Hanai Wataru 花井渉

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HANAI Wataru 花井渉

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Researcher Number	60783107
Other IDs
Affiliation (Current)	2025: 九州大学, 人間環境学研究院, 准教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2022 – 2024: 九州大学, 人間環境学研究院, 准教授 2018 – 2022: 独立行政法人大学入試センター, 研究開発部, 助教 2017 – 2018: 福井大学, 学術研究院教育・人文社会系部門(教員養成・院), 特命助教 2017: 福井大学, 学術研究院・人文社会系部門(教員養成・院), 特命助教 2016: 九州大学, 人間環境学研究院, 学術協力研究員
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09020:Sociology of education-related Except Principal Investigator Basic Section 09020:Sociology of education-related / Medium-sized Section 9:Education and related fields / Education
Keywords	Principal Investigator イギリス / 後期中等教育 / 教育評価 / 教育実践 / PBL / 課題解決型学習 / 大学入学者選抜制度 / 質保証 / 資格認証評価 / 専門性開発 … More / アドミッション・オフィサー / 資質・能力 / 探究学習 / SDGs / IBCP / 職業教育 / アカデミック教育 / 国際バカロレア / 公平性 / アドミッションオフィサー / 国際教育 / 資格認証 / 大学入学者選抜 / 高大接続 … More Except Principal Investigator 高大接続 / 国際バカロレア / コンピテンシー / 国際比較 / キャリア教育 / 大学入学者選抜 / IBコンピテンシー / 国際比較研究 / 国内大学入試 / カリキュラム / 教育プログラム / IB / 包摂性 / 職業教育 / 後期中等教育 / イングランド / アドミッション・進路カウンセリング / 評価者教育 / 職業倫理教育 / 専門職研修 / 大学アドミッション専門職 / 教育輸出 / 教育支援 / ベトナム / モンゴル / CIP / 日本式学校 / 日本語教育 / 日本式教育 / 公正知覚 / 意思決定 / ヴォイス / Agency / 子どもの学び / 対話するカリキュラム / カリキュラム研究 / エージェンシー / カリキュラムデザイン / 学びのサイクル / 外国資格・国際資格の評価 / 国際的・横断的資格認証枠組み / 外国・国際資格の認証・評価 / ENIC-NARIC / NIC / FCE / 外国・国際資格の承認・評価 / 混合研究法 / 教員評価 / 非認知能力 / 実証研究 / 教育効果 / 自省する教員 / IB教育の創造 / 探求型学習 / 教育制度の国際比較 / 学習成果の評価 / 探究型学習 / センター試験 / IBDP / 教育制度 / 大学入試改革 / 日本型IB教育の創造 / IB入試 / 組織運営 / グローバル化の中の教育 / 教員養成 / 中等教育の質保証 / 教育のグローバル化 / 中等教育の国際化 / 国際バカロレア（IB） / カリキュラム分析 / 国際的カリキュラム / イギリス・ドバイ・シンガポール / アラブ首長国連邦（ドバイ） / イギリス・ケント州 / シンガポール / UAE(ドバイ） / 職業キャリア教育 / トランスナショナル / 厳正性 / イングランド・ドバイ・シンガポール / 厳正性と包摂性 / 後期中等教育における職業教育 / 国という単位を超える / 統合的な資質形成 / イギリス / 職業・キャリア教育 / イギリス教育 / 中等教育 / 財政的現実性 / 学習成果の水準維持 / 職業･キャリア教育 / 国際バカロレア・キャリア関連プログラム / 社会的包摂 / アカデミック-職業デバイド / 統合的資質の形成 / IBCP Less

Modifying and deepening the training of University Admissions Professios through a comparison of Japan, the United States and South Korea.
- Principal Investigator
  
  木村拓也
- Project Period (FY)
  2024 – 2028
- Research Category
  
  Fund for the Promotion of Joint International Research (International Collaborative Research)
- Review Section
  
  Medium-sized Section 9:Education and related fields
- Research Institution
  Kyushu University
イギリスの後期中等教育における課題解決型学習の実践と評価に関する研究Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  花井渉
- Project Period (FY)
  2023 – 2025
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
- Review Section
  
  Basic Section 09020:Sociology of education-related
- Research Institution
  Kyushu University
海外における日本式教育の実施運営のための認証サポートシステムの形成に関する研究
- Principal Investigator
  
  竹熊尚夫
- Project Period (FY)
  2023 – 2025
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09020:Sociology of education-related
- Research Institution
  Kyushu University
International Comparative Study on Institutional Transformation and Fairness Perception in the Common University Entrance Examination
- Principal Investigator
  
  木村拓也
- Project Period (FY)
  2022 – 2025
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09020:Sociology of education-related
- Research Institution
  Kyushu University
Emergence of curriculum research based on learning cycle
- Principal Investigator
  
  Kimura Yuu
- Project Period (FY)
  2020 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
- Review Section
  
  Medium-sized Section 9:Education and related fields
- Research Institution
  University of Fukui
An Empirical Study on the Educational Effectiveness of the International Baccalaureate: Toward the Establishment of IB Competencies
- Principal Investigator
  
  TAIRA Akiko
- Project Period (FY)
  2019 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
- Review Section
  
  Medium-sized Section 9:Education and related fields
- Research Institution
  University of Tsukuba
Research on the Articulation and Quality Assurance System of Pupil from Diverse Educational Background between High School and UniversityPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Hanai Wataru
- Project Period (FY)
  2019 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
- Review Section
  
  Basic Section 09020:Sociology of education-related
- Research Institution
  Kyushu University
  The National Center for University Entrance Examinations
International Comparative Research on University Entrance Exam Using International Baccalaureate Diploma Program
- Principal Investigator
  
  Inugai Carol
- Project Period (FY)
  2018 – 2020
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09020:Sociology of education-related
- Research Institution
  University of Tsukuba
International Comparative Study on University Admissions Based on International and Cross-Sectoral Qualification Recognition Frameworks
- Principal Investigator
  
  IIDA Naohiro
- Project Period (FY)
  2018 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09020:Sociology of education-related
- Research Institution
  Hokkaido University
Is transnational system design useful for vocational and/or career education?: Focusing the development through International Baccalaureate
- Principal Investigator
  
  YANAGIDA Massaaki
- Project Period (FY)
  2017 – 2019
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Education
- Research Institution
  Aoyama Gakuin University
Research on the structure and educational effect of international baccalaureate
- Principal Investigator
  
  Mitarai Sayaka
- Project Period (FY)
  2014 – 2017
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Education
- Research Institution
  Chiba University
Does IB Model bring breakthrough to vocational/career education?: Case study in the UK
- Principal Investigator
  
  YANAGIDA Masaaki
- Project Period (FY)
  2013 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education
- Research Institution
  Aoyama Gakuin University

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All Journal Article Presentation Book

[Book] 「令和2年度IBの教育効果に関する調査研究事業」2020年度成果報告書2021
- Author(s)
  井田仁康、川口純、齊藤貴浩、菊地かおり、江幡知佳、福嶋將人、神田あずさ、赤塚祐哉、花井渉、井上志音、木村光宏、御手洗明佳、松本暢平、菅井篤、江里口歡人、渋谷真樹、原和久
- Total Pages
  81
- Publisher
  筑波大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02383
[Book] 「令和2年度IBの教育効果に関する調査研究事業」2020年度成果報告書2021
- Author(s)
  井田仁康、川口純、齊藤貴浩、菊地かおり、江幡知佳、福嶋將人、神田あずさ、赤塚祐哉、花井渉、井上志音、木村光宏、御手洗明佳、松本暢平、菅井篤、江里口歡人、渋谷真樹、原和久
- Total Pages
  81
- Publisher
  筑波大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K21741
[Journal Article] 一般選抜における多面的・総合的評価等の実態と課題―令和3年度大学入学者選抜における選抜資料の利用状況に関する実態調査結果の分析―2023
- Author(s)
  花井渉・荒井清佳・桜井裕仁・椎名久美子・伊藤圭・大塚雄作
- Journal Title
  
  大学入試研究ジャーナル
  
  Volume: 33 Pages: 299-305
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02381
[Journal Article] 一般選抜における多面的・総合的評価等の実態と課題―令和3年度大学入学者選抜における選抜資料の利用状況に関する実態調査結果の分析―2023
- Author(s)
  花井渉・荒井清佳・桜井裕仁・椎名久美子・伊藤圭・大塚雄作
- Journal Title
  
  大学入試研究ジャーナル
  
  Volume: 33 Pages: 299-305
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K14144
[Journal Article] Bridging the Academic-Vocational Divide in Secondary Education: A Curriculum Analysis of the International Baccalaureate’s Career-related Programme in England2021
- Author(s)
  Wataru Hanai, Hiroki Nakanishi, Naohiro Iida, Sayaka Mitarai, Masaaki Yanagida
- Journal Title
  
  国際バカロレア教育研究
  
  Volume: 5 Pages: 31-42
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K14144
[Journal Article] Bridging the Academic-Vocational Divide in Secondary Education: A Curriculum Analysis of the International Baccalaureate Career-related Programme in England2021
- Author(s)
  Wataru Hanai, Hiroki Nakanishi, Naohiro Iida, Sayaka Mitarai and Masaaki Yanagida
- Journal Title
  
  国際バカロレア教育研究
  
  Volume: 5 Pages: 31-42
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02381
[Journal Article] Bridging the Academic-Vocational Divide in Secondary Education: A Curriculum Analysis of the International Baccalaureate’s Career-related Programme in England2021
- Author(s)
  Wataru Hanai, Hiroki Nakanishi, Naohiro Iida, Sayaka Mitarai, Masaaki Yanagida
- Journal Title
  
  Journal of Research into IB Education
  
  Volume: 5 Pages: 31-42
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02668
[Journal Article] 国際バカロレア教育の効果に関する調査研究［特集：IB教育の成果とは何か］2020
- Author(s)
  花井渉
- Journal Title
  
  国際バカロレア教育研究
  
  Volume: 4
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02381
[Journal Article] 「国際バカロレア教育の効果に関する調査研究」2020
- Author(s)
  花井渉
- Journal Title
  
  特集：IB教育の成果とは何か、『国際バカロレア教育研究』
  
  Volume: ４
- NAID
  130008103497
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K21741
[Journal Article] 国際バカロレア教育の効果に関する調査研究2020
- Author(s)
  花井渉
- Journal Title
  
  特集：IB教育の成果とは何か、『国際バカロレア教育研究』
  
  Volume: 4
- NAID
  130008103497
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02383
[Journal Article] 先進国における持続可能な開発目標（SDGs）に基づく教育制度改革の動向2020
- Author(s)
  花井渉
- Journal Title
  
  日本教育制度学会紀要
  
  Volume: 27 Pages: 234-243
- NAID
  40022442521
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K14144
[Journal Article] 「総合的な学習の時間」を活用した課題解決型学習の実践-福井県立高校における実践と大学入試への示唆-2020
- Author(s)
  花井渉
- Journal Title
  
  大学入試センター研究開発部リサーチノート
  
  Volume: 4 Pages: 1-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K14144
[Journal Article] イギリスにおける専門的なアドミッション・オフィサーの養成・研修に関する研究－アドミッションにおける専門性開発支援（SPA）に着目して－2020
- Author(s)
  花井渉
- Journal Title
  
  大学入試センター研究紀要
  
  Volume: 47 Pages: 1-12
- NAID
  40022307440
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K14144
[Journal Article] イギリスにおける専門的なアドミッション・オフィサーの養成・研修に関する研究－アドミッションにおける専門性開発支援（SPA）に着目して－2020
- Author(s)
  花井渉
- Journal Title
  
  大学入試センター研究紀要
  
  Volume: 47 Pages: 1-12
- NAID
  40022307440
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02381
[Journal Article] 「総合的な学習の時間」を活用した課題解決型学習の実践-福井県立高校における実践と大学入試への示唆-2020
- Author(s)
  花井渉
- Journal Title
  
  『大学入試センター研究開発部リサーチノート』
  
  Volume: RN-20-04 Pages: 1-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02383
[Journal Article] 「先進国における持続可能な開発目標（SDGs）に基づく教育制度改革の動向」、2020
- Author(s)
  花井渉
- Journal Title
  
  日本教育制度学会紀要
  
  Volume: 第27号 Pages: 234-243
- NAID
  40022442521
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K21741
[Journal Article] 「総合的な学習の時間」を活用した課題解決型学習の実践-福井県立高校における実践と大学入試への示唆-2020
- Author(s)
  花井渉
- Journal Title
  
  大学入試センター研究開発部リサーチノート
  
  Volume: RN-20-04 Pages: 1-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K21741
[Journal Article] 先進国における持続可能な開発目標（SDGs）に基づく教育制度改革の動向2020
- Author(s)
  花井渉
- Journal Title
  
  日本教育制度学会紀要
  
  Volume: 第27号 Pages: 234-243
- NAID
  40022442521
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02383
[Journal Article] 日本の高大接続改革と国際バカロレアを活用した大学入学者選抜の現在2019
- Author(s)
  花井渉
- Journal Title
  
  国際バカロレア教育研究
  
  Volume: 3 Pages: 1-4
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K14144
[Journal Article] 国際バカロレア・キャリア関連教育プログラム（IBCP）のカリキュラム分析－国際バカロレア・ディプロマプログラム（IBDP）との比較から－2017
- Author(s)
  御手洗明佳・柳田雅明・飯田直弘・中西啓喜・花井渉
- Journal Title
  
  国際バカロレア教育研究
  
  Volume: 1 Pages: 57-65
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26870633
[Journal Article] 国際バカロレア・キャリア関連プログラム(IBCP)のカリキュラム分析　－国際バカロレア・ディプロマ・プログラム（IBDP）との比較検討から－2017
- Author(s)
  御手洗明佳・柳田雅明・飯田直弘・中西啓喜・花井渉
- Journal Title
  
  国際バカロレア教育研究
  
  Volume: 創刊号 Pages: 57-65
- NAID
  130008103487
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02668
[Presentation] 国際教育プログラムの管理運営に関する研究－国際バカロレアとケンブリッジ国際の比較分析－2023
- Author(s)
  花井渉
- Organizer
  第75回九州教育学（沖縄大学）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K02185
[Presentation] airness in Hong Kong University Entering Qualification Examination: An analysis of the fairness policies and practice of the HKDSE2023
- Author(s)
  Wataru Hanai
- Organizer
  13th Biennial Conference, Comparative Education Society of Asia (CESA)
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22249
[Presentation] 国際バカロレアプログラムの管理運営体制に関する研究2023
- Author(s)
  花井渉
- Organizer
  第8回日本国際バカロレア教育学会（横浜市立大学金沢八景キャンパス）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K02185
[Presentation] イギリスの中等教育におけるコンピテンシー・ベースの教育の位置づけ―デアリング報告以降の教育政策・改革動向を中心に―2023
- Author(s)
  花井渉
- Organizer
  第59回日本比較教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K12730
[Presentation] イギリスの高大接続改革における公平性・公正性－「資格取得後のアドミッション（PQA）」に関する諮問に対するレスポンスの検討－2022
- Author(s)
  花井渉
- Organizer
  第58回日本比較教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02381
[Presentation] イギリスの高大接続システムとその公平性をめぐる論議2022
- Author(s)
  花井渉
- Organizer
  高大連携教育フォーラム
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K14144
[Presentation] イギリスの高大接続改革における公平性・公正性－「資格取得後のアドミッション（PQA）」に関する諮問に対するレスポンスの検討－2022
- Author(s)
  花井渉
- Organizer
  第58回日本比較教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K14144
[Presentation] IBの教育効果に関する調査研究（定性研究班）中間報告－IB教員が学び合う協働体プロジェクト第1回セッションの振り返り－2021
- Author(s)
  花井渉、赤塚祐哉、井上志音、木村光宏、渋谷真樹、御手洗明佳、伊藤健策、菅井篤、田中佳太
- Organizer
  日本国際バカロレア教育学会第6回大会、2021年9月5日（＠玉川大学、オンライン実施）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K21741
[Presentation] IBの教育効果に関する調査研究（定性研究班）中間報告－IB教員が学び合う協働体プロジェクト第1回セッションの振り返り－2021
- Author(s)
  花井渉、御手洗明佳、渋谷真樹、赤塚祐哉、木村光宏、井上志音、伊藤建策、田中佳大、菅井篤
- Organizer
  日本国際バカロレア教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K14144
[Presentation] イギリスにおける高大接続改革の動向―Post Qualification Admission (PQA)改革の議論に着目して―2021
- Author(s)
  花井渉
- Organizer
  日本比較教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K14144
[Presentation] Current University Admissions Reform in Japan: Holistic and Multi-Dimensional Evaluation2021
- Author(s)
  Wataru Hanai
- Organizer
  Comparative Education Society of Asia
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K14144
[Presentation] 大学入学者選抜における公平性・公正性に関する研究－イギリスの高大接続からの検討－2021
- Author(s)
  花井渉
- Organizer
  九州教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K14144
[Presentation] 国際バカロレア入試の現状と課題‐日英における資格認証を中心に‐2021
- Author(s)
  花井渉
- Organizer
  広島大学海外高大接続シンポジウム
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02381
[Presentation] 国際バカロレア入試の現状と課題‐日英における資格認証を中心に‐2021
- Author(s)
  花井渉
- Organizer
  広島大学海外高大接続シンポジウム
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K14144
[Presentation] 国際バカロレア導入に伴う教員の変容に関する研究2020
- Author(s)
  花井渉
- Organizer
  第5回日本国際バカロレア教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02381
[Presentation] 国際バカロレア導入に伴う教員の変容に関する研究2020
- Author(s)
  花井渉
- Organizer
  第5回日本国際バカロレア教育学会、都留文科大学（オンライン開催）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02383
[Presentation] 国際バカロレア導入に伴う教員の変容に関する研究2020
- Author(s)
  花井渉
- Organizer
  第5回日本国際バカロレア教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K14144
[Presentation] 「国際バカロレア導入に伴う教員の変容に関する研究」2020
- Author(s)
  花井渉
- Organizer
  第5回日本国際バカロレア教育学会、都留文科大学（オンライン開催）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K21741
[Presentation] 英・仏・韓における外国・国際資格の認証機関の役割と機能―大学入学者選抜・振分け制度における機関の位置づけに焦点を当てて―2019
- Author(s)
  ○飯田直弘、○細尾萌子、○田中光晴、○花井渉
- Organizer
  日本比較教育学会第55回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02381
[Presentation] 英・仏・韓における外国・国際資格の認証機関の役割と機能－大学入学者選抜・振分け制度における機関の位置づけに焦点を当てて－2019
- Author(s)
  飯田直弘、細尾萌子、田中光晴、花井渉
- Organizer
  日本比較教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K14144
[Presentation] フランス高等教育・研究・イノベーション省（MESRI：Ministere de l'Enseignement superieur, de la Recherche et de l'Innovation）アジア留学生担当局に関する報告2019
- Author(s)
  花井渉
- Organizer
  2019年度第1回調査室研究会（大学入試センター）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02381
[Presentation] 国際バカロレア開発50年の展開と今後の方向性‐年次報告書を中心に‐2018
- Author(s)
  花井渉
- Organizer
  第3回日本国際バカロレア教育学会全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02381
[Presentation] イギリスの資格認証評価制度におけるUK-NARICの位置づけ‐組織と機能に着目して‐2018
- Author(s)
  花井渉
- Organizer
  日本比較教育学会第54回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02381
[Presentation] 教科の本質から育てる生徒の資質・能力2018
- Author(s)
  花井渉
- Organizer
  羽水高校若手教員学習会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02383
[Presentation] 英国調査報告会2018
- Author(s)
  花井渉
- Organizer
  大学入試センター調査室研究会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02383
[Presentation] 理数探究カリキュラムに関する基礎的研究‐国際バカロレアにおける「知の理論」（TOK）に着目して‐2018
- Author(s)
  高阪将人、花井渉
- Organizer
  第42回日本科学教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02383
[Presentation] イギリス・ケント州における国際バカロレアキャリア関連プログラム（IBCP）の導入背景と直面する課題2018
- Author(s)
  花井渉、中西啓喜、飯田直弘、御手洗明佳、柳田雅明
- Organizer
  日本教育学会第77回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02668
[Presentation] イギリス・ケント州における国際バカロレアキャリア関連プログラム（IBCP）の導入背景と直面する課題2018
- Author(s)
  ○花井渉・中西啓喜・飯田直弘・御手洗明佳・柳田雅明
- Organizer
  日本教育学会第77回大会（ラウンドテーブル）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02381
[Presentation] コンピテンシーに基づく教育と深い学びへのヒント2018
- Author(s)
  花井渉
- Organizer
  永平寺町吉田支部教員組合教員研修
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02383
[Presentation] 国際バカロレア（IB）の展開と可能性2018
- Author(s)
  花井渉
- Organizer
  岡山大学教育学部
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02383
[Presentation] 国際バカロレア開発50年の展開と今後の方向性‐年次報告書を中心に‐2018
- Author(s)
  花井渉
- Organizer
  第3回日本国際バカロレア教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02383
[Presentation] イギリス・ケント州における国際バカロレアキャリア関連プログラム（IBCP）の導入背景と直面する課題2018
- Author(s)
  花井渉、中西啓喜、飯田直弘、御手洗明佳、柳田雅明
- Organizer
  第77回日本教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02383
[Presentation] 職業・キャリア教育には国を超える制度設計が有効か：国際バカロレア・キャリア関連プログラム（IBCP）における展開2018
- Author(s)
  ○柳田雅明・○御手洗明佳・飯田直弘・花井渉・中西啓喜・赤塚祐哉
- Organizer
  第3回日本国際バカロレア教育学会全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02381
[Presentation] 今後求められる国際的な能力・スキルとPBLの重要性2018
- Author(s)
  花井渉
- Organizer
  福井県立羽水高校プロジェクト学習（高校2年生対象）
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02383
[Presentation] 課題解決型学習の取り組みの意義について-ISNの取り組みから-2018
- Author(s)
  花井渉
- Organizer
  課題解決型学習モデル推進事業
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02383
[Presentation] A baccalaureate system in the Japanese context: Review on post-16 education system in Japan2018
- Author(s)
  Wataru Hanai
- Organizer
  11th Biennial Conference, Comparative Education Society of Asia (CESA)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02381
[Presentation] これからの変化の激しい時代を生き抜く生徒を育てるために2018
- Author(s)
  花井渉
- Organizer
  永平寺町立永平寺中学校教員研修
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02383
[Presentation] イギリスの資格認証評価制度におけるUK-NARICの位置づけ‐組織と機能に着目して‐2018
- Author(s)
  花井渉
- Organizer
  第54回日本比較教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02383
[Presentation] 職業・キャリア教育には国を超える制度設計が有効か－国際バカロレア・キャリア関連プログラム（IBCP）における展開－2018
- Author(s)
  柳田雅明、御手洗明佳、飯田直弘、花井渉、中西啓喜、赤塚祐哉
- Organizer
  日本国際バカロレア教育学会第3回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02668
[Presentation] 国境を越えて機能するキャリア教育プログラムを、国際バカロレアが可能にするのか　－国際バカロレア・キャリア関連プログラム（IBCP）を中心に－2017
- Author(s)
  中西啓喜・柳田雅明・飯田直弘・中島悠介・御手洗明佳・シムチュン・キャット・花井渉
- Organizer
  日本比較教育学会第53回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02668
[Presentation] 国境を越えて機能するキャリア教育プログラム、国際バカロレアが可能にするのか -国際バカロレア・キャリア関連プログラム(IBCP)を中心に2017
- Author(s)
  中西啓喜、柳田雅明、飯田直弘、中島悠介、御手洗明佳、シムチュンキャット、花井渉
- Organizer
  日本教育比較学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26870633
[Presentation] 国際バカロレア・キャリア関連教育プログラム（IBCP）の「ローカル化」に影響を与える実践校の多様な背景―イングランド現地中等学校調査から―2016
- Author(s)
  柳田雅明・飯田直弘・中西啓喜・御手洗明佳・花井渉
- Organizer
  日本教育学会第75回大会
- Place of Presentation
  北海道大学
- Year and Date
  2016-08-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26870633
[Presentation] アカデミックな教育と職業・キャリア教育の有機的な融合を目指す中等教育カリキュラム―国際バカロレア・キャリア関連教育プログラム（IBCP）の事例から―2016
- Author(s)
  御手洗明佳、花井渉、中西啓喜、飯田直弘、柳田　雅明
- Organizer
  日本教育学会第75回大会
- Place of Presentation
  北海道大学
- Year and Date
  2016-08-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25381040
[Presentation] アカデミックな教育と職業・キャリア教育の有機的な融合を目指す中等教育カリキュラム―国際バカロレア・キャリア関連教育プログラム（IBCP）の事例から―2016
- Author(s)
  御手洗明佳・花井渉・中西啓喜・飯田直弘・柳田雅明
- Organizer
  日本教育学会第75回大会
- Place of Presentation
  北海道大学
- Year and Date
  2016-08-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26870633
[Presentation] 国際バカロレア・キャリア関連教育プログラム（IBCP）の「ローカル化」に影響を与える実践校の多様な背景 ―イングランド現地中等学校調査から―2016
- Author(s)
  柳田　雅明、飯田直弘、中西啓喜、御手洗明佳、花井渉
- Organizer
  日本教育学会第75回大会
- Place of Presentation
  北海道大学
- Year and Date
  2016-08-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25381040
[Presentation] 国際バカロレア機構の質保証システムの構造―認定校と教員へのサポートに焦点を当てて―2015
- Author(s)
  御手洗明佳・花井渉
- Organizer
  日本教育学会第74回大会
- Place of Presentation
  お茶の水女子大学
- Year and Date
  2015-08-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26870633
[Presentation] 職業･キャリア教育に力点を置く新たな国際バカロレア・プログラムを検討する　－包摂性と質の保証に焦点を当て、イギリスでの実践校を事例に－2015
- Author(s)
  柳田雅明、飯田直弘、花井渉
- Organizer
  日本比較教育学会第51回大会
- Place of Presentation
  宇都宮大学、栃木県
- Year and Date
  2015-06-13
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25381040
[Presentation] What do students have an entitlement to learn at upper secondary school?:A review from A British ‘Baccalaureat’ to the current diversity of Baccalaureates in the UK2014
- Author(s)
  Masaaki YANAGIDA, Naohiro IIDA, and Wataru HANAI
- Organizer
  The 50th Japan Comparative Education Society (JCES) Annual Conference
- Place of Presentation
  Nagoya University
- Year and Date
  2014-07-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25381040
[Presentation] 教育プログラムとしての「バカロレア」の多種多様性 ―イギリスにおける現状と課題―
- Author(s)
  柳田雅明・飯田直弘・花井渉・岩崎久美子
- Organizer
  日本比較教育学会第49回大会
- Place of Presentation
  上智大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25381040

1. Mitarai Sayaka (00725260)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 14 results
2. IIDA Naohiro (80578063)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 14 results
3. 田中光晴 (00583155)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 1 results
4. YANAGIDA Masaaki (20260523)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 8 results
5. Inugai Carol (90817032)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
6. 中西啓喜 (10743734)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 7 results
7. 江里口歡人 (90266255)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 2 results
8. 川口純 (90733329)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 2 results
9. 木村拓也 (40452304)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. 中世古貴彦 (50757656)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. 竹熊尚夫 (10264003)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
12. 姜姫銀 (20855176)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
13. IWASAKI Kumiko (10259989)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
14. TAIRA Akiko (60835651)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
15. Kimura Yuu (40589313)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
16. 中島悠介 (60780939)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
17. 細尾萌子 (70633808)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
18. 下郡啓夫 (00636392)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
19. 三河内彰子 (20838453)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
20. 一柳智紀 (30612874)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
21. 坂本篤史 (30632137)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
22. 荒井克弘 (90133610)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
23. 大塚雄作 (00160549)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
24. 林洋一郎 (70454395)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
25. 西郡大 (30542328)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
26. 立脇洋介 (50511648)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
27. 渡辺雅幸 (00780909)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
28. 牧貴愛 (80610906)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
29. 関口洋平 (90753640)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
30. 江幡知佳 (20908157)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
31. 脇田貴文 (60456861)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
32. OTSUKA Eriko

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

Hanai Wataru 花井 渉

HANAI Wataru 花井 渉

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

イギリスの後期中等教育における課題解決型学習の実践と評価に関する研究Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

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Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

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Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Research on the Articulation and Quality Assurance System of Pupil from Diverse Educational Background between High School and UniversityPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

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Review Section

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

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Project Period (FY)

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Principal Investigator

Project Period (FY)

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Research Field

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Principal Investigator

Project Period (FY)

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Research Field

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[Book] 「令和2年度IBの教育効果に関する調査研究事業」2020年度成果報告書2021

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[Book] 「令和2年度IBの教育効果に関する調査研究事業」2020年度成果報告書2021

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[Journal Article] 一般選抜における多面的・総合的評価等の実態と課題―令和3年度大学入学者選抜における選抜資料の利用状況に関する実態調査結果の分析―2023

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Journal Title

Hanai Wataru 花井渉

HANAI Wataru 花井渉