Hayashi Takashi 林孝

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Researcher Number	30144786
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Affiliation (Current)	2021: 広島大学, 人間社会科学研究科(教), 名誉教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2020: 広島大学, 人間社会科学研究科(教), 名誉教授 2019: 広島大学, 教育学研究科, 特任教授 2016 – 2018: 広島大学, 教育学研究科, 教授 2011 – 2015: 広島大学, 教育学研究科(研究院), 教授 2005 – 2006: 広島大学, 大学院教育学研究科, 助教授 … More
Review Section/Research Field	Principal Investigator Educaion / Educaion / Education / Basic Section 09010:Education-related Except Principal Investigator Education / Educaion / Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
Keywords	Principal Investigator 職員室文化 / 家庭・学校・地域社会の教育連携 / 学校評価システム / 教師の力量形成 / 学校の組織風土 / 学校の組織文化 / Organizational Climate / Organizational Culture / 地域社会の教育力 / 家庭の教育力 … More Except Principal Investigator 教師教育 / 教員評価 / 人事評価 / 成果主義 / 評価項目 / 評価実施 / 自己評価 / 他者評価 / 評価方法 / 評価能力 / 教員養成系大学院 / カリキュラム / 校内暴力 / 国際理解教育 / 教育的リーダーシップ / 教育系大学院 / Educational Leadership / 道徳教育 / 現職教育 / Teacher education / Graduate school of education / Curriculum / International education / School violence / Educational leadership / アクティブ・ラーニング / 教員研修 / 学び続ける教員 / 納得度 / 成果報酬 / 成果報酬制度 / 勤務評価 / 学校経営 / 勤務評定 / 働き方改革 Less

教員の「働き方」改革に資する教員評価制度の機能と役割に関する研究
- Principal Investigator
  
  諏訪英広
- Project Period (FY)
  2020 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Kawasaki University of Medical Welfare
学校内外において連携・協働する「職員室文化」開発のための学校経営方策に関する研究Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  林孝
- Project Period (FY)
  2018 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09010:Education-related
- Research Institution
  Hiroshima University
教員評価における成果報酬に連動した勤務評定に対する「納得度」の向上策に関する研究
- Principal Investigator
  
  諏訪英広
- Project Period (FY)
  2017 – 2020
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education
- Research Institution
  Hyogo University of Teacher Education
「学び続ける教員」を支えるアクティブ・ラーニング型教員研修プログラムの開発
- Principal Investigator
  
  宮谷真人
- Project Period (FY)
  2016 – 2020
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Education
- Research Institution
  Hiroshima University
A Study of the Formation of Competence for Promoting the School Management, focusing on working on the Succession of "Shokuinshitsu (Staff Room) Culture"Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  HAYASHI Takashi
- Project Period (FY)
  2015 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education
- Research Institution
  Hiroshima University
The Excavation and Succession of Shokuinshitsu (Faculty Room) Culture developing the Distinctive,Open SchoolsPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  HAYASHI Takashi
- Project Period (FY)
  2011 – 2014
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educaion
- Research Institution
  Hiroshima University
教育職員の業績に応じた人事評価システムの構築
- Principal Investigator
  
  ISHII Shinji
- Project Period (FY)
  2004 – 2005
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Exploratory Research
- Research Field
  
  Educaion
- Research Institution
  Hiroshima University
A Study of Promoting the Educational Cooperation among Family, School and Community through School Evaluation SystemPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  HAYASHI Takashi
- Project Period (FY)
  2003 – 2006
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educaion
- Research Institution
  HIROSHIMA UNIVERSITY
A Study on the School Management for More Open and Unique Utilizing the Diversity of the Cognition to Organizational Climate and CulturePrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  HAYASHI Takashi
- Project Period (FY)
  2000 – 2002
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educaion
- Research Institution
  HIROSHIMA UNIVERSITY
A Study on Parents' Views about the Cooperation among Family, School and Community in Five-day School Week EraPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  HAYASHI Takashi
- Project Period (FY)
  1994 – 1995
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for General Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educaion
- Research Institution
  HIROSHIMA UNIVERSITY
Teacher Education Curriculum for Graduates in Japan and USA
- Principal Investigator
  
  MIZOUE Yasushi
- Project Period (FY)
  1992 – 1994
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for international Scientific Research
- Research Institution
  HIROSHIMA UNIVERSITY
An Empirical Study on Effects of Organizational Climate and Culture on Teachers Professional DevelopmentPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  HAYASHI Takashi
- Project Period (FY)
  1992 – 1993
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for General Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educaion
- Research Institution
  HIROSHIMA UNIVERSITY

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[Book] 子どものために「ともに」歩む学校、「ともに」歩む教師を考える（学び続ける教師の学びと成長を支援する教師教育）2019
- Author(s)
  林孝・米沢崇・諏訪英広
- Total Pages
  194
- Publisher
  あいり出版
- ISBN
  9784865550689
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03765
[Journal Article] 学校内外において連携・協働する「職員室文化」に関する一考察2020
- Author(s)
  林孝・米沢崇・藤井瞳
- Journal Title
  
  教育学研究紀要（CD-ROM版）
  
  Volume: 65 Pages: 102-113
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03765
[Journal Article] 学校内外において連携・協働する「職員室文化」に関する一考察2020
- Author(s)
  林孝・米沢崇・藤井瞳
- Journal Title
  
  中国四国教育学会編　教育学研究紀要（CD-ROM版）
  
  Volume: 65 Pages: 102-113
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02281
[Journal Article] 教員評価制度における成果報酬に連動した勤務評価に関する調査研究―被評価者の「納得度」を中心として―2019
- Author(s)
  諏訪英広・髙谷哲也・湯藤定宗・林孝
- Journal Title
  
  兵庫教育大学研究紀要
  
  Volume: 54 Pages: 173-185
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04623
[Journal Article] 「職員室文化」の継承による学校づくりに関する一考察―学校づくり推進のための力量形成に注目して―2019
- Author(s)
  林孝・米沢崇・藤井瞳
- Journal Title
  
  中国四国教育学会編　教育学研究紀要（CD-ROM版）
  
  Volume: 64 Pages: 561-572
- NAID
  40021870622
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04299
[Journal Article] 職員室文化に関する調査研究（4）2018
- Author(s)
  林孝・米沢崇・藤井瞳
- Journal Title
  
  学習開発学研究
  
  Volume: 11 Pages: 13-28
- NAID
  120006410868
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04299
[Journal Article] 教員評価制度における成果報酬に連動した勤務評価の特徴―A県を事例として―2018
- Author(s)
  諏訪英広，林孝，髙谷哲也，湯藤定宗
- Journal Title
  
  学習開発学研究
  
  Volume: 11 Pages: 67-76
- DOI
  10.15027/45281
- NAID
  120006410873
- URL
  http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00045281
- Language
  Japanese
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04623
[Journal Article] 職員室文化に関する調査研究（３）2017
- Author(s)
  林孝・米沢崇・藤井瞳
- Journal Title
  
  学習開発学研究
  
  Volume: １０ Pages: 25-32
- NAID
  120005998225
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04299
[Journal Article] 職員室文化に関する調査研究（２）2016
- Author(s)
  林孝･米沢崇･周蘭君・川原陽子
- Journal Title
  
  学習開発学研究
  
  Volume: 第９号 Pages: 143-150
- NAID
  120005733257
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04299
[Journal Article] 職員室文化に関する調査研究(1)2015
- Author(s)
  林孝、米沢崇、周蘭君、川原陽子
- Journal Title
  
  学習開発学研究
  
  Volume: ８号 Pages: 49-58
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531060
[Journal Article] 「職員室文化」を考える2013
- Author(s)
  林孝
- Journal Title
  
  教育情報　初等教育
  
  Volume: 103号 Pages: 6-9
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531060
[Journal Article] 学校と地域との連携に関する校長のマネジメント2012
- Author(s)
  林孝
- Journal Title
  
  日本教育経営学会紀要
  
  Volume: 54
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531060
[Journal Article] 日本における地域の教育力の展開現況と展望2012
- Author(s)
  林孝
- Journal Title
  
  2012年度韓国日本教育学会・韓国教育課程評価院秋季学術大会発表資料集
  
  Volume: ２０１２年度号 Pages: 1-14
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531060
[Journal Article] 学校と地域の連携に関する校長のマネジメント2012
- Author(s)
  林孝
- Journal Title
  
  日本教育経営学会紀要
  
  Volume: ５４ Pages: 35-45
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531060
[Journal Article] 学校再考：学校という「場」を考える2012
- Author(s)
  林孝
- Journal Title
  
  教育情報　初等教育
  
  Volume: １０１号 Pages: 6-9
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531060
[Journal Article] 子どもの変容と教育経営2007
- Author(s)
  林孝
- Journal Title
  
  日本教育経営学会紀要 49(印刷中)
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15530508
[Journal Article] 家庭教育に対する保護者の役割意識の変化に関する考察-徳島市における1984・1994・2004年調査の比較を通して-2006
- Author(s)
  林孝, 杉田昌子
- Journal Title
  
  広島大学大学院教育学研究科紀要 54
  
  Pages: 29-38
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15530508
[Journal Article] The Change of Parents' View about the Roles of Family, School and Community for recent Twenty Years2006
- Author(s)
  Takashi HAYASHI
- Journal Title
  
  Hiroshima Journal of School Education 12
  
  Pages: 49-59
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15530508
[Journal Article] 学校教育に関する保護者の役割期待の変化に関する考察-徳島市における1984・1994・2004年調査の比較を通して-2006
- Author(s)
  林孝
- Journal Title
  
  広島大学大学院教育学研究科紀要第一部 54
  
  Pages: 39-48
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15530508
[Journal Article] The Possibility and Limit of Establishment of the School-Based Management by Means of School Evaluation and Teacher Appraisal2006
- Author(s)
  Takashi HAYASHI
- Journal Title
  
  Journal of JASEA 48
  
  Pages: 16-27
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15530508
[Journal Article] 家庭・学校・地域社会の役割分担に関する保護者の意識-徳島市における1984・1994・2004年調査の比較を踏まえて-2006
- Author(s)
  林孝
- Journal Title
  
  学校教育実践学研究 12
  
  Pages: 49-59
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15530508
[Journal Article] A Study on the Change of Parents' Expectations about the Role of School Education for recent Twenty Years2006
- Author(s)
  Takashi HAYASHI, Akiko SUGITA
- Journal Title
  
  Bulletin of the Graduate School of Education, Hiroshima University I-54
  
  Pages: 39-48
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15530508
[Journal Article] 地域社会の教育力に対する保護者の期待の変化に関する考察-徳島市における1984・1994・2004年調査の比較を通して-2006
- Author(s)
  林孝
- Journal Title
  
  学校教育実践学研究 12(印刷中)
- NAID
  40015295854
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15530508
[Journal Article] 地域社会の教育力に対する保護者の役割期待の変化に関する考察-徳島市における1984・1994・2004年調査の比較を通して-2006
- Author(s)
  林孝, 杉田昌子
- Journal Title
  
  学校教育実践学研究 12
  
  Pages: 61-72
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15530508
[Journal Article] A Study on the Change of Parents' Views about the Role of Home Education for recent Twenty Years2006
- Author(s)
  Takashi HAYASHI, Akiko SUGITA
- Journal Title
  
  Bulletin of the Graduate School of Education, Hiroshima University I-54
  
  Pages: 29-38
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15530508
[Journal Article] A Study on the Change of Parents' Role Expectations about the Educational Power of the Community for recent Twenty Years2006
- Author(s)
  Takashi HAYASHI, Akiko SUGITA
- Journal Title
  
  Hiroshima Journal of School Education 12
  
  Pages: 61-72
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15530508
[Journal Article] 学校教育に対する保護者の役割期待の変化に関する考察-徳島市における1984・1994・2004年調査の比較を通して-2006
- Author(s)
  林孝, 杉田昌子
- Journal Title
  
  広島大学大学院教育学研究科紀要 54
  
  Pages: 39-48
- NAID
  40007392713
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15530508
[Journal Article] 学校評価・教員評価による学校経営の自律化の可能性と限界2006
- Author(s)
  林孝
- Journal Title
  
  日本教育経営学会紀要 48
  
  Pages: 16-27
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15530508
[Journal Article] 家庭・学校・地域社会の役割分担に関する保護者の意識-徳島市における1984・1994・2004年調査の比較を通して-2006
- Author(s)
  林孝
- Journal Title
  
  学校教育実践学研究 12(印刷中)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15530508
[Journal Article] 家庭教育に関する保護者の役割意識の変化に関する考察-徳島市における1984・1994・2004年調査の比較を通して-2006
- Author(s)
  林孝
- Journal Title
  
  広島大学大学院教育学研究科紀要第一部 54
  
  Pages: 29-38
- NAID
  40007392712
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15530508
[Journal Article] The Roles and Cooperation among School, Family and Community for Learning Children2004
- Author(s)
  Takashi HAYASHI
- Journal Title
  
  Journal of Elementary Education 779
  
  Pages: 2-7
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15530508
[Journal Article] 子どもの学びを支える学校・家庭・地域の役割と連携2004
- Author(s)
  林孝
- Journal Title
  
  初等教育資料 779
  
  Pages: 2-7
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15530508
[Journal Article] The Statements regarding the Characteristics of Recent Children's Changes and the : Educational Administration
- Author(s)
  Takashi HAYASHI
- Journal Title
  
  Journal of JASEA 49 (in press)
- NAID
  110006655879
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15530508
[Presentation] 学校内外において連携・協働する「職員室文化」に関する一考察2019
- Author(s)
  林孝・米沢崇・藤井瞳
- Organizer
  中国四国教育学会第71回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02281
[Presentation] Effects of Teamwork Competency of Teachers on Their Educational Activities2018
- Author(s)
  Yuto YOKOUCHI, Takashi YONEZAWA, Yuka NAKAI, Takashi HAYASHI
- Organizer
  ATEE Annual Conference 2018
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03765
[Presentation] 教員評価制度における成果報酬に連動した勤務評価に関する調査研究―被評価者の「納得度」を中心として―2018
- Author(s)
  諏訪英広・髙谷哲也・湯藤定宗・林孝
- Organizer
  日本教育経営学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04623
[Presentation] 教員評価制度における成果報酬に連動した勤務評価に関する調査研究―被評価者の「納得度」を中心として―2018
- Author(s)
  諏訪英広，髙谷哲也，湯藤定宗，林孝
- Organizer
  日本教育経営学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04623
[Presentation] 「職員室文化」の継承による学校づくりに関する一考察―学校づくり推進のための力量形成に注目して―2018
- Author(s)
  林孝・米沢崇・藤井瞳
- Organizer
  中国四国教育学会第70回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04299
[Presentation] 「職員室文化」の継承による学校づくり推進に関する一考察2017
- Author(s)
  林孝・米沢崇・藤井瞳
- Organizer
  日本教育経営学会　第57回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04299
[Presentation] 「学び続ける教員」の育成を目指した広島大学大学院教育学研究科教職開発専攻の取り組み（２）―学校マネジメントコースを中心に―2016
- Author(s)
  曽余田浩史、宮谷真人、林孝、沖野清治、佐々木哲夫、米沢崇
- Organizer
  平成28年度日本教育大学協会研究集会
- Place of Presentation
  富山県民会館
- Year and Date
  2016-10-15
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03765
[Presentation] 教師の力量形成に資する「職員室文化」についての一考察2016
- Author(s)
  林孝・米沢崇・藤井瞳
- Organizer
  日本教育経営学会　第５６回大会
- Place of Presentation
  京都教育大学
- Year and Date
  2016-06-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04299
[Presentation] 日本における地域の教育力の展開現況と展望
- Author(s)
  林孝
- Organizer
  2012年度韓国日本教育学会・韓国教育課程評価院秋季学術大会
- Place of Presentation
  韓国ソウル　韓国教育課程評価院
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531060

1. 米沢崇 (20569222)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 12 results
2. ISHII Shinji (60112158)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
3. 諏訪英広 (80300440)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 4 results
4. 高谷哲也 (00464595)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 4 results
5. 湯藤定宗 (20325137)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 4 results
6. 柏木智子 (90571894)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
7. MIZOUE Yasushi (50127718)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. INOUE Wataru (10201336)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. NAGATA Yujiro (60107852)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. SUZUKI Morihisa (10033888)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. TAKAHASHI Susumu (80033554)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
12. TANAKA Haruhiko (90033638)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
13. OZASA Toshiaki (30041007)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
14. MADA Yasuhiro (80033637)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
15. 神山貴弥 (00263658)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
16. 長尾眞文 (10304461)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
17. 浜野隆 (00262288)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
18. 宮谷真人 (90200188)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
19. 山崎茜 (00792277)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
20. 吉賀忠雄 (00825870)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
21. 木下博義 (20556469)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
22. 大後戸一樹 (20632821)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
23. 鈴木由美子 (40206545)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
24. 高橋均 (40523535)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
25. 中井悠加 (40710736)

# of Collaborated Projects: 1 results

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26. 曽余田浩史 (60253043)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
27. 大久保幸則 (10880031)

# of Collaborated Projects: 1 results

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28. 木佐木太郎 (50881257)

# of Collaborated Projects: 1 results

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29. 米谷剛 (00880254)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
30. 佐々木哲夫 (50757284)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
31. 西本正頼 (80773796)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
32. 沖野清治 (90582239)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
33. 田中真秀 (50781530)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
34. HUDGINS H.g.

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
35. SPENCE D.l.

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
36. COBLE C.r.

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37. FUJII Hitomi

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 6 results
38. LEVY B.A.

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
39. LEVEY B.A.

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Hayashi Takashi 林 孝

HAYASHI Takashi 林 孝

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

教員の「働き方」改革に資する教員評価制度の機能と役割に関する研究

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

学校内外において連携・協働する「職員室文化」開発のための学校経営方策に関する研究Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

教員評価における成果報酬に連動した勤務評定に対する「納得度」の向上策に関する研究

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

「学び続ける教員」を支えるアクティブ・ラーニング型教員研修プログラムの開発

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

A Study of the Formation of Competence for Promoting the School Management, focusing on working on the Succession of "Shokuinshitsu (Staff Room) Culture"Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

The Excavation and Succession of Shokuinshitsu (Faculty Room) Culture developing the Distinctive,Open SchoolsPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

教育職員の業績に応じた人事評価システムの構築

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

A Study of Promoting the Educational Cooperation among Family, School and Community through School Evaluation SystemPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

A Study on the School Management for More Open and Unique Utilizing the Diversity of the Cognition to Organizational Climate and CulturePrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

A Study on Parents' Views about the Cooperation among Family, School and Community in Five-day School Week EraPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Teacher Education Curriculum for Graduates in Japan and USA

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Institution

An Empirical Study on Effects of Organizational Climate and Culture on Teachers Professional DevelopmentPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] 子どものために「ともに」歩む学校、「ともに」歩む教師を考える （学び続ける教師の学びと成長を支援する教師教育）2019

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Hayashi Takashi 林孝

HAYASHI Takashi 林孝

[Book] 子どものために「ともに」歩む学校、「ともに」歩む教師を考える（学び続ける教師の学びと成長を支援する教師教育）2019