鈴木康浩スズキヤスヒロ

Researcher Number	50734464
Affiliation *help	2016 – 2018 : 国立教育政策研究所, その他部局等, 学力調査官 2014 – 2016 : 国立教育政策研究所, その他部局等, 研究員 2015 – 2016 : 国立教育政策研究所, 教育課程研究センター研究開発部, 学力調査官
Review Section/Research Field	Except Principal Investigator Science education
Keywords	Except Principal Investigator 教師教育 / 理科授業 / タブレット端末 / 教育工学 / 協働学習 / プログラム開発 / 学習共同体 / 授業デザイン / 協働 / 全国学力・学習状況調査 … More

協働学習支援ツールによる活用型授業とブレンディッドラーニングによる教員研修の開発Ongoing
- Principal Investigator
  
  藤本義博
- Project Period (FY)
  2015 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  National Institute for Educational Policy Research
Empirical research on development of educational program for teachers who keep learning about effective teaching methods in science lesson
- Principal Investigator
  
  MASUDA HIROMITSU
- Project Period (FY)
  2013 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Gunma University

All 2016 2015 2014

All Journal Article Presentation

[Journal Article] マンガ表現による教育実習生の指導案の改善プロセス2014
- Author(s)
  久保田善彦・鈴木栄幸・望月俊男
- Journal Title
  
  日本教育工学会論文誌
  
  Volume : 37(4) Pages : 469-478
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25282032
[Presentation] 全国学力・学習状況調査の調査結果を踏まえた理科の授業改善2016
- Author(s)
  鈴木康浩、藤本義博
- Organizer
  一般社団法人日本理科教育学会第66回全国大会論文集
- Place of Presentation
  信州大学
- Year and Date
  2016-08-06
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02919
[Presentation] 全国学力・学習状況調査とデザインベース-調査問題に込めた授業改善メッセージその2-2015
- Author(s)
  鈴木康浩
- Organizer
  日本理科教育学会第65回全国大会
- Place of Presentation
  京都教育大学
- Year and Date
  2015-08-01
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25282032
[Presentation] 熟達者はいかに授業を変容させるのか2014
- Author(s)
  鈴木康浩
- Organizer
  日本理科教育学会第64回全国大会（愛媛大会）課題研究発表
- Place of Presentation
  愛媛大学
- Year and Date
  2014-08-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25282032

1. MASUDA HIROMITSU (30511505)

# of Collaborated Projects : 2results

# of Collaborated Products : 0results
2. 藤本義博 (60173473)

# of Collaborated Projects : 2results

# of Collaborated Products : 1results
3. 片平克弘 (70214327)

# of Collaborated Projects : 1results

# of Collaborated Products : 0results
4. 森本信也 (90110733)

# of Collaborated Projects : 1results

# of Collaborated Products : 0results
5. 久保田善彦 (90432103)

# of Collaborated Projects : 1results

# of Collaborated Products : 1results
6. 宮地功 (30043722)

# of Collaborated Projects : 1results

# of Collaborated Products : 0results
7. 荒尾真一 (60748961)

# of Collaborated Projects : 1results

# of Collaborated Products : 0results
8. 稲田佳彦 (80273572)

# of Collaborated Projects : 1results

# of Collaborated Products : 0results

鈴木康浩スズキヤスヒロ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

協働学習支援ツールによる活用型授業とブレンディッドラーニングによる教員研修の開発Ongoing

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Empirical research on development of educational program for teachers who keep learning about effective teaching methods in science lesson

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] マンガ表現による教育実習生の指導案の改善プロセス2014

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Presentation] 全国学力・学習状況調査の調査結果を踏まえた理科の授業改善2016

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Year and Date

Data Source

[Presentation] 全国学力・学習状況調査とデザインベース-調査問題に込めた授業改善メッセージその2-2015

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Year and Date

Data Source

[Presentation] 熟達者はいかに授業を変容させるのか2014

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Year and Date

Data Source

鈴木 康浩 スズキ ヤスヒロ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

協働学習支援ツールによる活用型授業とブレンディッドラーニングによる教員研修の開発Ongoing

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Empirical research on development of educational program for teachers who keep learning about effective teaching methods in science lesson

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] マンガ表現による教育実習生の指導案の改善プロセス2014

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Presentation] 全国学力・学習状況調査の調査結果を踏まえた理科の授業改善2016

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Year and Date

Data Source

[Presentation] 全国学力・学習状況調査とデザインベース-調査問題に込めた授業改善メッセージその2-2015

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Year and Date

Data Source

[Presentation] 熟達者はいかに授業を変容させるのか2014

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Year and Date

Data Source

鈴木康浩スズキヤスヒロ