期・児童期の情動発達アセスメント・スケールの開発と保育・教育への応用Ongoing
- Principal Investigator
  
  本郷一夫
- Project Period (FY)
  2015 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  Tohoku University
The Development of Social Development Assessment Scale fpr Children in Classroom Situation
- Principal Investigator
  
  HONGO Kazuo
- Project Period (FY)
  2010 – 2013
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Educational psychology
- Research Institution
  Tohoku University

All 2018 2017 2016 2013 2012 2011 2010

All Journal Article Presentation Book

[Book] 道徳教育のキソ・キホン2018
- Author(s)
  相澤　伸幸、神代　健彦、相澤雅文、伊藤悦子、伊藤崇達、平岡信之、森脇正博
- Total Pages
  128
- Publisher
  ナカニシヤ出版
- ISBN
  9784779512780
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04828
[Book] 「特別企画」チックとトゥレット症2017
- Author(s)
  金生由紀子，松嵜くみ子，星野恭子，新井卓，相澤雅文，山下祐司朗，星加明徳，野中舞子，岡田俊，濱本優，山室和彦，秋月あや
- Total Pages
  122
- Publisher
  日本評論社
- ISBN
  9784535140943
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04828
[Book] 小集団活動の役割　地域で取り組む小集団活動マニュアル　発達障害児のソーシャルスキルを育むために2013
- Author(s)
  相澤　雅文
- Total Pages
  83
- Publisher
  京都教育大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330185
[Book] 小集団活動の役割.『地域で取り組む小集団活動マニュアル-発達障害児のソーシャルスキルを育むために』2013
- Author(s)
  相澤雅文
- Publisher
  京都教育大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330185
[Journal Article] 放課後等デイサービスの現状と課題2018
- Author(s)
  石井由依・相澤雅文
- Journal Title
  
  特別支援教育臨床実践センター年報
  
  Volume : 第8号 Pages : 79-88
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04828
[Journal Article] 通級指導教室担当教員のやりがいに関する研究2018
- Author(s)
  井上梨沙・相澤雅文
- Journal Title
  
  特別支援教育臨床実践センター年報
  
  Volume : 第8号 Pages : 89-98
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04828
[Journal Article] チック・トゥレット症と学校教育2018
- Author(s)
  相澤雅文
- Journal Title
  
  こころの科学
  
  Volume : 194 Pages : 30-36
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03508
[Journal Article] 通級指導教室担当教員のやりがいに関する研究2018
- Author(s)
  井上梨沙・相澤雅文
- Journal Title
  
  京都教育大学特別支援教育臨床実践センター年報
  
  Volume : 8 Pages : 89-98
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03508
[Journal Article] 通常の学級における多層指導モデル（ＭＩＭ）を使用した特殊音節の読みに対する支援の有効性について2017
- Author(s)
  上野佳奈子・相澤雅文.
- Journal Title
  
  京都教育大学特別支援教育臨床実践センター年報
  
  Volume : ７ Pages : 67-80
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04828
[Journal Article] 母子分離に不安がある自閉症児に対する支援2017
- Author(s)
  鷲見玲名・相澤雅文
- Journal Title
  
  京都教育大学特別支援教育臨床実践センター年報
  
  Volume : ７ Pages : 59-66
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04828
[Journal Article] 特別支援学級における自閉症スペクトラムの生徒の得意な能力を生かすための指導・支援についての調査研究2017
- Author(s)
  仲田比呂子・山口智慧・田中駿・郷間英世・佐藤克敏・佐藤美幸・牛山道雄・丸山啓史・相澤雅文・井上和久・井澤信三・姉崎弘.
- Journal Title
  
  京都教育大学特別支援教育臨床実践センター年報
  
  Volume : ７ Pages : 103-114
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04828
[Journal Article] 特別支援教育：これまでの10年，これからの10年2017
- Author(s)
  相澤　雅文、奥住秀之、赤木和重、井澤信三、海津亜希子、田中敦士
- Journal Title
  
  発達障害研究
  
  Volume : 39－1 Pages : 32-37
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04828
[Journal Article] 母子分離に不安がある自閉症児に対する支援2016
- Author(s)
  鷲見玲名・相澤雅文
- Journal Title
  
  京都教育大学特別支援教育臨床実践センター年報
  
  Volume : 7 Pages : 59-66
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03508
[Journal Article] 特別支援教育における授業研究のポイント2016
- Author(s)
  相澤雅文
- Journal Title
  
  実践障害児教育
  
  Volume : 6月号 Pages : 10-11
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04828
[Journal Article] 特別支援学級における自閉症スペクトラムの生徒の得意な能力を生かすための指導・支援についての調査研究2016
- Author(s)
  仲田比呂子・山口智慧・田中駿・郷間英世・佐藤克敏・佐藤美幸・牛山道雄・丸山啓史・相澤雅文・井上和久・井澤信三・姉崎弘
- Journal Title
  
  京都教育大学特別支援教育臨床実践センター年報
  
  Volume : 7 Pages : 103-114
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03508
[Journal Article] 通常の学級において集団適応の困難な児童に関する研究-通級指導教室との連携を通して-2012
- Author(s)
  松尾博史・相澤雅文
- Journal Title
  
  京都教育大学特別支援教育臨床実践センター紀要
  
  Volume : 2 Pages : 51-58
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330185
[Journal Article] 北部地域サテライト小集団活動を通した大学と地域との連携(2)2012
- Author(s)
  相澤雅文
- Journal Title
  
  京都教育大学北部地域連携支援事業-北部地域サテライト小集団活動の取り組み-報告書
  
  Pages : 3-11
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330185
[Journal Article] 「気になる」児童の学級集団適応に関する研究-「気になる」児童のチェックリストとhyper-QUを通して-2011
- Author(s)
  相澤雅文・本郷一夫
- Journal Title
  
  LD研究
  
  Volume : 20 Pages : 352-364
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330185
[Journal Article] 「気になる」児童の行動変容と支援との関連-「気になる」児童のチェックリストと心理尺度「Q-U」を通して-2010
- Author(s)
  相澤雅文・本郷一夫
- Journal Title
  
  京都教育大学紀要
  
  Volume : 117 Pages : 115-127
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330185
[Journal Article] 集団適応に困難さをかかえる児童とその支援に関する研究-小学校1年～3年の学級担任への調査から-2010
- Author(s)
  相澤雅文・本郷一夫
- Journal Title
  
  LD研究
  
  Volume : 19 Pages : 135-146
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330185
[Presentation] 児童期の情動発達とその特異性に関する研究６　－「気になる」児童の情動発達における項目別特徴－2018
- Author(s)
  本郷一夫・平川久美子・飯島典子・高橋千枝・相澤雅文
- Organizer
  日本発達心理学会第29回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03508
[Presentation] 児童期の情動発達とその特異性に関する研究８　―「気になる」児童の学校適応の困難さによる比較―2018
- Author(s)
  相澤雅文・平川久美子・飯島典子・高橋千枝・本郷一夫
- Organizer
  日本発達心理学会第29回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03508
[Presentation] 児童期の情動発達とその特異性に関する研究７　―「気になる」児童の行動特性と情動発達項目との関連―2018
- Author(s)
  高橋千枝・相澤雅文・本郷一夫・平川久美子・飯島典子
- Organizer
  日本発達心理学会第29回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03508
[Presentation] 児童期の情動発達とその特異性に関する研究４　－「気になる」児童の行動特性と情動理解および共感との関連－2017
- Author(s)
  高橋千枝・相澤雅文・本郷一夫・飯島典子・平川久美子
- Organizer
  日本教育心理学会第59回総会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03508
[Presentation] 児童期の情動発達とその特異性に関する研究４　－情動抑制と誇り・恥の特徴－2017
- Author(s)
  相澤雅文・飯島典子・平川久美子・高橋千枝・本郷一夫
- Organizer
  日本教育心理学会第59回総会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03508
[Presentation] 児童期の情動発達とその特異性に関する研究１　－「気になる」児童の情動発達の特徴－2017
- Author(s)
  本郷一夫・飯島典子・平川久美子・高橋千枝・相澤雅文
- Organizer
  日本教育心理学会第59回総会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03508
[Presentation] 児童期の情動発達とその特異性に関する研究２　－「気になる」行動の特徴－2017
- Author(s)
  飯島典子・平川久美子・高橋千枝・相澤雅文・本郷一夫
- Organizer
  日本教育心理学会第59回総会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03508
[Presentation] 児童期の情動発達とその特異性に関する研究３　－「気になる」児童の行動特性と表情および言葉による情動表現との関連－2017
- Author(s)
  平川久美子・高橋千枝・相澤雅文・本郷一夫・飯島典子
- Organizer
  日本教育心理学会第59回総会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03508
[Presentation] 「気になる」児童の外的適応・内的適応に関する研究－６年間の縦断的調査から－2016
- Author(s)
  相澤雅文
- Organizer
  特殊教育学会第 54 回大会
- Place of Presentation
  新潟　朱鷺メッセ
- Year and Date
  2016-09-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04828
[Presentation] 児童期の情動発達アセスメントの方向性－児童期における内的適応と外的適応の観点から－2016
- Author(s)
  相澤雅文
- Organizer
  日本発達心理学会第27回大会
- Place of Presentation
  北海道大学
- Year and Date
  2016-04-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04828
[Presentation] 発達障害と学習保障2013
- Author(s)
  相澤雅文
- Organizer
  日本LD学会第22回大会
- Place of Presentation
  横浜国際会議場
- Year and Date
  2013-10-13
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330185
[Presentation] 発達障害と学習保障2013
- Author(s)
  相澤　雅文・有澤直人・山下博伸・横山瑠美・後藤友紀子
- Organizer
  日本LD学会第22回大会
- Place of Presentation
  パシフィコ横浜
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330185
[Presentation] 集団適応に課題がある児童の縦断的研究(1)-「気になる」児童のチェックリストと心理尺度「Q-U」との関連から-2012
- Author(s)
  相澤雅文
- Organizer
  日本発達心理学会第23回大会
- Place of Presentation
  名古屋国際会議場
- Year and Date
  2012-03-09
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330185
[Presentation] 学級集団への適応に課題をかかえる児童に関する研究(3 )2012
- Author(s)
  相澤雅文
- Organizer
  日本教育心理学会第54回総会
- Place of Presentation
  琉球大学
- Year and Date
  2012-11-24
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330185
[Presentation] 学級集団への適応に課題を抱える児童に関する研究(2)-下学年(1～3年生)と上学年(4～6年生)の比較から-2011
- Author(s)
  相澤雅文
- Organizer
  日本特殊教育学会第49回大会
- Place of Presentation
  弘前大学
- Year and Date
  2011-09-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330185
[Presentation] 教師の見取りと児童の心理の時系列的変化-「気になる」児童のチェックリストと心理尺度「Q-U」との関連から-2011
- Author(s)
  相澤雅文・本郷一夫
- Organizer
  日本発達心理学会
- Place of Presentation
  東京学芸大学
- Year and Date
  2011-03-26
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330185

1. HONGO Kazuo (30173652)

# of Collaborated Projects : 2results

# of Collaborated Products : 12results
2. SUDA Osamu (50132098)

# of Collaborated Projects : 2results

# of Collaborated Products : 0results
3. TAKAHASHI Chie (00412916)

# of Collaborated Projects : 2results

# of Collaborated Products : 8results
4. HATANO Etsuko (50114921)

# of Collaborated Projects : 1results

# of Collaborated Products : 0results
5. NAGASAKI Tsutomu (80172518)

# of Collaborated Projects : 1results

# of Collaborated Products : 0results
6. SAWAE Yukinori (20364846)

# of Collaborated Projects : 1results

# of Collaborated Products : 0results
7. KAMIYA Tetsuji (60352548)

# of Collaborated Projects : 1results

# of Collaborated Products : 0results
8. 平川久美子 (30711246)

# of Collaborated Projects : 1results

# of Collaborated Products : 8results
9. 服部兼敏 (10346637)

# of Collaborated Projects : 1results

# of Collaborated Products : 0results
10. 石澤公明 (10125495)

# of Collaborated Projects : 1results

# of Collaborated Products : 0results
11. 水谷好成 (40183959)

# of Collaborated Projects : 1results

# of Collaborated Products : 0results
12. 小田隆史 (60628551)

# of Collaborated Projects : 1results

# of Collaborated Products : 0results
13. 小野寺泰子 (90586752)

# of Collaborated Projects : 1results

# of Collaborated Products : 0results
14. 鵜川義弘 (20232803)

# of Collaborated Projects : 1results

# of Collaborated Products : 0results
15. 齊藤千映美 (20312689)

# of Collaborated Projects : 1results

# of Collaborated Products : 0results
16. 福井恵子 (00238453)

# of Collaborated Projects : 1results

# of Collaborated Products : 0results
17. 菅原敏 (80282151)

# of Collaborated Projects : 1results

# of Collaborated Products : 0results
18. 竹森徹士 (90282087)

# of Collaborated Projects : 1results

# of Collaborated Products : 0results
19. 根本アリソン (40634366)

# of Collaborated Projects : 1results

# of Collaborated Products : 0results
20. 黒川修行 (30431505)

# of Collaborated Projects : 1results

# of Collaborated Products : 0results
21. 村上由則 (90261643)

# of Collaborated Projects : 1results

# of Collaborated Products : 0results
22. 安東茂樹 (40273817)

# of Collaborated Projects : 1results

# of Collaborated Products : 0results
23. 田口浩継 (50274676)

# of Collaborated Projects : 1results

# of Collaborated Products : 0results

Aizawa Masafumi 相澤 雅文

相澤 雅文 アイザワ マサフミ

AIZAWA Masafumi 相澤 雅文

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Disaster prevention and safety education for fostering the ability to livei n inclusive societyOngoing

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

オントロジーを用いた発達障碍者の災害支援ニーズの調査と支援システム構築Ongoing

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

小学校におけるWell-Beingを視座とした集団適応行動に関する研究Principal InvestigatorOngoing

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

幼児期・児童期の情動発達アセスメント・スケールの開発と保育・教育への応用Ongoing

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

The Development of Social Development Assessment Scale fpr Children in Classroom Situation

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] 道徳教育のキソ・キホン2018

Author(s)

Total Pages

Publisher

ISBN

Data Source

[Book] 「特別企画」チックとトゥレット症2017

Author(s)

Total Pages

Publisher

ISBN

Data Source

[Book] 小集団活動の役割 地域で取り組む小集団活動マニュアル 発達障害児のソーシャルスキルを育むために2013

Author(s)

Total Pages

Publisher

Data Source

[Book] 小集団活動の役割.『地域で取り組む小集団活動マニュアル-発達障害児のソーシャルスキルを育むために』2013

Author(s)

Publisher

Data Source

[Journal Article] 放課後等デイサービスの現状と課題2018

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 通級指導教室担当教員のやりがいに関する研究2018

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] チック・トゥレット症と学校教育2018

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 通級指導教室担当教員のやりがいに関する研究2018

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 通常の学級における多層指導モデル（ＭＩＭ）を使用した特殊音節の読みに対する支援の有効性について2017

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 母子分離に不安がある自閉症児に対する支援2017

Author(s)

Journal Title

Aizawa Masafumi 相澤雅文

相澤雅文アイザワマサフミ

AIZAWA Masafumi 相澤雅文

[Book] 小集団活動の役割　地域で取り組む小集団活動マニュアル　発達障害児のソーシャルスキルを育むために2013

[Presentation] 児童期の情動発達とその特異性に関する研究６　－「気になる」児童の情動発達における項目別特徴－2018

[Presentation] 児童期の情動発達とその特異性に関する研究８　―「気になる」児童の学校適応の困難さによる比較―2018

[Presentation] 児童期の情動発達とその特異性に関する研究７　―「気になる」児童の行動特性と情動発達項目との関連―2018

[Presentation] 児童期の情動発達とその特異性に関する研究４　－「気になる」児童の行動特性と情動理解および共感との関連－2017

[Presentation] 児童期の情動発達とその特異性に関する研究４　－情動抑制と誇り・恥の特徴－2017

[Presentation] 児童期の情動発達とその特異性に関する研究１　－「気になる」児童の情動発達の特徴－2017

[Presentation] 児童期の情動発達とその特異性に関する研究２　－「気になる」行動の特徴－2017

[Presentation] 児童期の情動発達とその特異性に関する研究３　－「気になる」児童の行動特性と表情および言葉による情動表現との関連－2017