Yoshimitsu Takako 吉満たか子

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YOSHIMITSU Takako 吉満たか子

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Researcher Number	20403511
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Affiliation (Current)	2025: 広島大学, 外国語教育研究センター, 准教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2007 – 2022: Hiroshima University, 外国語教育研究センター, 准教授 2012: 広島大学, 学内共同利用施設等, 准教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Foreign language education Except Principal Investigator Foreign language education / Basic Section 02100:Foreign language education-related
Keywords	Principal Investigator 量的比較 / カリキュラム / 学習語彙 / 教科書 / 学習方法 / 動機付け / 学習歴 / インタビュー / アンケート調査 / 社会的背景 … More / 課外授業 / 高等学校 / 現地視察 / 日本:韓国 / カリキュラム開発 / 教科書分析 / ドイツ語教育 … More Except Principal Investigator ドイツ語教育 / e-ラーニング / CALL / カリキュラム論 / 教育法 / プロジェクト型学習（PBL） / 自己発見型学習（EL） / コンピュータ支援外国語学習（CALL） / 授業法 / 他言語コーパス / 外国語学習 / 複言語・多言語教育 / 多言語コーパス / 独語、独文学 / アクティブ・ラーニング / コンピュータ支援学習（ＣＡＬＬ） / ｅ－ラーニング） / ドイツ語教育支援 / ドイツ語学習 / speech acts / pragmatics / social media / Blended learning / Facebook / German / SNS / Pragmatics / 語彙学習用教材開発 / ブレンデッド型学習 / コンピュータ支援外国語学習 / 語彙研究 / キャリキュラム論 / コンピュータ支援学習（CALL） / e-learning / データベース / 自律学習 / e-Learning / 独語 / 自律学習支援 / コンピュータ支援(CALL) / 比較言語 / 語用論 / Eメール / ライティング Less

Development of a parallel corpus of example sentences in eight languages for beginner and intermediate learners with a view to pluri- and multilingual education
- Principal Investigator
  
  Iwasaki Katsumi
- Project Period (FY)
  2020 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 02100:Foreign language education-related
- Research Institution
  Hiroshima University
Using Facebook to improve students' L2 German skills in socio-pragmatics
- Principal Investigator
  
  Harting Axel
- Project Period (FY)
  2017 – 2019
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Foreign language education
- Research Institution
  Hiroshima University
Task database for explorative and project-based learning for elementary and intermediate level German learners
- Principal Investigator
  
  Iwasaki Katsumi
- Project Period (FY)
  2017 – 2019
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Foreign language education
- Research Institution
  Hiroshima University
L1/L2 use by students of German during classroom activities
- Principal Investigator
  
  Harting Axel
- Project Period (FY)
  2014 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Foreign language education
- Research Institution
  Hiroshima University
Relations between the contents of lessons and vocabulary profiles in German language education in Japan
- Principal Investigator
  
  IWASAKI KATSUMI
- Project Period (FY)
  2014 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Foreign language education
- Research Institution
  Hiroshima University
Use and functions of German teachers' use of German and Japanese as classroom languages
- Principal Investigator
  
  HARTING AXEL
- Project Period (FY)
  2011 – 2013
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Foreign language education
- Research Institution
  Hiroshima University
A support system for autonomous German learning based on self-evaluation lists combined with indices for achievement tests such as the German Language Proficiency Test in Japan and Zertifikat Deutsch
- Principal Investigator
  
  IWASAKI KATSUMI
- Project Period (FY)
  2011 – 2013
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Foreign language education
- Research Institution
  Hiroshima University
A German exercise generating system for autonomous learners, utilizing a database in an a la carte method
- Principal Investigator
  
  IWASAKI Katsumi
- Project Period (FY)
  2008 – 2010
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Foreign language education
- Research Institution
  Hiroshima University
Creating teaching materials by comparing E-Mails in German and Japanese
- Principal Investigator
  
  HARTING Axel
- Project Period (FY)
  2007 – 2009
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Foreign language education
- Research Institution
  Hiroshima University
The Study of Curriculums and Achievement Tests for German Language : Based on an Analysis of German Textbooks in AsiaPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  YOSHIMITSU Takako
- Project Period (FY)
  2007 – 2009
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Foreign language education
- Research Institution
  Hiroshima University

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All Journal Article Presentation Book

[Book] コロナ禍の言語教育:広島大学外国語教育研究センターによるオンライン授業の実践2021
- Author(s)
  森田光宏　榎田一路　岩崎克己　鬼田崇作　阪上辰也　高橋有加　TANABE, Julia　DAVIES, Walter　中川篤　HARTING, Axel　FRASER, Simon　吉満たか子
- Total Pages
  327
- Publisher
  溪水社
- ISBN
  9784863275539
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01285
[Book] 自己表現のためのドイツ語２〈プラス〉2020
- Author(s)
  吉満たか子、板山真由美、塩路ウルズラ、本河裕子
- Total Pages
  120
- Publisher
  三修社
- ISBN
  9784384131000
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K02928
[Book] 自己表現のためのドイツ語１〈プラス〉2020
- Author(s)
  吉満たか子、板山真由美、塩路ウルズラ、本河裕子
- Total Pages
  152
- Publisher
  三修社
- ISBN
  9784384123036
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K02928
[Book] NHKテレビテキスト　テレビでドイツ語 2016年10月号～3月号2016
- Author(s)
  吉満たか子
- Total Pages
  389
- Publisher
  NHK出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26370626
[Book] 世界の高等教育の改革と教養教育―フンボルトの悪夢2016
- Author(s)
  吉満, たか子
- Total Pages
  166
- Publisher
  丸善出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26370626
[Book] NHKテレビテキスト　テレビでドイツ語2016年4月号～9月号2016
- Author(s)
  吉満たか子
- Total Pages
  398
- Publisher
  NHK出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26370626
[Book] ベーシック版自己表現のためのドイツ語＜プラス＞2014
- Author(s)
  吉満たか子、板山眞由美、塩路ウルズラ、本河裕子
- Total Pages
  93
- Publisher
  三修社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23520676
[Book] NHK『テレビでドイツ語』2014年4月号～9月号2014
- Author(s)
  吉満たか子
- Total Pages
  300
- Publisher
  NHK出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26370626
[Book] ベーシック版自己表現のためのドイツ語〈プラス〉2014
- Author(s)
  吉満たか子
- Total Pages
  144
- Publisher
  三修社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23520675
[Journal Article] A Study on Pronunciation Acquisition of Beginners in German: Based on a Questionnaire Survey2023
- Author(s)
  吉満たか子
- Journal Title
  
  広島外国語教育研究
  
  Volume: 26 Issue: 26 Pages: 155-170
- DOI
  10.15027/53526
- ISSN
  1347-0892
- URL
  https://hiroshima.repo.nii.ac.jp/records/2026470
- Year and Date
  2023-03-01
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01285
[Journal Article] Integration Courses for Migrants and Refugees in Germany under the Coronavirus Pandemic2022
- Author(s)
  吉満たか子
- Journal Title
  
  広島外国語教育研究
  
  Volume: 25 Issue: 25 Pages: 199-210
- DOI
  10.15027/51970
- ISSN
  1347-0892
- URL
  https://hiroshima.repo.nii.ac.jp/records/2026457
- Year and Date
  2022-03-01
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01285
[Journal Article] The Curriculum and Textbooks of the Orientation Course for Migrants and Refugees in Germany2020
- Author(s)
  吉満たか子
- Journal Title
  
  広島外国語教育研究
  
  Volume: 23 Issue: 23 Pages: 95-110
- DOI
  10.15027/48750
- NAID
  120006811231
- ISSN
  1347-0892
- URL
  https://hiroshima.repo.nii.ac.jp/records/2026420
- Year and Date
  2020-03-01
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K02886, KAKENHI-PROJECT-17K02928
[Journal Article] The Basic Concepts and Reality of the Integration Course for Migrants and Refugees in Germany2019
- Author(s)
  吉満たか子
- Journal Title
  
  広島外国語教育研究
  
  Volume: 22 Issue: 22 Pages: 29-43
- DOI
  10.15027/47081
- NAID
  120006559429
- ISSN
  1347-0892
- URL
  https://hiroshima.repo.nii.ac.jp/records/2026407
- Year and Date
  2019-03-01
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K02928
[Journal Article] ドイツの移民・難民を対象とする統合コースの基本理念と現実2019
- Author(s)
  吉満　たか子
- Journal Title
  
  広島外国語教育研究
  
  Volume: 22 Pages: 29-43
- NAID
  120006559429
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K02886
[Journal Article] 映画を使用した中級ドイツ語授業の実践例2018
- Author(s)
  吉満　たか子
- Journal Title
  
  Hiroshima Gaikokugokyoikukenkyu
  
  Volume: 21 Pages: 199-214
- NAID
  120006414282
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K02886
[Journal Article] Using the Movie “Im Labyrinth des Schweigens" in an Intermediate German Class2018
- Author(s)
  吉満たか子
- Journal Title
  
  広島外国語教育研究
  
  Volume: 21 Issue: 21 Pages: 199-214
- DOI
  10.15027/45310
- NAID
  120006414282
- ISSN
  1347-0892
- URL
  https://hiroshima.repo.nii.ac.jp/records/2026402
- Year and Date
  2018-03-01
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K02928
[Journal Article] ドイツ語学習における映画鑑賞の効果2017
- Author(s)
  吉満, たか子
- Journal Title
  
  Hiroshima Gaikokugokyoikukenkyu
  
  Volume: 20 Pages: 307-319
- NAID
  120005998222
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26370626
[Journal Article] Effects of Films in German Lessons2017
- Author(s)
  吉満たか子
- Journal Title
  
  広島外国語教育研究
  
  Volume: 20 Issue: 20 Pages: 307-319
- DOI
  10.15027/42630
- NAID
  120005998222
- ISSN
  1347-0892
- URL
  https://hiroshima.repo.nii.ac.jp/records/2026388
- Year and Date
  2017-03-01
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26370663
[Journal Article] オーストリアの大学における入門・オリエンテーション段階の評価 ―学生側の評価を中心に―2016
- Author(s)
  吉満たか子
- Journal Title
  
  広島外国語教育研究
  
  Volume: 19 Pages: 181-193
- NAID
  120005741281
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26370626
[Journal Article] オーストリアの大学における入門・オリエンテーション段階の評価 ―学生側の評価を中心に―2016
- Author(s)
  吉満たか子
- Journal Title
  
  広島外国語教育研究
  
  Volume: 19 Pages: 181-193
- NAID
  120005741281
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26370663
[Journal Article] オーストリアの大学改革―ボローニャ・プロセスによるカリキュラム改革2016
- Author(s)
  吉満たか子
- Journal Title
  
  叢書インテグラｰレ『世界の高等教育の改革と教養教育―フンボルトの悪夢』
  
  Volume: 014 Pages: 28-38
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26370663
[Journal Article] スイスの言語教育政策とティチーノ州のギムナジウムにおけるドイツ語教育政策2013
- Author(s)
  吉満たか子
- Journal Title
  
  『広島外国語教育研究』
  
  Volume: 16 Pages: 261-272
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23520676
[Journal Article] スイスの言語教育政策とティチーノ州のギムナジウムにおけるドイツ語教育政策2013
- Author(s)
  吉満たか子
- Journal Title
  
  広島外国語教育研究
  
  Volume: 16 Pages: 261-272
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23520675
[Journal Article] スイスの言語教育政策とティチーノ州のギムナジウムにおけるドイツ語教育政策2013
- Author(s)
  吉満たか子
- Journal Title
  
  広島外国語教育研究
  
  Pages: 261-272
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23520676
[Journal Article] 韓国の高等学校におけるドイツ語教育の実情2011
- Author(s)
  吉満たか子
- Journal Title
  
  広島外国語教育研究
  
  Volume: 14 Pages: 117-130
- NAID
  120002709593
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20520502
[Journal Article] 日韓の大学入試におけるドイツ語試験問題2011
- Author(s)
  吉満たか子
- Journal Title
  
  広島外国語教育研究 14号
  
  Pages: 117-130
- NAID
  120002835763
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20520502
[Journal Article] 韓国の高等学校におけるドイツ語教育の実情2010
- Author(s)
  吉満たか子
- Journal Title
  
  広島大学外国語教育研究センター紀要 No.13
- NAID
  120002709593
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19520490
[Journal Article] 韓国の高等学校におけるドイツ語教育の実情2010
- Author(s)
  吉満たか子
- Journal Title
  
  広島外国語教育研究 13
  
  Pages: 111-127
- NAID
  120002709593
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19520489
[Journal Article] 韓国の高等学校におけるドイツ語教育の実情2010
- Author(s)
  吉満たか子
- Journal Title
  
  広島外国語教育研究 13(印刷中)
- NAID
  120002709593
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19520490
[Journal Article] 韓国の高等学校におけるドイツ語教育の実情2010
- Author(s)
  吉満たか子
- Journal Title
  
  広島外国語教育研究 13号
  
  Pages: 111-127
- NAID
  120002709593
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20520502
[Journal Article] 韓国の高等学校におけるドイツ語教育の実情2010
- Author(s)
  吉満たか子
- Journal Title
  
  広島外国語教育研究 13
  
  Pages: 111-127
- NAID
  120002709593
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20520502
[Journal Article] 日韓ドイツ語学習者の比較調査研究2009
- Author(s)
  吉満たか子
- Journal Title
  
  広島外国語教育研究 12 (印刷中)
- NAID
  120002709582
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19520490
[Journal Article] 日韓ドイツ語学習者の比較調査2009
- Author(s)
  吉満たか子
- Journal Title
  
  広島外国語教育研究 12(印刷中)
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20520502
[Journal Article] 日韓ドイツ語学習者の比較調査2009
- Author(s)
  吉満たか子
- Journal Title
  
  広島外国語教育研究 12 (印刷中)
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19520489
[Journal Article] 日韓ドイツ語学習者の比較調査研究2009
- Author(s)
  吉満たか子
- Journal Title
  
  広島外国語教育研究センター紀要 No.12
  
  Pages: 187-200
- NAID
  120002709582
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19520490
[Journal Article] 日韓ドイツ語学習者の比較調査研究2009
- Author(s)
  吉満たか子
- Journal Title
  
  広島外国語教育研究 12号
  
  Pages: 187-200
- NAID
  120002709582
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20520502
[Journal Article] 日韓ドイツ語教科書における語彙の量的比較2008
- Author(s)
  吉満たか子
- Journal Title
  
  広島外国語教育研究センター紀要 No.11
  
  Pages: 153-166
- NAID
  120000877730
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19520490
[Journal Article] 日韓ドイツ語教科書における語彙の量的比較2008
- Author(s)
  吉満たか子
- Journal Title
  
  広島外国語教育研究 11(印刷中)
- NAID
  120000877730
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19520489
[Journal Article] 日韓ドイツ語教科書における語彙の量的比較2008
- Author(s)
  吉満たか子
- Journal Title
  
  広島外国語教育研究 11(印刷中)
- NAID
  120000877730
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19520490
[Presentation] ドイツ語のオンデマンド型授業 ― 学生はどのように受講したか ―2021
- Author(s)
  吉満たか子
- Organizer
  2020年度外国語教育研究センター教育実践研究報告会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01285
[Presentation] コロナ禍におけるドイツの移民・難民のための統合コース2021
- Author(s)
  吉満　たか子
- Organizer
  関西大学独逸文学会第113回研究発表会2021
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01285
[Presentation] 「学習方略」12020
- Author(s)
  吉満たか子
- Organizer
  日本独文学会ドイツ語教育部会主催　ドイツ語教員養成・研修講座
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01285
[Presentation] 「学習方略」22020
- Author(s)
  吉満たか子
- Organizer
  日本独文学会ドイツ語教育部会主催　ドイツ語教員養成・研修講座
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01285
[Presentation] トライリンガル養成特定プログラムについて2018
- Author(s)
  吉満　たか子
- Organizer
  第66回中国・四国地区大学教育研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K02886
[Presentation] トライリンガル養成特定プログラムの開始2018
- Author(s)
  吉満たか子
- Organizer
  平成29年度外国語教育研究センター教育実践研究報告会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K02928
[Presentation] トライリンガル養成特定プログラムについて2018
- Author(s)
  吉満たか子
- Organizer
  第66回中国・四国地区大学教育研究会（鳥取大学）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K02928
[Presentation] 日独ドイツ語教科書の比較 ―文法学習について考える―2016
- Author(s)
  吉満たか子
- Organizer
  第25回広島大学外国語教育研究センター外国語教育研究集会
- Place of Presentation
  広島大学
- Year and Date
  2016-03-04
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26370663
[Presentation] 大学における学部横断的な中級ドイツ語教育の可能性 -教養教育でドイツ語の楽しさに目覚めた学生たちをどう伸ばすか-2008
- Author(s)
  吉満たか子, 岩崎克己, HARTING, AXEL
- Organizer
  2008年秋季日本独文学会研究発表会
- Place of Presentation
  岡山大学
- Year and Date
  2008-10-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19520489
[Presentation] 大学における学部横断的な中級ドイツ語教育の可能性2008
- Author(s)
  吉満たか子, 岩崎克己, アクセル・ハーティング
- Organizer
  日本独文学会秋季研究発表会
- Place of Presentation
  岡山大学
- Year and Date
  2008-10-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19520490
[Presentation] 大学における学部横断的な中級ドイツ語教育の可能性-教養教育でドイツ語の楽しさに目覚めた学生たちをどう伸ばすか-2008
- Author(s)
  吉満たか子, 岩崎克己, HARTING, AXEL
- Organizer
  2008年秋季日本独文学会研究発表会
- Place of Presentation
  岡山大学
- Year and Date
  2008-10-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20520502
[Presentation] 大学における学部横断的な中級ドイツ語教育の可能性 -教養教育でドイツ語の楽しさに目覚めた学生たちをどう伸ばすか-2008
- Author(s)
  吉満たか子, 岩崎克己, HARTING, AXEL
- Organizer
  2008年秋季日本独文学会研究発表会
- Place of Presentation
  岡山大学
- Year and Date
  2008-10-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19520490
[Presentation] 大学における学部横断的な中級ドイツ語教育の可能性-教養教育でドイツ語の楽しさに目覚めた学生たちをどう伸ばすか-2008
- Author(s)
  吉満たか子/岩崎克己/HARTING AXEL
- Organizer
  2008年秋季日本独文学会研究発表会
- Place of Presentation
  岡山
- Year and Date
  2008-10-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20520502

1. IWASAKI Katsumi (70232650)

# of Collaborated Projects: 11 results

# of Collaborated Products: 6 results
2. HARTING Axel (80403509)

# of Collaborated Projects: 9 results

# of Collaborated Products: 5 results
3. 平手友彦 (10314709)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. 山本孝子 (10746879)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. 荒見泰史 (30383186)

# of Collaborated Projects: 1 results

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6. GARCIA CARLOS (30817169)

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7. 青木利夫 (40304365)

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8. 崔真碩 (50587243)

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9. J・J Lauer (70263639)

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Yoshimitsu Takako 吉満 たか子

YOSHIMITSU Takako 吉満 たか子

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The Study of Curriculums and Achievement Tests for German Language : Based on an Analysis of German Textbooks in AsiaPrincipal Investigator

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[Book] コロナ禍の言語教育:広島大学外国語教育研究センターによるオンライン授業の実践2021

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[Book] 自己表現のためのドイツ語２〈プラス〉2020

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[Book] 自己表現のためのドイツ語１〈プラス〉2020

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[Book] NHKテレビテキスト テレビでドイツ語 2016年10月号～3月号2016

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[Book] 世界の高等教育の改革と教養教育―フンボルトの悪夢2016

Yoshimitsu Takako 吉満たか子

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[Book] NHKテレビテキスト　テレビでドイツ語 2016年10月号～3月号2016

[Book] NHKテレビテキスト　テレビでドイツ語2016年4月号～9月号2016