Hirose Hiroo 広瀬啓雄

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HIROSE HIROO 広瀬啓雄

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Researcher Number	50228839
Other IDs
Affiliation (Current)	2026: 大妻女子大学, データサイエンス学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2026: 公立諏訪東京理科大学, 工学部, 教授 2019 – 2024: 公立諏訪東京理科大学, 工学部, 教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09070:Educational technology-related Except Principal Investigator Basic Section 09070:Educational technology-related
Keywords	Principal Investigator 指導計画 / 学習環境 / 中等教育 / 初等教育 / 情報教育 / プログラミング教育 / 学習環境構築 / 教材 / カリキュラムチェーン / AI教育 … More / 積み重ね学習 / 統計学 / カリキュラム / Web教材 / 教育効果 / アンプラグドコンピューティング / 教育改善 / 教員意識 / 教育システム構築 / カリキュラム設計 / 授業改善 / プログラミング的思考 … More Except Principal Investigator 学習分析 / 個別最適化 / プログラミング教育 Less

熟練教員の暗黙知モデル・貢献度可視化・LLM動的介入によるPBL支援システム構築Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  広瀬啓雄
- Project Period (FY)
  2026 – 2028
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09070:Educational technology-related
- Research Institution
  Suwa University of Science
プログラミング学習の学習行動と自動採点結果の分析による個別指導支援システムの構築
- Principal Investigator
  
  尾崎剛
- Project Period (FY)
  2023 – 2025
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09070:Educational technology-related
- Research Institution
  Suwa University of Science
Development of a Seamless Programming Education Curriculum and Learning Environment Delivery System for Elementary, Junior High, and High SchoolsPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Hirose Hiroo
- Project Period (FY)
  2022 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09070:Educational technology-related
- Research Institution
  Suwa University of Science
Systematization of information education that can improve classes with an emphasis on programming thinking in elementary schoolsPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  HIROSE HIROO
- Project Period (FY)
  2019 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09070:Educational technology-related
- Research Institution
  Suwa University of Science

All 2025 2024 2023 2022 2020 2019

All Journal Article Presentation

[Journal Article] Development of Cumulative Learning Curriculum and Learning Environment Aimed at Fostering Information Literacy in Elementary Education2024
- Author(s)
  Yohei Ueno, Takeshi Ozaki, Hiroshi Ichikawa, Hiroo Hirose
- Journal Title
  
  E-Learn: World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education 2024
  
  Volume: 1 Pages: 414-420
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K02715
[Journal Article] Development of a Visual Programming Learning Environment “Scratch Drill” for Elementary School Students2024
- Author(s)
  Akiya Hatanaka, Hiroo Hirose, Hiroshi Ichikawa, Takeshi Ozaki
- Journal Title
  
  E-Learn: World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education 2024
  
  Volume: 1 Pages: 524-529
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K02715
[Journal Article] Development of Cumulative Learning Curriculum and Learning Environment Aimed at Fostering Information Literacy inElementary Education2024
- Author(s)
  Yohei UENO, Takeshi Ozaki, Hiroshi ICHIKAWA, Hiroo HIROSE
- Journal Title
  
  E-Learn: World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education 2024
  
  Volume: 2024 Pages: 414-420
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02893
[Journal Article] Development of a Visual Programming Learning Environment “Scratch Drill” for Elementary School Students2024
- Author(s)
  Akiya Hatanaka , Hiroo Hirose , Hiroshi Ichikawa , Takashi Ozaki
- Journal Title
  
  E-Learn: World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education 2024
  
  Volume: 2024 Pages: 524-529
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02893
[Presentation] Scratch学習システムにおける編集履歴取得・分析システムの開発2025
- Author(s)
  内藤翔太, 畠中明哉, 広瀬啓雄, 尾崎剛
- Organizer
  教育システム情報学会 2024年度学生研究発表会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K02715
[Presentation] Scratch学習環境におけるプログラムの自動採点とフィードバック機能の構築2025
- Author(s)
  畠中明哉, 内藤翔太, 広瀬啓雄, 尾崎剛
- Organizer
  教育システム情報学会 2024年度学生研究発表会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K02715
[Presentation] タイピング練習を兼ねたチャットボットの仕組みを学ぶ教材の開発―小学校 3 学年を対象とした実践報告―2024
- Author(s)
  上野陽平, 尾崎剛, 広瀬啓雄
- Organizer
  教育システム情報学会（JSiSE）2024年度第2回研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02893
[Presentation] 骨格推定を用いたプレゼンテーション中の動作推定モデルの比較2024
- Author(s)
  森野凌太朗, 広瀬啓雄, 尾崎剛
- Organizer
  教育システム情報学会（JSiSE）2024年度第2回研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02893
[Presentation] タイピング練習を兼ねたチャットボットの仕組みを学ぶ教材の開発―小学校 3 学年を対象とした実践報告―2024
- Author(s)
  上野陽平, 尾崎剛, 広瀬啓雄
- Organizer
  教育システム情報学会（JSiSE）2024年度第2回研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K02715
[Presentation] 小学校6学年を対象としたAI基礎教育の実践及び学習効果2024
- Author(s)
  上野陽平 , 尾崎剛 , 広瀬啓雄
- Organizer
  教育システム情報学会 2023年度学生研究発表会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K02715
[Presentation] 体験型ロールプレイングゲーム（RPG）を用いたプログラミング思考教材の開発2024
- Author(s)
  広瀬啓雄, 尾崎剛, 市川博
- Organizer
  EdMedia 2024
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K02715
[Presentation] Scratchブロックの多様な組み合わせを考慮したプログラム自動採点方法の開発2023
- Author(s)
  畠中明哉 , 広瀬啓雄 , 尾崎剛
- Organizer
  教育システム情報学会 2023年度第2回研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K02715
[Presentation] ロボットカーを用いたプログラミング学習の客観的学習評価方法の提案―中学校第２学年技術家庭でのものづくり科において―2023
- Author(s)
  上野陽平, 広瀬啓雄, 尾崎剛
- Organizer
  日本教育工学会2023年度第3回研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02893
[Presentation] 顔検出と教員の発話による授業中の学習者の集中度評価システムの開発2023
- Author(s)
  左座祐之助, 中村伊吹, 尾崎剛, 広瀬啓雄
- Organizer
  教育システム情報学会（JSiSE）2023年度第2回研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02893
[Presentation] 初等から中等教育における統計学に着目した積み重ねプログラミング学習環境の構築2022
- Author(s)
  上野陽平 , 広瀬啓雄 , 尾崎剛
- Organizer
  JSISE2022年度学生研究発表会・発表論文
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02893
[Presentation] 初等から中等教育における統計学に着目した積み重ねプログラミング学習環境の構築2022
- Author(s)
  上野陽平 , 広瀬啓雄 , 尾崎剛
- Organizer
  JSISE2022年度学生研究発表会・発表論文
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03087
[Presentation] 学習行動及び学生のモチベーションを加味した学習成果予測モデルの構築2022
- Author(s)
  左座祐之助 , 中村伊吹 , 増田武史 , 広瀬啓雄 , 尾崎剛
- Organizer
  情報処理学会第167回CE研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03087
[Presentation] 学習行動及び学生のモチベーションを加味した学習成果予測モデルの構築2022
- Author(s)
  左座祐之助 , 中村伊吹 , 増田武史 , 広瀬啓雄 , 尾崎剛
- Organizer
  情報処理学会第167回CE研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02893
[Presentation] 学習者と教員の授業に関するモチベーションを可視化するシステム構築及びその効果2022
- Author(s)
  左座祐之助, 広瀬啓雄, 尾崎剛
- Organizer
  情報処理学会第84回全国大会 2022年3月3日
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03087
[Presentation] 多言語化とメンテナンス性を考慮した熟練工技術伝承支援コンテンツの作成2022
- Author(s)
  樋井悠大 , 増田武史 , 広瀬啓雄 , 尾崎剛
- Organizer
  JSISE2022年度学生研究発表会・発表論文
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03087
[Presentation] 小学校のプログラミング教育におけるScratch捜査履歴を用いた活動状況の可視化手法2020
- Author(s)
  長久保美咲，尾崎剛，広瀬啓雄
- Organizer
  日本教育工学会，2020/3/7，2019年学生研究発表会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03087
[Presentation] 初等教育におけるプロラミング的思考能力の向上を目指した授業設計の検証2020
- Author(s)
  寺島彩，尾崎剛，広瀬啓雄
- Organizer
  日本教育工学会，2020/3/7，2019年学生研究発表会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03087
[Presentation] 体験型ロールプレイングゲームを取り入れたプログラミング的思考学習のための教材開発2020
- Author(s)
  伴宗久，広瀬啓雄，尾崎剛
- Organizer
  日本教育工学会，2020/3/7，2019年学生研究発表会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03087
[Presentation] 授業に対する学習意欲調査結果と学習行動，成績の関連に関する研究2020
- Author(s)
  渡邉伎, 安東伶, 広瀬啓雄, 尾崎剛
- Organizer
  日本教育工学会 2021年度春季全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03087
[Presentation] ARCSモデルを適用した学習意欲アンケート調査と評価2020
- Author(s)
  渡辺伎，安東伶，広瀬啓雄
- Organizer
  教育システム情報学会2020年度学生研究発表会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03087
[Presentation] Computer Programming Education in Elementary Education that Places Importance on Logical Thinking Ability2019
- Author(s)
  Hiroo Hirose, Takeshi Ozaki, Yoshito Yamamoto, Hiroshi Ichikawa
- Organizer
  Ed-Media World Conference on Educational Media and Technology 2019 主催AACE
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03087
[Presentation] Programming Education in Primary School Focusing on Programming Thinking ~ Design of Questionnaire for Learning Effect Measurement ~2019
- Author(s)
  Hiroo Hirose, Takeshi Ozaki, Kurumi Kawate
- Organizer
  E-Learn 2019 主催 AACE
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03087

1. 尾崎剛 (80712158)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 26 results
2. 平田幸広 (70238369)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

Hirose Hiroo 広瀬 啓雄

HIROSE HIROO 広瀬 啓雄

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

熟練教員の暗黙知モデル・貢献度可視化・LLM動的介入によるPBL支援システム構築Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

プログラミング学習の学習行動と自動採点結果の分析による個別指導支援システムの構築

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Development of a Seamless Programming Education Curriculum and Learning Environment Delivery System for Elementary, Junior High, and High SchoolsPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Systematization of information education that can improve classes with an emphasis on programming thinking in elementary schoolsPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

[Journal Article] Development of Cumulative Learning Curriculum and Learning Environment Aimed at Fostering Information Literacy in Elementary Education2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] Development of a Visual Programming Learning Environment “Scratch Drill” for Elementary School Students2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] Development of Cumulative Learning Curriculum and Learning Environment Aimed at Fostering Information Literacy inElementary Education2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] Development of a Visual Programming Learning Environment “Scratch Drill” for Elementary School Students2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Presentation] Scratch学習システムにおける編集履歴取得・分析システムの開発2025

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] Scratch学習環境におけるプログラムの自動採点とフィードバック機能の構築2025

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] タイピング練習を兼ねたチャットボットの仕組みを学ぶ教材の開発―小学校 3 学年を対象とした実践報告―2024

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 骨格推定を用いたプレゼンテーション中の動作推定モデルの比較2024

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] タイピング練習を兼ねたチャットボットの仕組みを学ぶ教材の開発―小学校 3 学年を対象とした実践報告―2024

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 小学校6学年を対象としたAI基礎教育の実践及び学習効果2024

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 体験型ロールプレイングゲーム（RPG）を用いたプログラミング思考教材の開発2024

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] Scratchブロックの多様な組み合わせを考慮したプログラム自動採点方法の開発2023

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] ロボットカーを用いたプログラミング学習の客観的学習評価方法の提案―中学校第２学年技術家庭でのものづくり科において―2023

Author(s)

Organizer

Hirose Hiroo 広瀬啓雄

HIROSE HIROO 広瀬啓雄

[Presentation] 多言語化とメンテナンス性を考慮した熟練工技術伝承支援コンテンツの作成2022