NAKAYAMA EIJI 中山英治

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NAKAYAMA Eiji 中山英治

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Researcher Number	50546322
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Affiliation (Current)	2025: 大阪産業大学, 国際学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2019 – 2023: 大阪産業大学, 国際学部, 教授 2017 – 2018: 大阪産業大学, 国際学部, 准教授 2015 – 2016: 大阪産業大学, 人間環境学部, 准教授 2012 – 2014: いわき明星大学, 人文学部, 准教授 2011: 早稲田大学, 日本語教育研究センター, 准教授 2010: 早稲田大学, 日本語教育研究センター, 講師
Review Section/Research Field	Principal Investigator Japanese language education / Basic Section 02090:Japanese language education-related Except Principal Investigator Basic Section 02090:Japanese language education-related / Japanese linguistics / Japanese language education
Keywords	Principal Investigator 教師間協働 / タイ / 仮説モデル / 東南アジア / タイとベトナム / 教師研修 / 統合型協働モデル / 日本語非母語話者教師 / 日本語キーパー / 仕事・母語への理解 … More / ロールモデル的先輩教師 / 日本語教師のビリーフ / 協働の概念 / 日本語教師のアイデンティティ / 日本語教師の教育観 / 非日本語ネイティブ教師の価値 / 協働の工夫 / 協働の実践 / 協働ルーブリック / 検証シート / 質的分析 / 質的研究 / 教師教育 / M-GTA(質的研究) / M-TGA(質的研究) / タイの日本語教育 / M-GTA … More Except Principal Investigator 日本語教育 / 日本語非母語話者 / 辞書のミクロ構造 / 辞書の見出し語 / 定義語彙 / 日本語学習 / 日日辞典 / 日本語非母語話者教師 / 教師間協働 / 国内の日本語教育 / 日本語教員養成 / 日本語教師の多様化 / 日本語教師養成 / 語彙 / 単言語辞書 / 見出し項目リスト / 辞書 / ミクロ構造 / 定義記述語彙 / ミクロ構造サンプル / 定義語彙リスト / 執筆マニュアル / 見出し語数 / 見出し語リスト / 日本語学習者 / ティーム・ティーチング / 海外の中等教育における日本語教育 / 非母語話者教師（ノンネイティブ教師） / 母語話者教師（ネイティブ教師） / 韓国：タイ / 国際情報交換 / ティームティーチング / 日本語母語話者教師 / 海外の中等教育 / 協働 / 中等教育 / 教師の役割 / タイ / 韓国 / 母語話者教師 / 非母語話者教師 / 中等教育の日本語教育 Less

日本語非母語話者に着目した日本語教師養成課程：日本語教師の新しい資格に向けて
- Principal Investigator
  
  高橋雅子
- Project Period (FY)
  2023 – 2026
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 02090:Japanese language education-related
- Research Institution
  Shobi University
非母語話者向け日日辞典のための定義記述語彙の検証と改良
- Principal Investigator
  
  森口稔
- Project Period (FY)
  2021 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 02090:Japanese language education-related
- Research Institution
  Nagahama Institute of Bio-Science and Technology
  Kyoto University of Foreign Studies
東南アジアにおける日本語教師の統合型協働モデルの構築と新しい教師研修の開発Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  中山英治
- Project Period (FY)
  2020 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 02090:Japanese language education-related
- Research Institution
  Osaka Sangyo University
Toward the Compilation of a Japanese-Japanese Dictionary for Learners
- Principal Investigator
  
  Moriguchi Minoru
- Project Period (FY)
  2017 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Japanese linguistics
- Research Institution
  Kyoto University of Foreign Studies
The Basic Study on Building of a Network in Thailand by Teacher's CollaborationPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  NAKAYAMA EIJI
- Project Period (FY)
  2014 – 2017
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  Osaka Sangyo University
  Iwaki Meisei University
THE BASIC RESERCH ON COLLABORATIVE LANGUAGE TEACHING BY NON-NATIVE SPEAKER JAPANESE TEACHERS AND NATIVE SPEAKER JAPANESE TEACHERS
- Principal Investigator
  
  KADOWAKI Kaoru
- Project Period (FY)
  2012 – 2014
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  Setsunan University
Research of the hypothetical model for a Japanese teacher's collaboration.Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  NAKAYAMA Eiji
- Project Period (FY)
  2010 – 2011
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  Waseda University

All 2023 2022 2020 2018 2017 2016 2015 2014 2012 2011 Other

All Journal Article Presentation

[Journal Article] 理想的な教師間協働を経験している教師の語り > ―SCATによる構成概念と理論仮説―2017
- Author(s)
  中山英治・門脇薫・髙橋雅子
- Journal Title
  
  日本語教育実践研究
  
  Volume: 5
- NAID
  120006324460
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26370613
[Journal Article] タイにおける日本語教師間の協働モデルの再構築―日本語母語話者教師へのインタビュー調査に基づいて―2016
- Author(s)
  中山英治
- Journal Title
  
  大阪産業大学論集人文・社会科学編
  
  Volume: 28 Pages: 75-91
- NAID
  110010060985
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26370613
[Journal Article] 教師間の協働に関する研究の状況―海外での日本語教育における非母語話者教師と母語話者教師の協働に関する文献調査から―2015
- Author(s)
  高橋雅子・門脇薫・中山英治
- Journal Title
  
  「海外における日本語非母語話者教師と母語話者教師の協働に関する基礎的研究」研究成果報告書
  
  Volume: - Pages: 51-60
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520593
[Journal Article] 日本語非母語話者教師と母語話者教師による教師間協働の実態調査報告－タイの高校における協働環境と協働内容－2015
- Author(s)
  中山英治・門脇薫・髙橋雅子
- Journal Title
  
  いわき明星大学人文学部研究紀要
  
  Volume: 28 Pages: 19-34
- NAID
  120006400692
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26370613
[Journal Article] 日本語非母語話者教師と母語話者教師による教師間協働の実態調査報告2015
- Author(s)
  中山英治・高橋雅子・門脇薫
- Journal Title
  
  いわき明星大学人文学部研究紀要
  
  Volume: 28 Pages: 19-34
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520593
[Journal Article] 日本語非母語話者教師と母語話者教師の協働の現状と課題―タイと韓国の高校における母語話者教師対象の調査による考察－2014
- Author(s)
  門脇薫・中山英治・高橋雅子
- Journal Title
  
  2014年度日本語教育学会秋季大会予稿集
  
  Volume: - Pages: 141-146
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520593
[Journal Article] タイ高等教育日本語教育協働現場における『成長する教師』の可能性-タイ人教師が経験する協働現場の実態分析から-
- Author(s)
  片桐準二・カノックワン片桐・池谷清美・中山英治
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22720204
[Presentation] 教師間協働研究の知見を盛り込んだ新しい教師研修のコンセプトー質的分析で得た概念とKH Coderによる分析結果をもとに－2023
- Author(s)
  中山英治、松尾憲暁、門脇薫
- Organizer
  タイ国日本語教育研究会（第35回年次セミナー）
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00738
[Presentation] タイの教師間協働は今、どうなっている！？‐文献紹介と話し合いの場の提供2022
- Author(s)
  中山英治、松尾憲暁、門脇薫
- Organizer
  タイ国日本語教育研究会（月例会）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00738
[Presentation] 新聞コーパスを用いた類義語の分析と教材化－「姿勢・態度・構え」を例に－2020
- Author(s)
  中山英治
- Organizer
  タイ国日本語教育研究会第32回年次セミナー
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K02792
[Presentation] 新聞コーパスを用いた類義語の分析と教材化―「姿勢・態度・構え」を例に―2020
- Author(s)
  中山英治
- Organizer
  タイ国日本語教育研究会年次セミナー
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K02792
[Presentation] 日本語学習者向け日日辞典に必要な外来語の語義と文法情報－新聞で使用される「コメント」を例に－2018
- Author(s)
  中山英治、坂口昌子、鄭惠先
- Organizer
  タイ国日本研究国際シンポジウム 2018
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K02792
[Presentation] タイの日本語教育における教師間の協働に対する意識―ティームティーチングを行っている非母語話者教師と母語話者教師のインタビューより2017
- Author(s)
  髙橋雅子・中山英治・門脇薫
- Organizer
  言語文化教育研究学会
- Place of Presentation
  日本（関西学院大学）
- Year and Date
  2017-02-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26370613
[Presentation] タイの高校における教師間協働―タイ人非母語話者教師と日本語母語話者教師の語りより―2017
- Author(s)
  門脇薫・中山英治・髙橋雅子
- Organizer
  タイ国日本語教育研究会年次セミナー
- Place of Presentation
  タイ（バンコク）
- Year and Date
  2017-03-17
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26370613
[Presentation] 日本語教師間の協働を促進するツールの開発－協働授業の検証シートと協働ルーブリックの試作を目指して－2017
- Author(s)
  中山英治・高橋雅子
- Organizer
  協働実践研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26370613
[Presentation] 理想的な教師間協働を経験している教師の語り―SCATによる構成概念と理論仮説―2016
- Author(s)
  中山英治・門脇薫・髙橋雅子
- Organizer
  2016年日本語教育国際研究大会（バリ島）
- Place of Presentation
  インドネシア（バリ島）
- Year and Date
  2016-09-09
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26370613
[Presentation] 現実としての「協同・共同」から、概念としての「協働」へ―タイにおける質的な研究調査から見えてきた教師間協働の可能性―2015
- Author(s)
  中山英治
- Organizer
  協働実践研究会
- Place of Presentation
  タイ国チュラーロンコーン大学
- Year and Date
  2015-09-05
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26370613
[Presentation] 日本語非母語話者教師と母語話者教師の協働2015
- Author(s)
  門脇薫・中山英治・高橋雅子・松尾憲暁
- Organizer
  古屋大学日本法教育研究センター（ハノイ）　日本語教師研修
- Place of Presentation
  ベトナム　ハノイ　名古屋大学日本法教育センター
- Year and Date
  2015-03-14
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520593
[Presentation] 教室外での教師間協働の実践－タイの大学の場合－2015
- Author(s)
  中山英治
- Organizer
  名古屋大学日本法教育研究センター（ハノイ）セミナー
- Place of Presentation
  ベトナム（ハノイ）
- Year and Date
  2015-03-14
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26370613
[Presentation] 日本語非母語話者教師と母語話者教師による教師間協働の実態調査報告－タイの高校における協働環境と協働内容－2014
- Author(s)
  中山英治・門脇薫・髙橋雅子
- Organizer
  タイ国日本研究国際シンポジウム2014
- Place of Presentation
  タイ（バンコク）
- Year and Date
  2014-08-26
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26370613
[Presentation] 日本語非母語話者教師と母語話者教師の協働の現状と課題2014
- Author(s)
  門脇薫・中山英治・高橋雅子
- Organizer
  日本語教育学会　秋季大会
- Place of Presentation
  富山国際会議場
- Year and Date
  2014-10-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520593
[Presentation] 海外における非母語話者教師と母語話者教師の協働に関する文献の分析2014
- Author(s)
  高橋雅子・門脇薫・中山英治
- Organizer
  日本語教育学会　関西地区研究集会
- Place of Presentation
  大阪　大阪YMCA国際専門学校
- Year and Date
  2014-09-06
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520593
[Presentation] 日本語非母語話者教師と母語話者教師による教師間協働の実態調査報告2014
- Author(s)
  中山英治・門脇薫・高橋雅子
- Organizer
  タイ国日本研究国際シンポジウム2014
- Place of Presentation
  タイ　バンコクチュラロンコン大学
- Year and Date
  2014-08-26
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520593
[Presentation] 海外における日本語非母語話者教師と母語話者教師の教師間協働の実態―韓国の高校における母語話者教師の調査より2014
- Author(s)
  門脇薫・中山英治・高橋雅子
- Organizer
  シドニー日本語教育国際大会2014
- Place of Presentation
  オーストラリア　シドニー　シドニー工科大学
- Year and Date
  2014-07-11
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520593
[Presentation] タイの日本語教育現場で協働体験を持つ日本人教師の仕事観・指導観の段階的変容2012
- Author(s)
  中山英治
- Organizer
  タイ国日本語教育研究会年次セミナー
- Place of Presentation
  バンコク(タイ)
- Year and Date
  2012-03-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22720204
[Presentation] タイの日本語教育現場で協働体験を持つ日本人教師の仕事観・指導観の段階的変容2012
- Author(s)
  中山英治
- Organizer
  タイ国日本語教育年次セミナー
- Place of Presentation
  バンコク(タイ)
- Year and Date
  2012-03-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22720204
[Presentation] タイの協働現場で働く日本人教師の協働の可能性への気づき-理論的サンプリングによるデータ収集と概念の再検討-2011
- Author(s)
  中山英治
- Organizer
  日本語教育学会研究集会第7回(関西地区)
- Place of Presentation
  甲南大学(兵庫県)
- Year and Date
  2011-09-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22720204
[Presentation] タイの協働現場で働く日本人教師の協働の可能性への気づき-理論的サンプリングによるデータ収集と概念の再検討-2011
- Author(s)
  中山英治
- Organizer
  日本語教育学会研究集会第7回関西地区
- Place of Presentation
  甲南大学(兵庫県)
- Year and Date
  2011-09-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22720204
[Presentation] タイの協働現場で働く日本人教師の協働の可能性への気づき-理論的サンプリングによるデータ収集と概念の再検討-2011
- Author(s)
  中山英治
- Organizer
  日本語教育学会研究集会第7回(関西地区)
- Place of Presentation
  甲南大学(日本)
- Year and Date
  2011-09-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22720204
[Presentation] 教師間協働に関する日本国内外の事例紹介とより良い協働に向けた提案-協働体験を持つ教師の内省から-2011
- Author(s)
  高橋雅子・門脇薫・辛銀眞・松尾憲暁・中山英治
- Place of Presentation
  天津(中国)
- Year and Date
  2011-08-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22720204
[Presentation] 教師間協働研究に関する現状と課題-日本語教育における文献調査より-
- Author(s)
  高橋雅子・門脇薫・中山英治
- Organizer
  小出記念日本語教育研究会
- Place of Presentation
  東京
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520593
[Presentation] 持続可能な「教師協働研究」を目指して―教師協働研究の理論的枠組みの試案と協働研究事例―
- Author(s)
  中山英治・松尾憲暁・門脇薫・高橋雅子
- Organizer
  タイ国日本語教育研究会　第25回年次セミナー
- Place of Presentation
  タイ　バンコク
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24520593

1. KADOWAKI Kaoru (40346581)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 18 results
2. 高橋雅子 (60635910)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 21 results
3. Moriguchi Minoru (40389094)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. 鄭惠先 (40369856)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 1 results
5. 坂口昌子 (60340428)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 1 results
6. 松尾憲暁 (80626656)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 2 results
7. 恩塚千代 (70915909)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. KATSUKI Yusuke

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

NAKAYAMA EIJI 中山 英治

NAKAYAMA Eiji 中山 英治

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

日本語非母語話者に着目した日本語教師養成課程：日本語教師の新しい資格に向けて

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

非母語話者向け日日辞典のための定義記述語彙の検証と改良

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

東南アジアにおける日本語教師の統合型協働モデルの構築と新しい教師研修の開発Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Toward the Compilation of a Japanese-Japanese Dictionary for Learners

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

The Basic Study on Building of a Network in Thailand by Teacher's CollaborationPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

THE BASIC RESERCH ON COLLABORATIVE LANGUAGE TEACHING BY NON-NATIVE SPEAKER JAPANESE TEACHERS AND NATIVE SPEAKER JAPANESE TEACHERS

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Research of the hypothetical model for a Japanese teacher's collaboration.Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] 理想的な教師間協働を経験している教師の語り > ―SCATによる構成概念と理論仮説―2017

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] タイにおける日本語教師間の協働モデルの再構築―日本語母語話者教師へのインタビュー調査に基づいて―2016

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 教師間の協働に関する研究の状況―海外での日本語教育における非母語話者教師と母語話者教師の協働に関する文献調査から―2015

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 日本語非母語話者教師と母語話者教師による教師間協働の実態調査報告－タイの高校における協働環境と協働内容－2015

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 日本語非母語話者教師と母語話者教師による教師間協働の実態調査報告2015

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 日本語非母語話者教師と母語話者教師の協働の現状と課題―タイと韓国の高校における母語話者教師対象の調査による考察－2014

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] タイ高等教育日本語教育協働現場における『成長する教師』の可能性-タイ人教師が経験する協働現場の実態分析から-

Author(s)

Data Source

[Presentation] 教師間協働研究の知見を盛り込んだ新しい教師研修のコンセプトー質的分析で得た概念とKH Coderによる分析結果をもとに－2023

Author(s)

Organizer

NAKAYAMA EIJI 中山英治

NAKAYAMA Eiji 中山英治

[Presentation] 日本語学習者向け日日辞典に必要な外来語の語義と文法情報－新聞で使用される「コメント」を例に－2018