Uno Hiroyuki 宇野宏幸

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UNO Hiroyuki 宇野宏幸

宇野宏幸ウノヒロユキ

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Researcher Number	20211774
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Affiliation (Current)	2025: 兵庫教育大学, 学校教育研究科, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2012 – 2013: 兵庫教育大学, 学校教育研究科(研究院), 教授 2007 – 2011: Hyogo University of Teacher Education, 学校教育研究科, 教授 2009: 兵庫教育大学, 大学院・学校教育研究科, 教授 2008: Hyogo University of Teacher Education, 大学院学校教育研究科, 教授 2007: 兵庫教育大学, 学校教育研究科, 准教授 … More 2007: 兵庫教育大学, 学校教育課, 准教授 2005 – 2006: 兵庫教育大学, 学校教育研究科, 助教授 2003 – 2004: Hyogo University of Teacher Education, Associate Prof., 学校教育学部, 助教授 2001 – 2002: 兵庫教育大学, 学校教育学部, 講師 1998 – 1999: 兵庫教育大学, 学校教育学部, 講師 1998: 千葉大学, 文学部, 助手 1994: 獨協医科大学, 医学部, 助手 Less
Review Section/Research Field	Principal Investigator Special needs education / 教育・社会系心理学 / 実験系心理学 Except Principal Investigator Pediatrics / Special needs education
Keywords	Principal Investigator 通常学級 / 発達障害 / 教師支援 / チェックリスト / 行動 / phonemic awareness / formant transition / phonemic restoration / learning disabilities / development … More / phonemic perception / stop consonant / coarticulation / 音韻意識 / フォルマント遷移 / 音韻修復 / 学習障害 / 発達 / 音声知覚 / 破裂音 / 調音結合 / 授業方法 / 教育学 / 学級経営 / 通常の学級 / 教育ニーズ / 自己効力感 / 授業づくり / 特別支援教育 / 指導法 / 問題行動 / 小学生 / 教師 / アセスメント / 実行機能 / 小学校 / 信頼性 / 妥当性 / 広汎性発達障害 / ADHD / ユニット活動 / 継時的符号化 / 聴覚-発声系 / 鳴鳥類 / マルチプルユニット / ニューロン活動 / 継続的符号化 / 発声中枢 / 聴覚フィードバック … More Except Principal Investigator 認知機能検査 / ワーキングメモリー / 実行機能 / 行動療法 / ADHD / 発達障害 / 神経科学 / 睡眠 / 認知機能 / 評価尺度 / 効果 / 夏期治療プログラム / 注意欠陥多動性障害 / フォローアップ / フォローアツプ / ネットワーキング / 特別支援教育 / 評価システム / 養成プログラム / 教員養成 / 特別支援教育コーディネーター / 神経回路 / 鳴鳥類 / 継時的符号化 / 音声 / マルチニューロン / 聴覚 / 聴覚-発声系 / 個体認識 / 種特異性 / 生得的 / 大脳 / 音声認識 / 発声中枢 / キンカ鳥 / 歌学習 Less

Lesson studies based on the characteristic model of developmental disabilities for regular classroomsPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  HIROYUKI Uno
- Project Period (FY)
  2010 – 2013
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  Hyogo University of Teacher Education
Research on development of training program for special needs education coordinator
- Principal Investigator
  
  TSUGE Masayoshi
- Project Period (FY)
  2007 – 2009
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  Hyogo University of Teacher Education
Effect of summer treatment program for children with attention deficit hyperactivity disorder assessed by neurological and cognitive studies
- Principal Investigator
  
  YAMASHITA Yushiro
- Project Period (FY)
  2007 – 2009
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Pediatrics
- Research Institution
  Kurume University
A developmental study on behavior checklist for teachersPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  UNO Hiroyuki
- Project Period (FY)
  2006 – 2008
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  Hyogo University of Teacher Education
教師用子どもの行動チェックリストの妥当性と信頼性の検討Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  宇野宏幸
- Project Period (FY)
  2004 – 2005
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Exploratory Research
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  Hyogo University of Teacher Education
Developmental research on the relationship between production and perception of coarticulationPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  UNO Hiroyuki
- Project Period (FY)
  2001 – 2003
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  教育・社会系心理学
- Research Institution
  Hyogo University of Teacher Education
聴覚フィードバック機構に関する生理心理学的研究:高次発声中枢における継続的符号化Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  宇野宏幸
- Project Period (FY)
  1999 – 2000
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
- Research Field
  
  実験系心理学
- Research Institution
  Hyogo University of Teacher Education
  Chiba University
音声構成要素の継時的符号化に関わる動的神経回路:相互相関分析法による検討
- Principal Investigator
  
  岡ノ谷一夫
- Project Period (FY)
  1998
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research on Priority Areas (A)
- Research Institution
  Chiba University
鳥類の音声知覚における発声神経系の役割
- Principal Investigator
  
  斎藤望
- Project Period (FY)
  1994
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research on Priority Areas
- Research Institution
  Dokkyo Medical University

All 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 Other

All Journal Article Presentation Book

[Book] 特別支援教育から考える通常学級の授業づくり・学級経営・コンサルテーションの実践2013
- Author(s)
  宇野宏幸他
- Total Pages
  212
- Publisher
  金子書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22531064
[Book] 特別支援教育から考える通常学級の授業づくり・学級経営・コンサルテーションの実践2013
- Author(s)
  宇野宏幸（編著）
- Total Pages
  212
- Publisher
  金子書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22531064
[Book] 発達障害研究から考える授業づくりのコンサルテーション2013
- Author(s)
  宇野宏幸
- Total Pages
  200
- Publisher
  金子書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22531064
[Book] 発達障害研究から考える通常学級の授業づくり-心理学、脳科学の視点による新しい教育実践2010
- Author(s)
  宇野宏幸・小島道生・井澤信三(編著)
- Total Pages
  164
- Publisher
  金子書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530868
[Book] 発達障害の子がいるクラスの授業・学級経営の工夫2008
- Author(s)
  小島道生・宇野宏幸・井澤信三(編著)
- Total Pages
  139
- Publisher
  明治図書
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18530755
[Book] 発達障害の子がいるクラスの授業・学級経営の工夫2008
- Author(s)
  小島道生、宇野宏幸、井澤信三(編著)
- Total Pages
  139
- Publisher
  明治図書
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18530755
[Book] 発達障害の子がいるクラスの授業・学級経営の工夫ー私はこうした!こう考える!子どもの「やる気」と「自信」へつなげるコツー2008
- Author(s)
  小島道生・宇野宏幸・井澤信三(編著)
- Total Pages
  144
- Publisher
  明治図書
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530868
[Book] よくわかる発達障害(小野次朗・上野一彦・藤田継道(編))2007
- Author(s)
  宇野宏幸
- Total Pages
  4
- Publisher
  ミネルヴァ書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18530755
[Book] 特別支援教育における教育実践の方法2006
- Author(s)
  管野敦、宇野宏幸、橋本創一、小島道生(編著)
- Total Pages
  189
- Publisher
  ナカニシヤ出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18530755
[Journal Article] 自尊感情、自己肯定感、自己効力感を高める指導・授業づくりを考える2013
- Author(s)
  宇野宏幸
- Journal Title
  
  発達障害研究
  
  Volume: 35巻 Pages: 287-295
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22531064
[Journal Article] イギリスの学校訪問から学ぶ-特別支援教育と学校づくり・人材活用-2012
- Author(s)
  宇野宏幸
- Journal Title
  
  特別支援教育コーディネーター研究
  
  Volume: 8号 Pages: 1-3
- NAID
  40019237639
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22531064
[Journal Article] 自尊感情を理解して支援に生かす2012
- Author(s)
  宇野宏幸
- Journal Title
  
  実践障害児教育
  
  Volume: 464号 Pages: 2-5
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22531064
[Journal Article] 小学校通常学級担任向け子どもの行動チェックリスト作成の試みー学校場面における発達障害児の行動特徴に関する定量的分析ー2009
- Author(s)
  宇野宏幸・中井富貴子
- Journal Title
  
  兵庫教育大学研究紀要 34
  
  Pages: 49-55
- NAID
  120001466904
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530868
[Journal Article] リーダシップタイプを考慮した担任コンサルテーション-通常の学級の学級経営と高機能広汎性発達障害児の認知特性をふまえて-2009
- Author(s)
  今津恵、宇野宏幸
- Journal Title
  
  LD研究 18巻
  
  Pages: 52-65
- NAID
  40016584182
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18530755
[Journal Article] 小学校通常学級担任向け子どもの行動チェックリスト作成の試み-学校場面における発達障害児の行動特徴に関する定量的分析-2009
- Author(s)
  宇野宏幸、中井富貴子
- Journal Title
  
  兵庫教育大学研究紀要 39巻
  
  Pages: 49-55
- NAID
  120001466904
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18530755
[Journal Article] リーダシップタイプを考慮した担任コンサルテーションー通常の学級の学級経営と高機能広汎性発達障害児の認知特性をふまえてー2009
- Author(s)
  今津恵・宇野宏幸
- Journal Title
  
  LD研究 18(1)
  
  Pages: 52-65
- NAID
  40016584182
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530868
[Journal Article] 小学校通常学級担任向け子どもの行動チェックリスト作成の試み-学校場面における発達障害児の行動特徴に関する定量的分析-2009
- Author(s)
  宇野宏幸, 中井富貴子
- Journal Title
  
  兵庫教育大学研究紀要 34
  
  Pages: 49-55
- NAID
  120001466904
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18530755
[Journal Article] 注意欠陥/多動性障害児の行動特徴と母親から子どもへの情動表出について2009
- Author(s)
  眞野祥子・堀内史枝・宇野宏幸
- Journal Title
  
  小児保健研究 68(1)
  
  Pages: 28-38
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530868
[Journal Article] 高機能広汎性発達障害児における文脈を考慮した感情理解の指導2008
- Author(s)
  宮崎光明・酒井美江・加藤永歳・宇野宏幸
- Journal Title
  
  LD研究 17(1)
  
  Pages: 51-61
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530868
[Journal Article] 注意欠陥多動性障害児の母親における育児ストレスと抑うつとの関連2007
- Author(s)
  眞野祥子・宇野宏幸
- Journal Title
  
  小児保健研究 66(4)
  
  Pages: 524-530
- NAID
  10019821883
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530868
[Journal Article] 注意欠陥/多動性障害児の行動特徴と母親の養育態度間の関連性2007
- Author(s)
  眞野祥子、宇野宏幸
- Journal Title
  
  脳と発達 39巻
  
  Pages: 19-24
- NAID
  10018714369
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18530755
[Journal Article] 教師用の子どもの行動チェックリスト作成に関する調査研究-注意欠陥多動性障害と広汎性発達障害に焦点をあてて-2005
- Author(s)
  中井富貴子, 宇野宏幸
- Journal Title
  
  特殊教育学研究 43巻・3号
  
  Pages: 183-192
- NAID
  110006786018
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16653094
[Journal Article] 注意欠陥/多動性障害の衝動性に関する検討2004
- Author(s)
  荒牧要右, 宇野宏幸
- Journal Title
  
  脳と発達 36巻6号
  
  Pages: 467-472
- NAID
  10014179536
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16653094
[Presentation] 学習や行動制御につまずきがある子どもの支援2013
- Author(s)
  宇野宏幸
- Organizer
  日本発達心理学会第24回大会　ラウンドテーブル
- Place of Presentation
  明治学院大学（白金キャンパス）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22531064
[Presentation] 中学校における通級的指導を活かした教科協働型授業研究会2013
- Author(s)
  竹内康哲・宇野宏幸
- Organizer
  日本LD学会第22回大会
- Place of Presentation
  パシフィコ横浜
- Year and Date
  2013-10-14
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22531064
[Presentation] 自主シンポジウム「通級指導と協働するクラスの授業づくり・学級経営」2013
- Author(s)
  宇野宏幸他
- Organizer
  日本LD学会第22回大会
- Place of Presentation
  パシフィコ横浜
- Year and Date
  2013-10-14
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22531064
[Presentation] 授業のユニバーサルデザイン化への挑戦2012
- Author(s)
  宇野宏幸
- Organizer
  日本LD学会第21回大会　大会企画シンポジウム
- Place of Presentation
  仙台国際センター
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22531064
[Presentation] 大会企画シンポジウム「授業のユニバーサルデザイン化への挑戦」2012
- Author(s)
  宇野宏幸他
- Organizer
  日本LD学会第21回大会
- Place of Presentation
  仙台国際センター
- Year and Date
  2012-10-07
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22531064
[Presentation] 自主シンポジウム「特別支援教育の視点による通常学級の授業づくり方法論」2012
- Author(s)
  宇野宏幸他
- Organizer
  日本LD学会第21回大会
- Place of Presentation
  仙台国際センター
- Year and Date
  2012-10-07
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22531064
[Presentation] 発達障害研究と支援の最前線2012
- Author(s)
  宇野宏幸
- Organizer
  日本教育心理学会第54回総会　自主シンポジウム
- Place of Presentation
  琉球大学千原キャンパス
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22531064
[Presentation] 特別支援教育の視点による通常学級の授業づくり方法論2012
- Author(s)
  宇野宏幸
- Organizer
  日本LD学会第21回大会　自主シンポジウム
- Place of Presentation
  仙台国際センター
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22531064
[Presentation] 自主シンポジウム「発達障害研究と支援の最前線」2012
- Author(s)
  宇野宏幸他
- Organizer
  日本教育心理学会第54回総会
- Place of Presentation
  琉球大学
- Year and Date
  2012-11-24
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22531064
[Presentation] 小学校通常学級担任用子どもの行動チェックリストの開発2011
- Author(s)
  宇野宏幸
- Organizer
  第53回日本小児神経学会総会
- Place of Presentation
  パシフィコ横浜
- Year and Date
  2011-05-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22531064
[Presentation] 通常学級の授業づくりコンサルテーションを考える2011
- Author(s)
  宇野宏幸(自主シンポ企画・司会)
- Organizer
  日本特殊教育学会第49回大会
- Place of Presentation
  弘前大学
- Year and Date
  2011-09-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22531064
[Presentation] 発達障害児の「集団への所属感」を高める個別指導とCSST2011
- Author(s)
  森永勇芽・宇野宏幸
- Organizer
  日本LD学会第20回大会
- Place of Presentation
  跡見学園女子大学
- Year and Date
  2011-09-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22531064
[Presentation] 自主シンポジウム「教育委員会が進める特色ある通常学級の授業づくり」2011
- Author(s)
  宇野宏幸他
- Organizer
  日本LD学会第20回大会
- Place of Presentation
  跡見学園女子大学
- Year and Date
  2011-09-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22531064
[Presentation] 特別な教育的ニーズを持つ児童が在籍する通常学級における授業作り2011
- Author(s)
  木下裕紀子・宇野宏幸・鋒山智子
- Organizer
  日本LD学会第20回大会
- Place of Presentation
  跡見学園女子大学
- Year and Date
  2011-09-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22531064
[Presentation] 教育委員会が進める特色ある通常学級の授業づくり2011
- Author(s)
  宇野宏幸(自主シンポ企画・司会)
- Organizer
  日本LD学会第20回大会
- Place of Presentation
  跡見学園女子大学
- Year and Date
  2011-09-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22531064
[Presentation] 通常学級における授業作り・学級経営へのコンサルテーション2010
- Author(s)
  宇野宏幸
- Organizer
  第4回全国特別支援教育コーディネーター会議in福岡
- Place of Presentation
  福岡大学
- Year and Date
  2010-02-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530868
[Presentation] 自主シンポジウム:子どもの満足度を高める通常学級の授業づくり2010
- Author(s)
  宇野宏幸(企画)
- Organizer
  日本LD学会第19会大会
- Place of Presentation
  愛知県立大学
- Year and Date
  2010-10-09
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22531064
[Presentation] 兵庫教育大学大学院における養成(調査の概要と成果)2009
- Author(s)
  宇野宏幸
- Organizer
  第3回全国特別支援教育コーディネーター会議in神戸
- Place of Presentation
  神戸国際会議場(兵庫)
- Year and Date
  2009-02-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530868
[Presentation] 「兵庫教育大学大学院における養成」2008
- Author(s)
  宇野宏幸
- Organizer
  第2回全国特別支援教育コーディネーター会議in東京
- Place of Presentation
  学術総合センター(東京)
- Year and Date
  2008-02-10
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530868
[Presentation] 発達障害研究の立場から2008
- Author(s)
  宇野宏幸
- Organizer
  日本LD 学会第17回大会自主シンポジウム「通常学級における授業づくりの方法論」
- Place of Presentation
  広島大学
- Year and Date
  2008-11-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18530755
[Presentation] 担任のリーダーシップタイプを考慮したコンサルテーション-通常学級の学級経営と高機能広汎性発達障害児の認知特性をふまえて-2008
- Author(s)
  今津恵、宇野宏幸
- Organizer
  日本LD 学会第17回大会
- Place of Presentation
  広島大学
- Year and Date
  2008-11-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18530755
[Presentation] 発達障害研究の立場から(自主シンポジウム話題提供)2008
- Author(s)
  宇野宏幸
- Organizer
  日本LD学会
- Place of Presentation
  広島大学
- Year and Date
  2008-11-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18530755
[Presentation] 自閉症の「情動」に関する研究の最前線2007
- Author(s)
  宇野宏幸
- Organizer
  日本特殊教育学会大会第45会大会
- Place of Presentation
  神戸国際会議場
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18530755
[Presentation] 通常学級での授業・学級づくり-発達障害児のやる気と自信に注目して-2007
- Author(s)
  宇野宏幸
- Organizer
  日本LD 学会第16回自主シンポジウム企画
- Place of Presentation
  横浜市開港記念会館
- Year and Date
  2007-11-24
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18530755
[Presentation] 自主シンポジウム「通級指導と協働するクラスの授業づくり・学級経営」
- Author(s)
  宇野宏幸ら
- Organizer
  日本LD学会
- Place of Presentation
  パシフィコ横浜
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22531064

1. SONODA Takaaki (40171392)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
2. ISAWA Shinzo (50324950)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 2 results
3. KOJIMA Michio (50362827)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 3 results
4. ISHIBASHI Yukiko (60403309)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. NAGAMITSU Shin-ichiro (30258454)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
6. SONODA Naoko (50171393)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
7. TSUGE Masayoshi (20271497)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. YAMASHITA Yushiro (90211630)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. MATSUISHI Yushiro (60157237)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. MATSUI Michinao (00273714)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. 斎藤望 (30049126)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
12. 前川正夫 (50103312)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
13. 岡ノ谷一夫 (30211121)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
14. 江上千代美 (50541778)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

Uno Hiroyuki 宇野 宏幸

UNO Hiroyuki 宇野 宏幸

宇野 宏幸 ウノ ヒロユキ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Lesson studies based on the characteristic model of developmental disabilities for regular classroomsPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Research on development of training program for special needs education coordinator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Effect of summer treatment program for children with attention deficit hyperactivity disorder assessed by neurological and cognitive studies

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

A developmental study on behavior checklist for teachersPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

教師用子どもの行動チェックリストの妥当性と信頼性の検討Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Developmental research on the relationship between production and perception of coarticulationPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

聴覚フィードバック機構に関する生理心理学的研究:高次発声中枢における継続的符号化Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

音声構成要素の継時的符号化に関わる動的神経回路:相互相関分析法による検討

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Institution

鳥類の音声知覚における発声神経系の役割

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Institution

[Book] 特別支援教育から考える通常学級の授業づくり・学級経営・コンサルテーションの実践2013

Author(s)

Total Pages

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[Book] 特別支援教育から考える通常学級の授業づくり・学級経営・コンサルテーションの実践2013

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[Book] 発達障害研究から考える授業づくりのコンサルテーション2013

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[Book] 発達障害研究から考える通常学級の授業づくり-心理学、脳科学の視点による新しい教育実践2010

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[Book] 発達障害の子がいるクラスの授業・学級経営の工夫2008

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Uno Hiroyuki 宇野宏幸

UNO Hiroyuki 宇野宏幸

宇野宏幸ウノヒロユキ