Wajima Yuichiro 和嶋雄一郎

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和嶋雄一郎ワジマユウイチロウ

WAJIMA Yuichiro 和嶋雄一郎

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Researcher Number	20572093
Other IDs
Affiliation (Current)	2022: 名古屋大学, 教育基盤連携本部, 特任准教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2022: 大阪大学, スチューデント・ライフサイクルサポートセンター, 准教授 2019 – 2022: 大阪大学, 高等教育・入試研究開発センター, 准教授 2014: 大阪大学, 学内共同利用施設等, 助教 2014: 大阪大学, 助教 2013: 東京大学, 大学院情報学環, 特任助教 … More 2012 – 2013: 東京大学, 大学院情報学環, 助教 2011 – 2013: 東京大学, その他の研究科, 助教 2011: 青山学院大学, 情報科学研究センター, 助手 Less
Review Section/Research Field	Principal Investigator Linguistics Except Principal Investigator Basic Section 09050:Tertiary education-related / Medium-sized Section 9:Education and related fields / Educational psychology
Keywords	Principal Investigator 言語心理学 / 確率判断 / 認知科学 / 言語コーパス Except Principal Investigator 学習方略 / 学習者の自立 / 教授学習 / 指導法開発 / 学習法略 / 利用促進 … More / 自発性 / 国内外への発信 / 書籍の刊行 / 実践研究 / 学習スキル / 認知コスト / 図表活用法略 / 自己質問方略 / 教訓帰納 / 方略使用の文化差 / 非認知能力 / 学業成績 / パネルデータ / コンピテンシー / 教育学 / 社会能力 / 成績 / 社会的能力 / 教学IR / AI / 質保証 / AI（人工知能） / 自動化 / ダッシュボード / 教学マネジメント / 大学院生調査 / 大学院教育 / 躓きと乗り越え / プレFD / 大学院生の生態系 / 研究活動の駆動 / IR / 国際化 / 大学 / 大学運営 / 研究力分析 Less

国際IR開発と大学における国際活動の再定義
- Principal Investigator
  
  望月麻友美
- Project Period (FY)
  2022 – 2025
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09050:Tertiary education-related
- Research Institution
  Osaka University
AIを活用した教学IRの自動化の実装と可能性の検証
- Principal Investigator
  
  川嶋太津夫
- Project Period (FY)
  2021 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09050:Tertiary education-related
- Research Institution
  Osaka University
研究大学における学生の教育・研究活動の包括的分析
- Principal Investigator
  
  廣森聡仁
- Project Period (FY)
  2021 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09050:Tertiary education-related
- Research Institution
  Osaka University
研究活動の駆動を目指した大学院生の生態系に関する調査研究
- Principal Investigator
  
  村上正行
- Project Period (FY)
  2020 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
- Review Section
  
  Medium-sized Section 9:Education and related fields
- Research Institution
  Osaka University
社会的能力の特定化とその育成適正期および教育効果の検証
- Principal Investigator
  
  松繁寿和
- Project Period (FY)
  2019 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
- Review Section
  
  Medium-sized Section 9:Education and related fields
- Research Institution
  Takamatsu University
  Osaka University
Elucidating the mechanisms of spontaneous learning strategies use and the applications to educational practices
- Principal Investigator
  
  MANALO Emmanuel
- Project Period (FY)
  2011 – 2014
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Educational psychology
- Research Institution
  Kyoto University
  Waseda University
Constructing an alert system of violations of the normative axiom of probability using a text-corpusPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  WAJIMA Yuichiro
- Project Period (FY)
  2011 – 2013
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Linguistics
- Research Institution
  The University of Tokyo
  Aoyama Gakuin University

All 2022 2021 2020 2014 2013 2012 2011 2010 Other

All Journal Article Presentation Book

[Book] 学習や問題解決における学習方略の利用とその認知イメージ植阪友理・エマニュエル　マナロ（編） Working Papers: 学習方略研究における理論と実践の新たな展開―学習方略プロジェクトH25年度の研究成果―(pp.42-46)2014
- Author(s)
  和嶋雄一郎
- Total Pages
  5
- Publisher
  東京大学大学院教育学研究科
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23330207
[Book] Students' use of diagrams as a learning strategy: some of the mental process that influence such use. 植阪友理・エマニュエル　マナロ(編)　『学び方の上手な学習者を育てるために－学習方略プロジェクトH23年度研究成果』2012
- Author(s)
  Emmanuel Manalo ・植阪友理・和嶋雄一郎
- Total Pages
  6
- Publisher
  東京大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23330207
[Book] Students' use of diagrams as a learning strategy: some of the mental process that influence such use. 植阪友理・エマニュエル　マナロ（編）『学び方の上手な学習者を育てるために－学習法略プロジェクトH23年度研究成果』2012
- Author(s)
  Emmanuel Manalo・植阪友理・和嶋雄一郎
- Total Pages
  6
- Publisher
  東京大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23330207
[Journal Article] Are the ‘Writing’ experiences at High Schools of freshmen changing? : Focusing on the results of First-year student survey of Osaka Univ. on the Inquiry-Based Learning experiences2020
- Author(s)
  吉本真代、和嶋雄一郎、坂尻彰宏、堀一成
- Journal Title
  
  大阪大学高等教育研究
  
  Volume: 8 Pages: 13-19
- DOI
  10.18910/75496
- NAID
  120006819896
- ISSN
  21876002
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01016, KAKENHI-PROJECT-19H00619
[Journal Article] 学生が持つ図に対する認知イメージの構造の分析2013
- Author(s)
  和嶋雄一郎・Emmanuel　Manalo・植阪友理
- Journal Title
  
  心理学からみた効果的な学び方の理解と支援：学習方略プロジェクトH24年度の研究成果
  
  Volume: 0 Pages: 19-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23330207
[Presentation] 教学IRの必要性について2022
- Author(s)
  和嶋雄一郎
- Organizer
  麻布出る杭シンポジウム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02632
[Presentation] Tableauを用いた教学IRにおける”共有と分析”2021
- Author(s)
  和嶋雄一郎
- Organizer
  第9回 Tableau大学ユーザー会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02632
[Presentation] 大学のIR業務にクラウドを使うと何ができるのか？2021
- Author(s)
  和嶋雄一郎
- Organizer
  北陸大学 IRシンポジウム 2021
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02632
[Presentation] 大学でTableauが広まらないわけ・広まるわけ2021
- Author(s)
  和嶋雄一郎
- Organizer
  第8回 Tableau大学ユーザー会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02632
[Presentation] gradSERUを用いた大学院生の学習・研究活動の把握と国際比較2020
- Author(s)
  和嶋雄一郎、森玲奈、村上正行
- Organizer
  日本教育工学会研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K20826
[Presentation] 高校探究学習科目におけるアカデミック・ライティング指導の高大接続による取り組み2020
- Author(s)
  堀一成、柿澤寿信、金泓槿、坂尻彰宏、進藤修一、吉本真代、和嶋雄一郎
- Organizer
  大学教育学会第42回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H00619
[Presentation] 「アイデア生成現場」にユーザ視点を取り込むための一方法2014
- Author(s)
  和嶋雄一郎,鷲田祐一,冨永直基,植田一博
- Organizer
  第４回知識共創フォーラム
- Place of Presentation
  石川県金沢市石川県政記念しいのき迎賓館
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23720201
[Presentation] ユーザ視点の導入による事業アイデアの質の向上 -企業でのアイデア生成にユーザ視点を持ち込む方法の提案と検証-2013
- Author(s)
  和嶋雄一郎・鷲田祐一・冨永直基・植田一博
- Organizer
  2013年度人工知能学会全国大会発表論文集
- Place of Presentation
  富山国際会議場 (1I4-OS-11b-5)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23720201
[Presentation] ユーザ視点の導入による事業アイデアの質の向上2013
- Author(s)
  和嶋雄一郎,鷲田祐一,冨永直基,植田一博
- Organizer
  2013年度　人工知能学会全国大会（第27回）
- Place of Presentation
  富山県富山市富山国際会議場
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23720201
[Presentation] A Text Corpus Analysis Approach to the Conjunction Fallacy2012
- Author(s)
  NAKAMURA Kuninori, WAJIMA Yuichiro
- Organizer
  2012 Psychonomic Society Annual Meeting
- Place of Presentation
  Minneapolis, USA
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23720201
[Presentation] 自由記述を利用した図に対する認知イメージの推定とその傾向2012
- Author(s)
  和嶋雄一郎・植阪友理・Emmanuel Manalo
- Organizer
  日本認知科学会第29回大会
- Place of Presentation
  仙台国際センター
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23330207
[Presentation] 自由記述を利用した図に対する認知イメージの推定とその傾向2012
- Author(s)
  和嶋雄一郎, 植阪友理, Emmanuel Manalo
- Organizer
  日本認知科学会第 29 回大会
- Place of Presentation
  仙台国際センター
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23720201
[Presentation] 自由記述を利用した図に対する認知イメージの推定とその傾向2012
- Author(s)
  和嶋雄一郎,植阪友理,Emmanuel Manalo
- Organizer
  日本認知科学会第29回大会発表論文集
- Place of Presentation
  仙台国際センター (3-15)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23720201
[Presentation] A Text Corpus Analysis Approach to the Conjunction Fallacy2011
- Author(s)
  Yuichiro Wajima, Kuninori Nakamura, Asuka Terai, Kimihiko Yamagishi, Masanori Nakagawa
- Organizer
  Proc. of the 33rd Meeting of the Cognitive Science Society
- Place of Presentation
  (1527-1532)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23720201
[Presentation] A Text Corpus Analysis Approach to the Conjunction Fallacy2011
- Author(s)
  Yuichiro Wajima, Kuninori Nakamura, Asuka Terai, Kimihiko Yamagishi, Masanori Nakagawa,
- Organizer
  The 33rd Meeting of the Cognitive Science Society
- Place of Presentation
  Boston Park Plaza Hotel(Boston, America)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23720201
[Presentation] 連言錯誤に対する言語統計的アプローチ2010
- Author(s)
  和嶋雄一郎,中村國則,寺井あすか,山岸侯彦,中川正宣
- Organizer
  日本認知科学会第27回大会発表論文集
- Place of Presentation
  神戸大学 (O1-2)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23720201
[Presentation] 学習や問題解決における学習方略の利用とその認知イメージ
- Author(s)
  和嶋雄一郎・Emmanuel　Manalo・植阪友理
- Organizer
  2013年度東京大学教育学研究科学校教育高度化センター後援シンポジウム「学習方略研究に於ける理論と実践の新たな展開」
- Place of Presentation
  東京大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23330207

1. 川嶋太津夫 (20177679)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 0 results
2. 岡嶋裕子 (50761649)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
3. 望月麻友美 (10791733)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. MANALO Emmanuel (30580386)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 5 results
5. 市川伸一 (70134335)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
6. 植阪友理 (60610219)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 5 results
7. 瀬尾美紀子 (90431775)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. 小山義徳 (90546988)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. 深谷達史 (70724227)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. 松繁寿和 (50219424)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. 村澤昌崇 (00284224)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
12. 妹尾渉 (00406589)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
13. 家島明彦 (00548357)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
14. 大谷碧 (00823949)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
15. 井川静恵 (20461858)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
16. 平尾智隆 (30403851)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
17. 安部有紀子 (30553416)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
18. 白井詩沙香 (30757430)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
19. 森朋子 (50397767)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
20. 柿澤寿信 (70735315)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
21. 堀一成 (80270346)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
22. VU MANHTIEN (80734045)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
23. 山田礼子 (90288986)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
24. 梅崎修 (90366831)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
25. 勇上和史 (90457036)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
26. 山下仁司 (90786526)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
27. 飯田星良 (30846316)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
28. ALBERTINE SUSAN (30808580)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
29. 井ノ上憲司 (70542033)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
30. 村上正行 (30351258)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
31. 伏木田稚子 (40737128)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
32. 根岸千悠 (60726610)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
33. 森玲奈 (70588087)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
34. 大林小織 (50791266)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
35. 廣森聡仁 (90506544)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
36. 藤井翔太 (80738964)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
37. 松村悠子 (80832063)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
38. SAKAJIRI Akihiro

# of Collaborated Projects: 0 results

# of Collaborated Products: 1 results

Wajima Yuichiro 和嶋 雄一郎

和嶋 雄一郎 ワジマ ユウイチロウ

WAJIMA Yuichiro 和嶋 雄一郎

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

国際IR開発と大学における国際活動の再定義

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

AIを活用した教学IRの自動化の実装と可能性の検証

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

研究大学における学生の教育・研究活動の包括的分析

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

研究活動の駆動を目指した大学院生の生態系に関する調査研究

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

社会的能力の特定化とその育成適正期および教育効果の検証

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Elucidating the mechanisms of spontaneous learning strategies use and the applications to educational practices

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Constructing an alert system of violations of the normative axiom of probability using a text-corpusPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] 学習や問題解決における学習方略の利用とその認知イメージ 植阪友理・エマニュエル マナロ（編） Working Papers: 学習方略研究における理論と実践の新たな展開―学習方略プロジェクトH25年度の研究成果―(pp.42-46)2014

Author(s)

Total Pages

Publisher

Data Source

[Book] Students' use of diagrams as a learning strategy: some of the mental process that influence such use. 植阪友理・エマニュエル マナロ(編) 『学び方の上手な学習者を育てるために－学習方略プロジェクトH23年度研究成果』2012

Author(s)

Total Pages

Publisher

Data Source

[Book] Students' use of diagrams as a learning strategy: some of the mental process that influence such use. 植阪友理・エマニュエル マナロ（編）『学び方の上手な学習者を育てるために－学習法略プロジェクトH23年度研究成果』2012

Author(s)

Total Pages

Publisher

Data Source

[Journal Article] Are the ‘Writing’ experiences at High Schools of freshmen changing? : Focusing on the results of First-year student survey of Osaka Univ. on the Inquiry-Based Learning experiences2020

Author(s)

Journal Title

DOI

NAID

ISSN

Language

Data Source

[Journal Article] 学生が持つ図に対する認知イメージの構造の分析2013

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Presentation] 教学IRの必要性について2022

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] Tableauを用いた教学IRにおける”共有と分析”2021

Wajima Yuichiro 和嶋雄一郎

和嶋雄一郎ワジマユウイチロウ

WAJIMA Yuichiro 和嶋雄一郎

[Book] 学習や問題解決における学習方略の利用とその認知イメージ植阪友理・エマニュエル　マナロ（編） Working Papers: 学習方略研究における理論と実践の新たな展開―学習方略プロジェクトH25年度の研究成果―(pp.42-46)2014

[Book] Students' use of diagrams as a learning strategy: some of the mental process that influence such use. 植阪友理・エマニュエル　マナロ(編)　『学び方の上手な学習者を育てるために－学習方略プロジェクトH23年度研究成果』2012

[Book] Students' use of diagrams as a learning strategy: some of the mental process that influence such use. 植阪友理・エマニュエル　マナロ（編）『学び方の上手な学習者を育てるために－学習法略プロジェクトH23年度研究成果』2012