tomita toshiyuki 冨田俊幸

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冨田俊幸トミタトシユキ

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Researcher Number	70883370
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Affiliation (Current)	2025: 開智国際大学, 教育学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2023: 開智国際大学, 教育学部, 教授 2021 – 2022: 開智国際大学, 教育学部, 准教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related Except Principal Investigator Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
Keywords	Principal Investigator 学習評価 / 評価ツール / SDGs / ESD Except Principal Investigator リスク社会 / 教員養成教育 / 教科観 / 内戦 / サプライ・チェーン / 格差貧困 … More / 授業実践 / 深い学び / コロナ禍 / 授業力育成 / 教育実践力 / 教師としての成長 / 中教審答申 / 教職課程と学生の成長 / 教職独自性 / リスクと教育 / 生態転換教育（韓国） / 体験・協働・総合 / 教科教育学融合 / 未来型教員養成教育 / 教職課程改革 / 総合的学習 / 教師教育カリキュラム / 複数領域融合単元 / 初等・中等教育 / 公共 / 特別活動 / 総合的な学習（探究）の時間 / 社会化 / 教師教育 / 自ら学びを調整する力 / 総合知 / Society 5.0 / 主体 / 自己形成 / 知識構築 / 多様性 / ゼミナール活動 / 教員養成 / 社会 / 自己 / 探究 / キャリア教育 Less

複数領域融合単元に基づくキャリア教育指導力向上のための教師教育カリキュラムの開発
- Principal Investigator
  
  寺本妙子
- Project Period (FY)
  2021 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Kaichi International University
リスク社会と教員養成の研究－With coronaのなかの問題解決思考の育成－
- Principal Investigator
  
  坂井俊樹
- Project Period (FY)
  2021 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Kaichi International University
Development of evaluation tool for ESD and SDGsPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  冨田俊幸
- Project Period (FY)
  2021 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Kaichi International University

All 2024 2023 2022

All Journal Article Presentation Book

[Book] ＳＤＧｓ時代の教育：社会変革のためのＥＳＤ　第5章　ESD拠点としての社会教育施設2022
- Author(s)
  荻原彰（編著）,小玉敏也（編著）,阿部治（監修）,朝岡幸彦（監修）　第5章　冨田俊幸
- Total Pages
  15
- Publisher
  筑波書房
- ISBN
  9784811906157
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02610
[Journal Article] Living Environment Studies from the perspective of SDGs2024
- Author(s)
  冨田俊幸
- Journal Title
  
  The bulletin of Kaichi International University
  
  Volume: 23 Issue: 0 Pages: 25-32
- DOI
  10.24581/kaichi.23.0_25
- ISSN
  2433-4618
- Year and Date
  2024-03-15
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02610
[Journal Article] 「総合的な学習の時間の指導法」履修者の総合知に関わる一考察―インタビュー調査の分析から―2023
- Author(s)
  冨田俊幸
- Journal Title
  
  開智国際大学教育学部共同研究2022年度報告書
  
  Volume: 1 Pages: 67-70
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02444
[Journal Article] ＥＳＤ先進校調査報告2023
- Author(s)
  冨田俊幸
- Journal Title
  
  開智国際大学教育学部共同研究 2023 年度報告書
  
  Volume: 1 Pages: 85-89
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02610
[Journal Article] ＥＳＤの視点に立つ教員養成－総合的な学習の時間の指導法における防災学習カリキュラム開発を通じて－2023
- Author(s)
  冨田俊幸
- Journal Title
  
  開智国際大学教育学部共同研究 2023 年度報告書
  
  Volume: 1 Pages: 39-44
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02610
[Journal Article] 地域人災を活用した教育カリキュラムー動物園飼育員によるSDGs・種の保存と生物多様性保全教育--2022
- Author(s)
  冨田俊幸
- Journal Title
  
  「SDGsの考え方に基づく地域教育カリキュラムの開発研究」（開智国際大学教育学部プロジェクト研究報告書）
  
  Volume: 2021年度報告書 Pages: 43-56
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02610
[Journal Article] 地域人材を活用した教育カリキュラムーSDGs・種の保存と「生物多様性保全教育」2022
- Author(s)
  冨田俊幸
- Journal Title
  
  （開智国際大学教育学部プロジェクト研究報告書）
  
  Volume: 2021年度報告書 Pages: 43-56
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02583
[Journal Article] 「総合的な学習の時間の指導法」履修者の総合知に関わる一考察－インタビュー調査の分析から－．2022
- Author(s)
  冨田俊幸
- Journal Title
  
  開智国際大学教育学部共同研究2022年度報告書
  
  Volume: 報告書
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02583
[Presentation] ESD並びにSDGsの評価ツールの開発―プロトタイプによる調査分析－2023
- Author(s)
  冨田俊幸
- Organizer
  日本ESD学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02610
[Presentation] ESD並びにSDGs評価ツール開発の検討2023
- Author(s)
  冨田俊幸
- Organizer
  日本環境教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02610

1. 寺本妙子 (20422488)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
2. 坂井俊樹 (10186992)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
3. 鈴木隆弘 (40433685)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. 三石初雄 (10157547)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. 土屋陽介 (40806494)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
6. 小瑶史朗 (50574331)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
7. 金子真理子 (70334464)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. 阿部治 (60184206)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results

tomita toshiyuki 冨田 俊幸

冨田 俊幸 トミタ トシユキ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

複数領域融合単元に基づくキャリア教育指導力向上のための教師教育カリキュラムの開発

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

リスク社会と教員養成の研究－With coronaのなかの問題解決思考の育成－

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Development of evaluation tool for ESD and SDGsPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

[Book] ＳＤＧｓ時代の教育：社会変革のためのＥＳＤ 第5章 ESD拠点としての社会教育施設2022

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[Journal Article] Living Environment Studies from the perspective of SDGs2024

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[Journal Article] 「総合的な学習の時間の指導法」履修者の総合知に関わる一考察―インタビュー調査の分析から―2023

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[Journal Article] ＥＳＤ先進校調査報告2023

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[Journal Article] ＥＳＤの視点に立つ教員養成 －総合的な学習の時間の指導法における防災学習カリキュラム開発を通じて－2023

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[Journal Article] 地域人災を活用した教育カリキュラムー動物園飼育員によるSDGs・種の保存と生物多様性保全教育--2022

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[Journal Article] 地域人材を活用した教育カリキュラムーSDGs・種の保存と「生物多様性保全教育」2022

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[Journal Article] 「総合的な学習の時間の指導法」履修者の総合知に関わる一考察－インタビュー調査の分析から－．2022

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Data Source

[Presentation] ESD並びにSDGsの評価ツールの開発―プロトタイプによる調査分析－2023

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Organizer

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[Presentation] ESD並びにSDGs評価ツール開発の検討2023

Author(s)

Organizer

Data Source

tomita toshiyuki 冨田俊幸

冨田俊幸トミタトシユキ

[Book] ＳＤＧｓ時代の教育：社会変革のためのＥＳＤ　第5章　ESD拠点としての社会教育施設2022

[Journal Article] ＥＳＤの視点に立つ教員養成－総合的な学習の時間の指導法における防災学習カリキュラム開発を通じて－2023